三年級上冊作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 三年級上冊的文章篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這是我和姥姥、爸爸、媽媽旅游的第二站若爾蓋草原。

在路上忽悠下起了大雪來，一會兒就把一些大山覆蓋成了一座座大雪山。我們的汽車一路飛奔，翻過了幾座大雪山，終于來到了一個被大雪覆蓋的小草原。我在草地上滾了一個好大好大的雪球。還和爸爸、姥姥、媽媽吃了香噴噴羊肉串，喝了好喝的酥油茶。接著又繼續趕路。

汽車在寬闊的公路上行駛了大約半個小時。天漸漸放晴，太陽羞澀的露出了它的笑臉。我們終于來到了我盼望已久的若爾蓋大草原。成群的牛羊悠閑的吃著碧綠的青草。牧羊犬警惕的瞪著兩只黑黝黝的大眼睛守護著它的牛羊。牧人騎著駿馬快活的奔跑。一望無垠的大草原在藍天白云的映襯下越發的美麗迷人。我的心也禁不住跟著飛到了車窗外，迫不及待的想騎著馬兒像牧人一樣在草原上快活的奔跑。經過爸爸和牧人的商量，我和爸爸一人騎了一匹馬。我的馬兒比爸爸的聽話。我們騎著馬兒在草原上嬉戲奔跑。媽媽給我們攝像，姥姥在一旁看著我們玩耍也很開心。我們一家人正玩得開心時，結果一不小心爸爸被馬摔了個四腳朝天。我們玩了大約四個小時，此時天漸漸暗了下來，并下起了鵝毛般的大雪，我們只好戀戀不舍的離開了快樂的若爾蓋大草原，迎著大雪繼續我們的下一站旅程。

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優質作文：小學三年級作文上冊1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：小學三年級作文上冊1篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

二年級敘事作文題目：課余生活。關于生活的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文200字的課余生活的敘事小練筆希望能夠幫到你。

輕松之余，當然不能把學習落下。除了完成老師布置的作業，我還會寫寫作文，學學英語。全面鍛煉自己的腦力。你可別說作文是件頭疼的事，只要投入其中，你會發現作文其實很有趣。

轉眼間我升入了六年級，學校鼓勵我們這些高年級的學生往校報投稿，還組織評獎。我大喜過望，第一次就直接投了16篇稿子，那可是我這幾年積攢的心血作品啊，我想廣撒網總能撈到魚吧，一個3等獎的小魚我就知足了?？墒鞘屡c愿違，在課間操公布獲獎名單中我沒有聽到自己那熟悉的名字。班里的同學可都知道我投了16篇稿子的啊，還指望我給班里增光呢！

這天，老師在讀作文，讀到張博涵的時候，老師停了下來，說：這幾篇我要一塊讀。說完，老師把張博涵的作文放到了一邊，讀起下一篇作文來。

記得三年前的一個下午，爸爸和媽媽去逛街，他們回來的時候，叫我過來說要送給我一樣文具。我一看，是一支鋼筆，是粉色的，大約有15厘米長，上面有粉色的小花點綴著，把蓋打開一看筆尖還是包尖的，我愛不釋手。

優質作文：五年級上冊二單元文章(篇三)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：五年級上冊二單元文章(篇三)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

上個星期，學校組織我們觀看了全校同學的優秀作文本。只見他們的作文本不僅字寫得漂亮，而且都是正確的。我覺得他們真是太棒了。從他們那里我學到了很多，同時，我也意識到了自己有欠缺的地方。今后，我也會不斷地努力，每天堅持練習寫字，認真完成每一個作業。我相信只要功夫深，鐵棒磨成針。

以前，我總認為我自己的書法寫得好，但自從看見老師寫的毛筆字后，我不這么認為了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字，我下定決心，一定要寫得比老師好。四年級下學期時，老師讓我中午去連書法，我興奮極了！

今天下午，老師來到教室對大家說：“XXX(兒子名字)同學的日記寫得非常精彩，我給你們朗讀一下?！蔽乙宦?，心里樂開了花。放學回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“我真替你高興，但是千萬不要驕傲?！蔽矣X得媽媽說得很有道理，我以后要讀更多的書，把作文寫得更好。

我是一名一年級的小學生。最近我和爸爸媽媽總是從電視上、廣播里，看到聽到你們的感人事跡，我非常感動，禁不住給你們寫這封信。

[優質作文] 三年級上冊第六單元：這兒真美文章篇一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 三年級上冊第六單元：這兒真美文章篇一”，僅供您在工作和學習中參考。

第六章

王子導游

作者|文叔叔插圖|王奕斐

王大海并不知道自己出現在了古小古他們面前，此刻他正疑惑不解的是：這個失蹤回來的李曉明怎么會是傻王子的樣子。

什么傻王子？莫子青奇怪地望著他們，不知道他們在說什么。

就是你們作文王國的王子?。〔贿^他現在應該是國王了。他以前為了查找隱藏在王宮的壞人，所以一直在裝傻，就是我們幫他找出來壞人的。你們這個李曉明同學，長得跟那個傻王子一模一樣，這是什么情況?。客醮蠛Ｗ炜?，把之前他們的經歷都和盤托出了。

什么亂七八糟的，他怎么可能是王子！莫子青根本不相信。

算了，不重要！咱們去會會他！王大海說著主動走上前，向李曉明問好:李曉明你好，我叫王大海！

嗯？李曉明奇怪地看著王大海。誰？剛轉來的同學嗎？

啊，不重要，就當是吧，來來來，我給你介紹，這是我的好朋友，李汶澤和高苗雅！王大海指著李汶澤和高苗雅說，接著又問李曉明：你跟王宮有什么關系嗎？

什么王宮，根本聽不懂你說什么。李曉明疑惑地搖搖頭。

啊，沒什么，可能你不知道，你有可能是個王子！說不定以后還能當國王呢！王大海嘻嘻笑著，也不管李曉明什么反應，接著又問：他們說你失蹤了，你去哪兒了？

失什么蹤啊，我就是迷路了而已！李曉明回答。

迷路？你去哪兒了？王大海不依不饒地追問。

就是學校后面的一個地方，昨天放學的時候，我想試一條新路，發現那個地方挺美，就想進去看看，誰知道里面奇奇怪怪的，我也不知道怎么回事兒，就一直出不來，剛剛好不容易找到出口。你們到底是誰??？李曉明忍不住皺起了眉。

我們是你的朋友！現在可能不是，以后也許會是的！哎呀，我知道我們是來干什么的了！王大海說著突然驚喜地回頭沖李汶澤和高苗雅說。

干什么的？高苗雅問。

優質作文：寫秋天的文章三年級(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：寫秋天的文章三年級(篇二)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你怎么那么自私，那么萎靡??！難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎？難道你甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？

有一次，陳老師講期中考試的試卷。雖然我們班平均分是全年級第二，但有人考得還是不理想，老師憋了一肚子氣。而這時，考得不及格的錢璟琛反而得意洋洋，不注意聽老師講試卷。這種情景正好給陳老師看到了，陳老師大發雷霆。我們以為錢璟琛難逃此劫，可不到半分鐘，我的眼睛就彎成了一條弧線，嘴巴成了o型，肩膀一聳一聳的笑了起來。

秋天的一次下午，我和爸爸在植物園里觀賞花草。突然，我看到遠處有一個像是花兒的東西，于是就問爸爸：爸爸，那是什么？那是一顆楓樹，到了秋天，它的葉子不想普通的葉子那樣變黃，而是變紅。聽了爸爸的話，我連忙跑過去，果然，樹葉非常紅，就像一個個手掌，為了迎接我們的到來而拍紅了呢！

二年級書信題目：給媽媽的一封信。二年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級書信300字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

優質作文：三年級兒童節的文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：三年級兒童節的文章篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春游被教育局取消了，但是趙冬蕊的媽媽為了讓咱們六一過得快樂些，又組織了一次春游。

咱們先坐著胡俏康家的小面包車到了植物園，然后就在植物園里東走走、西逛逛。咱們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿郁金香來說吧，各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開滿了整個小樹林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各式各樣，幽香醉人。

觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。咱們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來，還沒來得及吃，就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子，然后開始擺弄前面的按鈕。咱們因為餓了，所以沒有理睬那個大箱子，還是接著吃食物。過了一會，咱們再去看她的時候，都以為是自己眼睛花了，看錯了呢!箱子怎么會變成桌子和椅子呢?原來：箱子里面裝的是折疊椅和支撐架，要用的時候把箱子打開，拿出折疊椅，擺好，再把空箱子打開，放在支撐架上，就成了現在的樣子。

飽餐一頓后，咱們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。咱們十個人，有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中，有三個人因為同時拋出空竹，空竹在空中相撞，轉速急劇下降，導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。

又到了吃飯的點兒。咱們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候，有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴，于是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追著他，一邊跑一邊奇怪地問："你跑什么呀?光天化日，又沒有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說："這是白開水!"話音剛落，他就跑進廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。

吃完了飯，咱們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!

[優質作文] 你我走過的日子三年級文章篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 你我走過的日子三年級文章篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

說明您值得她信任，可以托付終身了，可以安心生活了。

誰家婚后的日子也不一定完美，也會雞飛狗跳，一地雞毛。都需要共同努力，要共同成長，學會去經營婚姻，婚姻才能長久！一般人不會輕易選擇離婚，是因為親情難以割舍，長期經濟不獨立，形成依賴，彼此沒有大是大非，沒有太大錯誤，沒有愛，但還有感情，會搭伙過日子不會選擇離婚。

離婚就要面臨自己一個人獨自扶養孩子，面臨經濟壓力和精神壓力。要么離婚不要孩子或沒孩子的，也同樣面臨經濟壓力和擇業問題。

選擇再婚的人都是勇氣可嘉的，再婚選擇的好，會煥發男人女人的第二春，再婚選擇的不好，男人女人會更痛苦。選擇再婚的人大都是被感情傷害過的，更懂得婚姻的不易，另一半的可貴。

再婚的人很有可能會替別人去養孩子，會給孩子當后爸后媽。但人都是有感情的，沒有血緣關系的孩子在自己的真心付出下，也會收獲到孩子的感恩。家庭和睦與否取決再婚的雙方，雙方大度，積極向上，家人相處真心對待，不分彼此，接納包容容忍對方的失誤和錯誤，不猜忌，不防著坦誠相待，家庭成員相處就會和睦融洽，舒服溫暖，（父）母慈子孝。雙方懂得分擔和付出。一方懂得辛苦，一方懂得心疼。再婚家庭就會越過越好，變成真正的家，家人。

都說第一段婚姻是第二段婚姻的學堂。傷過痛過更懂得婚姻的不易，懂得彼此珍惜。猜忌和防賊的心思不能有。有私心的婚姻不會長久。再婚家庭本就有太多的羈絆，婚后再小心得防著，對另一個和你真心過日子的人是不公平的。自己可以去慢慢的放下自己的心結，多點信任，多點包容，慢慢的一起努力，一起改變。要善于多聽聽對方的意見和建議，畢竟都是為自己的小家好，別鉆牛角尖?；橐龅娘L雨是自己帶的，婚姻的苦辣酸甜是自己釀的。自己不高興和隨意發脾氣會讓自己的小家更風雨飄搖。

再婚家庭的權錢不透明，是造成很多誤會的開始。

一般家庭都是交給自己的老婆管著，掙多掙少交給老婆，是對老婆為這個家的付出的肯定和信任。其實管錢的人對自己最小氣。要顧老公再外面的體面，要顧孩子的生活學習，吃喝穿戴，營養保暖。要顧著后媽的名聲，要顧著公婆孝順，親戚的禮尚往來，最后才是自己和自己的娘家。女人外向，婚后都會向著自己的老公和婆家。女人都是傻女人，凡事把老公放第一位，把老公當家里的天，家里的頂梁柱。

都說女人心最軟，女人最好哄，哄好老婆，自己就會有一個知冷知熱的女人，哄好老婆，自己的后院就會井井有條。

別把女人當外人看，讓老婆心寒的男人，老婆會讓你體會什么叫冰冷刺骨，什么叫冷暖自知，什么叫雞飛狗跳，什么叫好自為之，什么叫袖手旁觀。

其實女人的心好小，小到只能容下你和這個家；有時候女人得心也好大，大到揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

成年人的世界都不容易，誰也不能感同身受。過好當下，珍惜眼前的幸福。

信任你，愛你，包容你

[優質作文] 三年級秋天的作文篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 三年級秋天的作文篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天到了！秋娃娃吹起了金色的小喇叭，告訴大家豐收的季節來到了。

農民伯伯們高高興興地拿起鐮刀，跑向農田去收割莊稼了，金黃的稻海，微風吹來，掀起豐收的波浪，大家的笑容甜得好像熟透了的南瓜。五谷雜糧豐收了，還有蘋果，梨和桔子，它們帶著農民伯伯 每一滴汗水！

在校園黃黃的葉子告別大樹媽媽，它們一個個飄落下去，去旅行了，樹上原本浩瀚如煙的樹葉幾乎所剩無幾了。地上像金色的地毯，還有一群金色的“蝴蝶”在天空飛舞，秋天校園的景象真美麗！

秋天是一個豐收的季節，也是一個金色的季節。

[優質作文] 秋游三年級文章篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 秋游三年級文章篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級了，又一次來到教學樓三樓，七年級時在三樓也體會過這種擁擠，那時無太大壓力，下課，下晚自習2都會在外面打鬧：八年級時在一樓，出教室直走就到了開闊地，沒有樓梯間，所有也沒有擁擠：到了九年級，竟意外地和這種擁擠相遇。

媽媽對我的要求非常嚴格。只要我在學習上稍不認真或做錯了什么事情，媽媽總要嚴厲的批評我，直到我認識錯誤為止。記得二年級時，我有一道數學題不會做，就拿同學的作業本照抄。媽媽知道了這件事，嚴厲的批評了我：題不會做可以請教別人，但決不能去抄別人的作業。第二天，我主動找老師承認了錯誤。

莫欣兒是一個外人看起來很幸福，很完美的女孩，可是呢？她其實一點也不快樂，從幼兒園開始，莫欣兒的爸爸媽媽就討論著要離婚了，在她六年級的時候，偶爾一次聽到了書房中爸爸媽媽的談話，終于明白爸爸媽媽總是要離婚的，心里有苦說不出，有一次，告訴了自己最好的朋友冉冬陽，通過她暖心的安慰和羅老師溫柔的開導，莫欣兒總算打開了心中父母離婚的那個結。

[優質寫作] 三年級優秀文章篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 三年級優秀文章篇二”，相信能對大家有所幫助。

愛，我相信很多人都感受過，我覺得我感受到的愛最多，我一直都覺得自己一定是世界上最幸福的人了，因為我的父母都很愛我。

在我生病時，媽媽眼中滿是焦急，他們一會兒為我下樓買藥，一會兒又喂我吃藥。晚上我發燒了，他們又徹夜不眠的輪流守護在我身旁，爸爸時而把冷毛巾敷在我額頭上，媽媽也時而為我倒茶，他們時時刻刻都在為我做事，身影總陪伴在我左右。待我病好了，媽媽才放下心來，爸爸也欣慰了許多。

在我犯錯時，媽媽不會縱容我，而是教導我及時去自己發現錯誤，并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學后，我瞞著媽媽一個人在外面玩了很久才回家，因此而耽擱了家庭作業的及時完成，還令得媽媽在家里擔心了一場。后來媽媽知道了，她嚴厲批評了我，然后又細心引導我一步一步分析事情的利害關系，讓我真正明白了自己錯在哪里，從而努力去改過。

爸爸媽媽對我的愛還有很多很多，他們會經常陪我一起聊天，一起看書學習，一起做手工，一起運動。是他們教我學會如何禮貌待人，如何用一顆寬容的心和同學相處，如何做一個知錯能改、誠實的好孩子，還教我要有勇敢面對困難的.決心和勇氣??

父母的愛是偉大的，也是無窮無盡的，它時時刻刻都在身邊鼓舞著我，就像那黑夜里無邊大海上的一盞航標燈，及時指引我正確向前！向前！

俗話說：母愛如水，父愛如山。我的父母就是這樣。

有一天深夜，我翻來覆去睡不著。媽媽用手輕輕地撫摸著我的額頭，“哎呀！發燒了?！彼f完穿好衣服，背起我向醫院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打幾個噴嚏，媽媽聽見了，連忙把自己的衣服脫下來，披在我的身上?！敖K于到了醫院?！眿寢屵呎f邊擦掉留在額頭上的

汗珠?？墒?，門診里沒有醫生只有護士，住院部卻有醫生而無護士，所以診斷得到住院部，打針得到門診部。兩處相距甚遠，媽媽不得不背著我兩邊跑。一會兒掛號，一會兒交醫藥費??終于挨到凌晨二點，可她仍然守護著我。早晨我起來一看，媽媽的眼睛已經布滿了血絲。

母親很溫和，而父親卻很嚴厲。

上次，我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見后，說：“馬上就期末考試了，怎么還聊天？”“明天還可以復習嘛！”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點復習?！苯又?，爸爸看著我，又說了一句：“考完后，我來看你的分數?！蔽因v地跳下電腦椅，迅速拿起語文書復習去了。我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護我，關心我。

我愛我的媽媽，也愛我的爸！