六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 為爺爺去捕魚六年級敘事文章(經典版)”，希望能為您提供更多的參考。

今天天氣格外晴朗，可惜爺爺卻不能出來呼吸新鮮的空氣。

爺爺生病了，他躺在床上，靜靜的睡著，沒當我想到爺爺被惡魔折磨的時候，我只能在旁邊默默流淚。我曾經埋怨自己無能，每看爺爺被病魔折磨時，我卻束手無策。爸爸說，我現在還小，不能幫爺爺，等我長大了，或許就能幫爺爺的忙了。

今天，大人們都出去工作了，他們各忙各的，只留下我和躺在床上的爺爺。我靜靜地看著爺爺那慈祥的面孔，不禁想起多年和爺爺去捕魚的事。爺爺自小喜歡吃魚，我們爺孫倆經常去拿清澈的見底的小溪捕魚。如今，爺爺病了，我們不能一起去捕魚了。想到這，年幼我就自言自語的說：爺爺喜歡吃魚，那我可以去抓吖！也許爺爺吃后就會好起來的！嗯，我現在就去！

我立刻帶上捕魚的工具，飛奔到小溪邊去。突然，眼尖一亮，哇！這條魚又肥又大，最適合爺爺補身子！我高興地說道。我摸呀，捉呀，追呀，堵哇！半小時過去了，一條條小魚都被我捉到了。我哪著魚興高采烈地回家?；氐郊依?，爺爺剛好醒了，看見我手里拿著魚，累的滿頭大汗，爺爺明白了，高興的說：我的孫女長大了，懂事了??！

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作文分享： 真正的主人六年級敘事文章(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 真正的主人六年級敘事文章(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這是我以前聽到過的一個故事，離我聽這則故事已有好幾年，然而這個長時間，我都沒有忘記這則故事。這則故事說的是：

有一個富人住在一座大別樹，生活十分快樂，無憂無慮，然而這位富人特別怕死，雖然他家的別墅旁邊有水，但是他卻不敢游泳。

有一天這位富人在看報紙，只見報紙上寫著：忠誠的狗救生命垂危的主人。這句話，這要富人有了想法：我也養一條狗要它來保護我怎么樣？其實，這位富人十分討厭狗，但他也十分害怕死去。幾天后，他就買了一條狗，那狗十分可愛，可是富人也就是這條狗的主人討厭它。

他把他的傭人叫來，說：以后這狗就交給你養著，你來訓練它。傭人很驚訝，說：可你是它的主人??？我是它的主人，我只想要你暫時養著它而已。富人說。

這以后，每天傭人都會照顧這只狗，帶它出來散步，喂它吃，帶它玩，訓練它。這全部都是傭人所干的，這條狗也對富人的傭人關系十分親密。與傭人不理不舍。

有句話說：怕什么來什么說的很對，3年后，富人真的不小心掉到了深水里，巧的是，他的傭人也掉到了水里只有養的狗在岸邊。

富人十分慌張，這是他想起了自己的狗，于是他對狗大叫：快來救我快來救我！這只狗迅速跳下了河在水中游著。富人本來以為他有救了，但這是他的狗并沒有來救他而是再救他的傭人，這只狗費了九牛二虎之力將傭人抬上了岸。

富人還不知道這只狗為什么不先拯救它的主人就沉入了河底。

后來，這位被送往了醫院，出院后，傭人帶著這只狗離開了這個地方，誰也不知道他們到了哪里。但人們知道，這位傭人才是狗真正的主人。

【寫作收藏】 六年級敘事文章：撿山核桃(經典版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作收藏】 六年級敘事文章：撿山核桃(經典版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“白露到，竹竿搖?！泵磕甑倪@個時候昌化人總是特別地忙碌。

今天我早早地起來了，因為我們要去山上撿山核桃。

我吃好早飯就陪爸爸去山上了。剛到山上，我們就忙了起來，外公像只猴子一樣爬到樹上，拿起打山核桃的竹竿，對準一顆顆山核桃用力一打，那些個黃金果就乖乖地撲棱撲棱往下掉。外婆歲數大了爬不了樹，就用一根長長的竹竿打那些不高的小樹。不一會兒，已經是遍地金黃了。我也不敢示弱，拎著一個袋子一顆一顆地撿山核桃，撿完了一批又掉下一批，這滿山的山核桃真是撿也撿不完，累得我滿頭大汗。

外婆讓我休息一下，我就坐在山坡上休息?？墒?，我一不小心從山坡上滑下去了，感覺刺激極了，就像玩滑滑梯一樣，但是屁股卻好痛。

后來，爸爸和外婆又撿了很多山核桃，不知不覺到了中午，我們就把一袋又一袋的山核桃運回家去。

看著這一袋袋的山核桃，媽媽說今年是山核桃豐收年，外公外婆疲憊的臉上笑開了花。

今天，我終于體會到打山核桃和撿山核桃的辛苦，懂得了我們要珍惜勞動成果。

今日寫作: 六年級敘事文章模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 六年級敘事文章模板”，相信能對大家有所幫助。

在一個美麗的大森林里，有一群活潑可愛的小鳥，它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時在林中追逐，有時在林中自由飛翔，有時在林中說說笑笑，相處得很好。

有一天，畫眉鳥正在床上休息，忽然聽到一陣陣悠揚，動聽的歌聲，它循聲望去，一看，原來是夜鶯在練唱歌呢！“夜鶯姐姐的歌聲如此動聽，我何不向它學學呢？”畫眉鳥躺在床上，頭枕著雙手，翹著二郎推想：“我每天早晨起來練唱歌，終究會練好的?！?/p>

這天晚上，畫眉鳥撥好小鬧鐘，第二天天還沒亮，畫眉鳥兒就來跟夜鶯學唱歌。一開始很認真，不厭其煩地一遍一遍地練習。

它把夜鶯的幾首歌都學會了，就覺得自己唱得差不多了。它想：如果森林里開個歌詠比賽，我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。

正在它得意洋洋，想入非非的時候，樹林深處又傳來了夜鶯的歌聲?！鞍?，這是一首新歌，真好聽?！碑嬅鉴B也張開嘴巴想唱，但它自己音域不夠寬，唱不上去，反復了幾遍還是唱不上去，它急得直抓頭。這時，音樂家——百靈鳥走過來對畫眉說：“要當好歌唱家，應當先練基本功，不能光滿足于跟別人學幾首歌。”畫眉鳥聽了點點頭，就“1、2、3、4、5、6、7?！狈磸偷爻藥妆?，它覺得不成曲調，枯燥得很，就堅持不下去了，它想：“反正我也學不好了，更當不上什么‘森林歌手’了?！庇谑怯謶醒笱蟮靥稍诖采?。

有一天，畫眉鳥在林中散步，遇見了百靈鳥，百靈鳥問他：“你現在歌唱得如何了？”畫眉鳥紅著臉，羞答答地說：“基本功太難練，我沒有練下去?！卑凫`鳥對畫眉鳥說：“自己認定了一個正確的目標，就要堅定不移地朝著這個目標奮進，無論遇到了多大的困難，也要千方百計地克服它。”

從此以后，畫眉鳥接受了這個教訓，持之以恒，終于成為了大森林里最出色的歌手了。

月度作文推薦: 去楊木水庫抓魚六年級敘事文章范文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 去楊木水庫抓魚六年級敘事文章范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我和爸爸老叔一起去楊木水庫捉魚，我還是第一次捉魚呢，我真的好開心??！

我們從奶奶家出發，在車上，我睡了一覺，醒來后，發現已經到達了目的地，我興奮的跑下車，看見眼前的一幕讓我驚奇不已，水庫冰面上白茫茫的積雪看上去就像一大塊奶油蛋糕，真想咬一口。大家來到冰面上，有一位叔叔拿起工具開始鑿冰窟窿，冰碎了，水浮了上來，再用過濾器將漂在水面上的碎冰塊兒撈出去，然后將鉤子扔進水中，準備撈出事先存放在水下的漁網，我站在旁邊瞪大雙眼、翹首企盼，也不知會拉上來多大的魚呢？終于隨著拉上來的漁網出現了第一條活蹦亂跳的大魚，緊接著又是第二條大鯉魚，我們興高采烈的抱著大魚拍照片，大魚搖頭擺尾的也很高興。接著我們又開始鑿第二個冰窟窿，這次撈上來了更大的大鯉魚！太好了！大家都歡呼起來！爭先恐后地抱著大魚拍照、親親。就這樣又連續鑿了幾個冰窟窿，我們又收獲了好多好多的大魚，今天真是大豐收??！

我們帶著大魚回到了奶奶家，晚上奶奶燉了香噴噴的魚肉，全家人都品嘗了鮮美的魚肉?？粗蠹移穱L著我們的勞動果實，別提多幸福了！新年快到了，也希望我的家人在新的一年里吉慶有余、富貴有余，也祝讀者們在新的一年里年年有余。

今日寫作: 六年級想象文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 六年級想象文章(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“我不想，我不想，不想長大，長大后，世界就沒童話。我不想，我不想，不想長大，我寧愿，永遠都，笨又傻”，相信大家一定都聽過S.H.E的《不想長大》這首歌吧，可我卻想要馬上長大，這是問什么呢？聽我慢慢道來：

當個學生可不是件容易的事。每天在學校里學習，到放學時放學，還有一大堆作業等著我完成。而且現在的我們還經?？荚嚕疾缓镁鸵焕蠋?、家長批評。好不容易熬到周末，有的家長還逼著自己的孩子上補習班，那種類可多了去了，不光是語數英，什么舞蹈啊、古箏啊、吉他啊、繪畫啊……樣樣都有。爸爸媽媽們，我知道你們是為了孩子好，但我們也需要自由呀！唉！現在學生的命怎么這么苦呀！

現在爸爸媽媽在談論什么事時，只要被我聽見了，好奇心一定會驅使我向爸爸媽媽問個明白?？伤麄儏s每次都說：“大人的事小孩子別瞎摻合，作業寫完了嗎？”聽了他們的話，我只好默默回到房間里了，可心里卻說：“爸爸媽媽，我已經不是小孩子了！”我不明白，為什么我們的事都要講給爸爸媽媽聽，而他們有什么事卻從來不告訴我，我真的不明白。

我好想快快長大，當大人真好?。‰m然每天都要工作，可這也不錯呀。單位定期還會組織去旅游。再也不用做永遠也做不完的作業啦！

我好想快快長大，當大人真好?。∠胱鍪裁淳妥鍪裁?，不受約束，想干什么就干什么，多自由呀。不想小孩子，無論做什么都要經過家人同意才可以，

我好想快快長大，當大人真好??！有了錢，看見自己喜歡的東西，什么好吃的、好喝的、好玩的都可以買。小孩子還要經過家長的同意，讓家長給我買，有時家長還不同意給我買，那自己喜歡的東西就離我而去啦。

我好想快快長大，當大人真好??！不用受爸爸媽媽的嘮叨。就算一不小心做錯了事，我想那也只有工作的領導才會批評我吧。

“我好想，我好想，好想長大，長大后，一切就自由啦。”這是一個孩子的心聲！

今日寫作: 對不起六年級文章(經典版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 對不起六年級文章(經典版)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

清晨，我背著沉甸甸的書包，踏著朝暉走在熟悉的上學路上。世界此刻是如此的美麗：到處撒滿著明媚的陽光，到處炫耀著五彩繽紛的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時候，我不禁想對大自然說一聲：“對不起！”

“莫道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸?！毙r候，爸爸帶回來了兩只小麻雀。當我聽到他們的叫聲，不禁欣喜若狂。從那時起，我每天精心的呵護你們，照顧你們。而你們卻不快樂，每天用渴望的眼神望著湛藍的天空。你們給我帶來了快樂，可我并不知道你們的感受。如今，我的童年已逝，囚禁你們的籠子也不知去向。小鳥，請請原諒我當時的幼稚，我好想對你說聲：“對不起！希望你在天堂中自由自在的飛翔！”

“聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭葦?！毙r候，我經常把垃圾丟在你的身上。這時的我，因為減輕了負擔而十分歡愉。你失去了原有的純凈，卻給我帶來了無限的歡樂，可我并不知道你的感受。如今，我的童年已逝，那些垃圾也不知去向。河流，原諒我當時的幼稚，真的好想對你說聲：“對不起！希望你不再受污染！”

不知不覺中，我已踏進了學校的大門。迎面看到了小花、小草、小鳥……我要對你們真誠的說一聲：“對不起！”

山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級一班六年級:侯翔

[優質寫作] 聽爺爺講那過去的事情六年級敘事文章其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 聽爺爺講那過去的事情六年級敘事文章其五》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老家在鄉下，雖說是在鄉下，但如詩如畫，美如仙境。正好趕上節假日，我和家人就一同回了老家。

叮咚！我按了一下門鈴。爺爺馬上打開了門。把我們拉了進去。到了客廳，我坐在了一把破舊的椅子上。我好奇地扭過身子摸了摸椅背 :椅背很粗糙，上面原來的花紋已經模糊不清了，連椅子的腳也被歲月留下了痕跡。這椅子比你爸爸的年紀還大哩！爺爺注意到了我的舉動。我笑著回答:是嗎？這把椅子比我大很多！那可不！爺爺似乎對這把椅子十分有興趣，這椅子是我年輕時自己做的 ，當年村里還有人家住著土房呢。土房子?。?我驚訝地睜大了眼睛。是啊！我們這地方常常發大水，生活環境極差 。要不是這幾年政策好，怎么會在短短幾年變化如此之大！ 奶奶插話進來。隨后爺爺又與我分享了他們小時候的故事。我就這么依偎在爺爺身旁，聽他講那過去的事情

讓我印象最深的一件事是：爺爺年輕時，發大水要拼命地往山頂跑，糧食不夠的時候說不定會啃樹皮。初聽爺爺講，我還有些不信。但仔細想想也是有可能 的，我小時候哪里見過高樓大廈，只見過那一座座錯落的平房?，F在四處都是美景

今年是建黨一百周年！媽媽的話把我從沉思中拉了回來。接著我又陷入了沉思 ，共產黨帶領我們過上幸福的生活，帶領我們向正確的方向進發！

我愛中國共產黨，我們是共產主義接班人！我大聲喊著，回頭望著爺爺，爺爺笑得那么開心、幸福！