閱讀童年四年級讀后感。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“讀后感精選: 童年讀后感500字四年級其八”，僅供您在工作和學習中參考。

嗨！大家好，我叫程凌曉萱。今天，我為大家推薦一本好書，它的名字叫《童年》，我讀后深有感觸。

童年作者高爾基，前蘇聯的大文豪，阿廖沙是他的乳名，講的是他的故事，阿廖沙從小有著溫柔的父母，姥爺有錢，過著許多人向往的生活，可天有不測風云，人有旦夕禍福，

阿廖沙失去了父親，和母親一起去了姥姥姥爺家，大舅米哈伊洛和小舅雅克夫看見自己的妹妹回來了，唯恐瓦爾瓦拉會爭搶姥爺的財產，大打出手，打死了阿廖沙的玩伴，姥爺的幫手茨岡，冬去春來后，姥爺分了家，可他們不滿意，米哈伊洛又大鬧酒館，迫使姥爺將財產全部給了他們，又將租房的“好事情”（阿廖沙的玩伴）趕了出去，讓母親住進去，終于安寧了一會，可安寧不到一年，伯得伯伯又被人打死，姥爺脾氣暴躁起來，與姥姥分家，也經常打他，在壓力迫使下，他學會了撿東西買，也學會了照顧家人，體諒父母。他過早成熟了，但他卻更有氣質和力量。在文章的最后，母親去世了，姥爺勸阿廖沙獨立，阿廖沙聽從了建議，獨立了起來。

對于文章本身，我十分欣賞，文章用巧妙的語言，寫出了姥姥的寬厚、母親的堅強、姥爺的暴躁、舅舅們的狠毒、表哥們的頑皮和阿廖沙的成長，其中情景交替，融為一體，讓人愛不釋手。

它的出生顯赫，〝生于〞高爾基著名自傳體小說三部曲，“弟弟”是《在人間》，妹妹是《我的大學》。在這本書中，高爾基就是失父失母的阿廖沙，想必他經受過多少苦難??！可他卻非常樂觀，最終功成名就。他的樂觀值得我們學習。

最后，我發表對阿廖沙的感慨：阿廖沙當年也就和我一般大吧，卻已經獨立，而我們，卻還是需要大人的小小孩，阿廖沙已經開始賺錢，而我們仍在揮霍父母的財產，怎能不讓人唏噓不已？

zwb5.com擴展閱讀

[讀后感模板]草房子讀后感500字四年級

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀后感模板]草房子讀后感500字四年級”，希望能為您提供更多的參考。

讀《草房子》有感

書，是通向美好的道路，讓我們看到希望；書，是知識的海洋，在海洋里我們乘風破浪；書，是人類智慧的鑰匙，我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”。今年的暑假開始了，我讀了很多好書。其中最讓我感動的是著名文學作家曹文軒的《草房子》，曹伯伯筆下的故事生動感人，那我來給大家簡單介紹一下吧！

小說主要圍繞著一位叫桑桑的男孩在油麻地小學六年里喜怒哀樂的成長過程。故事里還有幾位可愛的小主人公：禿鶴、杜小康、白雀、還有轉學生紙月。

讓我眼前一亮的是禿鶴，他是一個禿頂的孩子。經常被同學們戲弄而傷了自尊，他通過自己的方式改變大家對他的態度；最讓我佩服的是桑桑，他是一個活潑、頑皮、要強、懂事又重感情的孩子，敢于和病魔抗爭；最喜歡的是蔣一輪老師。他簡直是十全十美——人長的帥、籃球打的好、笛子吹的好、語文教的好；最讓我感動的是秦大奶奶，她在油麻地生活了幾十年，在學?？偢闫茐?。一次卻救了落水的喬喬，身體虛弱，大家關心她照顧她，感動了秦奶奶，也徹底改變了秦奶奶。后來秦奶奶為了一只掉進水里的南瓜而獻出了自己的生命?？吹竭@里，我的眼淚再也忍不住了。書里還有很多催人淚下、感人的故事。難道這本書你不想擁有嗎？

讀了這本書讓我知道了孩子的世界是這么的純真。讓我懂得要珍惜朋友間的友情，互幫互助，尊重每個人。在以后的生活中遇到任何困難我都要頑強的面對，堅持到底。

[優質讀后感] 四年級讀后感600字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質讀后感] 四年級讀后感600字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

最近，我讀了一篇美國作家加德納寫的文章《中獎那天》，這篇文章使我深有感觸。

這篇文章主要講了在二戰前，作者一家六口人都靠著父親微薄的薪水生活，日子過得很拮據?？蓻]想到，一次作者放學回家，得知喜訊，父親在百貨商場抽獎中了一輛嶄新的豪車。這對于作者一家真是天大的好消息。但是，父親一點都不高興。因為中獎的這張彩票是父親幫他的好朋友庫伯先生買的，最后父親面對這個道德問題，沒有猶豫，把車還給了庫伯。

讀完了文章，我深有感觸。作者的父親不要嶄新的豪車，卻選擇誠信。我為作者的父親感到自豪。雖然作者的父親沒了豪車，但他換來的是誠實與信任，是無價的，是無法用金錢買到的，我們應該向這位偉大的父親學習！

寫到這里，我想起了一件往事，記得那一個炎熱的夏日，我本來約好朋友一起出去玩，望著那炙熱的太陽，我猶豫了，臨陣退縮了，找了個借口又回去打開空調，坐在書桌旁，看起了書現在想起來，就發覺誠信多么重要，我一定要做一個講誠信的人！

到了最后，讓我們記住加德納母親說的一句話：一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。

[精華讀后感] 作文：?蘇菲的世界四年級讀后感其八

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[精華讀后感] 作文：?蘇菲的世界四年級讀后感其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《蘇菲的世界》是一本很好的哲學啟蒙書，它用通俗的語言來講述從柏拉圖以前一直到二十世紀的整部世界哲學史。小說部分類似于偵探小說，是現代版的愛麗絲夢游仙境（作家南方朔語）會讓讀者產生興趣，絲毫不覺得枯燥厭煩。

***內容介紹：14歲的少女蘇菲某天放學回家，發現了一封神秘的來信---你是誰？世界從哪里來？就這樣，在某個神秘導師的指引下，蘇菲開始思索，從古希臘到康德，從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思索的各種問題，與此同時，蘇菲不斷收到一些極不尋常的來信。世界像謎團一般在她面前展開，蘇菲運用少女天生的悟性與后天知識，企圖解開這些謎團，然而，事實真相遠比她所想的更怪異，更離奇

[讀后感必備] 五年級讀后感500字

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[讀后感必備] 五年級讀后感500字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我相信很多人都看到過如果給我三天的光，有的人從中受益，有的人沒有。但每個人都應該認識海倫。凱勒，這本書的主人公和作者?！彼皬男【褪且粋€盲人、聾人，很多人都應該認為她是不幸的，這么好的一個小女孩，看不見、聽不見，就好像在她前進的路上安裝了一堵高墻。但不幸的是，她是最幸運的。她周圍有很多人鼓勵和幫助她，她自己也有堅定的意志，這使她向前邁進。

這本書主要告訴海倫，當她失去眼睛和耳朵時，是Shaliwen把她從黑暗中帶出來，耐心地教導她。在沙立文的指導下，她終于用自己的汗水進入了夢寐以求的大學。她還精通多種語言。

讀完這本書后，我最喜歡的是沙利文小姐，她讓我發自內心地尊重她。她把海倫從黑暗中帶走，那些沒有個人經驗的人也不會理解。你可以試著用布遮住你的眼睛，用耳塞住你的耳朵，生活在這樣一種很難想象的情況下。有黑暗，沒有聲音，沒有陽光，但是沙利文愿意把她從黑暗中帶出來，耐心地教她，給她勇氣，讓她成功。不管蘇利文小姐說了多少次，她都會再教一次，直到海倫學會了海倫不記得的東西。我多么希望我有這樣一個老師。

和海倫，我從她了解到，她的堅強好學的精神，這奇跡般的成功讓我感到驚訝！驚人！驚喜！

如果給我三天的光明，一個女孩的奇跡之路，在黑暗中活出光明，這種力量應該是巨大的。

今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大概，生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大，老死的現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個家庭的責任。如果，當你還是一個孩子時，每天臉上都會露出天真無邪的笑臉，每天都有過著無憂無慮的生活。

不想長大，是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

彼得潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個小大人似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活。

[精華讀后感] 作文：《查理九世》四年級讀后感其八

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[精華讀后感] 作文：《查理九世》四年級讀后感其八》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天我看了《查理九世》第20版叫（黑霧侏羅紀）這本書主要講：

大西洋船王，亞瑟遭到了一只披著甲胄的神秘的怪魚的襲擊，眼看危在旦夕，小伙伴們搭乘潛水艇到大西洋深處11200米，他們在這里找到了神秘的怪魚，查理神情凝重地說：咱們一定要抓住這只怪魚，因為它的身上隱藏著一個驚天大秘密！所以dodo冒險小隊乘著小潛水艇離開了潛水艇，卻被卷入了黑魁魁的海洞之中。一陣眩暈之后，奇跡發生了！他們來到了侏羅紀公園！

這個世界，沒有陽光，造物主的規律仿佛被徹底打亂了，一開始他們遇到了霸王龍，霸王龍邁出一步，大地震顫，然后他們來了史前蜘蛛洞，這些史前蜘蛛有著巨毒他們離開史前蜘蛛洞之后，他們又來到了恐龍墳場，這里有一具具恐龍尸體，然后走進恐龍的骨頭里，他們在這里遇到了能聽懂人說話的小傷齒龍，是小傷齒龍帶查理他們恐龍的骨頭里。然后，小傷齒龍帶查理他們找到了失落的人婁文明，查理他們看到了恐龍母親的遺言。

小傷齒龍已犧牲把查理他們送回到了人婁世界去了。

[精華讀后感] 四年級讀后感：《十年》讀后感1怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精華讀后感] 四年級讀后感：《十年》讀后感1怎么寫》，僅供參考，希望能為您提供參考！

《三十年如》這篇文章寫名叫謝延信的普通礦工，他妻子死前的話，從1974年，愛心、孝心和責任心，照顧亡妻的三個親人——癱瘓在床的父親，喪失勞動能力的母親和先天呆傻的。三十年來，岳父癱臥在床，謝延信每天為老人活動四肢，背著老人曬太陽，給妻弟一口一口地喂飯。岳父喜歡豫劇，他當礦工后，上班第月的工資就買了一臺收錄機。平時，謝延信水果都舍給自己買，礦上給下井礦工的午餐補助雞蛋，謝延信總把雞蛋塞在內衣里，帶回家給岳父、岳母吃，可他在街上1毛錢1斤的小青菜都舍買，寧愿自己在煤礦的荒開墾種菜。謝延信的大女兒劉變英出嫁，謝延信只給女兒織毛衣的書嫁妝?？上瞬婚L命，20xx年謝延信因突發腦溢血不醒人事。讀了故事后，我掩卷沉思：謝延信能三十年如照顧三個親人，讓人難以置信??！可他卻了三十年，這的酸楚他自己，感恩的著實讓人從心底產生敬意。讓我們常懷感恩之心，從感謝自己身邊的每人做起。

讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我讀了《魯濱遜漂流記》之后，有許多的感受。

書中的主人公叫魯濱遜，是一個愛冒險的人，在一次航海中，他們被海盜抓住了，后來魯濱遜逃了出去，在一個荒島上，他的伙伴全死了，他獨自在生活了7年，后來遇到了星期五，當他離開島嶼時，他已經在島上生活了28年。

書中的魯濱遜最后為什么離開島嶼，那是因為他有著一顆勇敢無畏的心，一顆堅定的心，正是因為這些，才使他戰勝了困難，贏得了最后的勝利，如果是普通人，早就因為孤獨或缺水、缺食物而死亡……可以說，魯賓遜是一個勇敢無畏、堅持不懈的人。

魯賓遜歷險的故事，讓我想到了我們中的一些小學生身上缺乏東西。比如我，做事缺少堅持，面對困難，往往怯懦不前，不夠勇敢。遇到困難時，我常會退縮，依賴父母老師。我想，今后我要像魯賓遜一樣，面對困難，要不退縮，不畏懼，要勇往直前，面對失敗，我要勇于嘗試，可以一敗再敗，但我也要一試再試，直到成功！

同學像們，我們這些新時代的小學生，要做個像魯賓遜那像樣勇敢無畏、不屈不撓的人。

[讀后感分享] 四年級讀后感：畫蛇添足讀后感.doc

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后感分享] 四年級讀后感：畫蛇添足讀后感.doc”，相信能對大家有所幫助。

今天早上我讀了一篇成語故事《畫蛇添足》，特別有意思，故事的大概內容是：

為了爭喝一杯酒，大家約定畫蛇，誰先畫好，誰就能喝酒，有個人最先完成了，拿起酒杯準備飲酒，卻又伸出手去畫蛇，說“我還能給它畫腳呢！”結果他還沒畫完腳，另一個人的蛇就畫好了，那個人搶過他的酒杯，說“蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫腳呢？”說著把酒喝完了。蛇本來沒有腳，可故事中的那個人卻非要炫耀自己的本領，硬給蛇添上腳，結果輸了比賽。

后來人們就用畫蛇添足，來比喻多此一舉，弄巧成拙。

我們每看過一個成語故事后，都可以試著用它造句，這樣記憶更深刻的：小明畫了一幅春天的畫，圖畫上有桃花，杏花，美麗極了！可是小明卻覺得花不夠多，又畫上了幾棵菊花，這下可真是畫蛇添足了！

[讀后感推薦] 四年級讀后感400字(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[讀后感推薦] 四年級讀后感400字(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我和媽媽讀了一篇親子閱讀，書的名字叫《亞麻》。

它是一棵普普通通的小亞麻，生長在肥沃的土壤里，但是它的勇敢和堅強讓我非常感動，給我留下了深刻的印象。亞麻在陽光和雨露的滋潤下茁壯成長，它開出了一朵朵小藍花，又輕盈又美麗?？墒怯幸惶?，亞麻被人們揪住了腦袋，從土里連根拔起，又被按在水里，還放在火上烤，反復地敲打、梳理，最后竟被放在了紡車上。亞麻在最痛苦的時候，說：我是最幸福的，我是最快樂的！因為它變成了一塊非常漂亮的麻布，被人們制成了一件漂亮的衣服。后來，當它變成一塊爛布的時候，又被浸泡磨礪，可它還是那么的幸福，因為它變成了潔白的紙張。用它可以寫上美好的東西和漂亮的圖畫。最后，當它化作灰燼的時候，它變成無數個小精靈飛出屋頂，飛向太陽，它還是唱著那首幸福快樂歌。亞麻，真是一個勇敢的孩子，在它最痛苦的時候，都能堅強的去面對。

這個故事告訴了我，在我遇到困難的時候，我要向小亞麻學習，做一個勇敢、堅強的小戰士。