三年級夏天作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 三年級作文夏天(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

嗯，友誼比愛更長久。的確是這樣，因為經歷了所以確定了。我跟姜策認識了三年，這三年打打鬧鬧。我們總是互相嘲笑對方，他沒情商我沒智商。我們從第一次見面似乎就開始憎恨厭惡對方，我們當時可能怎么都不會想到現在的我們關系可以好到這樣。

12歲時，我的外公也出院了，我也去過醫院，不止這些，我已經是少先隊員，我上4年級了，我的學習時好時壞，我的聲樂一直在進步，我體會到了上舞臺的心情，見到了鞠萍姐姐，六小齡童爺爺，和鳳凰傳奇，玖月奇跡，和明星合照的滋味真好，我去了萬里長城，水立方，鳥巢我的見識越來越多了，我的童年僅僅只剩2年，這、是童年嗎？童年是什么？

關于秋天來了的作文10你聽過秋姑娘的聲音嗎？你看見過秋姑娘的舞姿嗎？你感受過秋姑娘的美麗嗎？秋姑娘悄無聲息的來了……

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[作文分享] 三年級夏天的風景優秀文章(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 三年級夏天的風景優秀文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

教室里，風扇還在“呼呼呼”地轉著，汗水的味道在空氣中殘留著。門外的陽光透成像果凍一樣漂亮的顏色，好像隨時可以輕輕地咬上一口。斜瀉在梧桐葉上的陽光，構成了新的初夏的回憶，只是缺少了一個叫“晴子”的女生的大聲喊叫：“流川楓，我愛你?！?/p>

磁磚里倒映出對面教學樓的影子，覺得身體一下子輕了好多，有飛起來的感覺，濁劣的空氣里有太陽燥熱的味道，想著或許在許多年前的日子，曾經有某個人在如此的風景下帶著掃帚和拖把追逐打鬧的日子里成長，長得很高很高。

教室里，同學們一個個在桌子上聽課、睡覺什么的?；蛟S是疲倦了吧!眼睛里有少許迷茫，憂傷。在初三的日子里在考卷上寫滿緊張，然后奔向各自的天涯，就像一首歌里唱的：

“他們都老了吧!他們在哪里呀?我們就這樣，各自奔天涯。”

樹上的葉子早已褪下了新綠的顏色，涂上了濃重的夏妝。才在偶然間發現，生命已經到了夏天，快要燃燒起來。眼淚澆不息這憤怒的火焰，它像一只火爆的獅子，等待著時機，沖破這束縛。滿樹的綠葉也只有在陽光的透視下才顯出獨有的嫩綠。是不是也只有面對陽光，我們才可以顯露出無限的生命力。是不是生命到了夏天，就會綻放一個熱血的季節。

只是我們的生命，是不是一片不會飛翔的葉子，在春天、在夏天、在秋天頑強地留在樹梢。我們或者被某個人摘下，靜靜欣賞，好好珍惜，或者就這樣才能在枝頭，或者在寒冬來臨的時候就這樣落下，在天空中劃出一道好看的弧線悲傷地落下，像要把晴空劃破似的，留下淚來。缺少過多的虛浮和繁華，我就是那樣一片葉子，在不經意間，衰老了容顏。

也正是這時，才發現，夏天，就在這個季節離開，再也不會回來……

月度作文推薦: 禮物三年級文章(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 禮物三年級文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三月八日那天，我準備送媽媽一件禮物，可是送什么好呢？是送糖還是巧克力還是冰激凌……，想來想去最后我決定買花來送給媽媽，可是要買什么樣的花，媽媽才喜歡呢？如何選到媽媽喜歡的花呢嗎，我想首先應該從花的顏色入手，想想媽媽平時都喜歡什么顏色的.花呢？

我記得媽媽應該喜歡火紅的玫瑰花吧？因為玫瑰花不僅漂亮，而且香味也很好聞。可是媽媽平時也喜歡穿黃色的衣服，媽媽也應該喜歡黃色的花吧？看著媽媽的圍巾是粉色的，我想媽媽也一定喜歡粉色的花吧？想著想著我來到了鮮花店，在店里店老板告訴我藍色的玫瑰花很時尚，我于是又想給媽媽買藍色的玫瑰。后來我想媽媽都喜歡紅、黃、粉、白這些顏色，我還是每一種顏色都買一朵吧！于是我拿出自己的零用錢給媽媽買了五朵花。店老板給我精心包好，我捧著這些鮮花，回到家，看著媽媽在忙著什么？我悄悄地把花捧到媽媽跟前，媽媽聞著香味高興極了。

我想對媽媽說：“媽媽你辛苦了！”

月度作文推薦: 過年文章三年級(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 過年文章三年級(篇七)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天來了，你眼里的冬天是什么樣子的呢?冬天里的第一場雪，冬天里的最后一片綠葉，冬天里嬉戲追逐的孩子...關于冬天的作文怎么寫?描寫冬天景色的作文怎么寫?本文為大家提供描寫冬天的作文范文。

忽如一夜春風來。我和好朋友們到公園踏春。你聽，春天的早晨小鳥在唱歌，春姑娘拿上刷子，這兒刷刷，那兒刷刷，刷得草兒花兒都開心地笑了。你看，小樹又長高了一寸，柳樹伯伯也發出了嫩芽；再往上看，天上飄著朵朵白云，有的白云象棉花糖，有的白云象從遠處跳來的兔子，還有的白云象奔跑著的一頭豹子。整個公園的一切都顯得那么美麗！[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

汪老師，每當我想起您鼓勵我們寫作文的時候，我都能發出我的最高水平，寫出最棒的作文。汪老師您對我真好！

一年級下學期的時候我的學習成績漸漸好了起來，學了毛筆、京劇等課程，我爸爸對我說：學了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學呢！花錢白受罪。后來媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對她說：你別生氣了，干嘛生氣嗎？媽媽總是回答：不是你的成績，而是你的學習態度。我總是奇怪我的學習態度不好嗎？我感覺還行吧，還值得生氣嗎？

[作文分享] 三年級夏天文章其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 三年級夏天文章其七》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

就說說我自己吧，在一、二年級的時候我的學習成績還是不錯的，由于不努力和其他的種種原因使自己在往后的三年中成績大大降低，直到六年級前的那個暑假里，接受了家長的批評，總結在這三年中家長對我的訓斥，決定在六年級時，爭取能過小學的最后一關，順利地畢業。如今，我雖然只過了六年級上學期的一個多月，但在這段日子里，我已經努力地把精力提到最高，每當放松時，又想起了家長們的教誨，又讓我有了奮發向上的精神。

我有一個好伙伴，她的名字叫燕春麗。她比我大一歲，個子居然沒有我高，我也覺得我長的挺高的。她的眼睛小小的，經常笑瞇瞇的，從不生氣。學習也不錯，她最喜歡穿粉紅色的的上衣和黃色的褲子。一年級的時候她一下課就和我玩，是我最知心的朋友。我現在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現在怎么樣了。

我叫趙紫旻，今年九歲，在讀三年級下冊，我樣子很帥，身高1米30胖乎乎的臉蛋上有一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。還有一雙大大的耳朵。怎么樣，我帥吧！

[推薦寫作] 三年級夏天作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級夏天作文”，僅供您在工作和學習中參考。

夏天——我們的季節

夏天是個火熱的季節。晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把大地烤得滾燙滾燙;一陣南風刮來從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的曝曬，葉子都卷成細條了。柳葉打著卷，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚該不會被煮熟了吧?別急別急，蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面轉圈，這是他在報告：好消息——就要下雨了，就要下雨了。

對，夏天也是個雨的季節，夏雨不像秋雨一樣，散亂如發，夏雨驟然而作，戛然而止，來的粗獷，豪爽，去的干凈、利索。幾場暴雨之后，山勾里郁郁蔥蔥，小樹也不知不覺得長了一大截，大樹下多么陰涼，空氣里有植物于泥土的清香。

夏天是花朵的季節，人們說春天的花美，你看，夏天的花也十分美，紅的、白的、黃的、綠的······不時迎來一群美麗的蝴蝶。

夏天更是我們的季節，大家在花園、亭子里說說唱唱，歡樂無窮啊!

月度作文精選 三年級夏天作文其六

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 三年級夏天作文其六》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

百花齊放的春天輕輕離開了，驕陽似火的夏天悄悄來臨。

夏天是四季中最嚴熱的季節。夏天的人們穿著短袖、短褲、涼鞋，在家里吹著空調，為什么要這么做呢？因為夏天很熱，只要心情煩躁或者是在家里走幾步路，都會汗流浹背。所以人們每天只能待在空調間里，只要一走出去，就會感覺熱氣迎面撲來，火辣辣的太陽烤著大地，只要工人在外面干活，那汗水就像瀑布般流出來。停在外面的車，座位被曬得發燙，家里的小狗伸著舌頭，拉聳著耳朵，對著天空叫，好像在說：“好熱??！好熱?。　毕奶斓幕ú菀膊欢?，因為夏天的太陽跟火一樣，把花草都曬枯了，所以這也讓我們家的人天天給花澆水，生怕枯了。

但夏天也會有令人喜歡的一面，因為這時候的蓮花格外美麗。蓮花有好幾種顏色，不管哪一種顏色，它都是清新的姿態，蓮花在綠葉的襯托上，格外引人注意?？吹矫利惖纳徎?，我便想到徐渭的《荷明》“鏡湖八百里何長，中有蓮花分別香。蝴蝶正愁飛不過，鴛鴦拍水自雙雙?！边@水出笑容的蓮花只有夏天才能擁有。

熱情豪放、美麗調皮的夏天，雖然沒有春天那么清新活力，沒秋天那涼爽宜人，沒有冬天那豪放壯觀，但是夏天卻有著自己的特色，擁抱熱情的夏天，在汗水中尋找快樂！

[推薦作文] 美麗夏天三年級作文一篇

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 美麗夏天三年級作文一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

夏天是一個愛美的小姑娘，穿著用花瓣做成的五彩裙，來到我們身邊。

夏天是一個炎熱的季節，天空中太陽像個大火球烤著大地，大地就像一個大蒸籠，人們都躲在家里吹著空調，小孩子都拿著自己喜歡吃的雪糕在貪婪地吃著，小狗有氣無力地趴在地上吐出舌頭在 散熱，仿佛在說：“夏天真是一個難熬的季節。”

夏天也是一個美麗的季節，大樹枝繁葉茂，池塘里的荷花像一個個亭亭玉立的小姑娘。千姿百態，花園里五彩繽紛的花朵競相開放，還有魚、蝦整天在水里歡快地游玩，享受著水的清涼。

夏天，我就是喜歡你，喜歡你的熱情如火，喜歡你夜晚的徐徐微風，伴隨著美妙的樂聲。

月度作文推薦: 三年級作文西瓜200字(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文推薦: 三年級作文西瓜200字(篇七)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子女多，個個黑臉膛?！蹦悴滤率裁矗繉α?，是西瓜。

西瓜的品種可多了！有的就像我小時候玩的皮球那么小，又的不大不小，有還的很大很大，重二三十斤呢！西瓜的顏色很綠，它很小的時候不太綠，西瓜的身上還有幾道黑色的小條條，真像斑馬身上的花紋。

西瓜摸起來很那樣粗糙呢！我看見媽媽在切西瓜，“咔嚓”一聲，頓時清香四溢的，快瞧它的瓜瓤紅彤彤的，它的籽黑黑的排在西瓜的兩邊，哇，好香呀，我張大嘴咬了一大口，那鮮紅甘甜的汁液是血流遍了全身，甜透了。

西瓜的用處也很大，它可以解暑、去火，西瓜還可以制成西瓜霜，可以消炎、腿腫。

我太喜歡西瓜了，它是我最喜歡的水果了。

月度寫作精選 三年級夏天的文章一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 三年級夏天的文章一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

暑假，我去學習寫作文。我認識了一個外表可愛，又愛裝病的一個女孩。上第一節作文課的時候，她老是舉手。大家對他的第一印象是會聽課?？衫蠋焺偨形覀儗懽魑臅r，情況有了360的轉變。只見他臉一本，手捂肚子，大聲喊：老師！老師！我的肚子肚子痛死了！老師問他：怎么了？沒事吧！他剎那間停止了滾動，一動不動的躺著。老師一摸他的鼻子，沒氣了！兩分鐘后，他的臉像蘋果一樣紅。我趕緊拿來一點水，往他身上倒。木乃伊我大聲的叫起來。

在樂多多小學的四年級（3）班中，有一位特別漂亮的女生，她就是思悅，但是她有一個男生為她取的雅號，玻璃女生，為什么要取這個雅號呢？因為她實在太愛哭了，就像林黛玉：遇到困難時，她會哭；被老師批評時，她會哭；就連太開心了，她也會哭。正因為這樣，所有人都不會去沖撞思悅，因為他們知道，思悅的哭端子半小時，長則（因為所有也沒有數過他最常一次以多少時間）。

月度作文推薦: 螞蟻三年級作文其七

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 螞蟻三年級作文其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長著一對靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書上的大冒號。

小螞蟻很愛勞動，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗，它死死地咬著大蟲，那蟲子疼得翻來覆去直打滾，小螞蟻也在翻來覆去地打滾，但它就是不松口，經過了好多個回合，終于把大蟲子咬死了。

小螞蟻之間團結友愛，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走，頂來頂去頂不住，它又轉過身拖著走，可仍然拖不動，我看著都為它著急；誰知小螞蟻卻想出了一個好主意，回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前，它們有的咬著頭，有的咬的身子，大蟲子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結力量大啊！