語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]小烏龜三年級文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的小烏龜先生：

自從上次賽跑我輸了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，連大灰狼都討厭我．人類還把我的事編成故事，寫進書里當做反面教材，現在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔，我傷心極了，只有蝸牛伸出＂友誼＂之手，多次邀請我參加＂蝸牛俱樂部＂，但我拒絕了．我還聽說＂森林慢跑協會＂正準備提名我當終生會員，以表揚我為慢跑運動做出的重大貢獻．看到這一切，我后悔得頭發都變黑了，這都是驕傲惹的禍啊！它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機智勇敢，我們小白兔是多么聰明可愛．為了維護和形象我們兔家族的聲譽，我強烈要求我們再比一次。為此，我飄洋過海，到非洲沙漠拜豹子為師，請美洲鴕鳥做技術指導，還請澳洲蝸牛做陪練，通過他們的精心指導和我的刻苦努力，現在我有足夠的信心戰勝您．

尊敬的小烏龜先生，今年的森林運動會又要到了，我現在鄭重向您挑戰．您敢應戰嗎？

此致

敬禮！

挑戰者：小白兔

Y年Ｘ月Ｖ日

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優質作文：小烏龜三年級文章范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：小烏龜三年級文章范例”，僅供您在工作和學習中參考。

前幾天，爸爸從寵物市場給我買了一只小烏龜。這只小烏龜的殼呈多邊形，褐色的殼向上隆起，酷似一個“小駝背”。它的頭上有兩個紅點兒，就象兩塊紅寶石。綠瑩瑩的小眼睛，又尖又細的小尾巴，可愛極了！

剛開始來我們家時，這只“小駝背”把頭和四肢都緊緊地縮進殼里，既不吃也不動，就像和誰慪氣似的。但過了幾天，它好像熟悉了自己的生活環境，便開始四處周游了。

這只小烏龜真是個名副其實的“貪吃鬼”呀！每次給它喂食物時，它總是飛快地吃完，然后用貪婪的目光望著我。沒辦法，我只好再喂它一些，可它很快吃完，又用那種令人心軟的、祈求的目光看著我。我從它的目光里讀懂了，哦，它還沒吃飽，還想吃呢！“貪吃鬼”呀“貪吃鬼”，吃多了會脹肚子的，唉！

我家的小烏龜不僅是個“貪吃鬼”，還是個“撒嬌精”呢！

記得有一次，爸爸燒了一道糖醋排骨，這可是我的最愛哦！剛端上桌，小烏龜就似乎嗅到了香味，昂起頭，用期盼的目光盯著廚房。我猜到了它的心思，輕輕將它捧起，對它說：“不行啊，你吃了會發胖的！”它用小嘴碰了碰我的手，真像在撒嬌。我的小烏龜可真是個名不虛傳的“撒嬌精”?。?/p>

別看這只小烏龜愛撒嬌，其實，有時候它的脾氣也不小哇！有一段時間，它在脫皮，可能情緒不好。我找它玩，它卻怎么都不理我，我真拿這個“愛生氣”沒辦法！

我愛我的“小駝背”、“貪吃鬼” “撒嬌精”和“愛生氣”----

作文示范： 小烏龜三年級文章推薦

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 小烏龜三年級文章推薦”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我家的鞋柜上，放著一個大金魚缸，里面養著兩只可愛的巴西龜，巴巴和西西。巴巴個頭比較大，三角形似的頭上有兩只細長的小眼睛，堅硬的橢圓形外殼上有十三個輪廓非常清晰的多邊形，每個多邊形里面都有一個直角三角形似的墨綠色的圖案，樣子很可愛。西西的塊頭相比之下就靈活多了，它全身是淡綠色的，背上也有十三個輪廓分明的多邊形，多邊形里面是像老樹樁年輪似的一圈圈淡黃色的細條紋，四肢長而有力，比巴巴漂亮多了。

最有趣的是它們兩個搶食了。別看巴巴樣子笨笨的，可搶起食來一點也不遜于西西。每天早晨我幫它們換好干凈的水后，就喂肉絲給它們兩個吃，我用筷子夾著一小段肉絲在它們兩個眼前晃幾下，它們就爭先恐后地爬過來，眼睛目不轉睛地盯著我手上的肉，稍停片刻，我想大概它們兩個都在想對策怎樣先吃到肉吧；然后慢慢張大嘴巴，伸長脖子，等脖子伸到一半時，就迅速“以迅雷不及掩耳”之勢“射”向那條肉絲，整個過程絕對不超過一秒！這回是巴巴搶到了肉，它得意地一邊吞著肉絲，一邊逃離西西。這下可惹惱了西西，它緊追不放，巴巴逃到哪，它就

緊追到哪，一缸清清的水一下子又變得渾濁不堪了。

除了搶食這個壞習慣它們永遠也改不了，其它時間巴巴可是很有風度的哦，它們有時也會想辦法想爬出金魚缸。一次我看見巴巴趴在金魚缸邊緣，讓西西踩著它的背上，西西掙扎著想爬出去，它的腳到處亂踩，一會踩到了巴巴的脖子，一會又踩到了巴巴的眼睛，可巴巴還是把西西一個勁地往上頂呢。這時我會覺得它們兩個特別的可愛！

我的小烏龜非常的好動，它們一刻也不閑著，沒事時它們倆會比賽游泳，游累了就歇一歇繼續游。我非常喜愛我的小烏龜。

[實用寫作] 小烏龜三年級文章簡短

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 小烏龜三年級文章簡短”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家養了一只可愛的小烏龜，它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛嗎？

它長著長長的脖子，頭小小的尖尖的，小小的腿和短短的尾巴，真是可愛極了！它的背上還有一個硬硬的大殼，像一面盾牌一樣。它很聰明，只要看到有人靠近它就會把頭和四肢縮進殼里，不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚缸里游玩，我每天都會給小烏龜換水，水不能加的太多否則會被悶死，為了不讓小烏龜悶死，我還特意在公園里撿了一塊很大的鵝卵石放在魚缸里，這樣小烏龜就可以自由的在魚缸里游玩。

小烏龜最喜歡吃肉了，有一次我正在寫作業，小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉，看了看四周沒有人，就急忙從魚缸里爬了出來，我不想打擾它，只想看它怎么把肉吃掉，它慢慢地爬了過去，一口咬住了肉躲到了沙發底下，只聽見咯吱咯吱的聲音，不一會讓就把肉吃完了，我悄悄地走過去說：“你真調皮。”烏龜吱吱地叫著，好像在說：“你才調皮呢！”

這就是我家的小烏龜，聰明又可愛的小烏龜。

優質作文：小烏龜三年級作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：小烏龜三年級作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我沒上學的時候，媽媽給我買了一只小烏龜，是只觀賞龜。它常常伸出小頭左看右看，旁邊沒人，才敢把小腳和小尾巴伸出來游一會兒。

要上學了，我想把小烏龜也帶到學校去，媽媽說不行，我很失望。到二年級了，有一天上生活課，老師讓我們把自己家的小動物帶去。我高興極了。那時我的小烏龜很受歡迎，大部分都是女孩喜歡看。

轉眼間我成了一名三年級的小學生，小烏龜一直是我最好的伙伴。可它最終還是不辭而別了，我悲傷的哭了。心理默默地想：“小烏龜，你真的不和我做伴了嗎？”媽媽安慰我說：“別哭了，孩子，你知道世界上存在著生生死死，何況是一只小烏龜呢？”

不管怎樣，我還是會想念我的小烏龜的。

熱門作文: 小烏龜三年級文章之五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 小烏龜三年級文章之五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“琪琪”。

琪琪是一只黃頭龜，它的脖子經常一伸一縮，很好玩。它的顏色是綠色的，殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦！

它很貪吃。記得有一次，我把它放到了魚缸里，它的小腳剛一到水里，就歡快地游了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧，撒了一點，不一會，食物就被它吃完了。我又撒了一點，就去寫作業了。不一會，我寫完作業之后，過來一看，??！它居然一粒也沒有剩，真是比我想象的還能吃呀！

琪琪雖然貪吃，但是它很愛運動。聽別人說：烏龜走路非常慢，我想做個實驗。于是有一次我把琪琪放在了小區里試了試。首先，我讓哥哥拿著烏龜，然后，我跑到50米外，說聲“開始”，哥哥放下了小烏龜，我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了，我一看，哇！才20秒多！看來，有些話也不準確，是要親自動手做實驗的！

我喜歡我家的小烏龜。

[優質作文] 小烏龜三年級作文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“[優質作文] 小烏龜三年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“哎喲、哎喲！”聽，小烏龜媽媽的風濕病又犯了，小烏龜媽媽疼得直在床上打滾。小烏龜看了，十分心疼也十分煩惱，小烏龜找到了大象伯伯，大象伯伯說：“傳說，山上有一種靈草，只要找到它，就能治好各種各樣的疾病?！?/p>

小烏龜聽了，高興地一蹦三尺高，情不自禁地喊道：“媽媽的病有救嘍！”

小烏龜謝過大象伯伯，就急匆匆地去采摘靈草。小烏龜來到山腳下，向山頂仰望，說道：“呀，這座山可真高，高得插入云霄！”小烏龜望著高山，想著媽媽，它還是毫不猶豫的往山上跑。小烏龜剛開始還像離弦的箭一樣義無反顧地向前沖，可是過了一會兒，小烏龜就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，怎么爬也爬不動了，四肢軟軟地趴在地上。小烏龜剛想退縮，可它眼前浮現出了媽媽那痛苦的樣子，小烏龜不忍心讓媽媽遭受病魔殘忍地折磨，就又重整旗鼓，飛快地向山頂奔跑。

可是，半路殺出個程咬金。小烏龜剛到達半山腰，樹林里突然躥出個黑影，呀，原來是只大老虎！小烏龜嚇得腿都軟了。大老虎粗暴地對小烏龜說：“哈哈，真是送到嘴邊的美食，你今天可要成為我的盤中餐啦！”這時，小烏龜靈機一動，捂著肚子在地上滾來滾去。大老虎剛想吃掉小烏龜，可是出于好奇，大老虎關切地問：“你怎么了？”小烏龜裝作十分痛苦的樣子，說：“我吃了有毒的蘑菇，現在肚子疼得不得了，你還是做做好事趕緊把我吃了吧，不然，我可就要疼死了！”大老虎聽了，心想：“要是我吃了它，把我也給吃出了問題，那可就大事不妙了。”大老虎看了看在地上打滾的小烏龜掃興地走了。

小烏龜看見大老虎走了，三下五除二地從地上爬了起來，繼續向山頂出發。這時，遠處的一只狐貍發現了小烏龜，它趕緊向小烏龜這邊跑來，狐貍眼睛滴溜溜地轉，想：我一定要讓這只肥美的小烏龜成為我的午餐！狐貍吸了吸流到嘴邊的口水，詭異地說：“小烏龜，你要去哪兒呢？”小烏龜看了看狐貍，心想：這只狐貍肯定是黃鼠狼給雞拜年——不安好心。于是，小烏龜清了清嗓子，笑瞇瞇地說：“我要去獅子大王那里做客，你要去嗎？”狐貍聽了，嚇得拔腿就跑，因為，它上次被獅子教訓了一頓，到現在傷口還沒好哩！

小烏龜看著跑遠的狐貍為自己的聰明而感到驕傲，高興地唱起了小調。忽然，山頂傳來了一股刺眼的光芒?！鞍?！那是靈草！”小烏龜驚喜地叫道。小烏龜飛快地向靈草跑去，并小心翼翼地拔了幾棵靈草，就往家趕。

小烏龜媽媽服下了靈草，就不再疼痛了，小烏龜看到媽媽的病痊愈了，開心地笑了，烏龜媽媽知道自己的病好了，全是小烏龜的功勞，一把攬住小烏龜，心疼地說：“小烏龜，你真是媽媽的好孩子！”小烏龜聽了，又一次甜甜地笑了！

2024寫作推薦 小烏龜三年級文章范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2024寫作推薦 小烏龜三年級文章范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比，看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細又尖。它一聽到什么風吹草動，就一下子把整個身子縮進“盔甲”里。

小烏龜吃東西經常慢吞吞的，每次都要我走了以后，才探頭探腦地伸出頭來，東張西望了老半天后，才小心

翼翼地吃掉食物。

小烏龜的活動是等沒人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸里，在太陽底下睡大覺。

雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。