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[寫作參考]作文:立夏·斗蛋·茶香四年級作文(寫作示例)
四年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作參考]作文:立夏·斗蛋·茶香四年級作文(寫作示例)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
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立夏節到了,我最期盼的節日到了,這一天也是吃茶葉蛋的盛典,當然還有比這更有趣的事,那就是斗蛋了。一回到家,我就興奮得大叫,恨不得蛋馬上下鍋,伴隨著我去迎接明天的比賽。
只見媽媽把蛋洗凈,放入鍋中,那一顆顆白白凈凈的蛋仿佛在泡在溫泉浴。接著媽媽又撒了些茶葉,好似仙女散花一樣,那些小傘兵穩穩當當地降落在雞蛋上,是那么均勻,那么細膩。不一會兒,茶葉蛋出爐了,飄香四溢,從近處看,色澤鮮明,貼在蛋上的茶葉好像給光頭強戴上了假發,一想到明天的斗蛋,我也只能克制住自己想大餐一頓的欲望。
第二天一大早上,在老師得哨聲中,斗蛋比賽拉開了序幕,好戲開場了。我和小王單挑,只聽見咔嚓一聲,蛋殼碎了,緊隨其后的事我的歡呼聲,你猜的沒錯,我贏了??墒切⊥醪⒉恍箽?,準備拿出王牌和我決一死戰,此時的我還沉浸在勝利的喜悅中,不知道危機的來臨。開始!隨著一聲令下,四周籠罩著緊張的氣氛,我用力把蛋向前擠壓,可是這回小王吃一塹長一智,不跟我硬拼,而是智取,便拿起最堅硬的蛋頭向我中間最薄弱的部位攻擊。果然不出所料,我的蛋經受不了沖擊,變得四分五裂。于是我決定卷土重來,又開始精彩的下一回合進攻,這一次,我們勢均力敵,經過一番碰撞,我們兩個蛋都布滿了蛛網似的裂紋,雙雙退役。
接下來,就是打掃戰場了,哈哈,那就是把他們全都吃掉,那茶香真的讓人回味無窮,雞蛋也分外美味,簡直就是立夏節的必備佳肴??!
斗蛋和茶香構成了立夏節的一道美麗的風景線,同時也給這個特別的節日增添了許多樂趣。
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【寫作參考】 四年級學生作文(寫作示例)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 四年級學生作文(寫作示例)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
你聽說過“神仙水”嗎?還真是“百聞不如一見”,今天的作文課上,我就見識了它的神奇,還品嘗了呢。
今天,老師一進教室的門就對我們說:“今天,我要送給大家一個禮物,你們猜一猜是什么?”這時,大家開始七嘴八舌地議論,有的猜是玩具,有的猜是文具,答案真是五花八門呀。這時,老師打開了禮物盒,里面是一個褐色的瓶子,瓶子上寫著四個字“魔法神水”,里面裝著黑色的水。老師說這是她的朋友從美國帶回來的,能測出人的心情。我們聽后都不相信。這時,老師準備給我們實驗一下,只見老師用手指伸進瓶口蘸了蘸,然后放在舌頭上舔了舔,突然露出了甜美的笑容。我們都半信半疑,難道這瓶水有這么大魔力嗎?老師讓趙冉霖上去嘗了一下,嘗完以后,只見她的表情很痛苦,還一個勁說又酸又辣。我不相信,也上去嘗了嘗,果然又酸又辣,我急忙用手在嘴邊扇來扇去,然后一溜煙地跑下講臺。
等我們嘗完以后,老師才告訴我們,老師是用中指蘸的,而嘗的卻是食指。這時我心里第一個念頭就是“吃虧了”,可這又能怪誰呢?要怪只能怪我們自己不夠細心,沒有仔細觀察老師的一舉一動。
這節課讓我明白了一個道理,不管干什么都要細心。
作文參考: 人四年級作文(寫作示例)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《作文參考: 人四年級作文(寫作示例)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
人和蟲,能產生兩種結果一:勢不兩立;二:和諧相處,可對于害蟲來說……嘿!嘿!嘿!只有一種結果——斬草除根!今天,我們176班就代表人類出擊蟲蟲!
這節課是體育課,我們第一次新的的操場,這就是人與蟲之間的古戰場這操場上長滿了花草,而正是有了這些花草這里才成了蟲蟲們的“蟲蟲城堡!”這個“蟲蟲城堡”易守難攻,所以——我們出動全軍與蟲蟲們來了個“決一死戰!”
戰斗剛開始,蟲蟲明顯占上風,以為他們有著隱蔽性極高的“暗堡”可我們也不甘落后,開始了“大掃除”我們的眼珠子轉得比馬達還快,一個角落都不放過的找,突然!軍長——班長傳來喜訊:我軍成功捕獲敵軍一只螞蚱小兵!我們立即歡呼起來!這個喜訊鼓舞了我們的士氣,我們弓著腰,低著頭,慢慢的尋找著……一個又一個喜訊一窩蜂的嘩啦啦的傳來,一只又一只螞蚱被我軍俘虜……最后,我軍大獲全勝,可它們畢竟也是一個個鮮活的小生命,所以,我軍大發“慈悲為環”優良傳統——把所有俘虜放回“蟲蟲城堡!”雖然我一只螞蚱小兵也沒捉到,可我的“戰友”們還是大獲全勝!人蟲大戰,我們勝利了!人和害蟲其實還有一種結果:井水不犯河水!只要他們不傷害我們,我們自然也不會和他們“大戰”了!我們勝利而歸了!我還真想再“戰”一場呢!
【寫作模板】四年級小學文章:香其二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】四年級小學文章:香其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五月的校園,松樹和白玉蘭枝葉茂盛。校園的花壇里,丁香花怒放,一團團,濃郁的香氣彌漫在校園里,同學和老師沒有一個沒被它的香味折服,連同學們的笑顏中也仿佛溢滿花香。
丁香花枝葉繁茂、花色淡雅而清新,有白色和紫色。它們種在一個花壇里,是我們班值日的區域。
一年前我們班的淘氣包張明,不知又從哪里聽到一個傳言:誰能從丁香花里找到五瓣丁香,就能成為最幸運的人。同學們聽完之后都很心動。于是下課之后,很多同學都跑到花壇里尋找五瓣丁香,花壇可遭殃了。號稱小辣椒的班長勸大家不要相信這種傳言,可當時誰聽得進去呢。班長也沒了轍,只好去找大救星班主任,班長跑到班主任的辦公室,累得氣喘吁吁,告訴班主任來龍去脈之后。班長帶著李老師來到花壇,班長和李老師已經站到我們身后了。班主任讓我們回到教室。
班主任告訴我們:幸運來源于付出,天上不會掉餡餅,你們好好照顧丁香花,你們得到的回報,不就是天天能聞到丁香花的香味嗎?我們都慚愧地低下了頭。
之后花壇又恢復了原狀,丁香花給我們帶來了濃郁的香。
寫作范本: 護蛋作文四年級作文(推薦一篇)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 護蛋作文四年級作文(推薦一篇)”,相信能對大家有所幫助。
哦哦哦哦哦哦哦我想我默默 logo 您,哦gngmggngmpm呵呵你的生活中我們可以看到一個人也會對你的愛豆也可以這么任性……韓流明星款產品都是有多久沒有理由對了么……護蛋的故事
周四,班主任潘老師布置了一項奇怪的任務——護蛋。要求是周五將一個生雞蛋隨身護帶一天,而不破碎。
晚上,正當我絞盡腦汁、左思右想的時候,突然,不經意間看到晚餐桌上的一道油面筋塞肉的菜,頓時給我帶來了靈感。于是,我連忙找出材料動手做起護蛋的準備工作來。首先,我將生雞蛋塞入一只剪去入口的氣球中。接著,把它放入到一只空的酸奶罐里。為了保險,又再次裝入到一只大小正合適的小鐵罐。最后,小鐵罐放入了我的隨身小包。偉大的護蛋準備工作就這樣簡單、快速地完成了。
周五的早晨,我滿懷信心地背著小包來到學校,開始了我的護蛋任務。開心一刻、廣播操、課間活動,我都小心翼翼地呵護著,不讓小包過度震動。中午吃飯時,我檢查了一下,發現它竟然像可愛的小寶寶一樣安靜地躺著。看著安然無恙的蛋寶寶,我臉上露出了微笑。
下午,最后一節特使人擔心的體育課終于閃亮登場。跑步熱身、跳遠測試、八字長繩……接踵而來。劇烈的晃動、搖擺,我的心跳也隨之加快。蛋寶寶是否會……?我實在不敢想下去。
辛苦了一天,終于等到放學,戰戰兢兢地打開小包,“護蛋成功!YEAH!”我滿臉笑容、興奮得高呼起來。
當天晚上,我做了個奇怪的夢。夢中,我和同學們都變成了一只只蛋寶寶,而老師每天像媽媽一樣細心地呵護著我們……操
作文參考: 小學四年級賞月作文(寫作示例)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 小學四年級賞月作文(寫作示例)”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天,是陰歷的八月十五,也就是中秋節。中秋節的月亮比其他幾個月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月,自然會期盼家人團聚。所以中秋節又叫“團圓節”。每到這天我抬頭仰望星空的時候,我 都會覺得非常陶醉。
早上,我看電視的時候,我突然看到了一條新聞。上面說今天的最佳賞月時間是晚上的七點十七分,那時候的月亮是最圓最大的。晚上,我吃過了晚飯就和媽媽一起騎自行車找一處寬廣有沒有樓房的地 方來觀賞明月,最后我們選了未名園做為觀賞地。我們遠遠地望去月亮就像是一顆山楂,被穿在了電視臺的尖上,真像一串糖葫蘆。我往邊上移動了一點,月亮就像是一個飛船好像馬上就要碰到電視塔 。
今天晚上的月亮非常非常亮,就算未名園的路燈一個也沒亮,我們還是可以把周圍看得一清二楚,那是因為今天晚上的月亮跟太陽一樣明亮照亮了整個公園??粗髁恋脑铝辆蜁屛蚁氲教K軾的一首詩 《水調歌頭》,明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!……
八月十五這一天真是一年最佳的賞月時間呀!
作文參考: 堆雪人四年級文章(寫作示例)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: 堆雪人四年級文章(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆白雪人。我高興地喊:"好啊!"我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去,立刻滾起白雪球來"我一邊滾一邊對媽媽說:"媽媽,我滾白雪人的身子,你滾白雪人的頭。"媽媽說:,"好吧。"說完也滾了起來。可是沒一會兒,只聽媽媽大叫起來:"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。"我聽了,不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"我繼續滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一停..."媽媽,休息一會兒吧,我也累了。"我喘著氣說。休息完了,我們又繼續滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當眉毛和頭發。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側;再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。哈哈!一個可愛的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說"謝謝你把我帶到了這個美麗的世界。"
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