小學四年級記事作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 四年級記事作文wps文本”，僅供您在工作和學習中參考。

你們知道我最快樂的一天是哪一天嗎？要是不知道就讓我來給你們介紹一下吧。

我最快樂的一天就是我、媽媽、爸爸一起去農村山莊的那天。

早上起來，我和媽媽、爸爸就出發了，上車的時候我趴在媽媽的懷里?？煲_車了，我趴在窗前看風景：花花草草、樹木等，還有許多農民伯伯正在割地呢！我高興的問媽媽：“媽媽 ，為什么農民伯伯要割地呢？”媽媽溫柔的說：“哦，因為農民伯伯可以給咱們提供糧食呀！”媽媽笑了笑，我也笑了笑。

山莊到了，我們下了車。我看到了許許多多的游客。我們上了后院兒，我又看到了雞、鴨、鵝。我心里想：“我們一會不是吃這些吧。哎，等到時候再說吧！”

我又回到了房子里，一會兒，開始吃飯了，原來真是像我想的那樣，是吃雞、鴨、鵝呀！我笑了笑。我吃了幾口，發現農家飯非常好吃，我問媽媽：“媽媽，為什么農家飯那么的好吃呢？”媽媽說：“因為你的胃口好唄！”

那天去山莊，我真的很高興，因為它給我帶來了從來沒有過的經歷。

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作文收藏: 四年級下冊文章wps文本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 四年級下冊文章wps文本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我最敬佩的奧運健兒是中國女排的那些大姐姐們。北京時間8月29日凌晨，在奧運會女排決賽中，中國女排在先失兩局的情況下上演大逆轉，最終以3：2戰勝俄羅斯勇朵冠軍。

她們不怕苦不怕累，不管嚴寒酷暑，每天都堅持訓練10幾個小時，摔倒了爬起來，爬起來摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦??！

我懷著無比興奮的心情觀看了比賽的實況轉播，第一局28：30，第二局25：27，由于中國隊的失誤，在關鍵的時候沒有抓住機會，輸了前兩局。但是，她們沒有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特別是最后一個球，來回4個回合，七號選手最后一個大力扣殺，以15：12拿下了決勝。這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領獎臺上，登上奧運之巔，為中國代表團拿下第31枚金牌。

當雄壯的國歌在賽場奏響，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我非常激動，為自己是一個中國人而驕傲、自豪！此時此刻，我暗暗地下決心：一定要好好學習，掌握更多的知識，長大了為祖國做貢獻，為祖國爭光！

最新寫作: 四年級生命的作文wps文本

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 四年級生命的作文wps文本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

生命是什么?什么是生命？我都不知道，但我懂得從你降臨到這個世界，也就是說擁有了這個叫做生命的東西，你就得努力的生存下去，因為生命只有一次。但你有沒有想過;我們是人，是高級動物，從小在母親的襁褓和父親的溺愛中長大；上學了，在老師的庇護下成長；結婚了，在愛人的翅膀下幸福生活這一切都是因為我們是人，是高等動物，可以在生活中揮霍大自然給予我們的恩賜，可是你們有沒有想過生活在最底層的螞蟻它們的生活呢？

螞蟻經常到離巢很遠的地方覓食，找到食物，如果吃不下又拖不回去，就急忙回去‘‘找搬兵’’，如果食物又大又合味，觸角就擺得特別猛烈。真是聰明！另外螞蟻的認路本領也很強，它認路主要靠眼睛，能憑借地上和天空中的景物辨別方向。它還以根據氣味認路。有些螞蟻會在它爬過的地方留下一種特殊的氣味，回來的時候就根據這種氣味確定路線。

螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻繁殖后代，公蟻操勞持家。它們在原野上，荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈竟活得如此滋潤，讓人嘆為觀止，更讓人震驚的是當野火燒起來時，它們逃生的舉措。它們迅速聚攏抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。而留下的就是最外層的犧牲了。

生命的渺小，身體的單薄其實并沒有什么可怕，甚至生命的卑微也不能覺得什么，可怕的是看不到微薄的力量，而忽視了內在的精神。突然間我仿佛明白了;看起來螞蟻是卑微的，但它們還是忙忙碌碌，把生活過得有了意義，充實了起來，可以說它們是偉大的。

最新寫作: 四年級寫物作文wps文本

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 四年級寫物作文wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

不光外表美麗，功能也是實用可靠的。它的內部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發電，如果停電了，你只要按下一個畫著燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時，你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們，雖然這個筆袋的功能很多，但它一點都不重，因為它的內部是脫離地心引力的。

怎樣?我設計的筆袋是不是又方便又好用呢?

精選作文: 炎熱的夏天四年級作文wps文本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 炎熱的夏天四年級作文wps文本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天是個讓人煩惱的季節，生病的人特別多呀，心情不好的人更加煩，頭像著了火一樣。

今年的夏天熱的要死，每天幾乎40 度，熱死人了。

知知，知知，是誰唱起了夏天的歌謠?？蛇@個聲音聽起來沙沙的，看來就連知了也心煩氣躁了，在小區的南面，有只泰迪露出舌頭，看那可愛的樣子，露出紅的舌頭，看起來想吃一個東西，實際想體會風帶給他快樂。

再看看我們的身邊，我們把目光投向城市美容師：清潔工，每天在驕陽似火的太陽下打掃著垃圾，她們穿著厚厚的工作服，大大的帽子，臉上捂著毛巾，盡管太陽那么毒，天氣那么熱，還是竭盡全力為城市做貢獻，把目光投向那為叔叔，他有扇子，還喝著可樂，把垃圾一扔，可清潔工彎下腰撿起可樂罐，扔進垃圾桶，還有更可恨的 ：有位人把吃好的東西：口香糖吐在地上，可清潔工還是那么負責，拿起鏟子，慢慢鏟除口香糖。不管是多少。我們應該尊重別人的勞動，少亂扔垃圾，文明城市，從我做起。

夏天還有許多在烈日下工作的人，我們都應該尊重他們的勞動。

夏天是個煩惱的季節，希望多多下雨，給大家帶來一絲清涼。喝一杯涼茶，消消火氣。

希望這個夏天快點過去，讓人神清氣爽的秋天快點到來。

今日寫作: 四年級故事文章wps文本

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 四年級故事文章wps文本，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從小到大，關于美德的故事我們聽過很多，都是講歷史上不同時代的一些著名人物高尚的品德，其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直。

在今天，我們的身邊也不時發生一些感人的故事，今年6月29日，我們鎮上的化工廠發生了一場嚴重事故。磨粉車間起火引發了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發生后，其余各車間的人迅速趕到現場組織滅火、救人行動。不一會有人從火海里逃了出來，一個、兩個、三個、大家非常激動，只剩下一個人還在里面，終于火勢變小了救援人員進入車間找到了最后一個已經被燒得面目全非的工人。廠里迅速把受傷人員送到揚州蘇北醫院燒傷科進行搶救。

醫生診斷一個輕傷，兩個重傷、最后一個被救出來的人生命垂危，被送進重癥監護室，全身95%被火燒傷，急需輸血?？墒轻t院的血嚴重不足，怎么辦？廠領導號召全廠工人獻血，挽救傷者的生命。工人相應號召，幾個與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫院進行獻血。血一滴一滴地被輸進傷者體內，卻并沒能留住她的生命。兩天之后，終于因為皮膚感染而死亡。

這些用于滅火和獻血的工人無私精神讓我心生敬佩，生活中永遠需要這種人，他們值得我們學習！

作文范本: 寒假的生活四年級作文wps文本

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 寒假的生活四年級作文wps文本》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的寒假呢？就像清閑的日子，不，應該說是超級清閑。

我呢？沒事干時，看看電視啊，畫點畫啊，玩玩電腦，變變魔術什么的。有事干了，那就沒的說了。

我的寒假由一個字來形容，那就是“閑”！兩個字呢？就是“清閑”！四個字呢？就是“超級清閑”！為什么呢？我來匯報一下我的作業情況：

寒假才兩天，我就把我的《寒假生活指導》做地“一干二凈”。第三天就把一天 道的數學題做完了。第 天開始狂寫英語。第 天，開始狂寫親子共讀。第 天就徹底沒事干了。我呢？傻眼了。

才剛剛 天就要馬上寫完作業了！我該怎么辦？囧！世上無難事，只怕有心人。幸虧老師布置的作業太多了，我還能背古詩、寫日記，其他沒有了。我不該做那么快的?。。。∥抑懒?，做作業做快了也不好。我“忍痛割愛”，一天只做一點作業，不知道有沒有效！

嗚嗚……~~~~(>_

今日作文: 四年級下冊一單元文章wps文本

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 四年級下冊一單元文章wps文本”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是星期一，我來到珍珠園小學上課。

剛進校門，就可以看見兩旁翠綠的竹林與萬紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學校的校訓----陽光校園，幸福人生。

過了一會兒，教室里傳來朗朗的讀書聲，外面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，柳樹也彈起了電子琴，這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣''，使我們的校園更加美麗。

下課啦!一陣陣笑聲從教學樓里傳來，操場上小朋友在歡樂地玩耍。大樹在旁邊一邊吹口琴，一邊觀看一場精彩的球賽。主席臺上的紫藤在向大家微笑，同學們歡樂的笑聲給校園增添了一絲春意。

操場旁邊就是綜合樓了，綜合樓最吸引人的當然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大，不過里面的花朵卻格外美麗，現在春天來到了，這些小花壇中的花朵在陽光的照耀下五光十色，更加美麗。站在綜合樓上鳥瞰，校園的景色大半收在眼底。迎風飄揚的國旗，翡翠似的竹子，哨兵似的大樹，下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋，同學們就像一條條魚兒穿梭在這綠色的海洋中。

啊!多么美麗的校園，多么歡樂的校園!

作文參考： 過程和結果四年級文章wps文本

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 過程和結果四年級文章wps文本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

過程:要有個周密的計劃，盡量把事辦的圓滿，不留遺憾。

結果:就不大一樣了，可能是不擇手段、不管用什么辦法，只要結果成功就行。

應該是享受過程帶來的喜怒哀樂，最后看到好的結果，圓滿收場，這才是完美的一件事。

兩者之間必選其一？

不管什么結果的開始，總是先有過程，才會有結果。毫無疑問，我選擇過程。

兩者之間那個最重要？

過程好比是兩岸之間搭橋，結果是搭橋完畢能順利通行。

我覺得兩者之間是相互相成的，都很重要，缺一不可^O^

謝邀！

不是矛盾的，我認為過程與結果是相輔相成的。過程是事物發展所經過的程序、階段， 而結果是在某一階段內，事物達到最后的狀態 。事物的發展是一個不斷前進的復雜的過程，前進中也有波折。但終究是一個螺旋式上升的過程。做事必須按事物發展的規律一步一步地來，不能急于求成，不能好高騖遠。 撥苗助長 中的古人為了追求 禾苗快快長高 的結果，而人為地改變禾苗生長的周期和過程，結果事與愿違，禾苗全枯死了。有什么樣的過程產生什么樣的結果。事物發展過程本身的客觀規律不能違背。誰違背，誰受過程本身的規律懲罰。結果重要，過程更重要。不經歷風雨，怎能見彩虹。更進一步地說，在任何奮斗不息的活動中，我們應該以積極的心態欣賞過程，因為惟有艱辛奮斗的過程，才有更加豐富多彩的結果。

【蘇羨觀點】：不同領導的管理風格是不一樣的，有的領導結果、過程一把抓，有的領導只要結果。從管理學角度看，領導都不應該把過多精力放在過程上，不然招這么多員工來干嘛呢？針對過程，領導更應該關注的是其中的重要節點，或者出現的重大問題等，這樣領導才有充足的時間思考更宏觀的問題，比如部門整體的管理、或者公司的發展方向、業務整合等。

一、每位領導都有自己的管理風格，與他們的性格、經歷、受教育程度有關

有的領導只要結果，有的領導眉毛胡子一把抓，大小事情都要過問，掌控欲特別強，很多時候跟他們的性格有很大關系。比如我的領導，是一個心思非常細膩的人，特別重視細節，事事過問，這就導致他的管理風格不僅要看結果，也要掌控過程。

跟著這樣的領導，有好處也有壞處。好處是，出現問題后領導能和你一起討論一起解決，有領導盯著，很少出現拖沓完不成任務的時候；壞處是，嚴重干擾員工正常的工作計劃，領導的細致化管理也會導致員工喪失創造力和想象力，解決問題的方法有很多種，每位員工擅長的方法也不一樣，如果被領導盯著用統一種方法，是不是會非常令人抓狂？

有的領導就喜歡放權，交代完任務后就只管在截止日期前要結果，至于過程中，你是怎么完成的，遇到了什么問題，怎么解決的，他都沒有心情知道，只要你能把他想要的結果給他就行。這種領導的管理風格很像題主問題中描述的那樣，過程是靠自己苦撐，不管遇到什么困難，都要自己死扛。壞處就是苦了自己累了自己，好處也有，就是可以按照自己的思路、想法、計劃去完成任務，自由度更高。

二、領導的時間、精力有限，無法一一照顧到

領導只要結果不關注過程，有的時候真不怪領導。部門那么多人，領導要一一去關注每個人的工作過程，那他還是領導嗎？不成你們的保姆了嗎？

領導要對外應酬，跨部門協調，考慮部門的發展，這些都要花費很多的時間和精力，如果反過來，把更多時間花在員工工作過程上，勢必在宏觀戰略規劃上投入時間較少，這對于整個部門都是不利的。

三、領導對過程的管控要合理、適度

對過程完全放任不管也是不合適的。員工在工作過程中遇到的問題，有些靠自己是無法解決的，需要動用領導的資源和經驗。比如跨部門協作時，需要跟對方部門領導溝通，有些決策需要更高一級領導定奪，出現重大問題無法解決，以及一些超出員工經驗、能力的問題時，都需要領導介入進行推動。

只有這樣一個項目才能更高效的完成。如果領導完全是一個甩手掌柜，在出現重大問題時不及時介入，關鍵節點沒有良好監督，一個本來可以花很小代價就能完成的項目會變得非常復雜，需要付出額外的努力進行補救，這樣就得不償失了。領導對過程的關注，就是要把可能發生的重大問題扼殺在搖籃里，或者在問題發生之初還未造成重大損失時，及時解決掉。

四、員工向領導匯報工作，這本身就是領導對過程關注的一種方式

為什么我們要主動匯報工作？因為領導關注啊，領導不僅關注結果，也關注過程順不順利。

“結果是給領導看的，過程是自己苦撐的”，我能感覺在很多時候，題主是自己一個人在工作中苦熬，遇到問題沒有人幫忙，只能靠自己一個人解決，領導也沒有介入推動項目發展。題主可以把匯報當成一種尋求幫助的手段。在關鍵節點或者遇到自己暫時解決不了的問題時，多主動向領導匯報和請示，這樣不僅能學到領導的經驗，還可以更高效地完成當前的任務。

總結

每個領導對結果、過程投入的關注度是不一樣的，但只有合理分配，才能起到正向積極的作用。作為員工，苦撐解決不了問題的時候，及時向領導匯報，主動讓領導對過程進行關注。

【我是蘇羨，專注于職場提升和好書分享，歡迎關注我@蘇羨Gavin ，在寒冷的冬日我們一起抱團成長。】

[熱搜寫作] 拜年四年級文章wps文本

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 拜年四年級文章wps文本》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春節已經過了好長時間了，但是，在我的腦海里，一直忘不了過春節那歡快的時刻！

歡樂的春節，一家人團圓，一人不少，一起包餃子，一起吃餃子，一起吃干果啊什么的，好多的……姐姐、老爸、哥哥、嫂子們都在玩牌，我也想隨他們一起玩牌，可誰知道，他們竟然小看我，說我不會玩……不過，看著他們玩牌，也蠻有意思的，也蠻有收獲的！

12點啦，我和妹妹速速的趴在窗子上，望著外面的漫天飛舞的煙花，真美，真好看呀！看了這一幕又一幕，我不禁想起了20xx的那個春晚，很讓人記憶猶新！半夜12點多，我就披頭散發的跑去妹妹家睡覺。

到了第二天，我們一直在睡大覺，可是妹妹起來的很早很早，不知道都在干什么，唯獨我睡到了10點多，才起床！

歡樂的春節，家家戶戶都在掛燈籠啊什么的，好美好美！