小學六年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 六年級小學作文：掌聲其七”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲，但掌聲并不只代表贊賞，掌聲還給人以鼓勵

題記

步入六年級，學習負擔越來越重，它猶如一塊千斤巨石壓得我喘不過氣來。在這緊張的學習關頭，老師竟要我代表全班去參加演講比賽。我真的好想拒絕，但看到老師那充滿鼓勵與信任的目光，我只好點了點頭。

離演講的日子越來越近了，我的心跳也在一點一點的加速，負擔比以前更重了。

終于到了演講的那天，我從早讀課開始就不停地看稿子，希望演講的時候不會結巴。到了中午，我早早的來到了廣播廳，但演講廳里已座無虛席，比賽選手們都在聚精會神的準備著，我更覺得這次比賽的激烈，心怎么也靜不下來，如同有一只活兔在心中不停地蹦跳。

叮鈴鈴，比賽鈴聲響了。請1號選手我在場后默默聽著，哇，她演講得好棒！我聽得入了迷

下面請六【5】班選手登場什么，到我了，這么快，我一時不知怎么辦才好，呆住了。直到老師拍了我一下后腦勺，催促著對我說：等什么，快去呀！頓時，我感覺臉上一陣燥熱，手心里濕漉漉的。我趕緊用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后邁著略顯沉重的腳步走上臺：大家好，我今天演講的題目是《祖國在我心中》，祖國我為你驕傲剛開始我講得挺順利的，可到了關鍵部分，我突然覺得大腦一片空白，什么都想不起來了！怎么辦？下面是什么？哎呀，怎么回事兒嘛一秒鐘內，我想了許多許多，越想越集中不了精神，我感覺自己的臉又一次燥熱起來這時，老師那鼓勵的眼神又一次映現在我腦海中。那樣，我們每個人都能我定定神，又流暢地講了下

我的演講完了，謝謝大家。當我抬起頭，啪，啪，啪下面響起了幾聲掌聲，隨后更多的人鼓起掌來。我如釋重負。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。

也許那次掌聲代表的不是贊許，但那次掌聲給我了鼓勵，使我對自己有了信心。 我來到這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來，每當唱到這首歌時，老師那信任的目光，師生們那鼓勵的掌聲便浮現在我的腦際中，它使我終生受益。讓我們在平時的生活中用掌聲去感染身邊的每一個人，它總會使自己和他人受益匪淺。

zwb5.com小編推薦

[寫作借鑒] 恐龍時代：小學六年級想象作文其七

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 恐龍時代：小學六年級想象作文其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天下午，我和爸爸來到了電影院，在觀看《侏羅紀公元2》這部影片時，在我的面前突然出現了一個旋渦，我好奇地把腳伸進去，沒想到我竟然被這突如其來的旋渦吸走了。在旋渦里，我看到許多驚險的畫面。此時的我呆若木雞，伴隨著我滿腦子的奇怪遐想，我來到了恐龍時代侏羅紀公元2。

我小心翼翼地向前走去：這不是我剛剛看的電影場景嗎?我怎么來到了這里，難道我穿越了時空。正想著，只見幾只恐龍躺在地上一動不動，還發出嘶聲裂肺的疼痛聲。一只奄奄一息的恐龍發出微弱的聲音：快救救我們這些可憐的恐龍吧?我們因為得罪了森林的主人，他每天就都拿著鞭子朝我們揮舞過來，打得我們遍體鱗傷，他還把幾顆奇怪的東西塞進我們的肚中，只要遙控按鈕一按，我們就全身疼痛難忍。這個可惡的家伙在哪呢?我一定會把你們從痛苦中解救出來的。我憐憫地對恐龍說。我從恐龍那得知森林主人詭計多端，他住在一棵高大的樹上，要解救并不是一件容易的事情。所以恐龍給了我一張恐龍皮，恐龍皮會在最危險的時刻變成一塊保護盾，保護我。

來到樹下，風猛烈地吹著，樹葉紛紛飄落，頓時電閃雷鳴，一場激烈的戰斗即將打響。一個怪人從屋頂飛速地直沖而下，他手上拿著一個遙控器控制恐龍安危的致命武器。我剛想伸手去拿，怪人卻用皮鞭向我揮來，危急時刻，我抽出恐龍皮一擋，皮鞭被反彈出去，正好打在怪人身上，但仍無法降服得了它。經過一番周折過后，正當怪人仍頑強抵抗，危急時刻時，幾只小恐龍挺身而出，共同與我協作降服了怪人。我迅速奪下按下解鎖鍵。恐龍獲救了，大大小小的恐龍們歡呼雀躍。

在恐龍獲救的那一剎那間，我的面前又出現了一個旋渦，我趕緊向恐龍們揮揮手告別，戀戀不舍地離開了恐龍時代，回到了現實生活。

月度作文精選 難忘的掌聲六年級作文600字其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 難忘的掌聲六年級作文600字其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

人生如果是郊外的一朵花，那掌聲就是滋潤花朵成長的陽光雨露;經歷如果是在黑暗中行駛的小船，那掌聲就是照亮小船前進的燈塔。

記得那一次，老師讓我們回家去完成班干部競選稿，明天要競選班干部，我想每個人都會為明天的選舉而緊張。下午回到家，我在電腦上查閱一些好詞好句，再找幾篇范文來借鑒和模仿，又查閱字典糾正自己的錯別字，把矛盾的語句再三修改。

然后，我決定找將家人們牛刀小試一番。晚上家人們都如約“入席”了，我像主持人似的有模有樣地清了清嗓子，開始大聲朗讀起來，這時我這才發現文章漏洞百出。過了大約十分鐘，我才斷斷續續地讀完一篇令人發笑的演講稿，心里不開始忐忑不安起來，小心臟像裝了彈簧似的上躥下跳，我的呼吸也不知道什么時候開始急促起來。

我惶恐地瞅了一眼我所謂的“聽眾”，作好了接受批評的準備。沒想到的是他們竟然一同鼓起掌來，這掌聲就像蜜一樣流進了我的心田，使我心里美滋滋的。我有禮貌地向這些鼓勵我的家人們友好鞠了一躬。

第二天早上，班干部競選如約舉行了。眼看就要輪到我了，看著同學們一個個面帶笑容地走下臺，我心里又開始緊張起來，甚至感覺渾身沒勁。“下面請盧韻凝同學上臺演講?！崩蠋熖崦屛疑吓_。此時的我手心漸漸溢出了汗，腦子一片空白?！拔以撛趺崔k?我該怎么辦?”我呆滯地望著窗外，希望能緩解緊張壓抑的心情。

過了幾秒鐘，我不得不邁開步子走上講臺。這時，同學們不約而同地鼓起了掌，這掌聲像一股春風迎面撲來，暫時融化了我心間的緊張無措感。我深吸一口氣開始朗讀起來，我似乎隔著本子都能看見同學們一雙雙眼睛盯著我，“唉，怎么辦?怎么辦?”

我心里想著，小心臟簡直提到了嗓子眼，這時我想起了家人們給予我的鼓勵與掌聲，我又輕吸一口氣緩緩放松下來，腦海里醞釀著下一步該怎么做。終于我讀完了，我咽了口唾沫，緩緩放下本子，面對那么多人，莫名的緊張交雜著一種心酸，真令我無法呼吸。忽然，臺下響起了雷鳴一般的掌聲。我心里的這塊石頭終于著地了，我在掌聲的護送下緩緩走下了臺。

鼓掌，這是每個人都會做的事情，它也許只是兩掌之間輕輕地一拍，但卻會給人帶來精神上無限的力量和信心。因為你的掌聲不僅僅是一種聲音，更是對他人的鼓勵和肯定，是一種心靈的慰藉，是促使人前進的動力。就是因為有了它，我才成功當上了勞動委!

[作文借鑒] 六年級考試文章其七

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 六年級考試文章其七》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”。“不是早說模擬考卷做完了嗎？怎么還有？還要寫作文？怎么可能啊？”如炮似箭地向我飛來。

我心中交雜著百般思緒，有一種苦惱，苦了學生，惱火了自己。誰說學生不辛苦？一張張白卷迎面而來，不知為何，這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學生頭冒煙，要看考卷掛前川。飛流直下三千尺，頭昏腦脹天地暗?！闭媸怯纱税愀惺?。

一餐不吃餓得前胸貼后背；一卷不做心里堵得難受。雖這樣說，想考出一個令人滿意的成績。但是，真正做起來，“哼哼”，也有“三分惱，三分恨”??！眼看時間一分分過去，心窩中多么著急??！

見一字字寫去，可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經到了交卷的時間?！熬让?！真是的，我怎么可能會寫完？”頭痛得腦子就像是快爆了開來。

其他班都已經整理書包了，紛紛趕著回家。我可還是在緊張地做著考卷，不是吧？通通上交？……“沒寫完耶……”“是不是？哦！快！”發神經似地寫。手滑了一下，筆沒拿住，又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云：“行者不懼事，懼者何事念?！?/p>

到關攸性命之刻，“懼者懼，不懼者也懼”嘍，生怕搞出點什么幌子來，耽誤了大局。

“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了，不管寫什么，在于一個“妙”字吧?！凹?！急！急！”心中默許下三字真經。在這一線間，也只有如這“如來真經”能阻妖擋怪，方能化難為喜。

世事如此，總有令人意想不到的事。唐僧都要經歷九九八十一難，何況是我們這一代小學生呢？

六年級:605班李茂

[作文借鑒] 六年級作文介紹自己其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 六年級作文介紹自己其七》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

冰洛冬：圣羽小學五年級生,森雨姐妹的死黨，擁有夢精靈：咚樰、東茗。（隱藏身份：四季之冬神）

慢慢的，我升上了六年級，現在寫起新聞來得心應手，還能寫出六、七行的評論。那是我已經漸漸地意識到寫新聞的重要性了，它不只是把新聞抄下來而已。

一個靠著小木階梯的大木桶正冒著水氣，看高度應該有一米六左右，自己站在旁邊，桶沿剛好到自己的鼻嘴高度，約莫估算了一下，自己的身高應該在一米七多一點。

[作文借鑒] 六年級小學作文：水是兔子變的其七

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 六年級小學作文：水是兔子變的其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

水是兔子變的

童年是美好的，是純真的。童年就像一個七彩的盒子，里面裝滿了許許多多的趣事，猶如一顆顆彩色的珠子，散發著美麗的光芒。

當時我還在上幼兒園中班，最喜歡上的就是圖畫了。圖畫老師姓林，有個非常好聽的名字叫林琳，只有二十四歲，剛剛大學畢業，是我們的大姐姐。小時候，我最喜歡的就是林老師了，林老師長得漂亮、清秀、高挑的身材，白嫩的皮膚，垂到腰間的長發上總夾著一個心形水晶發卡，穿著墨綠色的披肩和蓋過腳踝的白色棉布裙，說話輕柔得像棉花糖，一直甜到我的心坎里。

記得那一次，教師節快到了，大家都商量著送給老師什么禮物。他們想到的無非都是鮮花、賀卡之類的東西，一點新意也沒有。我從小就想當一位藝術家，想法都是別出心裁的。我們的林老師最喜歡小兔子，所以我想送老師一個與眾不同的教師節禮物――一只冰雕兔子。

雖然我才上中班，但已學會一些簡單的基本的雕刻技法了?；氐郊依?，我在家里冰柜凍了一塊冰，在心里構造冰兔子的外觀。半夜，趁爸爸媽媽睡覺時，我跳下床跑到廚房，把空調的溫度打得很低。我戴著手套，從冰柜里拿出冰，又拿來少年宮美術老師送給我的一套刻刀，打著手電筒，精心地刻了起來。經過整整三個晚上的熬夜制作，我的冰兔子終于完成了。為了它我還割破了一個手指呢。我取出了三顆一直舍不得吃的紅櫻桃，安在兔子的眼睛和嘴巴上面。我看著晶瑩剔透的小冰雕兔子，著著它火紅火紅的櫻桃眼睛，心中不由地暗暗竊喜，這下沒人能比得過我了。我把小巧玲瓏的冰兔子包上塑料袋，小心翼翼地放回冰柜里，然后就安心睡覺去了。

第二天去幼兒園時，我心里一直非常激動。同學們決定，在下午的圖畫課上，大家一起把禮物送給林老師，給她一個大大的驚喜。我心里美滋滋的，想：你們誰的禮物都比不過我的冰兔子，林老師看見了我送的禮物，一定會很高興的。

中午回家時，我看到樓下貼著一張通知，就湊上前去看。雖然我不認得幾個字，但停電這兩個字我還是能認出的。我風一樣地沖上樓，打開冰柜，可是已經晚了，那個嬌小可愛的兔子不見了，只剩下一袋水和三個紅得似火的櫻桃。

到了下午的圖畫課，大家排著隊一個一個地去送禮物。只有我悶悶不樂地拎著一袋水站在隊伍里。林老師每收到一樣禮物都會朝那個小朋友笑笑，然后對他們開心地說一聲：謝謝你！每個同學聽到這話之后都興高采烈地走開了。輪到我了，我拎著那袋漂浮著三顆櫻桃的水，小聲地說：這本來是一只冰兔子，可是化了。有人大叫：老師，別信她，她騙人，根本就沒有什么冰兔子，都是她瞎編的！聽那個同學一說，大家都開始起哄，叫著：騙人，騙人，騙人。我把頭埋得更低了，眼淚水像斷了線的珠子似地不停地往下掉，為什么沒有人相信我呢？這時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：我相信。一瞬間，大家都安靜下來，林老師在我面前緩緩地蹲下，用輕輕卻很嚴肅的聲音繼續說：我相信你，這原來是一只非?？蓯鄣谋米?，這三顆櫻桃是它的眼睛和嘴巴，我能看見。她一邊用修長的手指幫我抹去淚水，一邊說：這個禮物老師非常喜歡，謝謝你！說完在我的額前輕輕地吻了一下，然后站起來對全班說：這是我收到過的最好的禮物！話音剛落，周圍就爆發出一陣熱烈的掌聲。在掌聲中，我的視線又一次被淚水模糊了，這次的眼淚不是委屈，而是感動

作文借鑒: 我的理想六年級作文其七

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 我的理想六年級作文其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們每一個人都有理想，同時我也有理想。

我的理想就是長大后當一名電腦工程師，建設我們美好的家園。發揮祖國的明天，建設美好的未來，發揮明天，發揮每一個祖國的希望，讓他們都成為祖國棟梁。

現在是一個科技時代，這不國際互聯網也辦了好多年了。人們也離不開電腦了，家家都有電腦，通過各種形式來與親戚朋友聊天，很方便。不像以前一樣，因為一封信就得跑幾十里路程，才可讀到太麻煩了?，F在就幾分鐘就過去了，十分的方便。

所以說電腦是人們常用的一種方法，現在與國機互聯網發送東西是十分的方便。電腦被譽為21世紀的希望，成為新一代人們的必備品。有了電腦也就相當于有了希望，電腦現在已經真正的成為21世紀的希望，真切的用到我們的生活中。為人不知道提供了各種方便，也使我們的生活變得更加充實、更加繁榮與昌盛。

?。‰娔X就是21世紀們的希望，人們就是離不了它啊。

[寫作借鑒] 六年級文章輔導其七

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級文章輔導其七》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

所有我建議，學校應該在大二放假前，多安排各種面試和教授一些面試方面技巧，或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后，實習就算開始，不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學，學校應該安排專業老師對其進行就業輔導，解決實習問題。

材料作文：一群人上山游玩，在山下的時候，碰到山上旅行團下來，問山上風景，有人說好，有人說不好。走到半山，又遇到一群下來的游客，有人說風景好，有人說不好。最后他們上到山頂，只見云海茫茫，他們有的人覺得風景好，有的覺得不好。以此話題寫一篇800字作文。

六一聯歡會開始前校長講話，講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲，發自肺腑地歌唱著，深情地歌唱著，認真的歌唱著，不想停下。分段唱時，我們女生嘹亮甜美，男生渾厚低沉，有了很好的對比性，又不著痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了，也許被我們的歌聲震撼了，掌聲經久不衰。我們會心地笑了，心里無比甜蜜。