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今日作文: 五年級啟示的作文(一篇)
漫畫的啟示作文500字五年級。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 五年級啟示的作文(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
自古以來古人稱贊荷花的的確不少,什么出淤泥而不染,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去,更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰?原來是那粉紅的身影。她立在太陽下,用英姿颯爽的姿態征服了整個大地。所有贊美的目光都集在那嬌小的身影,但她卻從不驕傲,只想真心為人類服務?;ㄩ_時有姿態讓人欣賞,花謝后又有蓮蓬供于人類。她又曾要求過人類?不過只是希望有一個泥塘生長罷了。
雖然身在泥塘但從不與污泥同流合污。英姿颯爽獨立于世。人們都說菊花清白荷花何嘗不是?自己矗立于世,仿佛是在臘月里的梅花那樣清白,那樣有骨氣;又似秋風中的菊花競相開放一身傲骨。不與污泥同流合污,但卻沒有半點嫌棄的意思。要知道沒有那污泥怎會有那清白的荷花?
在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多么惡劣都會放飛夢想點燃希望。比如我的鄰居小麗
她是單親家庭。母親是清潔工,所以很不受待見。老師討厭她,同學不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對,面對別人的辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看,她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人,比那些衣著光鮮而內心丑陋的人好一千倍。不是嗎?
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[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。
有一次中午放學,我慢悠悠地走在回家的路上,經過一面很普通的白色墻時,發現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬?!澳闩缐Φ乃俣冗@么慢,想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。
下午兩點,當我再次經過那面墻時,發現那些蝸牛已經快爬到墻的中間了,我心中掠過一絲震撼,可這不能代表我看好它們?!胺艞壈?,小蝸牛,你們何必白費力氣呢?就算是登頂了,也遲早會被風刮下來,還不如不登頂呢?!蔽倚睦锇蛋档叵?,長嘆一口氣,去學校了。
可讓我想到的是,第二天早上我又一次經過那面墻時,它們已經把大半的路程都爬過了,我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來,并期待著下次遇見它們能出現奇跡。
中午放學的鈴聲剛響,我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前,首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”?!芭?,蝸牛一定爬到墻頂了。”我心中一陣狂喜。順著白線向上望,它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻,而是一生的巔峰,我暗暗地為它們鼓掌。
目睹蝸牛登頂的全過程,我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧,總是“三天打魚,兩天曬網”,雖然練了大半個年頭了,可進步還是不明顯。老師時時提醒我,媽媽責怪我,可我不在乎?,F在想想真不是滋味。
是呀!連蝸牛都知道要堅持,我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動,流泄下一時的感受:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
[寫作模板]漫畫的啟示五年級作文假文盲(一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]漫畫的啟示五年級作文假文盲(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
隨著科技的進步、國家的富強,人們的生活也越來越方便,整個社會都呈現欣欣向榮的景象??煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖?,全然不顧他人的感受和良心的質問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現了這個場景。
在一個公交車站,有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側的欄桿上等候上車,他們的表情自然,他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常,可是再仔細看就一點也不正常了,因為欄桿旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字!難道是這四個人高馬大的人不識字嗎?不,這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個大字寫的非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個被擠上了車……。
我們的社會,現在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去,也正是因為他們,我們的社會才不能實現人人友善、沒有罪惡的完美社會。
希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。
今日寫作: 五年級燈的文章一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 五年級燈的文章一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在我孩童時代的記憶里,外婆總是那個提著燈為我照亮前方的路的人。那小小的手電筒折射出來的柔和的光總能成為我最溫暖的依靠。
有的時候,我和外婆會走山路回家。那漆黑的,伸手不見五指的森林,總會讓我害怕地不得了。這時候,外婆就會輕輕地打開手電筒,拉著我,一步一步的踏實地走回家。那聳立著的,令人毛骨悚然的高大樹木,被外婆的手電筒一照,似乎也并不那么驚悚了,倒像一幅唯美的畫卷。我總會抬頭望著外婆,外婆那精神抖擻的臉龐總會給我安全感。就這樣,我在外婆的呵護下成長。
慢慢地,我長大了。繁重的學業使我能和外婆相處的時間更少了,但外婆每天晚上都會輕輕地推開我的房門,將我書桌上的臺燈輕輕地打開,然后再輕輕地出去。就這樣日復一日,年復一年,外婆就像那盞一直呵護著我視力的臺燈,總是無聲地在夜深人靜的時候默默陪伴著我。
記得有一次,我和外婆走夜路回家。兩旁的路燈仿佛像嵌在空中的稀疏的小星星,散發出微弱的光。我和外婆并肩走著,猛然發現,不知不覺中,外婆已經比我矮了一個頭。我輕輕打開手電筒照亮前面的路。外婆挽著我的手,笑著與我拉家常。我低頭看著外婆,不經意間,我發現,外婆不知何時又增了幾絲銀發,又添了幾絲皺紋。光陰似箭,日月如梭。不斷長大的我卻沒有注意到外婆的日漸衰老。外婆那瘦小的身軀以及那微駝的背影,不禁令我鼻頭一酸……再次低頭望向外婆,那飽經風霜的臉上,帶給我的安全感絲毫不減。
我心中的那盞燈一直伴我成長,永不熄滅。
今日寫作: 五年級作文媽媽的愛精選一篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 五年級作文媽媽的愛精選一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
猛回頭,看見媽媽從她包中掏出一瓶牛奶,遞給我,對沒錯,熟悉的味道,觸痛我的味蕾,挑逗著我的神經,回憶起那每一個黑夜,努力而奮起的我,起早貪黑的我,媽媽的陪伴永遠在我身邊,那身邊的感觸的神經,讓我信心充足,不在退縮,不在緊張,不在不安!
有一種愛,他能溫暖你的心;有一種愛,它能讓你堅持到底;有一種愛,他一直陪伴在你的身邊媽媽的愛。
日子一天天過去了,小公雞漸漸長大了。鳳凰媽媽教它學飛,還常常鼓勵它,要飛得高,飛得遠,要敢于和壞人作斗爭,要不怕困難,要永遠做好事。小公雞把鳳凰媽媽說的話牢牢記在心里。在鳳凰媽媽的鼓勵下,小公雞不怕苦,堅持鍛煉。鳳凰媽媽滿意地說:“永遠保持這種精神,一定能成功的!”
寫作范本: 五年級作文啟示(篇一)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 五年級作文啟示(篇一)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
3歲我就會講故事;5歲半我就進了一年級;7歲獲得了四好少年的稱號;就在去年滿8歲時,期末考試,語文獲得全班第一的好成績。我熱愛讀書,喜歡寫作,立志成為一名作家。我還喜歡足球、圍棋,凡是男孩子喜歡的活動,我都愛。
作文題目:《那年夏天的那場車禍》、《我和爸爸媽媽的牽手》、《三年前那個五月的珍貴記憶》、《心與心的呼應》、《一個籬笆的三個樁》
崔老師的一言一行,都在影響著我的成長。記得我三年級的時候,上數學課總是不愛舉手回答問題。每當崔老師繪聲繪色的講課,啟發我們思考問題時,別的同學都勇敢地舉手發言,但我知道問題的正確答案,卻總是膽小,害怕答錯,所以不敢發言。崔老師也注意到了我的弱點,于是她刻意讓我來回答問題。我起立后,因為緊張,支支吾吾地答不出。老師卻說:沒關系,你先坐下吧,以后多發言就不會這樣緊張了。我坐下后,滿臉通紅。
今日寫作: 五年級母愛作文(一篇)
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 五年級母愛作文(一篇)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
人常說:“母愛如水,父愛如山,師愛如天,”說到這里,我想,每個人都有一段屬于自己的母愛,父愛或師愛,而我心中的那段最難忘的愛是溫暖、幸福的母愛。因為母愛是偉大的、無私的。 今年我剛11歲。記得六年前的一個夏天。我去同學家玩耍,回來的時候,高興得跑著,一不小心,就摔在了水泥地上。膝蓋上摔了一個大口子,鮮血一下子流了出來。我急忙往回跑,腿上流滿了血,那真是可怕極了。快到家的時候,我疼得忍不住了,不由得暈倒在了地上。媽媽聽到門口有動靜急忙往外跑,看到躺在地上的我,不知怎么回事,臉一下子變得沒有了顏色。媽媽特別擔心,急忙用她那雙溫暖的手把我柔弱的身體抱起來,就往醫院里跑。從家到醫院,媽媽的那雙腳就沒停過。到了醫院,母親為我跑來跑去……這時,我看到了母親忙碌的身影,為了我,不顧自己的身體。到醫院不久后,我醒了,看到媽媽的身體躺在我的身邊睡著了,我沒忍心叫醒她。母親為了我,這次她真的累了。母親,你是偉大的,女兒想在這里忠誠的對您說一聲:
“媽媽,我愛您”。
記得那次,我去上補習班。早上我和媽媽說好了媽媽中午來給我送飯,于是,我特別特別的高興,興致勃勃的去上補習班。課堂上,我顯得格外興奮,同桌就問我:“你今天怎么了,怎么這么高興呀!”
我高興的說:“我媽媽今天中午來給我送飯”,同桌用羨慕的眼神看著我,說;“那你可真幸福,可以給我分享一點嗎?”我大氣的點點頭。
到中午了,我和同桌一起下樓去等媽媽,不大一會,媽媽來了,我扎頭跑去給媽媽一個深情的擁抱。同學們都羨慕我。我對大家說:“大家一起來分享吧!”同學們給了我和媽媽一個熱情的擁抱!媽媽,我想在這里對您說:“謝謝您,親愛的媽媽!”
只要我一有臟衣服,母親就會為我洗衣服,而我呢,我從來沒有為母親洗衣服。一次,我看到母親那里有臟衣服,我心想,這次就讓我為母親洗一次衣服。我先拿一個盆子,接許許多多的水,然后把衣服放進盆子里,倒一些洗衣粉。一會兒,不是把洗衣粉倒多了就是把盆子打翻了。母親看到了笨手笨腳的我,蹙緊了眉頭,急忙對我說:“孩子,快!快把衣服放下,媽媽來洗,這水這么冷,別把小手凍壞了。怎么可以讓你洗呢?”,我看著慈祥的媽媽,摸著媽
媽那凍得通紅的手,說:“媽媽,每次都是您給我洗衣服,這次,就讓我也為您洗一次衣服吧!”......
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是寶貴的,媽媽的愛是無價的。轉眼間,我已經上五年級了,媽媽溫暖的愛像陽光一直陪伴在我的身旁。我時時刻刻都成長在陽光般溫暖的'母愛里。我就像一棵正在發芽的小樹苗,如果沒有陽光,我或許會枯萎,是母愛和陽光給了我一股強大的生長力量!使我更加強壯、快樂、幸福地成長起來!
今日作文: 五年級快樂作文(推薦一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日作文: 五年級快樂作文(推薦一篇)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一道陽光照進屋內,那老舊的畢業紀念冊更加顯眼,封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎狀的照片,一臉充滿喜悅,因為她知道自己要長大了,但內心也有一絲絲的舍不得,因為要與身邊的朋友分離,上小學了。我知道這女孩的心情,因為她就是我。隱隱約約中,我不自覺的翻開那厚重而充滿歡樂童年的冊子.....
耳邊彷佛聽見小時候與大家愉快的嬉戲聲,每張相片里總是有著大家露出白齒的笑臉。有句話是這么說的:”友誼使快樂倍增,使痛苦減半?!毕氡禺敃r我內心充滿了歡喜吧!照片中的”小雯”,總跟我一起玩耍,她是我最要好的朋友,我們的深情是刀子砍不斷的。
還記得其中一張相片,我身穿海一般的湛藍色禮服,還灑了一點如陽光般耀眼的亮粉,點綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點;而小雯也穿著一身美麗的禮服,純真的我們聽到老師夸獎我們像個小公主,高興得又跳又叫,還差點跌倒呢!這樣美好的回憶在我心中是永恒的。
快樂時光總是如白駒過隙,大家都希望能夠暫停,而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號,”時間沖不淡友誼的距離,拉不開友誼的手”。
今日寫作: 春天的五年級文章(推薦一篇)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 春天的五年級文章(推薦一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
冬去春來,春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間?;▋焊傁酄幤G;小草探出腦袋;樹木綠葉蔥蘢……萬物復蘇,到處充滿了生機。
看!公園里百花齊放,紅的像燃燒的焰火、粉的像天邊的云霞、白的像無暇的美玉……一派生機勃勃的景象。有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒;有的才展開兩三片花瓣,像一位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位美麗的少女。白玉蘭清雅脫俗、蝴蝶花婀娜多姿、迎春花綻開了笑臉……它們散發出沁人心脾的花香,讓人陶醉。
河邊,柳樹發出了新葉,她就像一位妙齡的少女甩動著她那美麗的長發,她那婀娜的舞姿,是那么美、那么自然。河水更是清澈見底,平靜的水面猶如一面明凈的鏡子,倒映著河邊的萬物。微風拂過,柳樹那長長的枝條畫著粼粼的波紋。流水在輕吟著它那不變的旋律,小鳥也站上枝頭唱起動人的歌聲。
陽光斜照的草坪上,一個個身影正快樂地奔跑著,小朋友們在草地上做游戲、放風箏、盡情玩耍,你追我趕。歡聲笑語回蕩在草坪上……說說、笑笑、玩玩,每個人臉上都洋溢著天真爛漫的笑容,歡快的心情寫滿了紅彤彤的小臉。
春天是欣欣向榮的,是生機勃勃的,是充滿希望的,它讓我們在新的一年中播下了希望的種子。它又給我們新生的力量,讓我們在新的一年中更加努力,去迎接更美好的未來!我愛你,春天!
「熱門作文」五年級啟示的文章1篇
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“「熱門作文」五年級啟示的文章1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
生活,就像一個多姿多彩的五味瓶,里面充滿了“喜怒哀樂”和“酸甜苦辣”。轉眼間,我已經從那個幼稚的一年級小屁孩升級為五年級的大姐姐了。在我成長的旅途中,有著許許多多的人或事,都帶著我去領略一個一個的`人生哲理。
記得是三年級的暑假。一天晚上,媽媽帶著我在小區的花園里散步。走著走著,有一群跟我年齡相仿的小孩兒,自由地騎著自行車從我和媽媽的身邊經過??粗麄兛梢则T著自行車,我心里由不得生起了羨慕之情。
于是,我立志,一定要學習騎自行車!
第二天早上,我早早地起了床。刷完牙以后,我立即跑到隔壁房間去,把還沉浸在美夢中的媽媽叫醒。等媽媽也準備好了后,今天的自行車訓練就開始了!
首先,媽媽讓我先在院子學推車。過不了多久,我可以掌握推車的技能了。然后,媽媽讓我盡情地騎,我就努力地騎。這樣騎了好幾次,我覺得自己已經完全會騎了,于是就讓媽媽松了手??伤墒种?,我卻失去了重心,不小心摔倒了。我開始失去信心了,所以不想學了??蓩寢寣ξ艺f:“聽過滴水石穿這個成語嗎?就是比喻一個人要有恒心,懂嗎?”聽了媽媽的話,我重新振奮起來,不停地練習。
經過短短幾天的練習,我已經對自行車了如指掌。通過這次學騎自行車,讓我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人”。只有我們做事情堅持到底,無論多難的事,都可以去完成。
作文收藏: 五年級啟示的作文其一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 五年級啟示的作文其一》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
自然無時不在呵護著人類,可我們愛她嗎?也許每個人會說愛,可我認為最沒有資格說愛自然的就是人類自已。
從遠古時代到現代繁榮的“和平”社會,人類一直生活在地球上,地球就像一位母親,無私的孕育了我們;把她身上所有的東西都奉獻給了人類。她創造了我們,創造了世界文明,我們不是應該感激她,尊重她,保護她嗎?可人類就像一只吸血鬼,不停地,變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強加在“母親”的痛苦之上。
起初,“母親”認為“人類”還小,就一直縱容人類,不管人類向她提出多么過分的要求,她全答應了,因為她愛我們,她把我們看作比生命還重要的人。可人類確認為,地球母親給我們的一切都是理所當然的!是她的責任!是她的義務。便一而再,再而三的傷害母親。
人類向地球索取利益,直至把眼光放在了地球內部。他們忘乎所以的挖取礦石,原來科技不發達,只能在地球表面動手??涩F在什么都是最先進的。人類開始利用大型工具,就這樣,一只挖到了地球的“心臟”。人類還不死心,他們想把地球所有的“利”都搶走。原來美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個空空的外殼。
人類的欲望是無止境的,地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動物,人類打著研究,保護動物的旗號,吞噬掉了世界上許多可愛的動物,動物雖然強壯,可哪能抵得過狡詐的人類呢!許多動物在生命的最后一刻,留給人類一滴眼淚和一個“可憐”的眼神。在人類看來它們就是要低“人”一等,就是應該被我們利用??稍趧游镅劾?,我們人類變得好陌生,原來善良,純真的人類變成了殘暴,無恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀,眼神是在告誡我們人類:其實我們才是最可憐的。
人類這一系列的所作所為,地球母親發火了,她斥責人類,讓人類趕快停止這一切罪惡。人類并不把地球放在眼里。依然進行著他們的“貿易”。母親開始狂嘯,她開始執行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰,因此她發動了無數“自然災害”。盡管這已讓人類受到了懲罰,可是多年被傷害和逼迫的母親,已經變得急躁,她隨時都在發怒。讓人類受到了這史無前例的懲罰。
地球給予了我們生命,還為我們創造了最美麗的家。可人類親手把這一切毀滅了,也慢慢的走進了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞??烧l曾想到這個黑洞是我們人類親手挖掘的。
樁樁事例表明,自然呵護著我們,可我們呢?善待過自然、敬畏過自然嗎?
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