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作文范本: 小學六年級仿寫文章其五
小學六年級作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“作文范本: 小學六年級仿寫文章其五”,希望能為您提供更多的參考。
太陽落山了,有再升的時候;流星閃過了,有再來的時候;百花凋謝,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不復返呢?
它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,還是樹林?它為何去得匆匆?
我不知道它給了我多少歡樂,但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默里算著,三千多日子已經從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回來。
去的盡管去吧,來的盡管來吧,去來的中間會不會出現同年的泡影。早上我起來的時候,窗外傳出兩三聲嬉笑,我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時,時間從打鬧聲中逃走;哭泣時,時間從淚光里閃過;煩悶時,日子從煩悶的心情里溜走了。等我睜開眼和太陽再見,這又離童年遠了一步。
在光陰似箭的日子里,在千門萬戶的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罷了,只有回憶罷了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如樹葉,被微風吹散了;如紙船,被河水沖走了;我的童年一去不復返了。
聰明的,你告訴我,我的童年為什么一去不復返了?
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寫作范本: 小學六年級優秀作文其五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《寫作范本: 小學六年級優秀作文其五》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
傾聽,是親近自然的方式。在我的教室前,就有一大片銀杏樹林。在下課時,我們總會靜靜傾聽它的美妙聲音。
秋天到了,銀杏樹葉也變成了黃色。學校的銀杏樹林很大,從河西校區放眼遠眺,便能看見濃墨重彩般的一抹金黃。風吹落樹葉,沙沙作響,令人十分愜意。我們仔細傾聽,那微風吹動樹林的聲音很輕柔,又細又小。但有時,一陣狂風吹來,“嘩嘩,刷刷”,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,很輕盈地落了地,又在風的拂動下翩飛起舞,舞姿輕盈曼妙。
下課期間,同學們紛紛走進銀杏樹林?!爸ㄑ?,吱呀!”同學們把十幾厘米厚的落葉踩得陷下去又彈起來,也算是銀杏樹林中一種獨特又美妙的聲音吧!如果你身處其中,耳畔一定會回蕩著同學們的歡笑聲。我在下課時就會和同學一起去撿落葉,落葉沙沙,笑語盈盈,那聲音清脆悅耳,令人陶醉。
銀杏樹林上空也會時不時掠過一大群鳥兒,雖然不知道是什么鳥蛋,它們“嘰嘰喳喳”的聲音像是在林中舉行了一場盛大的音樂會。
傾聽著大自然中的聲音,自然會令人心曠神怡。我們也要懂得尋找和欣賞這種美妙音符,讓我們的生活更加豐富多彩。
作文推薦: 小學六年級仿寫作文如何寫
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 小學六年級仿寫作文如何寫》,希望能為您提供更多的參考。
去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間又怎樣的匆匆呢?早上我起床的時候,日子便從太陽照進小屋的時刻開始悄悄地走動了。于是,上學的時間就到了。當老師在課堂上講課時,日子隨著老師的“伴奏”蹦蹦跳跳地過去了。當我在寫作業時,日子又從我的筆尖下溜走了。當我在思考問題時,日子又從我的眼前飛奔而過。
中午,日子又從我的飯碗里閃過。下午,日子又從我學習的過程中悄無聲息地離去。轉眼間,便到了晚上,日子又從我緊閉雙眼的那一刻,從我身上伶伶俐俐地跨過。待我睜開眼看見太陽的時候,我的一天就這樣匆匆地從我身旁溜走了。
作文范本: 六年級文章美與丑其五
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“作文范本: 六年級文章美與丑其五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》。書中的主角是劉一波,這本書以一本日記的形式記下了劉一波的一年級的學習生活。
又一次暑假,她用飛行的方式幾乎飛遍了全國。欣賞了各地名山名水的風光。在五年級開學的第一天,她的書包異常的沉,里面裝滿了作文,寫的都是名山名水的風光?,F在小莉用她那超凡的能力變得越來越快活了。
在美麗的大森林里,森林小學三年級的小貓老師收了四個學生,分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。
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作文范本: 六年級心愿作文其五
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 六年級心愿作文其五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
心愿是水,雖然并不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心愿,有的如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎么樣大家都享受著擁有心愿的幸福。
你知道么?錢不是萬能的,可是沒有錢是萬萬不能的,或許錢買不到友情,買不到愛情,買不到親情,可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。
我為什么會有這個愿望呢?有人一定會說,“為什么不會?拜金女心里一定會有發財夢啊!”起始值個愿望來自我的父母和一個新聞。
我出生在一個并不富裕的家庭,家里一共有四個孩子,我是老大,每天父母親都是在天蒙蒙亮的時候他們就已起來工作。天都黑了,別家的父母親都在和孩子們看電視、做游戲,可是他們還在辛勤工作?,F在我六年級了,爸媽為了我可以上所好中學,比以往更加努力工作,媽媽才三十二歲,可是皺紋早已爬上了她的臉龐,原本光滑如絲的雙手,為了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個憋了的氣球。這一切都是因為錢,如果我有了花不完的錢,那么爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢,全都是因為我沒有錢,我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。
在汶川大地震時,好多人都沒有睡的地方和吃的東西,許許多多和我一般大的孩子都失去了父母,沒有上學的機會,看著他們對學習的渴求,對幸福的渴求,我感動了。我要賺好多好多錢,讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。
天上沒有掉餡餅的事,想要錢,我就一定要努力學習,只有這樣我才能讓大家幸福!
這就是我的心愿,雖然如同一粒渺小的沙礫,但是我認為這是我人生擁有的最大的的財富。
六年級:云娜娜
[熱搜作文] 小學六年級仿寫作文之三
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 小學六年級仿寫作文之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。
鳥兒南遷了,飛到了溫暖的南方,有再歸來的時候;小草枯萎了,被皚皚白雪覆蓋了,有再破土而出的時候;梨花凋謝了,落入肥沃的土壤中,有再盛開的時候。但是,聰明的,請你告訴我,我們的時光為什么稍縱即逝呢?
是它偷偷溜走了罷:現在又在何方呢?是有人把它藏起來了罷:那是誰?他又為何會這樣做呢?
在這過去的八千多個日日夜夜中,我從一個咿呀學語的小孩子成長為一個即將步入中學的少年;從學寫1、2、3到解決有難度的應用題;從認識一個個漢語拼音到寫出一篇篇精美的文章;從一個呱呱墜地的小嬰兒,轉眼間成為了一個十二歲的六年級學生。時光任苒,過去的歲月悄悄溜去,好似夜空中一顆小星,我十二年的經歷在時間老人的手中漸漸流逝,是那樣的渺小。我不禁感嘆“時間一去不復返”和對過去美好時光的留戀。
[優質作文] 圍繞中心意思寫文章六年級500字范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 圍繞中心意思寫文章六年級500字范例”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么?我會毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。
今天,是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情愿地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認真完成作業,我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看著,看著書里的故事,時而笑時而哭,耐心地尋味著,就把作業的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說:“我——我光看書了,作業沒寫,忘了時間!”爸爸看著我,說:“看書是好事,在書中能增長知識,但也要記得把自己事情安排好了!”
我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書,細細地品味著,媽媽說:“家里沒雞蛋了,幫我去買點雞蛋?!弊炖锎饝?,可是腳卻沒有動,我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動靜,就催促著,問我怎么沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書里的故事情節,到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因為這個媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛讀書,愛的入迷。因為它讓我得到了快樂,獲取了知識。
寫作范本: (作文)我的老家小學六年級優秀作文其五
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“寫作范本: (作文)我的老家小學六年級優秀作文其五”,僅供參考,希望能為您提供參考!
大年初二,我們一家人回安徽老家拜年。長這么大,這是我第二次回老家,但上一次回去的時候還小,腦子里已經沒有任何印象了。我非常好奇爸爸小時候生活的地方是什么樣的,于是,爸爸便答應了我的請求,去老屋那里看看。
一路上,我都在想,爸爸小時候生活的地方到底是什么樣的呢?在我的腦海里,老屋應該是一個美麗的房子,屋前屋后有花有草有樹有田,把房子裝扮的美不勝收,象我去過的很多農家樂的地方一樣,一去了就不想回來。
我正沉浸在自己的.想象中,被爸爸的一聲“到了”而打斷。呈現在我眼前的卻是另外一番景象。因為老房子很久沒有人住了,整個看上去灰蒙蒙的,院子里雜草叢生,每扇門的上面都布滿了灰塵,從廚房的窗戶望進去,還可以看到一些碗,杯子等;我跟著爸爸又來到后院,那里也一樣,雜草長得很高,根本分辨不出哪些是草哪些是樹。爸爸邊走邊告訴我,這是藥材,那是茶樹,還有奶奶曾經養過魚的池塘,我從來沒有來過這樣的地方,于是很小心地走在其中。一陣風吹過,我聞到了淡淡的清香,抬頭一看,原來一株臘梅樹就在我的眼前,只見光光的樹枝上,盛開著朵朵淡黃的小花,還有一些含苞待放的花蕾,一個個臘梅花在陽光的照耀下,就象一個個小精靈,在微風中翩翩起舞。爸爸告訴我,這是爺爺親手種的,已經有好多年了,觸景生情,我不由地喜歡上了這些小花,也順手摘了幾枝,準備帶回杭州養著。
看完老屋,我們就準備回去了。我依依不舍地與你說再見!這是我第一次見你,也是最后一次見你,因為在不久的將來,你將被拆遷了。雖然你有些簡陋,有些艱苦,但這是爸爸從小生活的地方,你見證了爸爸的成長,這些珍貴的記憶會永遠留在我們的心里??吹竭@些,讓我很感謝爸爸媽媽給我創造這么好的生活環境,也讓我很珍惜現在的生活,我會好好學習,來報答他們的養育之恩。
作文范本: 記事作文六年級其六
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 記事作文六年級其六”,希望能對您有所幫助,請收藏。
這時,老師微笑著問我們:這次游戲玩得有趣嗎?有趣同學們齊聲回答。同學們把游戲的情景記清了嗎?記清了好,大家回去以《難忘的一節課》為題,寫一篇作文。噢!原來老師讓我們做游戲,是別有用心??!
一、二年級的新奇;三年級的環保;四、五年級的精致;六年級的傳統,每個年段都有各自的特色,每個班級都有各自的代表作。但是,如果要我從中挑選最喜歡的花燈,它就是
各個學校都在精心為六一兒童節進行策劃。我們學校也不例外,因為我們二、三、四年級的同學們要為大家獻上集體拉丁舞,所以幾乎人人都有上臺表演的機會。
不過,今天我在網上搜索作文的時候,我的腦子里突然冒出一個念想:我可以在作文網里投稿??!頓時,我喜笑顏開!
【作文模板】六年級小學文章:快樂其五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“【作文模板】六年級小學文章:快樂其五”歡迎您參考,希望對您有所助益!
快樂
的課間十分鐘
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花開了,有再謝的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水,逃去如飛,但如果我們能好好把握,那么即使只有十分鐘你也會覺得很有意義。我就有過這樣的經歷,不信,你瞧:
“叮鈴鈴”下課鈴響了,教室里立刻沸騰起來。我前面的楊千雪,不知從哪討來的餿主意,下課鈴剛響,就回過頭來給我出了道難題:一個對子——上聯是“在上為將”,橫批是“天篷元帥”,我不假思索,脫口而出:“在下為豬。”楊千雪一聽,不禁捧腹大笑?!霸趺蠢??”我疑惑不解地問?!班蓿缓?,我上當了,”我看著她那得意的樣子一下子明白了“原來你在捉弄我,讓我說自己是豬。好你個楊千雪,你會整我,我也能整你,你等著,我也給你出道題,難死你,看你還敢笑我?!蔽蚁肓艘粫?,哎,有了,“我要出題了,你聽清楚了。一位農夫,有一頭狼,一只羊和一捆白菜,還有一條船,現在他要帶他的東西過河,但每次船上只能載一種,并且狼會吃羊,羊會吃白菜,但有人在就不吃了,現在請你設計一種方案幫助農夫順利過河?!彼ザ鷵先?,冥思苦想,我得意極了:“哼,想不出了吧,告訴你吧,應該先帶走羊,再回來,把白菜帶過去,然后帶回羊,再帶走狼,再回來把羊帶過去。”“這算什么,還有一種呢:在第二次時帶狼過去,把羊帶回來,也可以呀!”楊千雪不甘示弱,繼續與我爭論著……可時間不饒人,轉眼間,十分鐘就過去了,雖然只有十分鐘,但這十分鐘卻讓我嘗到了知識的樂趣,探索的奧妙。
魯迅先生曾經說過:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天時間,給勤勉的人智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。”朋友們,讓我們珍惜時間,好好努力吧!
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