小學五年級寫景作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]春之足五年級寫景作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

隨著春姑娘匆匆的腳步，放學的鈴聲也響了。她要去哪里？原來是跟著孩子們來到了一個空曠的地方，正準備看一場激烈的足球大戰。比賽雙方全都充滿氣勢，準備一舉奪魁。

那有黃金般頭發的守門員，雙腳分開，身體向前傾，兩眼專注地盯著對手，絲毫不懈怠，生怕讓對方進球。原來他的身上早已有傷，可他毫不在意地繼續參加了比賽。在他后面一個身穿紅襯衫胖胖的小男生，好像是替補隊員。他的心里好像在想：等我上場時，一定要讓所有人都對我刮目相看。www.lipstick2017.com

比賽吸引了很多看熱鬧的人，有的看上去只有五六歲，有的則是二三十歲的大人。所有人都目不轉睛地盯著比賽的每一個細節，大到揮一下手臂，小到一個人的手指動沒動，眼睛眨沒眨，全都不想錯過。突然傳來一陣歌聲，是誰在唱呢？原來是百靈鳥看到球進了，在喊加油呢！百靈鳥的歌聲給比賽增添了更多的情趣。

最后，金發男孩所在的隊伍獲得了最終的勝利，兩隊隊員友好地握了握手。櫻花樹下，花兒紛紛飄落。孩子們在櫻花樹下仰望藍天，天藍藍的，云，潔白無瑕。

春天里，孩子們踢著足球度過愉快的童年。讓童年多姿多彩，讓笑聲在童年里蕩漾。

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2022寫作推薦 二年級寫景作文：春之爆發篇一

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 二年級寫景作文：春之爆發篇一》，相信能對大家有所幫助。

蒲公英在佑大的天地間飛行，但并不是漫無邊界的,毫無頭緒的。它們渴望到達自己夢想的彼岸。微風拂過，白茫茫的一片，這是一個充滿陽光的樂土?！}記人們常說:要在沉默中爆發。而春就是冬的邂逅。它在春天即將到來之際養精蓄銳,春一旦到來它便如春潮般爭相吐蕊雖然不傾國傾城,卻愿搏人一笑——雖然那只是一朵春天的小野花。厚積而薄發沉默之后才有驚天動地的爆發。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。在寒窗苦讀的學子中有多少人有抱怨。想一想也對，十年的沉默苦讀，換來的應是一世富貴。沉默到一定程度便可‘不飛則已，一飛沖天。不鳴則已，一鳴驚人。’的效果。春筍伴著春風發出沙沙的聲音，可經過一夜的養精蓄銳，不出幾天便可長成比原先大幾十倍的竹子，太不一樣了。抬頭仰望，樹木己含苞待放。我的心?——現在已經從十二年的養精蓄銳中我出一個滿懷希望的花苞。春天何謂?自由?生命!綠色?重生?不，是爆發。讓我和春一起在沉默中爆發。

最新作文: 五年級文章春之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“最新作文: 五年級文章春之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春姑娘悄悄飛來了，

從空中輕輕地撒下細雨。

小草喝飽甘露長高了，

花兒吸足營養開花了。

迎春花張開了燦爛的笑臉。

柳樹甩甩辮子冒出了新芽，

一只只風箏飛上了藍天，

一臺臺拖拉機開始了耕耘。

一只只小燕子從南方飛了回來，

一群群少年為荒山披上了綠袍。

人們看到如此美景，

不禁贊嘆：啊，春光真美！

月度寫作精選 六年級寫景作文：春其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 六年級寫景作文：春其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天的竹林，最理想的就是扛著筍刀去竹林挖筍了。

風和日麗的一天，我和奶奶上山了?？钢林氐墓S刀，我依然哼著歡快的歌曲，跟在奶奶的后面，一步也不肯落下。

站在山腳，遠遠望著這些由大片竹林包裹的小山丘，就好像一個個綠油油的大絨球。一走進竹林，清新的空氣立刻掃光了我爬山的疲勞。一根根竹子高高聳立著，抬頭仰望，卻怎么也望不到它的頂端。

清明的前后，竹林中的竹筍可多啦！躲在地下的竹筍幾乎都鉆出了土，是一夜春風喚醒了它們，還是一聲春雷幫它們破土而出呢？迫不及待探出腦袋的竹筍東張西望，似乎正好奇打量著這個正生機勃勃的美好世界。還有些竹筍落后了一步，但也按捺不住躁動的向上突破的心，把地面給頂出了好幾道大大的裂縫，隨時準備接受第一道陽光的照射。

在竹葉沙沙沙的歌聲中，我和奶奶挖動著一只只新鮮的竹筍。不一會兒，就已經是滿滿一籃子了！滿載而歸的途中，奶奶笑著說要回家給我挑選一只味道特好的竹筍做一道她的拿手好菜咸肉燒竹筍，讓我一飽口福！

古人云：無肉使人瘦，無竹使人俗。寧可食無肉，不可居無竹?？粗h顧在我家周圍的大片竹林，我感到無比幸福！

[優質寫作] 作文：春五年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 作文：春五年級作文》，僅供您在工作和學習中參考。

春，邁著輕盈的腳步來了，伴著生命的氣息無聲無息的來了，帶著充滿生機的萬物來了。

當她揮著寬大的衣袖時，寒冬帶著雪走了。嬌嫩多姿的桃花在盡情開放，柳樹的枝條在盡情地隨風搖擺，一片片草坪在盡情地變綠，一群群從南方飛回來的候鳥在尋找這屬于它們的溫巢。

春雨在不停地下，小鳥兒在枝頭歌唱，一切都是那么自由！的確，春天不僅是生機勃勃的，也是自由的！

公園里，一只只風箏在天空中飛翔，它們愿意飛多高就飛多高，它們愿意飛多久就飛多久。柳樹愿意隨風搖擺就隨風搖擺，愿意什么時候長出綠芽就什么時候長出綠芽。桃花愿意開就開，要是不愿意，就是一個花苞也不長，一朵花也不開。小燕子愿意什么時候飛回來就什么時候飛回來，愿意什么時候筑巢就什么時候筑巢 。春雨愿意什么時候下就什么時候下，愿意下大就下大，愿意下小就下小，誰也不知道。

夜晚，寂靜。可萬物還是自由的。桃花愿意休息就休息，愿意開花就開花。小河愿意流淌就流淌。

春，一切都是那么自由，一切都是那么生機。春，就像一幅畫，羽毛般的撒落人間！

[作文模板]六年級寫景作文寫作指導之五

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文模板]六年級寫景作文寫作指導之五”，相信能對大家有所幫助。

在教學中，學就是讓學生學會方法，從而對于他們的寫作和閱讀都能起到一定的作用。因此，本單元的學習，我主要抓住課文，通過講解寫景的方法，來指導學生的寫作，感覺收益頗多。

寫景，作為六年級的學生，關鍵在于把握這幾點：

一、寫景的順序。景物描寫要能清晰而有條理，就必須在寫景上下功夫。寫景的順序很大，比如：由遠及近，《密西西比河風光》一文中寫西岸的風光就是按照由遠及近的順序，先寫草原一望無際，再寫臥在草叢里的野牛。再如，植物到動物，《密西西比河風光》中描寫東岸的風光時由茂盛的叢林到各種珍禽異獸。

二、寫景時調動多種感官，使所寫景物豐滿和真實。比如《密西西比河風光》一個文中寫東岸的那幅圖畫，依次調動了視覺和聽覺，目之所及，耳之所聞將東岸叢林的繁茂和動物的喧鬧表現了出來。

三、虛實結合的方法更增添了景物的情趣。比如《春》一文的“春花圖”，在寫眼前的春花時，不由得想象了秋后豐收的景象“閉了眼，樹上彷佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。”再如，《觀滄海》一詩，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！庇裳矍暗木白髡哒归_了想象，將自己闊達的胸襟和遠大的政治抱負寄予其中。

四、動靜結合。動靜結合的寫法使景物描寫妙趣橫生，充滿了生機。比如《春》一文中的“春雨圖”，寫到“地里，還有工作的農民，他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著?！边@樣的一幅圖景，淅淅瀝瀝的小雨，密密的斜織著，人物的行動在雨中無形中罩上了一層詩意，而那些房屋的靜默和那黃暈的光更是襯出了雨中的靜謐與祥和。

五、當然，好的寫景散文，更需要修辭方法的巧妙穿插。一篇寫景散文，在充分的描摹景物特征的時候，修辭的顯得尤為重要。比如：比喻的運用，《濟南的冬天》一文，“樹上頂著一髻兒白花，好像日

月度作文精選 五年級寫景作文：竹海之美之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“月度作文精選 五年級寫景作文：竹海之美之四”僅供參考，希望能為您提供參考！

那些曾經以為念念不忘的事，卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中，我永遠忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片郁郁蔥蔥的竹海、竹林……

山里的清晨總是那么涼爽，隨著陣陣的知了聲和鳥鳴聲，我起了床。打開窗戶，我深深地吸了一口氣，一股夾雜著泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的走出農家旅館，意外發現了一條小路，我滿懷好奇心走了過去。令我意想不到的是：一條幽靜的小路深處竟是一片美麗的竹海。我陶醉了，于是，我貪婪仔細地欣賞竹海的美。每棵竹子都生長的很茂密，棵棵竹子挨在一起，仿佛真成了一片綠色的?！侵窈?！

我邁著輕盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去，這是一片一片的竹林，在我認為，它們的美是用語言表達不出來的。一陣陣清風拂過，竹葉上的晨露便向斷了線的珍珠般落下來。這些竹子手挽著手，肩并著肩，枝條交錯，葉葉相蓋，微風一吹，它們就歡快的舞蹈。不時又發出“沙沙”聲，這聲音像是一首小夜曲，讓人多么舒心。走在林間鋪滿竹葉的小路上，就像在綠霧里飄然穿行，又像是踩在毯子上，軟綿綿的，舒服極了！這里的竹子是那么翠綠，那么筆直，從它們身上，我仿佛看到了它們的堅強。

在這里，我領略到了竹海的美，竹林的綠，還有它們的堅強。我愛你——竹海。竹林，你永遠是我心中最美又最神秘的地方。

【作文模板】五年級作文之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】五年級作文之五》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一首詩朦朧離奇，一支歌清新悠遠，一個夢甜美動人，一條路坎坷精彩，它們不同，但他們有一個共同的名字——青春．

青春時節，我們最向往自由與寬廣，最愛獨自去尋個安靜的地方．

青春時節，我們最想去流浪，去感知每一個方土地的溫馨和浪漫．

青春時節，我們領悟了種種人生道理，也學會了憂傷．

青春時節，我們存些迷惘，找不到停泊的海港，在茫茫大海中飄蕩．

青春時節，我們視平庸為敵，帶著一份自信和執著，追求心中的理想．

青春時節，我們不怕失敗，淚水沖刷痛苦后，我們變的堅強．

青春時節，我們用激情燃燒生命，譜寫人生的輝煌．

青春的書寫不完；青春的歌唱不夠；青春的夢做不醒；青春的路走不完．青春的每道風景，都有不同的意境；青春的每一個季節，都有不同的色彩．誰覺往事不堪回首？青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會轉瞬即逝！

2022寫作推薦 三年級寫景作文：春其六

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 三年級寫景作文：春其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

春天真的來了，在公園里，在草坪上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說：一年之計在于春。教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！