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[寫作借鑒] 四年級的作文(篇三)
四年級作文四年級范文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級的作文(篇三),但愿對您的學習工作帶來幫助。
同學們,你最最喜歡的是哪一節課呢?讓我先給你們介紹一下我喜歡的課吧!
我最喜歡的課是美術課,因為在美術課上,我們可以學會許多的美術知識,它是讓我們認識各種五彩繽紛的顔色,并學會調色的過程。我喜歡美術課也是有一定原因的,我畫畫非常好,每次都能得到三顆五角星加上一個小蘋果或老師的評語等好多鼓勵的話語。而且有的時候老師會在電腦上做教案給我們看,有些題目要讓你從圖中找出隱藏的圖畫,這個就是考你的眼力好不好,特別有趣!所以我特別期待上美術課。
尤其是上學期的`一節課讓我映象深刻。記得那次課上,美術老師讓我們畫出神奇、美妙的海底世界,我立刻就想到了暑假的海南之旅。又聽到有的同學說:“海底世界有許多奇異的魚?!蔽彝话l奇想要用魚來把這幅畫畫完。我不斷地回憶在海南玩時,所見到魚的樣子。“刷刷”幾筆就完成了一只可愛的熱帶魚,我又從調色盤中選了合適的色彩,把這條熱帶魚染上色,多漂亮!之后我又興高采烈地畫了其它美麗的魚,有閃光魚、燈炮魚等。我還添上了茂密的海藻、水草和行動緩慢的烏龜,一個神奇的海底世界誕生了。同學們都夸我畫得好,老師還把我的畫放到了后面的黑板上展示呢!ZWb5.coM
這節課讓我既驚奇又快樂,真是難忘??!
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[寫作借鑒] 四年級暑假文章(篇三)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 四年級暑假文章(篇三)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
暑假快過完了,我想起了校園。我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節,到處是一片新綠。啊,真漂亮!
夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,杜鵑花開了?;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發了活力。啊,真漂亮!
秋天是涼爽的季節,風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,發絲飄啊飄。啊,真漂亮!
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園,我馬上就要回去了!
[寫作借鑒] 關于誠信的作文小學生四年級(篇三)
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 關于誠信的作文小學生四年級(篇三)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
每個人都會面對誘惑,你能拒絕誘惑嗎我曾經就拒絕過一次。
星期天,我和幾個同學一起去超市玩。
來到超市,“籃球區”在我們的眼中閃閃發光,因為籃球是我們的伙伴。一個同學拿著排球,想和別人“pk”一樣做個種動作,另一個同學拿起籃球做投籃的樣子。我卻發現一個地方——倉庫,因為在倉庫的門上有一個皮球抖動著,我慢慢走過去,突然看見倉庫里開著空調,所以門就有一些吸引力。我立刻把兩個同學 叫了過來, 一起站在門的前面,大家的頭發像有靜電一樣,立了起來,這時有個小朋友看見了我們,說:“好漂亮的發型呀?!蔽覀兌伎粗鴮Ψ降念^型哈哈大笑起來。
過了幾分鐘,有個同學說:“喂,你沒看,文具盒里有筆。另一個同學說;“我們把文具盒里的筆拿回家吧!”我說:“這樣不好吧”他們聽都不聽我的話,拿了幾只筆,說:“快走吧,別讓他們發現了。”我們一起走出了超市。事后,我誠實的把筆一支不少的放了回去,他們說:“笨蛋,這是商業頭腦,你可以白拿的東西,你不要!”
那次事件告訴我,我是真的拒絕了誘惑。我真的太開心了。
[寫作借鑒] 四年級有趣的文章(篇二)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級有趣的文章(篇二)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
從小媽媽就根據我的學習情況輔導我數學,使得我愛學習更愛數學,長大了更感覺數學在生活中用處很廣,也感覺到數學很有趣,。
每當做數學題遇到困難時,我就尋求最好的解題方法。冷靜思考、分析題目找到解題方法。就像一個勇士打倒了一個又一個敵人,我要占領數學這座高峰。
有一天,我又像往常一樣拿起奧林匹克數學書看了起來。有一題看著很簡單但很有趣。內容是:小明參加猜謎語比賽,共20個題,規定猜對一個得5分,猜錯一個倒扣3分,不猜按猜錯算,小明共得60分,問:他猜對了幾個題?我先假設他全部猜對是20題乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。題意是猜錯和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一題要扣8分),那么他少得40分,一題就是8分,那么就用40分除以8分=5題,這5題就是他猜錯的,最后一步用20題-5題=15題,也就是他猜對的15題。做完這題我舒了一口氣,總結了一下:做題就要根據題意一點點分析,冷靜思考。我打算以后還要多做題,才能沖刺并占領數學高峰。
[寫作借鑒] 四年級的作文精選一篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級的作文精選一篇,相信能對大家有所幫助。
今天,回到了這個既陌生又熟悉的城市在這個城市,我碰到了很多對我好的老師朋友們;在這個城市,我小心翼翼的在每個角落留下美好的回憶;在這個城市,我碰上了你,留下了感情上的傷痛直到如今依舊無法釋懷
踏上這座城市,和你的會面不再被安排在里程里頭我在等待,等待著所謂的偶遇,等待著所謂的奇跡
晚上抱著最后的希望走進安星這棟樓,等待著三樓的燈一直沒有亮起,偶才漸漸的接受事實,今夜,你在陪她,不會回宿舍了!一要好的師母對我說:他很少回來,昨天有回來過,聽說要搬回來住了我看著那個黑暗的宿舍發著呆,我多希望,上帝有一天能聽到我的祈禱可四年了,是上帝放棄了我?還是他根本不曾知道我在虔誠的禱告?師母小心翼翼的對我說:他要結婚了!明明自己很清楚這個事實,可是當它從別人嘴里說出來的時候,眼里卻感到莫名其妙的酸澀好想哭,可是我還是逞強的笑了笑眼里卻早已溢滿了晶瑩剔透的東西
明天,即將離開這座生活了四年的城市,這里的人,這里的景,還有這里的他都有讓我說不出的舍不得。
興許從我一踏上這座城市開始,就已經注定了我是這里的匆匆過客留下的痕跡也會隨著我的離開煙消云散吧!
明天,最后一次返校我真的真的希望可以見你一面只想再看看你那溫柔的眼神,體貼的笑容
等待
等待
等待那所謂的奇跡
[寫作借鑒] 小狗四年級的文章1篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 小狗四年級的文章1篇,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的家里有一只可愛又惹人喜愛的小狗,它的名字叫花花。
花花長著一身黑白相間的毛,一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著光芒,它的鼻子特別靈,只要一到我們吃飯的時候,它就跑到門口,看著我們津津有味地吃著飯,我有時看著它非??蓱z,偶爾會給它一塊肉吃。 有一次,媽媽在忙工作,就讓我去喂花花,我就用飯和菜攪拌起來,拌均勻之后,我就去外面把食物放進狗盤,誰知道我一出去,它就舔我的腳,使我無法到處走動,我只能先給它丟一塊肉,然后趕緊把飯放進狗盤,但是不過一會就被它吃完了,它又向我吐著舌頭,好像在說:“再給我吃一點吧?!蔽夷盟鼪]辦法,只好趁媽媽不注意的時候,給它丟一些東西吃。終于花花把肚子填飽了,它又添了添我的腳,好像又在說“主人,謝謝你,我今后一定會好好報答你的?!蔽议_心地笑了笑,摸了摸它那柔軟的毛,舒服極了。
小狗真是一個令人喜歡,令人心情舒暢,解我悶得一個“好朋友”。
[寫作借鑒] 秋天四年級的文章(篇二)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 秋天四年級的文章(篇二)”僅供參考,希望能為您提供參考!
有人說秋天是凄涼的、蕭條的,有人說秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么樣的呢?
秋天田野里沉甸甸的稻子像是一個犯錯的孩子,羞澀地低頭面對著大地母親,可那些顆粒飽滿的小寶貝卻迫不及待地想看看這個充滿神奇的世界。
秋天田野里顆粒飽滿的玉米探出了一個個好奇的小腦袋,這些小腦袋似乎在等待著什么?!皝砹?,來了,終于來了?!敝宦犚粋€小顆粒大喊起來,哦……原來它們在等秋姑娘啊!?。∮衩椎氖澜缍嗌衿姘?!
秋天田野里有快要生產的大孕婦——豆莢。它的肚子鼓鼓的,身體長長,肚子里一共有3到4個小寶寶不等。哇!大孕婦要生產了,只聽“砰”的一聲,小寶寶就離開了媽媽的肚子,來到了這個陌生的世界。
秋天的果園里有蘋果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜歡葡萄,一串一串,每一串都有無數個小腦袋,每一個小腦袋都見證了春天的溫暖、夏天的炎熱,現在它們又見證秋天的豐收,我相信,它們就是這秋天果園里豐收的最好見證者。
秋,是令人歡樂的、激動的,孕育希望的季節,我愛秋天!
[寫作借鑒] 四年級文章(篇四)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 四年級文章(篇四)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
攤主熟練地在木板上撒了一層面粉,然后把發酵好的面團拿出來放上去;然后,她熟練地拿起搟面杖,在面團上滾來滾去,小胳膊粗的搟面杖在面團上快樂地滾來滾去,像個淘氣的孩子;就這樣,面團越來越大,逐漸變成了一個大圓餅;這時,攤主變得戲劇性,拿出一根比搟面杖更長的棍子,卷起大圓餅,然后輕輕地將蛋糕鋪在油鍋里。過了一會兒,油鍋里發出輕微的嘶嘶聲,蛋糕表面出現了小氣泡。不到一分鐘后,攤主開始在蛋糕表面刷甜辣醬,撒了一些芝麻和蔥。過了一會兒,油鍋里發出了輕微的嘶嘶聲,蛋糕表面出現了小氣泡。不到一分鐘后,攤主開始在蛋糕表面刷甜辣醬,撒上一些芝麻和蔥。她右手拿著鐵鉗,左手拿著木夾,雙手輕輕一提,蛋糕來到了木板上。她又拿出一把刀,先把蛋糕分成兩部分,然后把兩部分疊在一起,一刀切下來,蛋糕就變成了四部分。
她挑了一個放在砧板上,揮了揮刀東東幾次,蛋糕變成了很多小塊。我迫不及待地想用竹簽戳一塊蛋糕,放進嘴里,又香又脆,真好吃!
/>[寫作借鑒] 雷雨的文章四年級(篇七)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 雷雨的文章四年級(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
六年級寫人作文題目:活雷鋒在我身邊,為什么這么說呢?因為我要給大家講述我知道的一個活雷鋒。
剛剛我在寫作文,他跑過來說:姐姐,我洗完澡了,我可以進來你的房間了吧?我堅決否定,說:不行,不行,不行,不行!他又開始他的反駁功:整天關門,整天不給我在你的房間,整天在你房間里,整天真是煩死了。他趁我不注意,一手就把我的小ipad搶過去。我想搶回來,但他抓得好緊,說:我都沒有玩過!爸爸也說:給他玩一下啦!我很憤怒,不搶了,回來寫這篇作文,任憑爸爸在房間門口怎么罵我。
作文借鑒: 我的自畫像四年級文章(篇三)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 我的自畫像四年級文章(篇三)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我,有一張瓜子臉,眼睛不是很大牙齒也不整齊。這么說,估計你也不知道我是誰!讓我來說說我的特點吧。
我的耳朵不靈活,一般聽到什么我的耳朵都會突然斷線,這給我帶來很大的煩惱,每當我再問一遍時,朋友就會以為我在戲弄他,有時,友誼的小船會突然間翻了。但耳朵不靈活也有好處。每當別人罵我時,由于我的耳朵接受不良,我還沒反應過來呢,別人還在氣得半死,這為我省了不少煩惱。有了這耳朵,我既開心又無奈。
我很喜歡笑,正因為“笑一笑,十年少”,但笑也給我帶來了煩惱。
我的笑總是把握不好,總是在不該笑的時候就笑了。記得有一次,老師講著課,我竟情不自禁地笑出聲來,當時全班安靜得連一根針落下的聲音都聽得見,老師聽到了我的笑聲,直接把我“送”到了門外。笑真使我煩惱??!
笑有時也為我解圍。有一次,我不小心撞到了一位阿姨,我心想:我不會被打一頓吧?我的臉立該露出了歉意的微笑,跟她說了聲對不起,她本來氣得一臉通紅,看我態度誠懇,便原諒我了,我內心也平靜下來了。
這就是我,你知道我是誰嗎?我就叫做彭思楠,你記住我了嗎?
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