六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 六年級敘事文章范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了，我學會了：孝禮愛強。

有一天，我知道了我們的班主任陳老師即將遠離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起來，母親對我說："孩子，你要學會堅強，人生路上不止一次離別，我相信這是你人生中的第一次離別，但絕不會是最后一次?！甭犃藡寢尩脑捨业男暮孟窈檬芰艘恍?。

—天我的好朋友也是因為這件事哭了起來，母親悄悄的對我說：“孩子，你要學會用愛溫暖他人?！本瓦@樣，我又學會了用愛溫暖他人。

當老師走的時候，我的母親對我說：“孩子，你要學會禮儀，既然老師執意要走，你就不要讓老師為難?！蔽译m然有些猶豫，但我還是聽了母親的話。

老師走的那天夜晚，我在墻角邊默默的.流淚。母親發現了，沒有打擾我，只是回到自己的房間默默的流淚，父親把我弄回房間之后對我說：“孩子，你的母親懷胎十月好不容易把你生下來，你應該好好感謝她，而不應該讓她流淚?！备赣H說完起身就走了，我看著父親那漆黑的背影，我的嘴角輕輕的往下撇了一下。

第二天，我顯得異常的高興，當我跨出門檻的那一刻，我突然看見母親的嘴角浮起一絲微笑……

六年級:王睿勤

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優質作文：六年級敘事文章(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：六年級敘事文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在一個寧靜而祥和的夜晚，天空中下了一場小雨，慢慢地，由雨變成了雨珠。不知什么時候，輕盈的雪伴著夜晚從天上緩緩散散地落下，好像一首催眠曲，引著人們進入夢鄉，

第二天清早，我起床打開窗戶一看，?。『妹腊?！看，雪花給房屋戴上了一頂白帽子。未長葉的樹枝，打扮得像美麗的白珊瑚。雪花又給大地蓋上了一條厚厚的被子，那么純潔、晶瑩。山上的雪景更美麗。瞧！山尖全白了，就像是一座雪山。放眼望去，整個世界白茫茫的，猶如一個童話般的冰雪王國。

我高興極了，連忙叫上爸爸、媽媽和妹妹一起去打雪仗。來到“戰場”，大家紛紛尋找自己的藏身之處，我和妹妹一組，爸爸媽媽一組，大家隱藏好之后，立即制做“炮彈”。不一會兒“敵方”先打響了戰斗的第一“炮”——一個大雪球呼嘯著穿過樹梢，以一個優美的弧度落到我方戰地上，我們倆趕緊趴下，才躲過了攻擊。激烈地戰斗正式開始！

我方先由我出戰，我手里拿著大大小小的幾十個“炮彈”，便沖過去，把“炮彈”全都扔給“敵人”，“敵方”實在抵擋不住，只好乖乖投降。第一輪，由我方勝利。

第二輪，由妹妹出戰，她兩手空空來到“戰場”中間，跳了一段精彩的舞蹈，輕而易舉地分散了“敵方”的注意力。這時候，我把“炮彈”一個個地扔了過去，“敵方”還沒反應過來，就已經被我方打得渾身掛彩。我方再次獲得勝利，戰友們擁抱在一起歡呼。

我伸出手，讓形狀各異的雪花盛開在手掌上，轉瞬又化為一粒粒小水珠……那天，我真高興！

[優質寫作] 啪、啪六年級敘事文章之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 啪、啪六年級敘事文章之五，希望能為您提供更多的參考。

一下雨，從窗外飛進了一群不知名的飛蛾，飛到明燈下，給我帶來了不少的麻煩。

我在明亮的臺燈下學習，突然，一只飛蛾飛了過來，停在我的手上，接著，一大群飛蛾飛了過來，燈下、作業本上都有它的影子，有些還飛到我臉上，惡心！我被它們折騰了好一會兒，跑出了書房。哎，有什么辦法可以對付那些飛蛾呢？這時，我的目光投向電蚊拍上。哈哈，飛蛾們都得粉身碎骨嘍。我把窗戶關上，拿起電蚊拍，在空中揮了揮，立刻有不少飛蛾落網，變成燒烤飛蛾了，哈哈，我真聰明，從書房里傳出啪啪的聲響，不一會兒，是房里的飛蛾統統駕鶴西歸，我也可以放心地寫作業了。一連幾天，書房里都傳出啪啪的聲響，直到那些飛蛾向我投降為止。雨連續下了幾天，不少飛蛾慘死在我的電蚊拍之中。天轉晴了，飛蛾也就向我投降了。

啪啪。現在它們一來，啪啪，沒有一只飛蛾能不死在我的手下。誰叫它們那么傻呢？

[優質作文] 六年級敘事文章其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 六年級敘事文章其七”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們的學校是一間綠色品牌學校，并且綠化美麗大方，富有藝術性，常年鳥語花香，綠樹成蔭，繁花似錦，綠化率達到95%以上。我們的學校在20xx年還被評為“梅州市美麗校園”。

我們的校園之所以這么美麗，是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木，從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

記得有一次，全校師生進行了一次大型勞動，其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學各分成一隊，男同學在前操場的圍墻種花，他們提泥的提泥，播種的播種，然后就提水澆花，個個都干得滿頭大汗，可他們卻毫不在意。而我們女同學則在后操場種小樹苗，干得并不比男生差。種好小樹苗后，春風一吹，小樹苗“沙沙沙”地響，好像在感謝我們給了它們新生命。同時，整個校園也添加了綠色的畫面，一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們干得有些累，但還是很開心。

同時，我們學校還請專家到校為我們講授關于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。

為了讓我們的校園變得更加美麗，請大家保護環境，綠化校園，讓我們永存在這個綠色的大家庭中！

[優質作文] 餓六年級敘事文章打印版

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 餓六年級敘事文章打印版，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

〝咕咕〞我的肚子還在叫，可在上課，又無法吃東西。我捂著肚子，對它苦苦央求：〝好肚子，別叫了，待會就給你吃。〞可肚子并不聽我勸告，還敲鑼打鼓般亂叫一番。耶，下課了。我好聲好氣地對它說：〝好肚子，我這就給你東西吃。〞肚子這才消停了一會兒。我背上書包，急忙沖出教室，可饑腸轆轆的我沒有一絲力量，慢吞吞地走著。肚子還在叫，看來軟的不行我就來硬的。我對肚子叫著：〝我是不會屈服的，你盡管叫吧〞。肚子也不甘示弱，〝咕咕咕〞地叫著。到家了，我打開冰箱，拿了一塊面包吃，肚子飽了。也消停了！肚子如被催眠般的不動了，我也松了口氣。

肚子啊，你以后別折磨我了，好嗎？我以后一定吃飽飯，你也不要那么囂張了。唉！餓實在太可怕了

[推薦寫作] 六年級敘事文章：永恒的愛范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 六年級敘事文章：永恒的愛范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

愛，像是一道彩虹，從天的一端透過我的心射向另一端，那七彩的光芒給我注入了無際的溫暖，雖然那美好的光芒只有短暫的一刻，卻給我的心烙下了深刻的光輝，使我充滿力量……

每當阿姨叫我吃飯時，那句溫暖的呼喊聲又回響在我的耳邊，這句似帶有魔力的呼喊聲從我的大腦底部牽引出一張再熟悉的臉—奶奶的臉。那雙浸著關懷之情的眼，削瘦的臉龐，帶著淡淡的胭脂粉，銀發織成的小辮，我很喜歡奶奶的裝扮，顯得既年輕，又有活力。但奶奶的那雙眼，仍隱藏不了歲月的痕跡。

我的老家就挨著火車道那旁，奶奶總是靠撿火車軌道邊的塑料瓶賺點兒小錢。媽媽在城外上班，因一些事不得不帶我去城里讀書，由此我來奶奶家的時日也就不多。

因為搬新家，我們打算到奶奶家居住，奶奶看見我，那可真叫個高興，如花綻放的笑容還不夠，平日里與爺爺吃素素食的奶奶由于我的到來不惜花費一些錢買回了大魚大肉，準備開葷了，在做飯之前，奶奶還不忘說：“樓上有好吃的，全留給你們的?！眿寢屔狭藰?，我將媽媽買的酸奶開了一瓶遞給正在忙活的奶奶，她嘴角掛著笑為之動容了，眼圈紅紅的，立馬用那雙粗糙的手將牛奶推到我手邊，抽出一只揉揉眼，說：“你看看，奶奶的眼被煙熏得都流淚的，別在站在這了，上樓看電視吧，待會兒飯好了我再……”無奈之下，我慢悠悠地爬上了樓梯。

飯煮好了，樓下隱約傳來一陣呼喊聲：“吃飯了！！”我探頭望去，只見奶奶單薄的身影站在下面，她臉上又是一笑?！翱尚溃燥埩??！蔽腋┮暱粗鲋^看看我。她給我傳播了幸福，雖然有一日，當我再回到這個家時，奶奶就走……

奶奶也許化身了天上的繁星，就在這上空成千上萬的某一顆當中，熠熠生輝，默默地注視著我。奶奶給我的愛如同一陣花香，飄過我，但那股馨香卻永遠留在了我的心中。

[寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的學校樂凱小學，坐落在保定市棉紡院內。

每日上學、放學，都可以看到學校門口有六七個戴著授帶的同學規規矩矩的分站在校門口兩側，每當有老師走進學?；螂x開學校時，這些同學們就會敬禮，并尊敬的說老師您好！或是老師再見，聲音齊又清脆響亮。

走進校園向西走，有一條長廊和一片小竹林，長廊前面是塑膠籃球場，你可以站在籃球場上，向四周看，絕對找不到一點垃圾，就連長廊中掉落的葉子也會被掃的一干二凈。

再往前走就是教學樓了，教學樓呈半弧形，在教學樓最頂端的樂凱小學四個醒目又耀眼的大字展現在我們眼前，它們是金黃色的，在太陽的照耀下，更是光彩奪目。

進入教學樓，可以聽見同學們朗朗的讀書聲，可以聽見音樂教室里同學們齊聲歌唱，而老師們也很盡職盡責，有的老師甚至生了病都堅持給同學們上課，而正是在這些不辭辛苦，盡職盡責的老師們的帶領下，才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂凱小學一個個走出，正如我們的校歌一樣：這是一個希望的港灣，世界冠軍的搖籃

走在學校內，看著、聽著校園內的一切，感覺這真是一個美好的校園，而作為這個校園的一名學生，我感到高興，更深愛著這個校園和這個校園內所有辛勤培育我的老師們。

我愛我們的校園樂凱小學。

作文范本: 六年級元宵敘事文章最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“作文范本: 六年級元宵敘事文章最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每年正月十五是中邦的傳統節日—元宵節，這一天，家家戶戶都異常暖鬧。

對于元宵節官間有一個漂亮的傳說，在很久良久以前，人們誤宰了一只迷路的神鳥，玉帝曉得后，十分賭氣，于是下令：在正月十五那天，派天卒天將到人間抬火，覆滅人間所有財產。玉帝的小父兒心腸無比仁慈，知講這個新聞后，非常擔憂，于是，她冒著生命危險把這件事告知了人們，人們著急萬分，紛紜探討著怎么辦，這是，有一位老者站伏來說：“大家不要慌，我們只有在正月十五那天，大野把家里掛謙紅燈籠，穿上紅色的衣服，再焚置煙火，這樣玉帝就會以為世間已經著火，就不會鳴天兵天未來縱火了。只要這樣，大家就能夠保住各從的性命財產。”果然，在正月十五那天，玉帝正籌備讓天兵天將到人間去放火，，滅絕人間，可抬頭一看，人間到處皆紅艷艷的，像著了火一樣。玉帝認為人間未經著火了，就不再讓人去放火。因而，我們保住了生命和財產，為了留念這次成功，人們就把每年的正月十五定替“元宵節”。

在元宵節的晚上，爺爺奶奶，爸爸媽媽會干佳多湯圓，有甜的，有咸的，有餡的，沒餡的……大家圍在一起，邊吃著厚味的湯圓，邊討論著怎么過一個空虛快活的元宵節。

吃惡湯圓爾們就往了城隍廟。城隍廟的廣場上三三兩兩，熱烈不凡。路邊上有很多小商小販，他們有的大聲吆喝著，有的跟瞅客討價討價，還有的拿著各種各樣的離奇的玩具逗引著功返的小孩。

來到城隍廟里點，只見這里有各種各樣的燈，你望，有兔子燈活躍可惡;有老虎燈，氣勢CC;還有巨龍燈，直沖云壤。多種多樣，花燈不僅種類多，而且惟妙惟肖，還五彩繽紛，有白色的、紅色的、還有彩色的……交著咱們又去到了鄉隍廟的院子面，只睹樹上掛著一個個燈謎，路己瞅著這些燈謎想了半地盼望能猜沒多少個燈謎。

歸到了家，一入小區就聽到煙花爆竹聲，于是我趕快從家里拿出了煙花，也開端放煙花。我拿訖甩炮使勁去地上一仍，只見甩炮就變成了幾片紅紙，爸爸對我說：“小時候在城下也只有這一天我們會從家里搬出良多柴草放火焚燒，這一天是我們玩火，家長也不會罵我們的，說這樣可以辟邪。”

實愿望下次元宵節鈍點來到，那時候，我們就可以持續放煙花了。

[優質寫作] 媽媽，我長大了六年級敘事文章之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 媽媽，我長大了六年級敘事文章之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

媽媽，還記得前幾天的那件事嗎？我嘴里說不出，只好寫在這張紙上了。

那天放假，下午，有3個要好的朋友還找我玩，那時我在寫作業，你就讓她們在家里坐下來，還讓他們別出聲，怕打擾我寫作業。說實在的，當時我挺感動，可是后來，一個朋友要喝水，就自己去接，但不會用這個開關，不小心將水弄灑了。你為了給我留面子，就沒教訓她，卻在私底下說：以后再也不讓其他孩子到家里玩了！雖然我不知道他們聽沒聽見，但我明顯感覺他們對我冷漠了。媽媽呀！你還我還得不輕呀！

我若無其事的寫完作業，又若無其事的和他們去玩?？删驮谂R走前，又有一件事發生了。朋友們都帶了錢，并表示要在外面的小街吃晚飯。我也沒有例外，想想你索要5元錢，可你說：帶什么錢！才多大的孩子就帶錢，再說了，外面的飯有那么好吃么？！哪有家里的有營養！不給！不行，我的同學都帶了，你怎么能不給！呀！我說你這孩子，還敢頂嘴了！不給就是不給！我閉上嘴，眼淚就蒙住了我的雙眼。傷心至極，朋友又來了一句：吃不吃都沒關系。我真的好難過，想來想去，還是你，媽媽，你讓我在朋友面前抬不起頭?。?/p>

這件事過后，我想對你說：媽媽，我長大了，我有自尊心了，不要再讓我抬不起頭來。我知道，你是愛我的，處處都是為了我好，但是我已經長大了，你也該考慮考慮我的感受吧！

[優質作文] 那條小路文章六年級敘事文章其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質作文] 那條小路文章六年級敘事文章其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我家門前有一條泥路，它承載了我童年的歡樂。尤其是那一場小雨，更是讓人回味！

記得那天，外面的雨絲密密地斜織著，落在樹葉上、草地上，奏起一曲曲無字的歌謠我撐上小花傘，剛要走出門，媽媽卻叫住了我：囡囡?。⊥饷嬲轮昴?！出去干嗎呀？我眨著閃亮的眸子看著媽媽，興奮地說：媽媽！小雨姐姐在找我玩呢！媽媽朝我笑了笑，便點了點頭。

來到外面的我兩只腳不停地踩著地面，啪嗒、啪嗒泥水四濺，像極了水上樂園里的噴泉。小雨姐姐見我玩得開心，也變得興奮起來，啪啪啪雨絲換成小豆點，砸在路邊的小坑里，砸在我的小雨傘上，也砸在了我的手上、腳上。我更開心了！扔了小花傘，找到一個泥坑，蹦啊跳??！那泥水珠蹦得可高啦！和雨水碰撞在一起，回落下來就如瀑布一般！這嗒嗒聲和嘩嘩聲匯聚在一起成了一首交響樂，多美的音韻呀！

我在雨中開心地跳著，蹦著，一不小心滑了一跤。衣服上、褲子上、臉上滿是污泥！這下慘了，要被罵了。我心想?？┛┛?。咦？誰在笑我呀？哦！原來是我自己被自己的丑樣給笑倒了呀！小路上的泥坑可多了！我的心情立馬從陰天變晴天了呢！啪又開始踩泥坑的我，早就把剛剛摔跤的事拋到九霄云外了！時間過得飛快，該吃飯了。我依依不舍地跟小路小雨告別。

回到家，媽媽見我變成這副熊樣，忍不住笑個不停。

最新寫作: 樂在跳繩中文章六年級敘事文章范文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“最新寫作: 樂在跳繩中文章六年級敘事文章范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大課間活動鈴聲響了，同學們蜂擁而下，樓梯一下子擠得幾乎水泄不通，大家每天盼望的大課間活動終于到來了！自由、歡快、充滿活力的氣息向我們迎面撲來，我們像一群快樂的小天使一樣向前奔去，整個活動場地頓時沸騰起來了！

大家把短繩拿出來，并且擺好準備動作，等待開始。開始!同學們揮舞著各自的短繩興致勃勃地跳了起來。嘩，這是短繩甩的時候發出的聲音，啪，這是短繩落地時發出的聲音。有一些同學能跳出花樣來?？?，那個同學能交叉跳，好像一只美麗的蝴蝶在不停地拍打翅膀。這個同學能跑跳，她一邊跑，一邊跳，高興得眼睛都瞇成一條縫了。還有一個同學會雙飛，他甩一下繩能跳兩個呢，周圍的同學都看得目瞪口呆

一分鐘跳繩結束后，同學們拿起自己的器材活動起來。我們班選的是跳長繩，就是兩個人一人一頭掄起一根又粗又長的繩子，一群同學一起跳，可熱鬧了！這可是我們最喜歡的活動。輪到我們組了，沒等我們全站好，張思軒和周宇睿已經開始掄繩。就在我們手忙腳亂側對著繩子開始跳時，我才發現，我又是最后一個。沒辦法，腿抬高一點吧！我一邊跳著，腳高得幾乎要打著自己的屁股，一邊向前看去：我們四個人的節奏一模一樣，而且也都在一條線上。

歡快的時間是那么短暫，大家都樂在跳繩中，直到大課間活動下課的鈴聲響起，同學們才依依不舍地離開操場，期待下次有趣的大課間活動。