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[寫作參考]作文:焚天戰神之劍圣 - 一年級其二
一年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為您收集整理“[寫作參考]作文:焚天戰神之劍圣 - 一年級其二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
邃古時間,有一個人他叫魔多,他用邃古晶石和冰魂晶石煉制出了焚天戰神之劍,能力特別大,也很寶貴,他的劍一代又一代的傳下去,直到傳了九千九百九十九代,九千九百九十九代的傳人叫做魔靈,底下,我們和魔靈的故事就開始了。
世界之戰到了,魔靈拿著焚天戰神之劍打倒了晦暗之神王洛冰,他-高興不已,一不注意把劍扔到了水池里。我的劍!他跳下水池,卻發覺,他的劍早就被王洛冰偷走了,魔靈很-難過,因而調集小朋友們一塊尋覓劍。小朋友們來了。魔天說,你有啥事嗎。魔靈告知了魔天他的劍丟了,魔-氣候憤極了。這時候有人透風報信報出了王洛冰的所在,因而他們就趕往了第一個所在,縣城。他們在消滅的縣城發覺了王洛冰的腳印,天色慢慢暗下來,他們在這邊渡過了一個黃昏。這個黃昏他們做了很多怪夢,第二天都被嚇的尿褲子了。時間已到,我們前去下一個所在,巖漿火山吧。魔天說。魔靈和魔天去了巖漿火山,同時,摩多浮現了,他說,后頭的路很告急,你們還要堅持嗎。魔靈說,自然了。話音未落,火山暴發了,他們在流亡的同時到了下一個所在,青青草原。他們到了青青草原,發覺過去的綠毯子都沒有了,他們碰到了守御王洛冰的人,才500血,因而魔靈一招把他掛了。原來這邊的守御都那么聞風喪膽啊,魔靈說著和魔天一塊趕到下一個所在,落葉叢林。這邊的風景美的要死要死的,因而他們就開端頑耍了。他們在玩中忽然憬悟。糟了,我們還要找劍呢。魔天說道,魔靈也想起來了。啊,五角蛇,我最怕它了。魔天心驚膽戰。魔靈一臉安然。蛇王開端談話了。你們夠了沒有,還要不要挑戰我。自然挑戰了,魔靈說著用盡全力把它打倒了。他們向落葉叢林更深處進軍,不料碰到了王洛冰,王洛冰一招就把魔天給掛了,魔靈悲忿錯亂,被王洛冰打傷,在最終的關節,王洛冰手上的焚天戰神之劍發出了光后,治好了魔靈的傷,然后落到魔靈手上。具有此劍者可定世界。這是劍上的符文。一點也沒錯,魔天拿著劍把王洛冰打殘了,因而他尷尬的跑了。劍也拿到了,此刻他們得盡量復生魔多,王洛冰還有一口氣就一定會請魔王來消滅世界的,為了不夜長夢多,他們還要勤奮著。
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作文參考: 球一年級作文其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“作文參考: 球一年級作文其二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我想學打羽毛球,是因為想跟媽咪pk。于是,開始向媽媽請教。
首先,練習動作,右手拿羽毛球拍,假裝一個羽毛球,右手一直往前打。這個動作我練習了很久。
開始打真正的羽毛球了,媽咪發了個輕球過來,我瞄準羽毛球用力一打,球就飛過去了,我激動得大叫一聲"耶"把球打過去了,而媽咪卻說"你打球的姿勢不標準"。我心想:只要會打就行,然后媽咪教我標準的姿勢和打球的技巧。原來是把球拍豎起來打,而不是只是將球拍一直保持一個動作,要隨球的變化而變,在媽咪的指導下,漸漸地,我的羽毛球技術提高得很快。媽咪又教練抽球,經過一下午的練習,我已打得很熟練了。
哈哈!我終于學會打羽毛球了,還可以和媽咪pk了。不過,謝謝媽咪的耐心教我!
作文參考: 一年級寫景作文其二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“作文參考: 一年級寫景作文其二”供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的老家在河南,一個漂亮的小村莊,早起吃饅頭,中午吃面條。
是平原,一眼望不到邊。
一年四季已小麥,花生大豆為主,一年兩季。
春季,一眼望去全是綠油油的麥子,到了四,5月份一眼望去一片金黃麥子熟了,大伙臉上都洋溢著笑容。
秋季也是一個豐收的季節,花生,大豆熟了,農民伯伯最喜歡的就是豐收,一袋,兩袋大伙都有在夸自己收的多雖然非常累,但沒人喊累。
到了9月份又是一個種植的季節,小麥種完后,農民伯伯也可以休息了。
我愛我的家鄉,雖然比不上城市的繁華,但大家那里有無污染空氣。這就是我的家鄉,有空閑你必須要來坐坐。
【寫作參考】 一年級小學作文:自豪的一天
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 一年級小學作文:自豪的一天”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
游泳
周子宇
今天,我和姐姐哥哥去游泳。安鋼的游泳館特別大,游泳館里有三個游泳池。第一個是兒童游泳池,里面有很大的玩具,有大象噴水,有大滑梯,有秋千,還有一個大木桶,等里面的水放滿了后就會倒下了,我站在水底下,水打到我身上很疼,但是我玩的很開心。
第二個是溫泉游泳池,里面有沖浪,里面的水從淺到深,深的地方我的腳都挨不到底。
第三個是大人的游泳池,里面的水很深,也很涼。我在這個游泳池里學踩水,剛開始學的時候,我喝了好幾口水,也嗆了一下,但是我不害怕,學了一會我就可以游一小段了,姐姐夸我很勇敢。今天我玩的真高興??!
[寫作參考]作文:忙碌的一天一年級作文范例
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]作文:忙碌的一天一年級作文范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
時間匆匆之快,還沒適應……但已經過去了。
早上一覺睡起,拿起表看了看,“啊,七點十分了!”“媽呀,你咋不叫我!”媽媽一看,“不是吧!才六點啊,啊,那你趕緊上學去吧!給,這些錢買點吃的,還有十塊,趕緊做出租車走吧!”不管三七二十一,拿上錢,背上書包,沖了出去!
還好,沒有遲到,上課了,腦子里昏昏沉沉的,低頭看著數學書上那一串串的數字,腦子里亂成了一片,“哪個呆子又把頭給地下去了!”數學老師一聲喝,總算把我從幻境中拉回來了,看著白色的粉筆嘰嘰呱呱的在黑板上走動,一個個流暢的字從老師的筆下竄出,猶如一個個跳動的音符,但在我看來,好無聊??!
下課了,鈴聲響徹了整個走廊,我每個繃緊的神經終于得到了放松,“啊,天哪!”緊接著的幾節課,我好不容易熬過來了,天啊,終于放學了。
躺在床上,想想這一天,真得好忙啊,但忙中有樂,樂中有甜,雖然,忙碌,但很充實!
最新寫作: 一年級作文其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 一年級作文其二》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“鈴……鈴……”上第二課堂的鈴聲打響了??萍夹〗M的彭老師說:“今天我們去捉昆蟲……”還沒等老師說完,我們早已飛快地跑出了教室,來到了快樂體育場的草 叢中。
我們三個一群,五個一伙在草地上開始了“大圍捕”活動。也許是我們聲勢浩大,昆蟲們都小心翼翼地藏起來了,來來回回找了好幾趟,大家都一無所獲。于是,有的同學灰心了,跑去蕩秋千了;有的`同學則干脆改變目標,開始研究起小草來;還有的開始追逐打鬧起來……
我可不想放棄,獨自尋覓起來。我蹲在草地上,瞪大雙眼,仔細搜尋。突然,我發現草叢中有一只草蜢,就來了個飛身猛撲,,用右手捂住了草蜢。可我的手一松開,準備去用左手捏它的時候,草蜢就趁機逃走了。唉,真是竹籃打水——一場空??!我垂頭喪氣地坐在草地上,四處張望,忽然,又發現草地上有個黑黑的東西在躍動。我仔細一看,嘿,像是一只小蟋蟀。我想:這可真是塞翁失馬——焉知非福啊。我又猛地撲過去,松開手一看,結果什么也沒有,唉,又是一無所獲。不過,一會兒,我又發現了那只蟋蟀,這次我可沒那么沖動,我馬上把伙伴們叫過來。所有的人都虎視眈眈地盯著蟋蟀,等著機會去捕捉蟋蟀。也不知過了多久,蟋蟀終于放松了警惕,低頭吃草,這可是個好機會,四只小手不約而同撲向了蟋蟀。這可不得了,蟋蟀又逃回了草叢中。過了一會兒,蟋蟀又跑了出來,最后還是郭至恒同學眼疾手快,一下子把蟋蟀捉住了,它成了我們的俘虜。我們高興地圍著郭至恒又蹦又跳,慶祝這節課的第一個收獲。
我喜歡這樣的第二課堂,喜歡這樣有趣的第二課堂。
[參考作文] 一年級小學作文:奇妙的云朵其二
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 一年級小學作文:奇妙的云朵其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
仰望天空,云彩會呈現出各種奇妙的形狀。有時像成群的牛羊,低著頭津津有味的吃著青草;有時像海面上的浪花,如跳躍的音符此起彼伏;有時像可愛的小白兔,在天空中快樂的奔跑著;有時像無憂無慮的仙女,在天空中自由自在的飄動。
當云彩變得又黑又重時,雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上;雨過初晴,陽光灑在大地上,天空中出現一道彩虹,潔白無瑕的云朵飄過來了,空氣就會變得異常清新;當夕陽來臨時,云彩在落日的余暉中變幻著顏色,如夢似幻,瑰麗無比。
[寫作參考]作文:第一次洗紅領巾 - 一年級其二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]作文:第一次洗紅領巾 - 一年級其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
快開學了,那一天我吃完中飯,忽然發覺我的紅圍巾好臟好臟,因而我就想本人來洗紅圍巾。
我倒一點水在盆里,再把紅圍巾拿來放在水里浸潤,抹上胰子,洗著洗著,我發現有兩個角很臟,其余的地點都-潔凈了,因而我又搓了一會兒,可依然是很臟。因而我就找媽媽幫助,媽媽走過來三兩下就幫我搓-潔凈了。
一條紅圍巾就將我累成這樣,不知爸爸媽媽-平常洗衣服有多勞累??!
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