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[推薦寫作] 五年級文章:我的暑假見聞.doc
五年級暑假趣事作文范文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“[推薦寫作] 五年級文章:我的暑假見聞.doc”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
作文1:我的暑假見聞
今年的暑假似乎過得特別快,轉眼間又要開學了!真的有些舍不得啊~!
暑假的暖流吹進過我的臉頰,暖暖的,潤潤的,我在暑假中與大自然有了第一次的親密接觸。啊~~~,真是太爽了!這個暑假讓我見識了許多,首先是7月22日的罕見的日全食,這么一個不平凡的現象被我這個平凡的人看到,便有了不平凡的感受。這是人類歷史上的全食時間最長的一次日食,在看著這一神奇的自然現象時,我的心情無比激動,我想大家也一定是這樣吧!我在觀看了這激動人心的一景后,久久佇立在窗前,不忍離去。希望我有幸還能在感受一下這激動人心的感覺!
來到我們偉大祖國的美麗首都北京,我更是感慨萬千??吹阶鎳找娣睒s富強的今天,感受著祖國的強大給人民帶來的美好生活,我十分激動。今天,我佇立在天安門廣場上,看著這一切,心情久久不能平靜。在毛主席紀念堂內,看著他慈祥的面容,我相信他一定也看到了新中國的變化與發展,看到了新中國的美好前景。少年強則中國強,我相信,只要我們一起努力,中國的明天一定會更美好!
中國的長城舉世聞名,俗話說不到長城非好漢,我這次就體驗了當一回好漢的感覺,看見這高高的長龍般的城墻,我膽怯了。但想到只要爬上這長長的城墻,我就可以體驗什么是好漢,我又鼓足了勇氣?!页晒α?我爬到了這夢寐以求的位置~~~
在這次的暑假中,我收獲很多,感受著大自然帶給我們的樂趣,品味著富饒祖國帶給我們的美好生活,我突然覺得我是多么幸福!在接下來的時間里,我一定會取得更好的成績,我相信!
作文2:我的暑假見聞
天氣依然熱得讓人踹不過氣,我一出門,立刻就被這毒辣的太陽所纏繞,難逃一熱,連忙找上一樹,躲在下面,沒辦法,還得去弟弟家,想著,我順這陰涼的路道繼續走著,好在路旁風景不錯,一片綠色,令人喜愛,還不時有風嘩啦吹過來,我煩悶的心慢慢平靜。
走著,一位穿著破舊衣服的中年男子出現在我視野中,那個人頭發蓬亂,整個人看起來很邋遢。這個人我以前似乎也曾看過,流浪在這街頭,居無定所,他拿著一個瓶子,不知道在干什么,但對于我來說,他的一切我都不了解。經過這個人時,我逃避他,是出于憐憫,還是膽怯,畏懼,連我都分不清楚,只是內心似乎曾抽動了一下。但是路旁的行人冷淡走開,似乎一點也不在意這樣的一個人,是真的不在意嗎?我不知道,但我似乎有些看見某些人內心的無情,對可憐之人的漠視。
他真可憐這時,一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒,令我內心為之一振,這是小女孩對他的憐慈嗎
生活中總有一些人令我感傷,畢竟他們都屬于弱勢群體,然而,某些人則失去了基本的仁慈之心,對待
弱勢群體,不僅不給予幫助,還對歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個三歲小孩嗎。其實每個人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個人的心應當是有溫熱的,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?
作文3:我的暑假見聞
暑假里,我隨旅游團來到了紅瓦、綠樹、碧海、藍天美麗的青島。
青島的美麗,美在其海。我光著腳丫走在細細的沙灘上,欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時,像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時,猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過;海水咆哮時,儼然是一只怒吼的大猛獅,卷起千層浪,往海灘撲來。
海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風采。海灘吸引了眾多的游客,有的在陽光下玩沙灘浴,有的在碧藍的海水里游泳,打水仗,還有的在海邊挖沙堡,沖洗腳,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快樂地游泳,這使我大開眼界,知道了什么叫做狗刨看著別人玩得那么開心,我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼,有時海水趁我不注意跳到了我的臉上,逗得我哈哈大笑,我還玩了挖沙堡。我走在海水里,海水不斷的拍打著我的小腳丫,一個浪緊接著一個浪。在海灘上留下一串串腳印,一個浪花打了過來,那一串串腳印居然消失得無影無蹤
青島的美麗不僅在其海,而且在其山。這里有道教發祥地之一嶗山。它被海水環繞著,群山起伏,青山綠水,遠看山峰像被一層薄紗披蓋著,猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,里面有三大殿:三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長著許多奇異的樹木:如三合一樹,三棵不同樹種合并成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹,還有帶著傳奇色彩的癢癢樹,一摸樹干,樹葉就動;龍頭樹,聽說一摸,就可以帶來好運,我摸了好幾下還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的遠看像一位和尚,有的像青蛙仰望天空,還有的特別有意思,正看像烏龜,反看像老鼠
青島的美麗,美在其環境。這里的環境幽雅、街道干凈,空氣十分清鮮,空氣里幾乎沒有雜質,花草樹木極多。
青島的美麗,美在其經濟騰飛。這里有著名的海爾集團、雙星集團和青島啤酒。
紅瓦、綠樹、碧海、藍天美麗的青島,我愛你!
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[推薦寫作] 五年級我的文章.doc
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 五年級我的文章.doc,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我愛書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令后人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。
我從五歲開始學習書法,通過一年的學習,我的字體有了明顯的進步,還使我懂得了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結構就會受到影響。
經過一年半的練習,我的字越寫越好。每天放學后我自己在家里練習寫字。經過刻苦的學習,我的毛筆字有了飛躍的進步,在學校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”??!
我想,書法是發揚祖國文化傳統,我們應該從小培養自己對祖國文化的熱愛。我堅信:中國的文化遲早會震撼世界,中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字!
作文示范: 暑假見聞作文五年級(寫作示例)
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 暑假見聞作文五年級(寫作示例)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
第一篇:
暑假真夠長的,真是煩人。一天,媽媽告訴我,最近我帶你到南充市去玩,我聽了,高興得直拍手。
這一天終于等到了,天剛蒙蒙亮我就起床了,我匆匆忙忙吃過早飯,便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語,一路美景盡收眼底。經過一個小時左右,我們的車子不知不覺就到了南充車站。
嗨!我有半年沒到南充市了,士別三日,當刮目相看,南充的變化真是日新月異啊!寬敞的街道一塵不染,兩邊的人行道綠樹成蔭,鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩,它們也到鬧市中安家落戶來了。
我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園,巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡,把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中,形成一幅幅美麗的畫卷,真是好看極了。這時,一團團水泡從湖底涌了上來,我定睛一看,原來是一群五顏六色的魚兒游過來了,它們有紅的,有黃的、有黑的、還有白的,真是五彩斑瓓啊!它們搖動著柔柔的尾巴,擺動著光溜溜的頭,張開圓圓的嘴,排列著足有幾十米長的隊伍傻呼呼的望著我。我想,這些小家伙們肯定是餓了,在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料,每當我向它們撒點飼料時,它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶,有幾次當我的手貼近水面時,它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間,我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔,人與動物和諧相處真是太快樂了。
暑假見聞很多,唯有這次使我久久難以忘懷。
第二篇:
暑假里,我們時常會感受到幸福、快樂、悲傷、心痛......但是,不管是快樂還是悲傷。它們都有一個共同的特點都是令人難忘的。
暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業,只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業,覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了......。過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續釣,終于工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了.
從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續做下去。
作文參考: 暑假見聞五年級滿分作文
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 暑假見聞五年級滿分作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在暑假中發生了許多許多的工作,有些事我現已忘了,但是有些事卻記憶猶新,似乎就在昨日。
我記得有一天,我和弟弟跟著媽媽去外婆家,走到半路,弟弟發現一只受傷的小燕子,咱們十分快樂,把小燕子抓住帶回了家。咱們把小燕子放在陽臺上,陽臺上還有一只咱們養在盆子里的小烏龜。
第二天,咱們一早去看小燕子,發現它不知怎樣掉進小烏龜的盆子里去了,弄得一身濕漉漉的,好不幸。咱們趕緊把小燕子拿出來,還好,小燕子沒有再受傷,咱們把它放在有陽光的地方,期望它的羽毛快些干,并喂了它一些食物。咱們天天去看小燕子,第七天,它的傷現已好了,總是想飛出去,可咱們舍不得放它走。到了第八天,它不知為什么竟然死了!我十分悲傷,把它埋了,我很后悔,為什么我沒有把它放走,讓它回歸大自然呢?
后來,咱們出去玩,弟弟又發現了兩只小斑鳩,我和弟弟兩面夾攻,把兩只小斑鳩都抓住了,咱們快樂地把它們帶回了家。弟弟說,好像還有一只,所以我和弟弟就去捉,這只很難捉,它機伶地鉆進了一個草叢中,我和弟弟細心地找,還是弟弟眼尖,先發現了小斑鳩,然后,我小心謹慎的走到它附近,猛地一抓,就抓住了它。
咱們正準備把它帶回家,遽然聽見斑鳩的爸爸媽媽在樹上叫,我就想把它放了,所以,我和弟弟商量了一下,決議把小斑鳩放了,它還不會飛,所以我把它輕輕地放在樹枝上,讓它和爸爸媽媽聚會。第二天早上,我聽見斑鳩的爸爸媽媽在窗外叫,兩只小斑鳩在家里叫,所以,我把家里的兩只小斑鳩也放走了。放走它們今后,我如釋重負,我又快樂,又悲傷。我快樂的是,我接受了前次小燕子的教訓,沒把斑鳩養死;我悲傷的是,我十分舍不得小斑鳩,我再也不能撫摸小斑鳩了……
從暑假中發生的這些工作中,我懂得了怎樣愛護鳥類。
[寫作借鑒] 我的暑假一年級文章.doc
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“[寫作借鑒] 我的暑假一年級文章.doc”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我叫余傳正是一名就要畢業的六年級的學生,我從一年級到現在有無數我的死黨和同學紛紛轉學離我遠去。我在每一個新學期遇見了更多的新同學但我總覺得我是多余的我想你們了,我總是暗暗的落下了淚我哭了,我是多么的想著你們回來,再想起我們以前的日子那些歡樂的時光我們你追我趕、跌跌撞撞總是避免不了打打鬧鬧之后大家哈哈大笑又恢復了往日的友情。我現在是多么希望你們能再會來我們還一起開心、一起玩、一起哭、一起笑、一起六年級:余傳正
2022寫作推薦 我的暑假生活五年級文章之四
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 我的暑假生活五年級文章之四”,相信能對大家有所幫助。
今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業的時候,學生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務,難道這就是真正的素質教育嗎?
而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊,就像我們領導所說的,這個假期是屬于學生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。
寫作范本: 我的同桌五年級文章.doc
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 我的同桌五年級文章.doc》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的同桌,圓圓的臉,好像打足氣的皮球,腦后那綹隨便扎起的頭發走起路來,一跳一跳的,一生氣她的嘴就張得老大,濃濃的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛,誰看到這雙眼睛就會不自覺地和她保持一段距離。瞧,她現在正在虎視眈眈地看著我,生怕我說她一句壞話。
我們桌子中間有一條“國界線”,只要我的那只“不聽話”的胳膊越過那條線,她就用她的“制勝法寶”——哭,告老師我欺負她,每次她一告老師,我就得被請到辦公室“喝茶”,而她就在一旁幸災樂禍地笑,簡直無法用文字來表達。還有一天下午上體育課的時候,她要讓我幫她買東西,買就買吧,我把東西給了她,她卻不提給我錢的事!這算什么道理?下面這一次才過分呢:上美術課,她忘帶鉛筆了,這好說,我借她。過了一會兒,老師讓我們上色,我卻忘帶水筆了,正好她帶了,但她呢,卻不借我,這又算什么道理?不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強,每次老師都會表揚她。
老師??!上天??!在新的學期請賜我一個好同桌吧——互幫互助,發揚各自的長處,學習對方的優點,一起開始新的旅程!
寫作范本: 我的暑假生活五年級文章
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我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了,我可以隨時玩,想怎么玩就怎么玩;我可以不用早起床,想什么時候起床就什么時候起床;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我還可以看很多的電視、電影,吃好多好多的零食……反正,在這個暑假里,我會干好多好多的事情。
后來,我又開始寫作業了,寫了兩天,這已經是放假后的第30天了。
后三十天,都讓我用來旅游了。我先是去了北京。在北京,我來到了天安門的面前,看到了壯觀的升國旗場面。又來到故宮,看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后,我又去了博物館,欣賞到了古代皇帝的衣服,還有整齊陳列著的金子,銀子。最后我來到了長城,看到了孟姜女哭倒的城墻,又走過了居庸關,踏過了八達嶺……
晚上,我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上,我告訴自己,等下一個暑假,我一定還來北京玩。
這就是我的暑假,一個快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……
最新寫作: 五年級我的中秋見聞作文 月度范文精選
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婆娑桂影,暗香襲人,清澈的月光,透過古老的蒼穹,照向大地,照進小院,也照進人心。
月華如水,攜著那古樸的傳說和歡聲笑語,在人們心中凝為一汪清泉,那是記憶里的中秋。熟悉的小院,在秋風里一如往日模樣,走近石圓桌,看到上面散落著幾朵桂花,輕輕捻起,抬首望去,只見得淡如輕紗般的夜霧里,那棵桂樹隨風輕擺,月輪在樹影錯落間時隱時現。剎那間,仿佛舊景重演。
那個時候,每逢中秋,小院里便十分熱鬧,爸爸時常和爺爺在桌前對弈。我那時還小,只知道和表弟表妹們一起玩鬧,整個小院蕩漾著我們無憂的笑聲,隨著母親一聲招呼,爺爺和爸爸收拾桌面,媽媽端上飯菜和一盤精致的月餅,一家人高高興興,團聚在一起拉家常。講些故事,每到這時,我們就會安靜的坐著,眨著好大的`眼睛豎耳傾聽那些古老神奇的故事。聽著,聽著,聽著,不時將手中月餅送入嘴邊咬上一小塊兒,金黃的外皮散發出油酥的香味兒,香脆的果仁混著糖餡。那香味在唇齒間漾開,久久不散,那甜味絲絲縷縷,順著喉嚨往下走,沁入了心中,不知不覺間就吃掉了一塊月餅。表妹舔舔小嘴,笑著說:“好甜啊!”是啊,真甜,這溶進一家人溫暖親情的月餅,怎么會不甜呢?如今想來,這圓圓月餅之中,該是滲進了皎皎月輪的清輝吧,定也藏進了桂樹枝頭那醉人的幽香吧。隨著飯菜盤空,石桌上只剩了一盤月餅和瓜子花生,爺爺從柜里取出一瓶白酒,和父親歡談對飲。這時,清幽的小院也是添了幾分熱烈,爺爺蒼老的臉龐涌上一抹紅潤,不時爽朗的大笑,仿佛年輕了一般??恐饦?,我望著月亮發呆,聽著父親和爺爺的談笑聲和嗑瓜子的聲響,心底總泛起一種踏實的感覺。晚風吹落幾朵桂花,落入酒杯,在朦朧的夜色里蕩出醉人的漣漪……
收回目光,淡淡地笑了,恬靜溫馨的日子,總是讓人不住的追憶。往事經歲月沉淀,定成佳釀,一如這記憶里的中秋。
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