小學二年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“今日寫作: 回憶童年小學二年級文章(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

回憶童年

晚上，我正在寫作業，聽到媽媽大聲喊我：“樂樂，快過來呀！”我就飛快地沖了過去。原來，媽媽把我小時候的照片都翻出來了。

我拿出了一本相冊，翻開一看，啊，小時候的我多可愛多小?。∈掷镞€拿著一個球。第一張照片是我拿著球走來走去。第二張照片是我的球掉到了草坪上，我讓媽媽給我揀，媽媽不給我揀。第三張照片是我沒有辦法，只好踩著小草自己去揀。第四張是我終于把球揀回來了。還有我坐在車上的，有趣極了。冬天來了，大雪紛飛。媽媽給我穿上了紅色的棉襖，帶上了紅色的圍脖、帽子和手套，真像個小球。第一張是爺爺抱著我，第二張是媽媽抱著我。

我又翻開了一本相冊，看到了我和小熊的一組照片。媽媽告訴我，這時候的我才有六個月，還不會走路呢。小熊全身黃黃的，半圓的耳朵，圓溜溜的大眼睛，十分可愛。第一張，我和小熊面對面坐著。第二張是我捏著小熊的鼻子把它拽過來了。第三張是我一邊拿著小熊的鼻子一邊笑。第四張我就咬它的鼻子，最后我就吃它的腳。

今天我看了許多小時候的照片，看到了許多小時候好玩的事情，我特別開心。

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[優質寫作] 童年趣事 鄧敏玲小學二年級文章(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 童年趣事 鄧敏玲小學二年級文章(篇二)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

記得小時候有佷多事情發生。有開心的，傷心的，還有有趣的……

記的一次上體育課，第一次全班同學在一起玩，我們當然忘不了玩丟手絹這個游戲啦，我們玩那個游戲的時候，大家都想拿到手絹，跑啊跑啊，直到追到另個人為止。我還記得我們那時候被捉到要罰唱歌的歌呢。有“兩只老虎”，“小兔乖乖”……我們只是貪方便所以才唱那些歌的。現在那些歌都已經不記的怎樣唱了?，F在想起那些歌就覺的好笑。還有捉迷藏。我還記得有一次我捉。好像是捉了半小時才捉到一個的……我還記得我們還拍了照片呢……

童年真的有佷多趣事的。現在想起來還真好笑。

今日寫作: 放假了小學二年級作文(篇四)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“今日寫作: 放假了小學二年級作文(篇四)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

放假了 2年4班 高晴

放假了，離開了小伙伴，我心里有一種說不出來的滋味。

從學校有許多小伙伴在一起玩耍，而家里卻沒有那么多小伙伴在一起玩耍，我寧可不放假。

不過，也不能不放假。不然老師可就太累了，我可不能因為我而連累了老師，那我可就太自私了。

好了，說到這里，我忘了一件事，那就是“：我代表我的家人向你們大家說一聲：“春節快樂。”

今日寫作: 二年級慶國慶文章(篇四)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 二年級慶國慶文章(篇四)》，相信能對大家有所幫助。

今天，我讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。文中小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機靈、善良、正直的女孩子。為了做一個家長、老師都滿意的好孩子，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多抗爭。最后，她和同學們一起充滿信心走進升學考試的考場。

二年級寫景作文題目：美麗的竹湖園。關于竹湖園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字美麗的竹湖園小練筆希望能夠幫到你。

果不出所料。兩天后，在學校的教學樓道，鄔心茹又被高年級同學拽了頭發，疼得直掉眼淚。我們都為此打抱不平，紛紛譴責這種不文明行為。同時，大家都擔心這種事兒發生在自己身上。

作文收藏: 童年的回憶四年級文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 童年的回憶四年級文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天……”光陰似箭，日月如梭，不知不覺童年在我不曾留意的時候，已悄悄地溜走了，不過現在回憶起那五彩繽紛的童年，還是覺得很有趣的！

記得那是在一個陽光明媚的下午，我的好朋友小明來找我玩。我們先來到一棵大樹下。小明提出一個主意：“我們來比賽爬這顆樹吧！看誰爬得最快?！蔽彝饬恕Ｎ覀円黄饠怠耙?、二、三，”然后像箭一樣“嗖”的一聲，就開始往上爬，離樹杈還差一步，我最后一蹬，就爬到樹上了。

可小明還是慢了一步，我高興地說：“我贏了！”看小明不高興的樣子，我當時不知道怎么辦？忽然，我的腦海中閃出一個鬼點子，我就對小明說：“小明，你不要傷心了，快看前面不是有一塊瓜地嗎，我們現在就下去弄幾個瓜來嘗嘗?！毙∶髀犃?，覺得我說的還不錯，他的表情由傷心變得高興了。

為了防止那些大人們看到我們往瓜地里去，我們不由得趴下身子，在地上爬著過去。因為如果有大人看見我們去地里偷瓜，不僅會大聲叫喊，還會告訴父母，所以我們只能趴在地上，一步一步地爬過去。

快接近瓜地時，還有一些欄桿，是為了防止家禽來地里偷吃瓜的。我以為我可以跳過這些欄桿的，可是我一跳，腳卻被那兩棍子夾住了。無論我怎樣拉，腳還是卡在那里一動不動。后來小明用了吃奶的勁一推，我才進去那瓜地里了。接著，小明也跳進去了。

我摘了一個比較大的瓜，和小明躲在那瓜地里偷吃，我們大口大口地吸吮里面新鮮香甜的瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的主人，看見我們躲在那里偷吃，他大聲說：“哪里來的小孩，信不信我捉你們，去見你們的爸媽。”我們聽了這話，迅速跳出欄桿，飛快的地著，不一會就到了家里，回想起來真是好險呀！

每當我想到童年里發生的這些事時，我就會為自己的.幼稚和淘氣感到好笑。但在童年里，誰又沒做過一些搗蛋的事情呢？這也算是我童年的快樂回憶吧！

今日作文: 小學二年級文章(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 小學二年級文章(篇七)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，天空陰沉沉的，我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站里擠滿了人，大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子，凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風像一把把刀，無情地傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的'了，可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮著脖子，倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。

遠遠望去，公交車緩緩駛來，這時候車的人像潮水一樣沖向公交車，在人群最后又一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，一手扶著拐杖，一手扶著車門，慢悠悠向上走，只見她上兩步退兩步，怎么都上不來。我看見了，想：“老奶奶年紀這么大了，應該需要幫助呀！”于是我連忙跑過去扶著老奶奶，一步一步走上臺階，讓她坐在我的座位上，老奶奶連聲對我說：“小朋友，謝謝你的幫忙，這年齡大了，腿腳不方便，多虧你扶著我！”我笑瞇瞇地說：“沒關系，這是我應該做的！”話音剛落，做在車上的人們都盯著我看，他們臉上露出贊揚的笑容，其中一位大伯說：“這小女孩好，真懂事，幫忙后還把座位讓給老人，真是獲雷鋒呀！”我聽了他的話，微微地笑了。汽車向前行駛著，顛顛簸簸，我一邊使勁站穩腳，一邊緊緊拉著扶手，可我心里卻樂開了花?？粗夏棠贪舶卜€穩地坐在那里，我心里可高興了！

汽車緩緩地在站臺停下，到站了，我扶著老奶奶一起下車，雖然寒風刺骨，可我的心里卻熱乎乎的，我和老奶奶告別后，歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

推薦作文： 描寫童年的回憶小學生四年級文章其四

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 描寫童年的回憶小學生四年級文章其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地?？此麄兂缘每诓粨袷常覅s吃得毫無味道。

回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。

到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜??！

我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！

優質作文：童年的回憶四年級文章模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“優質作文：童年的回憶四年級文章模板”，相信能對大家有所幫助。

童年的回憶是一條條五彩的河，童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠，童年的回憶是一片片飛舞的羽毛，童年的回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅美麗的畫卷。

“啊！看看這是誰來了？這不是我們的大寶貝兒外孫兒妞妞嗎？”

我抬起了朦朧的睡眼－－幾個小時的汽車行程空氣太悶了，讓我昏昏欲睡。睜開眼我忽然看見了一個矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車，“呀！阿牛！”我驚道。

阿牛笑了笑說：“氣派很大嘛！把全村人都招來了！”

我不好意思的笑了笑。

我和阿牛玩了整整一個下午，到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽著歌兒進入了香甜的夢中。

第二天，姥姥給我和阿牛買了棉花糖，由于我是第一次吃這種糖，就像豬八戒吃人參果一樣，我一口氣把棉花糖全吃了，這糖可真好吃。

吃完棉花糖我和阿牛一起來到他家玩兒，我發現他的臥室里有小木棒兒，這時我腦袋上的“小燈炮”亮了－－我想用這些小木棒做一個棉花糖來吃。我用剪刀把他的被子剪開后抓了一大把棉花纏在了小木棒上，然后又用水弄濕，灑上了一點白糖，最后用爐火烤了一烤。大功告成，我迫不急待地咬了一口。唉？怎么不對勁兒呢？和姥姥給我買的棉花糖根本不是一個味兒。我把“棉花糖”吐了出來，正當我準備咬第二口的時候阿牛回來了，我大驚失色。

怎么辦？怎么辦？阿牛一定會把這件事告訴我家里人的，我完了，一定會挨訓！

誰知道阿牛卻憨厚地笑了笑，小聲說道：“下次可別這樣做了，今天這件事兒哥們兒幫你頂著！放心吧！”我心里暗自竊喜，嘻嘻，阿牛真好，他竟然為了我背黑鍋。

可我沒有想道這件事情有多嚴重。第二天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來找我玩兒，看來他家里人一定把他狠狠地教訓了一頓，我心疼地流下了眼淚。過了一會兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

每當我回憶起這童年的一幕幕，心中就會泛起說不出的滋味，童年的回憶讓我悲傷，讓我快樂，讓體會到朋友之間的友情是我一生難以忘懷的，這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長。

今日寫作: 作文小學二年級一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 作文小學二年級一篇》，相信能對大家有所幫助。

植樹節的作文700字篇3一座美麗的小鎮上，來了一對狼狽為奸的兄弟——風魔和沙怪。他們無惡不作，不是掩埋了莊稼，就是破壞農田，或是摧毀大片大片的房屋，把小鎮搞得一片狼藉，老百姓對他們恨之入骨，一心想制服他們！

在此次運動會中，我們班共獲得38分，在全年級排名第3。我知道這是每位運動員們用頑強的毅力換來的，我也一定會把運動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學習上，再接再厲，為心中的理想大步邁進！

六年級狀物作文題目：我愛牽牛花。這篇描寫牽牛花的狀物小練筆表現了作者對牽?；ǚ浅５南矏酆屯瞥?。

雖然這次我們春游一波三折,但最終還是如愿以償,并自己動手以完美結束了我們小學的最后一次春游,從而大大豐富了我們的小學生活。

小學生教師節作文500字篇7清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不舍地離去，小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽，花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢？為何花兒開得這么鮮艷？哦！原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

今日寫作: 吃早餐小學二年級文章其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 吃早餐小學二年級文章其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我和媽媽去吃早餐。

突然，我看見哥哥也在吃，我跑過去問哥哥：“你怎么這么早??？”哥哥說：“因為睡得早，所以起得早?！?/p>

吃完早餐后，哥哥從口袋里拿出一張一百元的錢，媽媽說：“我幫你數早餐錢吧?！庇谑?，媽媽給了老板二十元，我們一共吃了九元錢，可老板卻找給媽媽九十一元錢，多找了我們八十元錢。媽媽問我該怎么辦，我對媽媽說：“還是退給老板吧。”媽媽說：“好！我的兒子真棒！我們不應該占別人的小便宜，要光明正大的賺錢！”

[推薦寫作] 童年的回憶四年級作文560字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 童年的回憶四年級作文560字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的日子好似流水一般，匆匆流過。春風迎著人們的期盼走來，但又總是急著飄飄而去。

童年，便像這溫暖的春風，一閃而過，卻給人留下了生活篇章中最完美的回憶……

雖然我童年時不能張目對日，明察秋毫，故也沒物外之趣，但仍是那樣豐富多彩。

下雨了，一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎被澆成一只“落湯雞”，在泥濘的小道上奔跑著，全不顧飛濺起的雨滴與泥土弄濕了干凈的衣褲。

有一次，我在回家的路上，突然來了一只大狗。所謂“好狗不擋道”七歲時稚氣的我斷定這必須不是只好狗，便明白難逃此劫了。既然天意注定，那就決定跟它斗一番。我雙手緊緊握拳，只見那只狗氣勢洶洶，還真是不遜于景陽岡那頭猛虎呀！可我卻沒武松的那種醉意。我隨手拿起身邊的磚塊，用力扔過去，可惡的狗似乎早已料想到這一招，順勢一閃，沖到我面前。糟了，我手無足措，便來一個360度大轉彎，拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍?？礃用菜刹粫癞斈觏椨鹉菢臃胚^劉邦了。我急忙往家里沖。感謝老天爺的憐惜，爸爸像救星般出此刻我眼前，我盡最后一點力氣跑到爸爸懷里。那兇巴巴的大黃狗見有緩兵，便溫柔地汪汪幾聲就準備走人。我一不做，二不休趕緊拾起一塊小石頭朝狗的頭狠狠砸去，可憐的大黃狗不敢以牙還牙，委屈地跑了。爸爸見我這淘氣樣，把我數落了一番，我卻歪著腦袋傻笑。

兒時的童稚永遠是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色的童年！在記憶中無法抹去的你，我將會把你們統統鎖進粉紅色的日記里，放進記憶寶庫的最深層。