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作文分享: 四年級關愛文章(篇一)
四年級作文四年級范文。
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文分享: 四年級關愛文章(篇一)”僅供您在工作和學習中參考。
關愛無處不在。比如父母的關愛,老師的關愛,還有朋友的關愛??梢允且痪湓?,可以是一件事,可以是一個觸動人心的小小的舉動。而我們卻缺少了發現的眼睛。
一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學們都已經猜到要下雨了,果不其然,臨近放學的時候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來。該來的還是要來,猶如惡魔般的下課鈴聲響起來了,我們班的同學一并離開,可走到半路,我突然發現我得語文書忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書正準備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來。那是一個二年級的小男孩,他沒有出教學樓,一直在大廳里徘徊,毫無疑問他一定在等自己的媽媽接他回家。這時一個高年級的同學走到他身邊,對他說:“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧?!比缓蟛坏刃∧泻⒄f話,將傘塞進小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。
生活中,給與我們關愛的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。
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[推薦寫作] 四年級關愛文章精選一篇
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 四年級關愛文章精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我們說,父母的過分關愛,那就是一種溺愛。溺愛要不得啊,從現象上說,溺愛的父母以犧牲自己的方式,滿足孩子的需要,可是他們忽視孩子作為一個體應該需要的能力鍛煉。
父母表現看起來疼愛孩子的舉措,無拘無束滿足孩子的需要。似乎很愛孩子,實際上是滿足父母的自戀,忽視了孩子的感受。過分的愛是一種扭曲的愛,壓抑了孩子的成長,破壞了孩子的人格成形機會,妨礙孩子形成獨立的人格。脫下父母偉大的外衣,這種溺愛不但是一種錯誤,更是一種丑陋。
父母的過分關愛,終究無法造成孩子的感恩。如上所說,父母的溺愛應該就是一種扭曲的愛,是一種不正常的愛。摧毀了孩子行程個人獨立的機會,獨立的'人格,是基于分清個人利益而建立起來了。假如孩子連個人利益都沒有分清,如何來感恩父母。
在這種情況下,很多家長給孩子買這買那,孩子都會認為這是自然的,何來的感恩之心。父母的過分關愛,要不得??!
今日寫作: 四年級關愛文章(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 四年級關愛文章(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
記得有一次,那天夜里,我上床去睡覺,在半夜了我吧被子登到了床底下了,坐在床上全身發抖,我做了一個噩夢把我給驚醒了。媽媽也起來了,他問我你坐著干什么,‘快躺下’,我沒有躺下,媽媽摸了摸我的頭,問我你是不是發燒了,我說,是。
媽媽迅速的穿好了衣服,背著我去醫院,在去醫院的時候,路上一個人影都沒有了,路燈都熄滅了,媽媽不小心被一個小石子給絆倒了,我說媽媽我沒事你走慢點。這時媽媽的臉上 露出了笑容。
作文參考: 四年級關愛文章推薦一則
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 四年級關愛文章推薦一則”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
快放中午學了,可豆大的雨點打在窗上發出“啪啪”的響聲,原本生機勃勃的校園陷入了雨簾中。這時,我的心情,自己也說不清。人家的`家長,在這些時候,總早早在校門口或者開車,或者騎車,等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學開始上學放學讓我自己走。幾次順便打別人的車回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對人家說,以后別這樣了,對孩子沒好處。讓人家找了個沒趣。
學校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風冒雨回家。
一次,聽爺爺對爸爸說:“一句古語說得好:‘嬌慣孩子如同殺孩子’,這話說的很對,對孩子不能太嬌慣了?!?/p>
漸漸的,沒有人再在路上捎我。我放學路上,成了長空里的一只孤雁。
有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來的?!?/p>
雨,一直沒有停下來的意思。我正胡思亂想,放學鈴聲響了。咳,今中午,我這單薄的身軀又得“搏擊風雨了”。
我懷著怨恨,打著傘走出校門,幾個人要捎我,我甚至有點沒好氣地拒絕了。
一時間,路上的同學紛紛鉆進各自的安樂窩——汽車里、三輪車里、摩托車里,頃刻間消失了。
風刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來??粗@無邊的雨簾,跌得生疼的腿一時難以挪動腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個勁地流下來。
“孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動啊!還是爺爺……
爺爺的背,好溫暖,好大,我趴在爺爺的背上,那幼兒時代的生活又浮現在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風雨中,在我最無助的時候,爺爺出現在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……
回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對媽媽說:“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”
沒等我說完,媽媽開了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學或者是放學,爺爺都在后邊遠遠的跟著你哪,你的明白爺爺的苦心啊?!眿寢尦錆M著激動,眼圈也紅了。
???我終于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來。
爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會做搏擊藍天的雄鷹,我會自己戰勝風雨,跌倒了會自己爬起來,我不會讓您失望……
[優質寫作] 四年級關愛作文(篇五)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 四年級關愛作文(篇五)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我有一個好奶奶,她愛護我,說我是她的小寶貝。
記得六歲的時候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風吹來,我和奶奶不禁直打寒戰,好險———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們在雨中行走。
忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問:“奶奶,傘歪啦。”奶奶笑了笑,說:“傘沒歪,朵你看錯了吧?!蔽胰嗳嘌劬?,抬眼看了一會,還是認為自己沒看錯,心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著,突然發現奶奶大半個身子都被淋濕了,有時還咳嗽幾下??晌覅s一點兒雨都沒有淋到,頭發干干的,衣服也干干的。
我手向上伸過去,奶奶很著急,問我想干什么呢?我說:“奶奶,你累不累,我來幫你拿傘吧?!蹦棠套旖锹冻霾蝗菀撞煊X的笑容,說:“不用了,馬上到家,還是我打傘好了?!蔽疫€想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說:“朵,風從你那邊吹來,所以雨傘要往你那邊多靠一點?!蔽蚁胂胍矊?,就沒堅持了。
走了幾步,忽然風向變了,我問:“奶奶,現在風反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?”奶奶笑呵呵地說:“現在風向多變,還是靠向你吧?!蔽颐H?,按奶奶說的,傘應改居中放在我們頭上才對呀!
現在上四年級的我,寫這篇作文回憶這件事,終于明白:
原來傘是真的歪了,不歪的是奶奶對我的關愛。其實我們承受了長輩無數的關愛,我們長大了也要好好報答他們。
[推薦作文] 關愛四年級文章其七
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 關愛四年級文章其七”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
其實,我們不該去歧視特殊兒童,他們應該得到大家的呵護與關愛!
在大家的嫌棄之下,有個天使,無私地去給他們傳播愛,讓這些兒童得到成長,這位天使叫做啟智學校。
啟智學校是所包容智障或者聽障兒童的學校。這所學校課程很全面:第二課堂,還有些節日活動是我們學校都擁有甚至沒有的`。
聽障兒童是可憐的,他們的聽力很低,必需要經過手術來裝上助聽器,所以不要認為他們和我們來對比來說他們什么也不是,如果你也是個聽障兒童,你會怎么想呢?再看看智障兒童,他們的智力跟不上我們正常兒童,所以思維是比較簡單的,我們可以想一下:假設我們就是他們,聽見別人說不好的話,不會很不開心嗎?
其實這些特殊兒童正因為身體有別于正常兒童,他們更需要父母的呵護,更需要社會的關愛。但在現實生活中,很多特殊兒童受到來自社會方方面面的歧視,不能像其他兒童那樣享受應有的教育。
這些兒童也都是他們父母的小天使啊!為什么要歧視他們?嫌棄他們?就算他們聽了之后不咋樣理你,但他們內心又怎么想呢?他們父母又怎么想呢?肯定想著:這個人怎么這樣?都不換位思考一下,假設自己是這樣的兒童,被別人嫌棄也不好受??!
我們也應該多關愛那些和我們不一樣的兒童,這樣,才能創造出一片更友好的天地!
[寫作借鑒] 關愛四年級作文
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 關愛四年級作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的媽媽是個關愛我的人,她的身材稍微有點胖,臉胖乎乎的,媽媽微笑起來看起來特溫柔,兩邊還有兩個小酒窩。
記得有一次,過年的時候晚上媽媽煮了一鍋的湯圓讓我們吃,我的其他家人也來吃湯圓,我心里想:“不能讓他們吃完湯圓,所以我就想大吃一頓,”我吃了兩三碗湯圓,我的家人回去了,爸爸媽媽和我一塊睡覺,到了夜里兩點的時候我的肚子突然疼了起來,還吐了一床,媽媽被我吵醒了她說:“寶貝,你還要吐嗎?,”我說:“還要吐,”媽媽立刻把我抱了起來向廁所沖過去,我吐到廁所里,媽媽拿紙給我擦嘴,然后媽媽去收拾床上我吐的,我看見媽媽不顧臭味就幫我收拾床單,我的眼眶里慢慢地流出了眼淚,媽媽幫我弄完了床單,讓我睡覺去。
不知道怎么回事自從我吐完了清晨我就發燒了,媽媽又馬上帶我去醫院看病,醫生說要輸液,媽媽就坐在椅子上耐心地等我輸完液,一個小時多了,我又看見媽媽好像要睡著了,不知又怎么回事我的鼻子直發酸,我的眼眶里又流出了眼淚,我腦子里想:“這會不會就是老師說的感動,”我說:“肯定是的,”不然我怎么流眼淚,,兩個小時到了,我摸了摸我的額頭不熱了,接著我去媽媽的旁邊坐著,過了一會媽媽醒了,看見我在她的旁邊,媽媽就跟我說:“寶貝你還難受嗎?”我說:“我一點也不難受了?!?/p>
最后媽媽高興地給我來了個擁抱。
通過這件事我以后一定要幫媽媽減少點擔心我的事情。
【作文模板】四年級關愛作文之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】四年級關愛作文之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時有事,便只把我送到樓下。
我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒人回應?!澳皇菋寢屛缢^頭了?”我默默地在心里想著?!斑诉诉恕?,我又敲了敲門,這次敲得更響了,還是沒人回應。“看來媽媽不在家,我又沒鑰匙,這下慘了?!蔽业男睦餂]了底兒。
突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來是楊伯伯?!昂⒆?,是沒人在家嗎?來,上我們家坐著等吧。”說完,便把我拉進了他的家。
進了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會兒請我吃水果,一會兒讓我喝水。我接過水時,楊伯伯的手不小心碰到了我的手?!把?,這么涼!孩子,別感冒了?!睏畈P切的話語在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時,一股暖流流進了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說不出的感動。
過了一會兒,媽媽回來了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關心就像是一束溫暖的陽光,照進了我的心田,讓我嘴里不斷說著:“謝謝?!?/p>
在那個寒風刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關心與愛。
作文推薦: 有關愛心的四年級文章(標準示范)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 有關愛心的四年級文章(標準示范),大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天早上,寒風陣陣,陰雨綿綿,但是,這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們為印度洋海嘯災區奉獻愛心的那份熱情。今天我們學校舉行隆重的捐款交接儀式。
上午,同學們冒雨在學校操場上參加捐款交接儀式。儀式上,老師將凝聚了同學們無私愛心的捐款轉交給紅十字會。望著這感人的場面,我不禁心潮起伏:就在不久前,一場罕見的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的許多國家,那里的人民,生命和財產都受到了重大的損失。海嘯過后,那一幕幕凄涼的畫面通過報紙、電視、網絡,深深地烙在了我們的心中。同學們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,踴躍捐款。有的同學倒出了錢罐里的每一枚硬幣,有的同學拿出了平時積攢下來的零花錢,還有的同學步行上學,捐出了節省下來的交通費。我們的捐款雖然不多,但是,我們捐獻的不僅僅是一些錢款,它代表著我們一顆顆滾燙的,真摯的愛心。這種愛是不分國界的。我真心地希望我們的愛心能漂洋過海,為災區人民送去一絲溫暖。讓他們知道:盡管他們遭受了極大的不幸,但是在世界的各個角落,有著無數的人民在關心他們,在幫助他們。我相信在大家的共同努力下,他們一定能戰勝困難,早日重建家園!
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”這歌聲在校園上空回蕩,也在我的心中久久回蕩!
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