三年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 可愛的螞蟻三年級作文(篇二)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“我去三樓的空中花園玩一會兒！”我一邊說，一邊穿上溜冰鞋，下樓玩去了！

來到空中花園中間，我發現了一只小小的螞蟻，正在慢慢的向洞口爬去。見此情景，我突發奇想，找來了幾個小小的蘋果，放在洞口，可小螞蟻卻一點反應也沒有，我這才想起他們，可能是蘋果塊太大吃不成，于是就找來一個一塊小石頭，把蘋果弄成兩半，然后就去隨便轉轉。

忽然我在一個雕像的旁邊找到了一盒酸奶，便急急忙忙的向螞蟻洞的那個方向飛奔而去。到那兒后，我先把酸奶倒在地上，又抓來一只螞蟻放在酸奶旁，那只螞蟻在原地轉了幾圈后，便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。

它這是要干什么？管他呢！我再去別的地方轉悠轉悠吧！

當我再次回到螞蟻洞旁時，不由大吃了一驚，那個小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻，場面十分壯觀，我又把酸奶的面積用一根樹枝向外擴散。最后，我將蘋果上沾了點酸奶，沒想到它們竟然連蘋果一起搬走了。www.lipstick2017.com

當時我很高興，因為我不僅把那些蘋果廢物利用了，同時也讓這群可愛的螞蟻有了食物。

我回到家里后，還會時不時從窗口向下看一看，那群可愛的螞蟻，你們過的好嗎？

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月度作文精選 螞蟻三年級文章篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 螞蟻三年級文章篇二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一天下午，我在花園里散步。這時，我在草叢的小角落里發現了一個螞蟻窩。

這個螞蟻窩呈泥黃色，有許多小洞，還有一些螞蟻在忙碌著。它們在忙什么呢？為了探個究竟，我順著它們忙碌的方向去找。哦，原來，它們在垃圾桶下面的草叢里尋找食物。我跑回家，拿了一顆糖，把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過了一會兒，一只螞蟻用觸角碰了一下糖果，并試著搬了一下?？墒?，糖沒動。它爬回了螞蟻窩。一路上，那只螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角，好像在說：“大家快點過去！那邊有食物！”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦，原來螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀！接到信息的螞蟻爬上糖果，咬的咬，扛的扛，一下子就把糖果四分五裂，咬成一粒粒鹽粒大小了。后來，它們又叫來了更多的螞蟻，三個一堆，五個成群，通通把糖果搬進了洞。我被眼前的場景驚呆了，使勁兒揉了揉眼睛，糖果的確沒在那兒！真是太不可思議了。

我還想了解一個問題，為什么螞蟻可以跑那么遠卻不會迷路？我回家問媽媽，媽媽說：用一個東西擋住它回家的路，螞蟻就會迷路的！我在柜子里拿了一顆樟腦丸，放在一只螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸，突然，它像瘋了似的亂撞，最后，居然向池塘那邊爬去了。

螞蟻真是勤勞可愛的小動物！

[優質寫作] 二年級小學作文：可愛的小螞蟻之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 二年級小學作文：可愛的小螞蟻之五》，希望能為您提供更多的參考。

我家有一個螞蟻洞，里面住著許許多多的螞蟻。

螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。

有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發現了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好象在想辦法。突然，它停住腳步，好象想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去，對其它的螞蟻說：“伙伴們，我發現家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。

你們看螞蟻多么團結啊！

作文分享： 可愛的小魚三年級文章350字之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 可愛的小魚三年級文章350字之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是個很晴朗的一天，我們一家去抱石公園散步。我們走了很久，我突然有點餓了，媽媽就給我買了一杯豆腐花，買完后卻發現爸爸不見了，我們找呀找，終于發現爸爸在看魚，我對爸爸說∶“爸爸，我也想養一條魚?！卑职执饝?，就給我買了一條?；丶液?，爸爸媽媽又出去買魚缸，買了好久才回來，我又拿來我的彩色彈珠來裝飾小魚的家。我把我的豆腐花給小魚，它果真在吃。小魚在水缸里游得很快，我一扔食物，它就迅速游過來，只可惜小魚嘴巴太小，它吃多少你根本看不出來，小魚是紅色的，它會吃螞蟻、蚊子、豆腐……小魚最愛的東西是蛋糕。

別看小魚現在很活潑，其實它也有危險的時侯，中秋節前幾天，溫度很低，我們扔食物，它也不吃，游的速度也很慢，全家人都很擔心，誰知道。過了一晚上，小魚又奇跡般的恢復了，全家人都為它開心。

可愛的小魚，你是我童年的歡樂，希望你能永遠存活下來。

【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章篇二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章篇二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家養了兩只可愛的小烏龜。

小烏龜有四條短短的四肢，全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個拳頭的大小，而另一只比它大一點兒它們就像一對雙胞胎兄弟。

這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅硬無比的殼，它們就把全身都縮進殼里，一時半刻也不見它們伸出身子來，難怪有縮頭烏龜這個詞呢。時間久了，它們知道我不會傷害它們，便等我離開時再慢慢地把腦袋探出來，可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來我才知道，烏龜兄弟縮進殼里并不是害怕，而是一種保護的方法。

烏龜兄弟吃飯的時候特別慢。一天下午，我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前，倒了一大勺放在我特別定制的小碗里，并把它放在烏龜兄弟的.旁邊，烏龜兄弟見了，慢悠悠地吃了起來。我饒有興趣地看著它們，邊看邊說：別搶，別搶，還有很多呢。沒想到它們居然聽懂我說的話，不搶不打，可乖了，烏龜哥哥還有意地慢點吃，讓烏龜弟弟多吃一點。我就這樣一直看著它們，不知不覺過了好幾分鐘了，可烏龜兄弟們還沒吃完。這要吃到猴年馬月?。∥野蛋迪氲?。

烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天，天氣可冷了，就連小動物們也開始冬眠，烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里，一動也不動，就連我給它們的飼料也沒見少過多少。雖然冷，但烏龜哥哥也會做一些小動作：沒事緊緊貼到烏龜弟弟的旁邊，給烏龜弟弟溫暖如果能給小動物們都發個獎項，那么烏龜兄弟理當得到世界上感情最深的雙胞胎。

可愛的烏龜兄弟，給我的童年生活添加了許多快樂。我真喜歡你們可愛的烏龜兄弟。

[作文分享] 可愛的小貓“喵喵”-三年級作文之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文分享] 可愛的小貓“喵喵”-三年級作文之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們一家到觀霧山游玩時，看見了一只可愛的小貓，它很可愛，我叫它喵喵，它對我喵喵叫，好像在說：歡迎你，小朋友。

喵喵的樣子很可愛。它長著一張圓圓的臉。一雙水汪汪的眼睛，里面有一個小黑點，像一顆石子兒。幾根胡須像一把把長長短短的直尺。耳朵尖尖的，會動耳神功。身上的毛很漂亮，是白色和棕色相間的。尾巴翹起，跟身上毛的顏色一樣。

喵喵很膽小，我想抱抱它，可是，我一走它面前，它撒腿就跑，一直追到最下面時，才停下來，對我叫了幾聲，好像在說我給你表演幾個節目吧。

喵喵表演的節目很精彩。它首先表演的是跳高，它如閃電般地跳上了欄桿。然后表演的是抓癢，它用尖尖的爪子在身上輕輕地津津有味地撓，我想它一定很舒服。

時間一分一秒地過去了，我們依依不舍地離開了，它真是一只可愛的小貓，在我的心中留下了一個深刻的印象。

[推薦寫作] 螞蟻三年級作文(篇五)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 螞蟻三年級作文(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

這次期末考試我數學考了100分，媽媽獎勵我了一個禮物——螞蟻家園。

螞蟻家園是一個圓弧形的塑料透明容器，容器頂部有一個蓋子，蓋子上還有一個透氣孔，供螞蟻呼吸新鮮的空氣，里面灌注著藍色的海洋膠，海藍色的膠提供了螞蟻維持生命的水和營養物質，螞蟻還要在這里面建筑自己的家園------打洞。

我小心翼翼地把螞蟻從塑料小管倒進了容器中，一開始螞蟻在容器中不太老實，上爬爬，下爬爬，好像在尋找出口，過了一會螞蟻安靜下來了，我數了數一共有二十只螞蟻，其中有一個超級大的，估計應該是蟻王，我拿著放大鏡認真的觀察起來，我發現有兩只螞蟻一個往右爬，一個往左爬，然后在中間會合，用觸角在交流，好像在勘探地形，還不時的用腿刨膠體。還有幾只聚到一起，觸角來回的在碰，好像討論如何在新家里面生活。我急不可耐的想看到螞蟻是如何打洞的，可脖子都等酸了，這些“小家伙”也不開工，媽媽告訴我，第一天螞蟻要熟悉新的環境，要進行分工，打洞要在第二天才開始，我只好戀戀不舍的去睡覺了。

第二天，我一起床就去看螞蟻。它們終于開工了，在容器的旁邊，打了一個小洞。它們打的洞和我的鉛筆差不多長，藍色的膠面上都是它們從洞里搬出來的一顆顆象雪花一樣的顆粒。我看見有幾只螞蟻在膠面上跑來跑去，好像是負責清掃膠面上的顆粒；有幾只擠在一個角落里，好像是晚上工作太累了，在睡覺；還有兩只在洞里穿來穿去，在忙著打洞，它們打洞的方法是用嘴咬掉一塊膠，然后用嘴銜著搬到膠面上，像個“大力士”一樣，不停的下去，上來......。

一周過去了，我的螞蟻家園被這群勤勞的小螞蟻打了三個“隧道”，構建成了一個“螞蟻王國”。我從書中了解到，螞蟻是一個生活非常有組織的群體。螞蟻群體有嚴格的等級分工，有蟻后、雌蟻、工蟻、兵蟻，其中工蟻是蟻巢力量的主體，負責筑巢安家。

通過觀察螞蟻，讓我了解到了螞蟻的生活習性，也讓我學習了螞蟻團結一心，互幫互助的精神和頑強的毅力。

[作文分享] 聰明的螞蟻作文二年級精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 聰明的螞蟻作文二年級精選一篇，供您參考，希望能夠幫助到大家。

張軼熙

有一天，晴空萬里，有兩只小螞蟻高高興興地走在河邊，它們兩個一人扛一個又大又綠的葉子。

下河了，它們兩個用葉子當船，順著河流高高興興地劃著，大哥在前邊，小弟在后面，小弟說：大哥，這感覺真爽??！

它們劃啊劃，突然下起了傾盆大雨，它們兩個特別著急，大哥說著：小弟快想想辦法呀。

小弟說：我想到了，咱倆共上一條船，把另一條船當雨傘。說著小弟小心翼翼地上了大哥的船，大哥把小弟的船搭在倆人頭上，躲過風雨，又開心的繼續前行。它們兩個舉著小葉子安全的回了家。

從這個故事里我看到了團結的力量，遇事要冷靜，認真思考。

[優質寫作] 作文：可愛的家鄉 - 三年級篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 作文：可愛的家鄉 - 三年級篇一》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的家鄉，在一座小村子，位于江西興國。那里風景優美，是個可愛的地方。

我家門前，有一條小路，沿著路對面走，可以看見一塊稻田。向田邊看，又可以看見一群鵝，它們長得很漂亮。其中有一只，它的身體是黑色的，腦袋上邊，有一塊綠色的斑，在陽光下，好像水晶一般點綴著，再加上它的身子是黑色的，看上去，還以為是一顆閃閃發光的水晶，在陽光下，美麗極了。所以，我干脆給它起了一個很好聽，又很響亮的名字：紫水晶。

現在來到房子的后邊，你看，那里有一座大山，好不容爬到了最高的山頂。你可以在陽光下散步，來散散心，也可以在草地上趴著，享受著太陽的精華，酣然入睡，還時不時可以聽見鳥鳴，還有昆蟲歌唱的聲音：嘰嘰喳喳，聽上去美妙極了。

山下邊有一條小溪，每一個早晨，我走過這兒，都會被吸引住。沿著小溪走，可以見到一群滿頭大汗正在奮力把衣服洗干凈的人。再往前走，就可以見到另一所房子了，小溪后面有一片竹林，踩上去能聽到：沙沙沙沙的聲音。如果一個人在竹林里亂跑，就會被刺扎著。所以每次在上面玩，爸媽總是再三叮囑我要小心點。

這里的物產也很豐富，走進果園，就會聞到特別的香味。我走近一看，原來是橙子！我摘下來一個，剝開皮，咬了一口，汁液一下就占滿了整一個嘴，味道香甜，還帶有一點點酸。原來這是我家鄉的特產贛南臍橙！

這里就是我那可愛而又美麗的家鄉興國。你也來看一看我這美麗的家鄉吧！

[作文分享] 可愛的小花貓小學三年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 可愛的小花貓小學三年級文章其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的小花貓

隆明洋

說起小花貓你們一定都知道吧。我們家也養了只小花貓它的調皮可愛讓我們家的笑聲更多了。這只小花貓長著一對八字胡，尖銳的眼睛，靈敏的耳朵和一雙鋒利的爪子，一張貪吃的嘴。我想這就是所有貓都具有的特性吧。它披著一件呈豹紋的毛皮大衣，不知道還以為是人為加工的的呢，很漂亮！看上去很惹人喜愛！

小花貓在無聊的時候，它喜歡練練爪子，只要它覺得可以練的它都會去爪爪，有時它也會闖禍！它最喜歡玩毛線球。它把毛線球拋出去，撿回來。抱在懷里使勁的蹬。好像對它有深仇大恨似的。蹬累了它就抱著毛線球在地上打滾可有意思了。它自得其樂，惹的我在一旁只敢靜靜的看著不敢笑出聲，生怕笑聲會驚擾到它。

小花貓自己在成長中不知不覺學會了撲食。有一次機靈的它不知怎么的捕了一只小麻雀?？赡苁撬孪嚷穹谛÷槿富顒拥牡攸c，趁小麻雀不注意時，猛撲上去，用那鋒利的爪子按住，貪吃的嘴可不會留情的。帶著它的“勝利品”回家享受。無意中讓我們給看到。它還跟玩絨線球一樣的方式玩著小麻雀，直到小麻雀昏死過去。它便狼吞虎咽的吃著，它一邊吃一邊發出“呼、呼、呼”的聲音，好像有誰要搶它的一樣。

大家別夸它的機靈可愛。它那貪吃的嘴可不會留情的。它調皮時跟孫悟空大鬧天空差不多。它只要肚子一餓，便會偷偷地跑進廚房找吃得。如果沒有它便向小主人討好，“喵、喵”的叫。假設有時有沒放好的大魚大肉，它會叼走躲在墻角里偷偷地吃，直到吃飽為止，若是被主人發現它會溜之大吉。

這就是我家調皮又可愛的小花貓，喜歡嗎？ 暑假看什么書呢？請看看站長陳老師推薦的書籍

優質作文：小螞蟻真可愛-二年級文章260字

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：小螞蟻真可愛-二年級文章260字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小螞蟻是自然界最不起眼的昆蟲。

今天，我在花園里玩，發現地上有幾只螞蟻。我蹲下身子觀察。

我發現螞蟻長約兩毫米，身體是黑色的。它全身分頭、胸、腹三個部分。它的頭圓圓的，上面長著兩根細細長長的觸角。它的兩只圓圓的復眼長在頭的兩側，它的小嘴巴很有趣，像一把小剪刀。

它的胸部細細的，下面長著三對足。它的腹部大大的，鼓鼓的，好像剛吃過東西一樣。

小螞蟻雖然身體單薄，但可以舉起比它重一百倍的東西，真是一個名副其實的大力士。

螞蟻是講團結合作的動物。他們遇到火包圍時會抱在一起，蟻球越滾越大，滾出大火的包圍，外面的螞蟻會被燒死，但是還會有很多的螞蟻會活下來。

小螞蟻真可愛，我喜歡它！