三年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 三年級動作文章之五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三年級是小學生作文的起步階段，可是在教學中常常會出現這樣的現象：學生不知如何下筆，表達的內容空洞；教師進行指導之后，不少學生被老師所指導的模式限制，內容千篇一律，缺乏個性，缺乏童心童趣。作文成了許多學生最頭疼的作業。如何走出這樣的困境？

為了讓學生快樂起步，我們不妨嘗試活動作文。

一、鎖定研究的視角——微型活動

運動會、“紅領巾跳蚤市場”、“六一”慶?；顒?、消防疏散演習等大型活動，孩子們每年只經歷有限的幾次，不能成為常態性的活動。我們可以把研究視角鎖定在班級等更小的活動范圍，縮短活動的時間，開展豐富多彩的微型活動，引導學生積極參與其中，體驗活動的'樂趣。于是，我的研究課題“三年級微型活動作文教學研究”就此誕生了。

微型，就是比同類東西小或短的形態。微型活動作文教學是指創設微型的活動情境，如在作文教學課堂上開展一個游戲，創設一個情境，制造一個事件……引導學生參與活動的過程，體驗活動的樂趣，并通過學生的參與，使這一情境得到展開，使這一活動充滿歡樂的教學方式。

二、精選趣味橫生的微型活動素材www.lipstick2017.com

我在網絡上搜索游戲活動，如“左手運動會”、“誰是木頭人”、“你看，我躲”、“玩具總動員”等，并從中選取一些游戲活動在班級開展，學生們非常感興趣。游戲是學生十分喜愛的活動形式，能直面兒童的內心世界，釋放他們自由獨特的個性。把游戲活動與作文教學結合起來，更符合學生認知事物的特點和心智發展的水平。

后來，隨著研究的深入，活動素材逐漸從單一走向多元。除了有趣的游戲活動外，我還設計了更為多元的微型活動，如競爭性活動：古詩誦讀賽、男女生朗讀對抗賽等 ；表演類活動：“啞劇對對碰”、“千姿百態”等 ；益智類活動：“一站到底”、“挑戰魔盒”等 ；語文知識類活動：“我的名字我做主”、成語接龍、猜成語等；體驗類活動：“盲人畫畫”、“我是魔術師”等；實驗類活動：“跟水做游戲”、“百元大鈔有輕功”等。

另外，我還利用一些突發事件創設活動情境，如“抽簽背書”、“小鳥飛到教室里”、“特殊的作業”等。

豐富的微型活動不但激發了學生的情感，培養了他們的觀察力，啟迪了他們的智慧，也激發了他們表達的欲望，達到不吐不快的境地。

三、微型活動作文教學的課堂模式

微型活動作文課以微型活動為媒介和手段，作文教學是最終目標。習作指導課的課堂結構可以設計以下幾個環節。

1、創設情境，激發興趣

此環節設計在課堂初始階段， 學生進入作文課時難免有些畏懼，教師要巧妙地引入，放松學生的心情，讓他們盡情地參與各種有趣而輕松的微型活動。

2、進行活動，引導觀察

此環節是決定課堂成敗的關鍵環節，活動組織得順利，孩子們才會樂在其中?；顒忧埃處熆蛇m時提醒學生一邊活動一邊觀察，向學生提出明確的觀察要求，如引導學生觀察周圍同學的動作、表情、語言等，幫助學生捕捉細微之處，為習作積累素材。

3、指導表達，以說促寫

先說后寫比較符合學生的心理和語言發展規律。根據這一規律，在微型活動作文課的習作指導環節，教師應想方設法引導學生以說促寫，在學生進行細致的觀察后，讓他們把自己的所見所聞、所思所想表達出來。

因此，這一環節應留足時間讓學生充分地說。在同桌交流的環節，學生互相提建議，相互啟發，相互借鑒，相互幫助，拓展了思維。有了這個積淀，學生經歷了思維的碰撞過程、心智的溝通過程，富有創意的表達便層出不窮。在說的基礎上，讓學生寫作，寫作便成了簡單的事。

4、佳作引路，練寫片段

對不同的活動，教師可確定不同的訓練目標進行片段訓練。如：提示語在不同位置時，冒號和引號的不同用法；圍繞一個中心句寫一段話；用象聲詞練寫等。練寫之前，教師可以選擇具有指導價值的作品，如課本中的名家名篇或優秀習作讓學生評議；也可以出示自己的下水文，打開學生的眼界，增進師生之間的感情，從而激發學生的寫作興趣。

5、指導修改，總結提升

新課標要求學生學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。好文章是改出來的，這一環節不容忽視。學生可以同桌交換互相改，在有明顯錯誤的詞句、標點符號下面標上記號，讓習作者自己修改；也可以選取有典型性問題的習作在班上念，讓同學幫出主意。這樣的修改比單獨修改效果好。長此以往，學生自我修改的能力和寫作水平在無形中得到了提高。

當然，微型活動作文課并沒有固定的教學模式，在實際教學中，教師可根據不同的教學目標進行調整。

總之，讓孩子快樂地起步，僅僅進行微型活動作文教學是遠遠不夠的，我們還應在讀寫結合、隨文練筆、作文批改等一系列活動中進一步探索。

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熱門作文:勞動作文集錦五篇

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勞動作文(篇一)

小時候年少無知，我還不知道做勞動人民的好處：“天天勞動個不停，冬天挨冷夏天扛熱的，一回到家還汗臭滿身，有什么好的？”不外直到長大后我才知道，勞動不但可以使自己物質充足，還可以知足他人的快樂，從中使自己成長?？墒牵斈切﹦趧尤嗣駛優槲覀兎盏臅r候，我才真正體會到了社會的暖和。

搬到了這“天下進士第一村”已經有將近一個月了。天色徐徐熱了起來，一家人也逐漸意識到：應該買空調了。于是，今天中午的大熱天，我們就開車趕去了奉化的大街預備買一臺空調，下戰書我們在家可以吹著空調，學習學習，看看電視，想想都覺得爽快！

選定了空調，我們就痛快地回家了，等著裝空調的工作職員到我家來。是啊，都說夏天是適合快速生長的時候，而時間呢，好像也在加快速度地流逝，轉眼間，來裝空調的工作職員就來了，他們開始收視反聽地在窗臺前裝起空調。我看見他們一個個汗流浹背，可他們呢，也沒有向我們要過一杯水喝，寧可自己忍著。幾乎每一項任務和動作都長短常有難度的，甚至還要爬窗，卻從來不在腰上綁一條繩子。我明明看見他們氣喘吁吁，卻一秒都不休息一下。

空調確實是裝好了，可是今天我們好像特別倒霉，明明新買的空調應該是有制冷氟利昂的，可是它卻沒有了。沒法子，為了夏日的清涼，我們又去尋找可認為空調添加氟利昂的修理職員。

約莫五點，我們的但愿之星——修理職員終于來了。他們同上一批修理職員一樣，汗如雨下，動作徐徐地由麻利變為了遲緩。我們一家人也是很著急。可是，時間匆匆，轉眼間八點了，他們的工作卻仍是沒有一點進展——給這個空調灌注貫注氟利昂，難度異常，十分燒腦。無奈之下，我們拋卻了，就讓修理職員先回去。但是我們心底里很感謝這些工作職員，究竟沒有他們，我估計到現在，我們的空調還裝在屬于它們的包裝箱里。

空調裝修暫時告一段落，緊接著就是我們一家人的滿腹腸鳴-。是的，到現在，我們還沒有吃過晚飯。

于是爸爸便帶去我們去一家川菜館，吃一整理晚飯。

這家川菜館固然開在我們本地，但是這里大部門的食客都來自外埠，女人都穿得很少，男人都裸著背，總之社會的不良風氣十足，我也十分討厭。不外這只是表面的，一進門，我就看見一個約比我大一兩歲的女生在上上下下地忙碌，一會兒搬著一箱啤酒往廚房跑，一會兒又帶著塊抹布跑往一個包廂，總之十分勤懇，后來才知道，她是老板娘的女兒。我們點完了菜，將菜單交給廚師。廚師此時也是大汗淋漓了，看得出來，他的全身都被汗水包裹著，顯然是他灶火邊工作的太久，才熱成這樣。他接過菜譜，手仍是發抖的'：“各位，我其實太累了，請讓我休息兩分鐘好嗎？”

正如我前文說過的，于是家人們也理解了這位廚師：“不要緊的，您好好休息一下?！?/p>

奶奶也是個勞動人民的苦出身，她最能理解這位已經累的“茍延殘喘”的廚師：“灶火邊這么熱，一天都不休息一下那真的是難為人了。”

菜都到齊了，緊接著就是讓我們把它們放在肚子里了。其中有一道菜，是烤魚，我們吃的格外香，卻不知為何心里生出了一種內疚：廚師為我們這么幸苦地做菜，我們連一句慰問的話都沒說，反倒是奶奶操著一口尺度的寧波話：“一定很熱吧！”

可是這位外埠來的廚師根本聽不懂奶奶在說什么?！澳f什么？”廚師有些迷惑。

奶奶聞聲廚師的這個回答，才恍然大悟，于是又增補了句普通話：“師傅很累吧，你太幸苦了！”

廚師卻這么回答道：“哦，累倒還好，就是衣服已經濕了，有點難熬難過，不外，只要你們吃的開心就好！”

衣服被汗水浸濕了，能不難熬難過嗎？他們這么做為了誰？是啊，為的就是所有需要他們的人。

吃完飯后我們走了，但是我以為我們不僅吃的是別具一格的川菜，仍是勞動人民帶給我們的精神食糧！我有所啟發，所以回到了家，寫下這篇文章。同白天的修理師傅一樣，他們都是勞動人民，都是為人民服務的。小說《平凡的世界》里帶給我們這么句口號：“無農不穩，無工不富，無商不活”，但我以為，能讓中國穩、富、活的人，只有勞動人民了！我們應該以他們為榜樣，將來也為祖國做出更大的貢獻。

勞動作文(篇二)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我為大家演講的標題問題是《弘揚熱愛勞動傳統美德，爭做知榮明恥優秀少年》。先給大家講一個故事：

從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟糊口相稱幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你良多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵錢樹子?！备绺缑枺骸板X樹子?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福糊口來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應該都明白了，我要說的是：勞動創造財富，勞動創造幸福，勞動創造夸姣的糊口。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的糊口中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：

有的'同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副實在的“寄生蟲”。

有的同學在學校里也不愛勞動，碰到班級大翦滅就往后躲，遇到同學有難題就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副實在的“小懶蟲”。

有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛勞苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就比如“天女披發花”，是名副實在的“小害蟲”。

這些都是好逸惡勞的表現。也許有同學會說，爸爸媽媽說，我的任務是當真學習，沒有時間去勞動;也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙良多錢，不需要我勞動?？赡銈兠靼讍?，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“步履的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動，早晚會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為糊口的低能兒。

“小喜鵲造新居，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創造幸福糊口的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更貞潔，勞動使我們的糊口更幸福，勞動使我們的未來更夸姣，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優秀少年，讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!

謝謝大家!

勞動作文(篇三)

“勞動創造輝煌，辛勤收成果實”，勞動是人間最崇高、最夸姣的事業。真是勞動創造了人類歷史，真是勞動改變了大地面貌，真是勞動使得貧窮落后的舊中國成為繁榮富強的新中國，經濟總量位居世界第二，人民初步過上小康糊口，極大進步中國在世界的影響力。

當前我們社區固然發展較快，取得良好成績，各項工作上臺階，但是與上級部分的期望，與全面建成小康社會的要求，仍是存在一定的差距和不足，這一切都需要我們通過勞動去改變。為此，我們要始終樹立“勞動美”的意識，具有勤業務實精神，做到踏踏實實、勤奮努力勞動;要講究工作成果，保質保量完成勞動任務，實現工作的完美和高效;要強化時間觀念和效率意識，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現只爭朝夕、分秒必爭的精神，創造出無愧于自己人生的事業。

“中國夢，勞動美”是時代的最強音，是前進的號角，鼓人斗志，催人奮進。我們要懷攛中國夢，心系勞動美，把勞動作為揮灑激情，成就夢想的廣闊舞臺，牢記自己的莊重使命，承擔自己的神圣職責，振奮精神，鼓足干勁，以全新的面貌、全新的姿態，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業績，為促進社區發展，全面建成小康社會，實現中華民族偉大中興的中國夢，作更大的貢獻。

勞動作文(篇四)

勞動，勞動是什么？在現代大多數人的眼里，勞動就只是動手打開開關或按幾下操縱的按鍵。的確，現在科技的確長短常發達，幾乎一切事都可以實現全自動，但我們誰可曾想到過，這些東西是哪里來的？我們當然的第一反應就是“當然是用錢買的呀?！边@句話說得似乎是理所應當，一點也不感到羞愧，一點也不感到酡顏?？僧吘褂袔讉€人能想到，這些錢又是怎樣來的呢？你還可能告訴我同樣的話：“淡然是我自己賺的啊！”可我以為只有少數的人才有資格這樣說，這些人就是真正為自己工作付出了的人。他們得到的是良多，可收入的卻完全不和他的付出成正比，幾乎多一半的都被當做稅收走了。而這稅款又去攙扶那些無業的人。我覺得這真的很不公平。

我能有這樣的體會，仍是我的父親告訴我的他是一位工程師，也是我心中的一位英雄，西漢高速公路上就有他的汗水。那年，我暑假去爸爸那里玩，結果，前提令我格外震動，用的水是河里的水提回來燒開的，工地就在路邊的黃土堆上，屋子是板房，里面也只有一張桌子上放著一摞白紙和墻角的一張木板床，晚上蚊子咬的人簡直睡不著覺。白天，室內溫度竟有四十度，就更別提室外了。下戰書，我隨爸爸還有幾個工友開著鋪路機在地面上刷瀝青，呆在機子里面簡直像在火爐里一樣，我跑了出來，一陣涼風吹在我的臉上，我整理時感到一陣涼爽，似乎整個人都要開釋出來了一樣，放眼望去，剛被我我們刷過的路面已經是油光油光的了，看上去愜意極了。

現在，這條從西安通往漢中的高速公路已經開通了，路兩邊業筑起了錦繡的綠色長城，一派使人心悅的景象，使人看了再也不能聯想到那幾年前這寸草不生的地方了。

能使我完全理解勞動的意思，我的父親也只告訴了我一半，而這另一半則不能說是一個人告訴我的，應該說是一類人告誡給我的。

我清楚的記得，那天下戰書放學后，由于我忘帶了鑰匙，家里有沒人，我就去了媽媽的單位。一進辦公室，所看到的簡直令我驚愕，這是什么??！簡直還不如我們班下課的樣子吶。吸煙的、玩電腦的、諞閑傳的簡直一點工作的氣氛也沒有，我又把目光轉向了墻角，媽媽和一個阿姨坐在那里，我叫了四五遍，媽媽也沒有反應，我過去一看，她竟然是在發短信。不一會兒，放工了，那些叔叔說要叫我和媽媽去吃飯。由于媽媽天天都回來的很晚，所以我索性問了一句：“叔叔，你們天天都在外面吃嗎？”那個長的細品嫩肉的叔叔絕不猶豫的回答說：“是的，管他吶，反正都是公司報的銷?！边@句話說得那么隨便，似乎是事先就編好了的一樣。那整理飯，我吃的很不愜意，由于那讓我吃掉了我的人格和尊嚴。我瞧不起他們，也瞧不起我，由于我吃了不該吃的東西，去了不該去的地方。每當我想起他們吃公司的，卻不肯為公司付出他們的勞動的時候，我的心里就會感到莫名的惱火和失蹤，這大概是良心對我的質問吧。

現在想起那兩件事，真是對我受益非淺啊。每當我在學習上碰到什么難題或困難時，我就會想到我的父親可認為一個設計圖而一夜分歧眼，在異常惡劣的環境下還耐勞工作。比起這些，我的這點難題又算得了什么，于是，我就會咬咬牙堅持下來。每當我因“勞動”而感到疲勞，以致想混日子的時候，我的良心就會不停的告誡我：“不要做一個被自己瞧不起的人?！蔽揖蜁匦陆⑵饖^斗的意志。

以致到現在，都是這種勞動的精神和良心的告誡陪伴著我。由于有了他們，我沒有失敗過，也毫不會失?。晃以鴫櫬溥^，但我從不干墮落。

勞動，是你，讓我有了人生的目標，也恰是由于你，我永遠不會失敗。在現實糊口中，你已不再是一種行為，而是一種永恒不變的精神，這恰是你的一切，也恰是你教給我的一切。也恰是我人生的一切的一切。

勞動作文(篇五)

當今的00后，那可是吃喝不愁，衣來伸手，飯來張口，因此現在的學生真是又懶又笨。那可不？去年我也體會了一次勞動，那可把我給累壞了，但也有點小小的開心呢！別急，親愛的讀者，且聽我慢慢道來:

去年秋天回爺爺奶奶家，正巧遇上了各收玉米的時候，不得不被父母拉到地里去搬玉米。我戴上帽子沖進農地開始搬，剛開始還搬的挺順眼，后來什么勁兒也使不上，也怪我這人也不每天運動。我學著大人們的樣子，用手把外面兩層玉米皮剝掉，然后手輕輕一搬。玉米輕而易舉的被搬了下來。然后我用這種辦法解決了不少玉米，已大大超過了姐姐和弟弟的速度，我心里那叫一個甜吶，晚上媽媽煮了許多許多的玉米。也不知道為什么，那次的玉米特別好吃，我吃的十分的香。也吃得十分的多，由于我知道那是用我的汗水辛辛勞苦搬來的呀！

第一次勞動讓我深深體會到了勞動的辛勞與不易，也體會到了有付出才有收成。幸福就在于有益人類的勞動中，我今后一定會珍惜糧食，珍惜現在的夸姣糊口。

熱門作文: 石榴三年級文章之五

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那天，我看見我們學校的石榴樹開花了，它的樣子很像陀螺，就想它會不會轉起來 呢？

于是就從地上撿起來一朵試試，我使勁一轉，你猜怎么著，它竟然真的轉起來了，我又把手抬高些一轉，它不但沒倒，還轉的更快了。同學們看到石榴花能像陀螺一樣轉，都很好奇，也想試試。于是，他們就伸手準備從樹上摘，我連忙勸阻說:“不要從樹上摘?！彼麄兟犃艘苫蟮膯?“你的石榴花從哪里來的？”我耐心地說:“撿的，你們看，地上還有好多呢！”他們順著我手指得方向一看，果然地上還有許多，便爭先恐后地撿起來。

現在，玩石榴花陀螺已經是我們二年級同學經常玩的項目了，連高年級的大哥哥，大姐姐都感到很有趣。

聽了我的介紹你一定也很想玩吧？如果是，請記住，一定不能從樹上摘哦！

【熱門寫作】 三年級姐姐文章之五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 三年級姐姐文章之五》，相信能對大家有所幫助。

我有一個可愛的姐姐。她今年12歲，可身高已經一米六了，都快超過媽媽了。

我的姐姐有點胖。她留著長長的頭發，總愛扎著馬尾辮，可精神了！一雙單鳳眼上戴著一副黑框眼鏡，高高的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。

我的姐姐很愛看書，每次一放學她就飛快地把作業完成，做完作業就開始看書。她看的書可多了，有童話、有歷史、有漫畫，還有很多文學作品……真是數都數不清。一次，我手中捧著一本《皮魯》正看得津津有味，姐姐看了眼睛發亮，二話不說就搶了過去，興致勃勃地看了起來，我怎么喊她，她都當做沒聽見，只到一口氣把書看完才還我。看完書她就經常就會會聲會色地給我講起故事，因此我也就原諒了她的無理。

姐姐雖說有點胖，但她的體育一點都不遜色。她跳繩經常都是全班第一，跑步也不錯。在校運動會上更是少不了她的英姿，鉛球和壘球分別獲得的冠軍和亞軍的好成績。去年還被選為學校的體育明星呢，在學校公開欄的玻璃櫥窗里還貼著姐姐的照片呢。

我為有一個這么優秀的姐姐而感到驕傲，我一定要更加努力，超越姐姐！

【熱門作文】 三年級游泳作文之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級游泳作文之五”，相信能對大家有所幫助。

在我小時候，做過一件危險的事，至今令我難忘。有一次，我去滄州飯店的游泳館游泳。由于一個冬天沒游了，心情非常激動，所以一進去，竟忘記了自己還不太會游泳，毫不猶豫地跳下了游泳池，到了水下，才想起來自己還沒完全學會游泳，一下子腦子里全亂了，只有一個意識，到岸上去。其實本來已經學得差不多了，可是由于緊張，全都忘了。我掙扎了半天，好不容易才把頭伸出水外，一出來我就大喊：“救命！”，一邊喊一邊使勁劃水，可卻越游越往水池中間走。這時哥哥聽見了，連忙下來救我，他水性比我好，游的也比我快，不一會兒，就抓到了我，可我太重，他根本拉不動我，反而一起往下沉。緊急關頭老爸來了，終于托著我游到了岸邊。我長長的松了一口氣：“好險呀！

”這次歷險使我明白了一個道理：人處在危險中的時候，千萬不要慌張，要沉住氣，急中生智，這樣才能脫險。

熱門作文: 釣魚作文三年級之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 釣魚作文三年級之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我叫李佳琪，是五年五班的一名學生，我在這四年學習生活中，擔任過語文組長、數學組長、英語組長等那是因為我愛好廣泛、成績優異，在語、數、英三門課中，我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅，作文更難不倒我，老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地熱愛，所以，我今天要向語文組長的位置沖刺！俗話說：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當干部的學生就不是好學生！

六年級材料作文題目：保護地球就是善待自己。關于環保的材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文800字的保護地球就是善待自己的材料小練筆講述了保護地球環境的必要性。

一年級想象：我的發明。關于我的想象怎么寫？這篇一年級想象200字的我的發明的想象范文給大家幫到你。

我是來自章丘市實驗小學五年級四班的學生。我想與你做個好朋友，一起學習，一起玩耍。我叫孟祥珺，今年十一歲了，是個活潑的女孩，性格有點像男孩子。我經常梳一個馬尾辮，還有一雙不大不小的眼睛。你怎么樣呢？回信的時候發個照片，讓我看看好嗎？

寫作收藏：三年級動作作文模板

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在星期五下午的第二節課，我們很榮幸的聽了紅十字會應急公益講座，這講座是杜教授來講的。聽陳老師介紹杜教授已經在許多所小學開這講座。

一開始杜教授通過一個實例來給我們介紹在對于心臟病突發患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們在這時等救護車就在等于等死，所以我們要要一看二聽三感覺先拍拍他的兩個肩膀看看他有沒有知覺，再聽聽他有沒有呼吸，在心臟部位連續按壓30次，并做兩次人工呼吸，要持續這樣做。

杜教授還說正常人的心跳是60-100次，在發生狀況時我們搶救時間是4分鐘，所以一分一秒都不能浪費。因此看來人的生命是很脆弱的。

這堂講座讓我受益匪淺，這堂課對于我們生活上是有幫助的說不定能因此救活一條生命。由此看來生命是脆弱的所以我們要好好保護自己的生命。

[熱門寫作]桂花三年級作文之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]桂花三年級作文之五”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天的桂花真美啊。

秋風起了，桂花開了，角角落落都飄著迷人的香氣，這桂花的香氣好像有魔法似的，推動著我，吸引著我，誘惑著我，我們好像置身在香海之中。

遠遠望去，那棵桂花樹像一朵綠色的云，從大地上升起。桂花樹的葉子又大又綠的，大得可以遮住細細小小的桂花。如果你是一個粗心的小朋友，就不容易發現桂花的秀美呢。但你只要細細看，就會發現桂花的兄弟姐妹可多著呢。

循著香氣走向桂花樹，撥開濃密的桂枝，哇！滿樹的桂花競相開放。桂花多親密啊，它們密密匝匝地挨在一起，你挨著我，我挨著你，說著悄悄話。一陣陣風吹過，沙沙沙，沙沙沙，那是桂花在哼著優美的小曲兒呢！

再近一點，近一點，桂花熱熱鬧鬧地爬上枝條，撥開綠葉兒，探出小腦袋，沖我微笑，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎，我們歡迎你來看我們?！焙龠?，瞧那一叢，就像沒睡醒的小貓，半開半閉著眼睛朦朦朧朧，緊緊地巴著枝丫，生怕掉下來似的，靜靜地曬著溫暖的日光浴?？窗?，好幾個圓圓的小腦袋擠在一起，結成一束，像極了一個冰淇淋，我真想吃上一大口啊。哈哈，那幾朵開得下旺，活像高傲的公主，昂首挺胸，好像在展示自己呢。哦，這邊幾朵桂花多像害羞的小姑娘，找來兩三片綠得發亮的葉子，安靜得躲在綠葉后面。

捏一朵小小的桂花細細端見，那嬌嫩的花瓣好似一架架迷你小風車，四片小小的花瓣簇擁在一起。桂花慢慢地飄落下來，落在草上，給草地披上一條金地毯；落在草叢里，給草叢戴上了金發卡；落在我的手心里，我也變成一朵桂花了。

啊，我愛秋天的桂花！

教你寫作文: 三年級動作作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 三年級動作作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

期待萬分的美食節終于來到了，我一到美食節的場地馬上就看到人頭攢動。

我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西，不過我覺得我們班的水果羹是全年段最好的菜。

除了我們班外，我覺得三班當數第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反，是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉，他們把涼粉做得跟切好的豆腐一樣整齊，不過是黑色的“豆腐”。其實做的最好的還是布丁，從外表看色彩就特別亮麗，一個圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底，上面有一些正方體的小椰果來點綴著，顯得格外精巧玲瓏。一嘗，雞蛋的濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

時間過得真快，一下半天就過去了。我心里想想，我們學校的美食節真像電視上放的舌尖上的中國呀!