四年級作文四年級范文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 元宵四年級作文(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

走進校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！

我們聽了廣播了解活動安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進了兌獎室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機；也怕獎品太少，輪到自己就發完了。前面的同學推推攘攘，后面的同學急得直跺腳。我看到了這個場面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！

我朝一年級奔去。那兒的同學三個一群，五個一伙，將燈謎逐個擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢洶洶地來到了二年級。我虎視眈眈地望著獎品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧?！蔽蚁肓讼耄彀褪莻€“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎去了。還有一個燈謎是：“七仙女嫁出去一個。”我正要拿燈籠，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時候，我聽到老師說他的答案錯了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因為仙女是神仙，一個仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實，第一次感到“有知識就是任性”！

通過這次活動，我增長了知識，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長，深深留在我的記憶之中。

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[寫作借鑒] 鬧元宵四年級文章(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 鬧元宵四年級文章(篇四)”僅供參考，希望能為您提供參考！

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日―春節。人人喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯……元宵節的晚上，我們一家人去賞花燈。街上人山人海，真熱鬧呀!

“哥哥、哥哥!花燈來啰!看花燈喲!我們去那邊看吧!”妹妹大叫道?；簦医K于看到你們了!原以為現在的花燈會越來越少，也許今年看不到花燈了，可沒想到今年的花燈這么多，真是太讓我喜出望外了!

啊!好美!首先映人我眼簾的是一組巨大的`“?！弊只簟Ｄ酋r艷的“?！弊滞钢榈臍庀ⅲo人們送來了幸福、安康。

“快看哪!是嫦娥!”我大叫道。嫦娥仙子在干嗎呢?原來她在追趕人造衛星!可她似乎怎么也追不上。嫦娥的旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個大字“中國航天”。我不禁想到：隨著科技的進步，祖國的發展，飛天已不再是夢想。如今，我國的航天事業已經取得了很大的成就。讓我們祝愿祖國的航天事業在新的一年里更上一層樓!

最有特色的要數“福娃”花燈了，它用十二生肖圍成一個圈，中間站著五個福娃，它們有的跑步，有的跳高…形態各異，生動可愛。五顏六色的花燈真是太美了，我們盡情地欣賞著。

夜深了，當街上的人越來越少時，我們全家才依依不舍地離開。今年的春節過得真是太開心了!

作文范本:元宵作文范本匯集六篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文范本:元宵作文范本匯集六篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

元宵作文(篇一)

今天是元宵節,我們早早地吃過晚飯,爸爸媽媽就帶我一起去慶春廣場看燈會,我高興極了!

到了廣場,我看見這里成了人的海洋,燈的世界.廣場上人山人海,到處都是前來賞燈的人們,有大人,有小朋友,還有爺爺奶奶和抱在媽媽懷里的嬰兒,甚至還有推著輪椅的殘疾(chánjí)人和金發碧(bì)眼的"老外".

我看見廣場上掛滿了各種各樣的彩燈,它們把廣場打扮得漂漂亮亮,有我們采荷二小自己制作的鯉魚荷花燈,有十二生肖燈,有甲魚燈,有荷花燈,還有老鼠(shǔ)嫁女燈,大鬧天空燈,告訴我們一個個有趣的民間故事,可好看了.

特別有趣的是三羊開泰(tài)燈,三只白色的羊非常可愛,動作神態各異(yì),一只象羊爸爸,一只象溫柔(wēnrǒu)的羊媽媽,還有一只可愛的小羊,它們好象在向我們說"羊年快樂".

杭州市采荷二小(2)班

元宵作文(篇二)

原本我對元宵節的定義就是一家人在一起吃一餐大魚大肉，品美酒，吃元宵。但現在在我的心里又有了一個新的定義。今年的元宵節與往年大有不同，因為我們是在學校里度過的，而就僅僅這一次的元宵節時光卻讓我領率到關于元宵節帶給我們更多的意義還發現了自己不足的地方。

在那天早上，我們學校舉行了“猜燈謎，鬧元宵”的活動，因為聽說比賽規則答對兩題即可獲得獎勵，所以我們個個斗志昂揚昂首闊步地來到比賽現場，可是一看到題目頓時傻了眼才知道有一定的難度，所以我們全神貫注地對待，可是絞盡腦汁也只能答對一兩道題，想答對三道題的就更難了。我猜了一題“一個小白娃，從不伸舌頭，它一伸舌頭，全身黑溜溜?！贝鸢甘侵ヂ樵也聦α藵M心歡喜。又一題“兄弟七八個，圍著柱子坐，兄弟一分開，衣服就扯破?！蔽蚁肓撕枚啻鸢付疾粚?，其實就是蒜嘛。我有些沮喪，不過馬上又平靜了下來又答對一題，終于可以兌換獎品了。這時我才領悟看似在做游戲其實就是又給我們上了一課，告訴我們做什么都要動腦筋，平時多看多做積累才能成功。中午午餐的時候，我們一起在班級里吃飯，大家有說有笑談論著趣事，我感覺到格外溫馨有氣氛，仿佛有了家的味道。

現在我才意識到原來元宵節還可以這樣過，餐桌上的大魚大肉并不是最重要的，醉翁之意不在酒，而在于一家人或同學朋友，團團圓圓和和美美的吃一餐溫馨的飯，吃進去的不是魚肉而是香甜的氣息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我覺得元宵節是個神圣偉大的節日，所以請我們每個人都拿起酒杯，把甜蜜回憶都裝進去，把美好祝福都送出去，珍惜元宵節的美好時光吧。

最后我要祝愿大家元宵節快樂，羊年大吉，新的一年更上一層樓。

元宵作文(篇三)

元宵節那天，我和爸爸媽媽一起來到了人山人海的時代廣場，欣賞那些精制的花燈。

我看見哈密市市中心美麗的瓜鄉少女，手捧一個大而誘人的哈密瓜站在由哈密瓜堆成的寶塔上。寶塔下，五個福娃擁抱著她，在綠油油的草地上嬉戲玩耍。

我們繼續往前走，突然一個龐然大物映入我的眼簾。我定睛一看，原來是一條巍然屹立的巨龍。這條巨龍足有20米長，1米寬。龍的眼睛是用明亮的電燈制成的，龍頭還可以自由擺動，真是栩栩如生。我們再往前走，望見凱旋門門前的一個花燈門真是色彩迷人，給凱旋門又添了幾分姿色。

我們穿過有兩個瓜鄉少年搭成的門就進入了福娃長廊，它前面的兩只一粉一藍的小老鼠吸引了我，我顧不得欣賞福娃花燈和媽媽的叫喊，連忙跑過去要看個究竟。哦!原來是小老鼠在開派隊呢!而且由剛才那兩只小老鼠來跳旋轉舞，多么有趣啊!

不一會兒我們就來到了紅旗桿旁，前面一個燈籠形式的花燈更是美不勝收，而且在最后面告訴我們：哈密會永遠和諧永遠美好!

雖然花燈不多，但我從精致的花燈中感受到它象征...

元宵作文(篇四)

元宵節是我們中國人民傳統的節日，眾所周知，元宵節一定要干一件事，沒錯，就是——鬧花燈。如果正月十四、十五這幾天你不去，那可就吃了大虧嘍！元宵節要吃湯圓，出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，所有人其樂融融，熱鬧極了！

這不，正月十四晚上我們就等不及了，剛好家長們也能時間，來，咱們let`sgo。元宵節可是相當盛大的節日，我們看見一路上張燈結彩，那個漂亮，就別提了！，我們來到江濱公園，那兒人山人海，想必都是來欣賞花燈的吧。今天晚上，燈顯得格外漂亮，月亮似乎在對著我微笑，心情也格外好！江濱公園那條大街燈火通明，紅燈籠便是那一盞盞指明燈。我們順著這條街，一路上看到了許多大型花燈，下面我來介紹介紹。

這些花燈中，我最喜歡的還是那個用瓷器拼成的龍頭和底座。那是由酒盅、瓢羹和盤子拼成的，我剛開始還以為這是用什么拼的呢，知道后大吃一驚，我仔細看，這些餐具是用鐵絲牢牢捆住的，怪不得，它們掉不下來。加上燈泡，花燈就亮起來了。這樣的花燈，很有我們中國的古代文化哦！所以我個人最喜歡的就是這個，再說了，這個聚集想象力的花燈也是不容易做成的。

另外，那個設在江濱公園門口的鳳凰和龍也是倍受矚目，手機、照相機閃個不停，大家爭先恐后的。這兩個大花燈十分漂亮，要知道，龍和鳳是成雙成對的，總在一起，這樣多般配啊！那條龍張著大嘴，鳳嘴尖著，面對面的，好象在說：“看啊看啊，好多人都在看我們，好熱鬧！”真是有趣！

今年的花燈真是漂亮，雖然我們椒江是個小城市，但是有了這些燈籠的'點綴，椒江變得格外溫暖！我相信，我們大家一起努力，一定會讓這個小城市變得更加熱鬧，繁榮昌盛！

元宵作文(篇五)

“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘，見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵?！边@首詩名叫《上元竹枝詞》，是符曾寫元宵節的。這不，新年的熱鬧剛剛過去，元宵節就要來了。元宵節的習俗是要吃元宵的，利用空余時間，我隨著奶奶學會了做元宵。

元宵也叫“湯圓”、“圓子”。早在漢武帝時期，就有了元宵。據說宮中有一個宮女也叫元宵，做湯圓十分拿手，所以，眾人就以這個宮女的名字來命名。

做元宵的過程非常“煩”。我們先預備好了米粉、豆沙餡、開水、面盆。接著把米粉倒入面盆，倒入開水，調和成面團。留意，水不要太多，也不要太少，要適中。然后，從大面團上扯下一點兒面飩，再把它搓成圓，放入餡就好了?？墒莿側嗪玫拿娣蹐F好象非要和我做對似的，好不收留易搓到一起，又馬上裂開了，害得我費了好大勁。終于可以裝餡了，可是那豆沙餡又喜歡和我作對，我放少了，它就像一個泄了氣的皮球；假如放多了，又撐破了肚皮，還弄得元宵外面都是豆沙。哎，一個白元宵成了花元宵了！

煮元宵也非常有趣。剛下到鍋里的元宵都沉在鍋底。跟著水的沸騰，元宵一個個浮在水面上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

元宵做好了，嘗一口自己做的元宵，潤滑滑的，香甜可口，真好吃！

元宵作文(篇六)

今天是正月十五，大家都應該知道是什么節日吧，那是中國人的傳統節日元宵節。

元宵節的習俗是吃湯圓，寓意是讓每家團團圓圓。媽媽把煮湯圓的任務交給我，我把它看成一件重大的任務，生怕煮破了，心里好像揣著一只兔子。我利用看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

晚上七點左右，我們全家一起下樓放煙花，只見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空。我拍手叫好。我又拿了一個，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了……最后我們全家其樂融融的看晚會。

今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放煙花的快樂。我期盼著明年的元宵節，能夠再為家人煮一次湯圓。

推薦作文： 元宵節四年級作文篇一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 元宵節四年級作文篇一》，希望能為您提供更多的參考。

中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，我們認識了古代偉大的思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫，知道了中國有許多節日……

中國的傳統節日有春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。

今日我向大家介紹的是元宵節。農歷正月十五日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，人們舞龍燈、猜燈謎、觀彩燈、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。

每當元宵節的晚上，我們一家人一起吃團圓飯。媽媽準備了一桌豐盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

吃完團圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除了卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……

元宵節的活動真是絢麗多彩，真令人難忘啊……

[寫作分享] 四年級元宵作文其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 四年級元宵作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

早就聽說今年元宵節有抬閣。抬閣，因四個人扛抬著一個閣子式的臺柜而得名。可我還從來沒有看過，今晚我可要好好看一看啦！

吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門，來到勞動路口，只見大街上人山人海，最前面的位置已經被占領了，我擠都擠不進去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來了一把椅子。

大約等了40多分鐘，這時，不知是誰喊了一聲：“來了！來了！”人群中一陣騷動。只見一輛警車徐徐地向前開，后面就是彩車。今年是馬年，所以，每輛彩車上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當先，有的是群馬奔騰?？吹梦已刍潄y。華麗的彩車過后，抬閣終于來了！第一桌是“九龍造天臺”，接著，就是“霞客游天臺”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟公斗蟋蟀”來啦！一個小男孩穿著濟公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現地搖來搖去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個女孩身著彩裙，一陣風飄來，彩帶飄動，好像馬上就要起飛。真美?。∵€有一副對聯，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號” 月球車。 古代人民的想象如今已成為了現實啊。每一桌抬閣都有一個美麗的傳說，是一個個流動的舞臺。這抬閣真是好看吶！

抬閣是天臺的傳統文化，是天臺勞動人民智慧的結晶，有詩人這樣寫道：一雙紅袖舞長空，恰似嫦娥奔月宮。萬人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來！

今日寫作: 元宵節四年級作文之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 元宵節四年級作文之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今日是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節，春節就算過完了。吃了湯圓，大家在新的一年里團團圓圓，圓圓滿滿！”

可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽將煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚后，我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先將鍋里的水燒開，放下湯圓，然后將火調小。過了一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人??！

媽媽幫我將湯圓撈到碗里。我剛將碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個

湯圓?！贝蠹叶假澇蛇@個辦法?？墒前职殖龅闹i語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我了！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“您也會出燈謎？”我說：“您們猜猜看，雨下得太大，將山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字??！”

我得到了這個最后的湯圓。太美味了，自己贏來的東西才是最好吃的?。?/p>

教你寫作文: 四年級元宵文章.doc

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 四年級元宵文章.doc”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，是元宵節，家家戶戶都準備了熱騰騰的湯圓，有：五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓……這些湯圓美味極佳，散發出十分誘人的香氣，讓人止不住流口水。不過，人們一般都用白糖，紅糖，豆沙，果仁等材料，來制作湯圓的餡。

夜幕降臨之時，廣場上真是人聲鼎沸，熱鬧非凡，張燈結彩。人們如同大海似的涌過來，涌過去。

還有的人們舉辦了猜燈謎等活動，比如：歸心似箭。有一位老奶奶回答道：”反切?！币魂囮嚉g呼聲陸續地來臨。接著，第二個燈謎：年終歲尾，不缺魚米。話音剛落，一位大概30歲的中年婦女回答道：“鱗?！庇忠魂嚉g呼聲。下來，主持人說道：“大家平常吃的蔬菜，想必大家也經常見到吧，下面，是我們的蔬菜，大百科時間!”另一位主持人說道：“紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養大。”一位身體健壯的大叔回答：”紅蘿卜!“主持人說道：“yes!恭喜你!”過了許久許久…….

我回到了家，我把這些燈謎問父母，我對父母說：”爸媽，我來考考你們吧，白又方，嫩又香，能做菜，能煮湯，豆子是它爹和媽，它和爹媽不一樣。請回答?！鞍职终f：“是豆腐嗎?”我說：“恭喜爸爸，答對了!我再來考考你們，身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。請回答“媽媽說道：”是蘿卜嗎?“我說：“no,no,no?！鞍职终f：”是蜂蜜?“我說：不不不?！斑@時，姥姥走過來，說：”是藕?！拔艺f：”yes!“原來，媽媽小時候最喜歡吃藕了，姥姥經常給媽媽做，所以姥姥一聽，就知道了呢。

這個元宵節好熱鬧，我好期待下一次呢。

[寫作借鑒] 四年級元宵文章之一

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 四年級元宵文章之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今年正月十五元宵節，正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓，這個想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要幫媽媽包湯圓，媽媽爽快地答應了。

下午，媽媽拿出事先準備好的皮和餡，準備包湯圓。我在湯圓面團里揪下一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把紅豆做的餡放進窩里，再一點一點地包成一個圓球。我因為把餡放得太多，餡都被擠出來了，我再輕輕地用小勺把餡盛出一些，再用面皮補上，輕輕搓成球形。媽媽說："包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道，一口吃不到，第二口咬過了。"我聽了，不好意思地笑了。吸取上一次的教訓，小心翼翼地，第一個湯圓做出來了，胖乎乎的，像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經驗了，放的餡不多不少，剛好合適，我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。這一次就要比前兩次熟練，不僅速度更快，形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會了包湯圓。我一連包了許多，盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干，我聽了心花怒放，高興極了！

包好了湯圓，我和媽媽一起把它們放進鍋里煮，看著一個個湯圓從盤子里滑落到水中，濺起一朵朵純白色的水花，我心里很興奮：馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛，就好像調皮的孩子在玩耍，你追我趕，樂此不疲。

過了幾分鐘，湯圓漂起來了，就說明它煮熟了。我趕緊撈出來，給家人都盛上一碗，我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓，樣子十分可愛。我盛起一個，輕輕咬了一口，豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道，真是好吃極了。

湯圓雖好吃，來之卻不易呀！

[參考作文] 四年級元宵文章其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 四年級元宵文章其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

元宵節到了，我跑下樓梯，迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的'尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道，這么熱鬧，缺了我還行？接著，我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女，為迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。

聽說，人民廣場上今晚有元宵燈會，我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這些美麗的煙花，我想：他們的煙花這么美麗，我自己的肯定也不比他們差，不如現在讓我也來湊湊熱鬧吧！我從袋子里取出我的煙花，有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放，引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦！

來到人民廣場，哇！這還是我熟悉的人民廣場嗎？廣闊的廣場上人頭攢動，廣場上空升起了不計其數的孔明燈，好像一群群螢火蟲來給我們報喜，告訴我們，春天來啦！最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現，引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花，分不清誰是真誰是假，爭齊斗艷！聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中，只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈，數都數不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛，絢麗多彩！

今晚真是讓我們大開眼界！這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘?。?/p>