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      最新寫作: 快樂的人作文五年級(寫作示例)

      發表時間:2022-10-19

      五年級作文。

      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“最新寫作: 快樂的人作文五年級(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

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      那次七年級月考,我榮幸獲得了全年級的前20名,我極為高興,誰都瞧不起,好像我已經是無人可以超過的了。這種獲獎興奮的心情,是人人都會有的??烧且驗檫@種驕傲的心理,使我在又一次的考試上發揮失常,結果一落千丈。

      別了,伴隨了我五年的同學,這五年里,我們幾乎無話不談,有什么不開心的事互相訴說,得到緩解,而如今,我們即將分開,告別五彩繽紛的小學時代,踏入一個新的集體,無論你在哪里,我都忘不了曾經的歡聲笑語,你們的笑聲,你們的模樣,都將被我永恒地封存在名叫回憶的相冊里,十年后,再度回憶,才會發現童年原來那么天真無邪,童年原來那么豐富多彩,童年原來如此純真,曾經的書聲瑯瑯、曾經的笑聲回蕩、曾經的故事蕩氣回腸、曾經的想念一如既往,為你們送上一份最真摯的祝福!別了別了

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      作文借鑒: 快樂的人作文五年級(篇一)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文借鑒: 快樂的人作文五年級(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      那一次,我們到表妹家做客,舅母幽默地開了個玩笑,說:小豆芽今年就要上二年級了,可怎么也長不高,像根豆芽菜似的,人家還以為是一年級的新生呢!我們聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來,笑得前仰后撲。

      我希望我的快樂能夠回來。它也許是被蒲公英飄忽不定的種子給帶走了,也許是被柳絮給順道一溜就把它遠離了我,遠離了我的身邊。

      我的每一個寒假都很快樂,因為其中的某一天或連續幾天,我都會出去與以前一樣,和一個看來平凡的東西約會。

      在這里我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學生的心聲。

      教過我的老師有很多,但我認為對我幫助最大還是我的語文老師張老師。張老師是我來到新學校的第一個教我的語文老師,也可以說是我的作文啟蒙老師。張老師的留著一頭飄逸的頭發,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得非常地有學問。張老師的教學方法非常地特別。她從來沒有讓我們去死板地讀書而是讓我們去表演,這樣不僅讓我們體會到讀書的樂趣,還讓我們在不知不覺的情況下理解了課文的內容。說起來張老師對我幫助最大的還是作文,一開始上三年級的時候覺得寫作文很枯燥,沒意思,而張老師來教我們作文一開始就給我們來了一個下馬威:讓我們每天寫一篇不少于三百字的日記,我當時聽到這句話就蒙了,我們才學作文不到半年就讓我們每天寫日記,這老師也不要太狠了吧!可是后來我發現我寫的日記還不錯,幾乎每天都會被老師讀到,于是我便想讓老師每天都讀到我的日記。我便要以好的日記為基礎才行,我之后就每天都提高自己的寫作水品。在三年級那學期我的作文有了很大的跨越。我永遠不會忘記張老師

      [寫作]五年級快樂作文最新范文


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家收集的“[寫作]五年級快樂作文最新范文”僅供參考,大家一起來看看吧。

      泉州是外公的故鄉,從小我就常聽外公說起泉州的故事、海岸風光。這次暑假,我終于可以如愿以償的和外公來一趟泉州之旅了。

      到了出發日期,我們先到機場,機場很大,四處都是人來人往的人們。上了飛機,飛機先是后退,,再慢慢加速,加速到像高鐵一樣快時,馬上沖上云端,所有 房子瞬間變的像螞蟻一樣小,飛到海上時,湛藍的大海和遠方的小島形成的一幅令人贊嘆的風景畫,旁邊的白云像是一朵朵香甜的棉花糖,這時飛機飛到了一片陸地 上方,一問之下,才知道我們已經到了目的地----泉州了。

      下了飛機后的第一站觀測站,它位于泉州的東北角,是用來觀測是否有戰船要來打泉州用的。我們還到了民俗文化村,那里的建筑非常富有特色,拜神的廟蓋 在村落最前面,拜祖先的廟蓋在最后面。泉州的建筑方式分為兩種,一種是燕尾,一種是馬背。在以前,只有當官的有錢人才可以蓋燕尾式的。第二天,我們搭船到 列嶼,外公租了一臺機車環島,我們到了李光前將軍廟、烈女廟拜拜,并在烈女廟旁吃了一杯當地的特產│芋頭冰,芋頭冰口感綿密,在炎熱的夏天里吃下爽口的的 芋頭冰,真是暢快!

      第三天,我們從中山林騎腳踏車到游客中心,兩旁是綠意盎然的森林,讓我享受森林浴。第四天,我們一大清早就起床去爬武山,山上有一個天然的石洞,鄭成功還曾經在那兒下棋呢!再往上爬,又看到一個大石碑,到了海印寺,我誠心膜拜觀音,祈求大家平安健康。

      泉州是個文化資產豐富的島嶼,在這幾天,讓我感受到當地居民的熱情;悠閑的生活步調,也讓我忘卻課業的壓力;旅游書上的景點一一呈現眼前,讓我大開眼界。我喜歡泉州,希望下一次還能再來這美麗的小島。

      [優質寫作] 五年級快樂作文最新模板


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質寫作] 五年級快樂作文最新模板”,僅供您在工作和學習中參考。

      在生活的歷程中,我們每個人都少不了快樂,快樂是我們每個人皆有的一種情緒感受,快樂在我們身邊到處都有過,現在,讓我們一起談談我們的快樂時刻吧!

      那是一個休閑的星期天,我的爸爸,媽媽等人都在家,這是一個多麼好的氣氛呀!一家人都坐在沙發上,談談話呀,看看電視呀,等,這都不是我們最想要做的。一句話打動了我家的整呵氣氛,我們來個比賽,怎么樣?我正在宣布著。而在我什后的‘調皮大王’弟弟卻用響亮的尖聲說:‘好呀!’我們就來個猜字比賽,這好吧!’爸媽見了滿臉微笑著說:‘來就開,反正閑著沒事做?!谑?,爸爸就安排:媽媽當評委,弟弟當人員,爺爺奶奶也當人員,我當評證人,而老爸,他當什么好呢?嘻!就主持人好了?,F在,整個場面都熱鬧起來了,主持人爸爸高聲宣布:‘現在比賽正式開始,第一個猜字題是:十各。就這兩個字猜一個字。’弟弟馬上舉手,說:‘是備字?!职中χf:‘這個答案是……停了一下,接著說:‘正確了?!藭r,大家都笑了起來,房子都被整個氣氛感染?,F在第二個問題開始了,你們可要做好心理準備,這可沒那么容易了,問題是‘一白王,猜一個地位的代稱?!职謳е鴩烂C的口氣脫口而出。這次又到我顯示了,我飛快地舉著手,這答案脫口而出:‘皇’爸爸又嚴肅地說:‘此答案是錯的?!@嚇我一跳,怎么會冒出這樣的事,爸爸接著說:‘錯才怪?!蠹业男β曉俅雾懥疗饋恚棠瘫悴迳蠋拙洌骸氵@個主持人,可把我們鬧急啦?!又谌巍?/p>

      在這次比賽中我獲得了第一,媽媽獲得最后,弟弟獲得了第三,哥哥獲得第二,他的總表現很好。當我們發領獎品時全家人的笑聲又從屋里響放屋外,至于空中,城外……

      [推薦寫作] 五年級狀物作文:蛻變的人生最新范文


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級狀物作文:蛻變的人生最新范文”,僅供您在工作和學習中參考。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!贝蠹抑肋@句詩里的動物是誰嗎?對,這就是我—一只可愛的蠶寶寶,讓我來給你們介紹一下我的日常生活吧。

      我被媽媽生下來后就一直呆在芝麻大小的房間里,又黑又小的我直到來年三月時才啄破外殼,來到這個花花世界。

      我的出生過程并沒有想象中那么順利,當我把頭探出來,扭動著黑色的身子時,突然卡住了。哥哥姐姐們看見了也來幫忙,雖然推拉拽頂全用上了,但是還有半截出不來。最后,他們一個拽我的頭,另一個咬住殼,歷經千辛萬苦我終于把我拉了出來了!

      主人給我們搭建了一間舒適的屋子,她每天幫我們清理糞便,打掃房間,她小心翼翼地將我們一個個放到新鋪的桑葉床上,我們滾來滾去,快活極了!

      慢慢地我們長大了,變成了可愛的蠶寶寶,胖嘟嘟的,身體冰涼而又潔白,像雪花一樣。我們狼吞虎咽地吃著桑葉,發出的咔嚓咔嚓聲,仿佛是在演奏一曲美妙的交響樂。

      經過一次又一次的蛻變,我們有7-8厘米長了,再過幾天,就該吐絲結繭了。我為自己挑選了一個舒適的小格檔。只見哥哥姐姐們陸續吐出晶瑩閃亮的細絲將自己層層包裹,我也不甘落后,趕緊織起網來,當細細的絲線從我的嘴里吐出來時,我驚奇的發現居然是粉色的,我高興極了,一鼓作氣吐出了很多絲。透過絲線的空隙,我看見弟弟妹妹們也都吐出彩色的絲線,有金黃的、粉紅的、嫩黃的、草綠的、雪白的……五彩繽紛,絢麗極了!

      不要以為結了繭我們就沒事干了,我們在繭房子里一刻不歇地勞作著,身體和心靈每天都在飛速地成長著。終于,到破繭而出的時候了,胖乎乎的繭蛹,變成了華麗的飛蛾。我們撲棱著翅膀與心儀的配偶交配,像媽媽那樣產下上百個孩子。最后,精疲力竭地閉上了幸福的眼睛。

      縱觀我們的一生,由一條黑黑的蟻蠶,到奇麗的飛蛾;從一粒蠶卵到破繭成蛾。每一次都是華麗的蛻變,更是最神奇的改造。我們吃人類給的桑葉,貢獻自己的蠶絲。人類喂我,我為人類,這種周而往復的過程是頗耐人尋味的。

      最新寫作: 五年級快樂作文范文網頁版


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 五年級快樂作文范文網頁版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍揖褪且粋€看書看得津津有味、如癡如醉、寫作業想看書、睡覺前也看書的一個人。

      每當我拿起一本我喜愛的書就忘了寫作業,忘記了睡覺,我看的書可不少,比如:《查理的巧克力工廠》、《城南舊事》、《小豬唏哩呼?!贰ⅰ抖6.敭敗返燃依镉械臅叶伎戳?。

      記得有一次我在家里寫語文作業,而書架就在書桌旁邊,我每一次就是忍不住去看書架上的書,那書如同一個個炸雞腿誘惑著我說:“來啊”“來吃我呀!”我再也抵不住那“香”味,拿了起來急忙打開書,一頁兩頁,我就像一匹快樂的馬兒在草原上飛奔,我看著那本書好似和作者一起進了書的王國,我深深地品味著那如糖果一般甜的詞語,如汽水般的清涼、冰爽的句子如同水果般可口的段落,這時已經不知不覺地過了半個小時了,我咽了一口唾沫,好像把所有智慧吞下去,念念不舍把書放下來,忽然我感覺左邊有一股陰森森的感覺,我背后一涼,轉過頭來,看見一個囧字臉,是爸爸!我知道我一定是逃不過爸爸的“如來神掌”了。

      我讀書我快樂,如美國作家艾米莉.迪金森寫的《神奇的書》:沒有一艘非凡的戰艦能像一側書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履,多么質樸無華的車騎!它可是裝載了人類靈魂的全部美麗!是啊書是有價的,可是它的靈魂是永遠無價的!

      【寫作收藏】 作文:可愛的人 - 一年級(寫作示例)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 作文:可愛的人 - 一年級(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      心愛的人,他們為我們貢獻了生命,芳華,美好

      他們即是防衛我們的故國的警員大叔。他們用本人的生命保護著我們的鄉里。他們悠久都是悄悄貢獻著。走運的一次,警員大叔們到達我們的學校留宿,可我看見的東西讓我打從心底里崇敬他們,我看見的是

      今日,我們的學校來了一隊保護我們故國規模的警員大叔,一放學我便和同學們一塊去探望他們,老師告知我們,警員大叔正在飯堂用飯。我們一面走一面猜警員大叔們吃的食品,巧巧猜是牛排,諾諾猜是大魚排每一個人猜的東西都不同,然而有一個共通的特征即是很好吃。

      當我們走進飯堂時,我們驚呆了。每個大叔都受了傷,他們排成一隊,一個接著一個打飯。我們獵奇地走過去看看他們的飯菜,我們全面的呆住了,由于他們的飯菜并非我們想像的一樣,他們的飯菜一是一鍋白米飯和一大盆土豆絲,非常缺乏,可他們卻吃的津津樂道。由于食堂的桌椅不足,所以他們有的只能坐在地上。

      第二天,他們便走了。

      我們警員大叔是心愛的,漂亮的,比天神還漂亮的。

       廣東汕頭潮陽區家一小學一年級

      最新寫作: 小學五年級400字文章(寫作示例)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“最新寫作: 小學五年級400字文章(寫作示例)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我們要阻止戰爭,不能讓戰爭來到我們這個美麗的地球,我們要趕走它。據我統計,第一次世界大戰造成1000萬人死亡,3000萬人受傷,你看,戰爭是多么恐怖??!我們要讓和諧之花來到美麗的地球。

      六年級上冊我們學了一首詩,名叫《示兒》,是偉大的愛國詩人陸游寫的。這首詩表達了陸游對國家安危的憂慮,直到臨死時也不能釋懷,可悲。

      記得有一次,我正在寫作文。妹妹覺得很無聊,就來找我。當我把作文寫到一半的時候,妹妹進來了,她好奇地望著我寫作文。這時,只聽唰的一聲,作文被妹妹拿走了。我著急地大叫:快把作文還給我!妹妹調皮地大叫:不給不給就不給!我連忙去追,妹妹東躲西藏,把我氣得直跳。我把作文快速地搶過來,可是被妹妹使勁一拉,可憐的作文撕成了兩半。

      時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

      [寫作分享] 印象最深的人五年級作文


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 印象最深的人五年級作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我特別盼望冬天的到來,因為冬天一到,我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜,就會去買那位老爺爺的。

      冬天的一天,放學后,我一出校門就跑到賣地瓜鋪里。那個冬天特別的冷,老爺爺穿著厚厚的棉襖,戴著帽子,面前放著烤熟了的地瓜。我問了問價錢,他說一塊五一斤,我就撿了一個較大的地瓜。他稱了一下說一共一塊三毛錢。我說:“能不能便宜一點?”他說:“五分就算了,一毛不能便宜?!蔽艺f:“我還是一個小學生,攢個錢也不容易?!彼f:“我也不容易呀,小朋友。你看天這么冷,我還得在這受凍挨餓?!蔽覜]辦法只好掏足了錢。心想:“這個摳老頭,以后我再也不來買他的地瓜了?!?/p>

      有一天,我和媽媽一起上街??匆娨粋€小孩在哭。就在這個時候,一位老爺爺把這個小孩抱到他的’鋪子前,給小孩擦了眼淚,剝好一個地瓜,給小孩吃。小孩開始吃地瓜,也不再哭了。

      我仔細看了看,這個老爺爺不就是我說的那個“摳老頭”嗎?

      這個小事觸動了我的內心世界。我對老爺爺誤會了。老爺爺有一顆善良的心。陡然間,我感覺到,這個老爺爺是那么的大方,一點也不摳了。

      我拉著媽媽,在這個老爺爺的鋪子前,買了好幾個烤地瓜。

      從那以后,我買烤地瓜也特別挑剔,專門買老爺爺的。

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