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[作文借鑒] 挖地瓜作文-一年級作文其六
一年級作文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 挖地瓜作文-一年級作文其六”,僅供參考,希望能為您提供參考!
童年,是春風中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。
去年,雙山大規?!酰S多雙山人忍痛離開了生活了幾十年的故鄉,搬到別的地方去了。雙山人的田都被種田大戶收了,所以雙山人都沒有了田,我們家也不例外。我們家在雙山有房子,爺爺奶奶放心不下那么多雞和鴨,況且爺爺還有一只大船。他們堅持在島上生活。沒有了田,爺爺奶奶就想辦法在灘涂上開發地。經過幾個月的艱辛努力,終于,我們家在灘涂上擁有了8塊小田。奶奶爺爺把這幾塊田種的滿滿的,什么茄子、黃瓜、小麥、長豆但是最吸引我的還是地瓜了!春天在地里種下的地瓜,到秋天就可以挖回家。奶奶種了兩塊田地瓜,說什么到秋天就有的吃了,可以讓我們吃個夠。奶奶每天都要去灘涂上看看,每次回來都匯報地瓜的長勢。我們就在奶奶的匯報聲中等到了秋天,地瓜成熟了。
這天,秋高氣爽,我就央求奶奶帶我去地里挖地瓜。爺爺奶奶把要準備的東西都帶好了,一切準備就緒,爺爺用三輪電動車載著我和奶奶來到了灘涂邊,我剛想歡蹦著下去,沒想到,奶奶把我叫住了,笑呵呵地對我說:你就這樣下去,連套鞋也不穿,等一下估計你上來都會變成泥猴的!來,趕緊換上套鞋,穿上我的舊衣服吧!我迫不及待地穿上了奶奶的舊衣服,來不及等爺爺奶奶一起,就直奔了下去。哇!好茂密的地瓜藤,下面一定藏著很多地瓜娃娃呢!我不禁大叫了起來。奶奶爺爺說干就干,我還在發愣著,奶奶一個大地瓜已經挖出來了。我再次驚嘆。羨慕極了,拿著小鐵鍬就胡亂挖了起來,結果,我挖出來的不是那紅紅的圓圓的地瓜,是一個已經被我完全鏟斷的地瓜,被鏟斷的地瓜原本白嫩的肉被沾上了臟兮兮的泥土,我好懊悔,要是挖的時候輕一點就不會這樣了,我記著剛才的失敗原因繼續挖,這回我很小心翼翼,先用鏟子輕輕把上面的土挖掉,地瓜露出了小半截臉,接著我用手把地瓜周圍的土推開,直到露出大半個地瓜時,我雙手抓住地瓜藤用力一拔,嘣!由于地瓜根抓泥土抓得太牢,我一屁股重重地摔到了地上,我忍著痛沒有哭,再看手上,一根完美,紫色的,圓滾滾的地瓜正朝著我笑呢,它沒有斷!我驚喜地叫著,像捧著個寶似的捧著這根我人生中第一次挖下來的地瓜展示給爺爺奶奶看。挖完所有地瓜后,我和爺爺奶奶高高興興地回了家。
像挖地瓜這樣的趣事還有很多,它們伴隨著我幸福成長。
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月度寫作精選 種地瓜的文章-一年級文章(示范版)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 種地瓜的文章-一年級文章(示范版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我家樓下有兩叢番薯,一共有三十株,那是媽媽種上的。
幾個月前,外婆送了我們幾個番薯,兩個放著一直沒吃。不知何時,它們竟然悄悄地發出了一顆顆小芽。
媽媽看見了,就把它們埋在了樓梯口的綠化地里,澆上水。過了幾天,漸漸有綠芽冒了出來。
綠芽越長越高,當長到五寸左右的時候,媽媽把它們剪了下來,進行扦插,按五寸左右的距離種下去,把周圍的土弄松,再把土堆高,形成一壟一壟的。在傍晚時給芽澆水,這是因為夏天中午的太陽太熱了,在中午澆水會把芽燙死的。
過了半個月,我又去看了番薯,它們已經長得滿地都是了,像爬山虎一樣爬滿了地面,一大片葉子綠油油的。我仔細觀察了番薯的莖葉。先把它剪開,發現它的橫切面是圓形的,過了一會兒,流出了白色汁液。又量了一下莖的長度,呀!八十三厘米,番薯長得這么長了!番薯的葉子,形狀是楓葉形的,顏色是深綠色的,摸上去很光滑。
媽媽告訴我:再過半個月,等霜打了之后,番薯就變甜了。我就很奇怪:為什么人們不立根竹竿讓它往上長呢?它的果實在哪里呢?原來,番薯是根類植物,它是不開花的,果實長在根上,松土培壟就是讓它在泥土里能長更多番薯。
再過半個月,我就可以吃到自家種的番薯了,好開心啊!
[作文借鑒] 一年級寫事作文其八
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 一年級寫事作文其八”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我現在是一年級的小學生,我們坐在寬敞明亮的教室里上課,別提我心里有多高興了。記得半年前,我剛踏入這所小學的校門時,同學們都很陌生,和老師也很生熟。經過半年多,我們在一起上課互相交流,我們相處的非常好?,F在好了,我們成了最好的朋友,我也非常喜歡我的老師。我每天都高高興興的來上學,教室里打掃的干干凈凈,保持一個良好的學習環境,在這良好的學習環境里,我們一定要好好學習、天天向上。這是直得我最快樂的一件事。
[作文借鑒] 作文:下雨了 - 一年級其八
小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 作文:下雨了 - 一年級其八”僅供參考,希望能為您提供參考!
下雨了!下雨了!一下天晴,一下下雨。春夏秋冬,各有本人的面貌,大雨、細雨、毛毛雨,給我分別的神情。雨,下著下著,云,飄著飄著。淅淅嘩啦的你,期望你能天天帶給我好意情。
亮麗的傘花轉移在街頭巷尾,七彩的雨衣穿越在車流中。雨水沖刷衡宇的灰塵,灰塵揮揮衣秀向大家再會。地面喝足清爽的飲料,花卉伸張臂膀向差錯你好。我慵懶的坐在沙發上,傾聽它奏出的交響樂,享用它彩繪出的詩情畫意。
下雨時,雨淅哩嘩啦的笑了起來,下雨時,田雞和蝸牛跑了出來,下雨時,閃電忽然跳起舞來,下雨時,我就躲了起來。下雨了,路上的行人的跑著。下雨了,花卉樹木都卷起了身子。下雨了,連在勞累的螞蟻也躲了起來。
我最愛毛毛雨了,由于它像很多小幽靈下來陪我,讓我不盛暑,不過我很不愛大雨,由于它淅淅嘩啦,并且會有響遏行云的雷聲。讓我很畏懼,所以我很厭惡它,每一個人都有本人愛的雨,你呢?
[寫作借鑒] 一年級校園作文其七
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 一年級校園作文其七》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
[寫作提示]這是一道新材料作文題,材料作文審題是關鍵。閱讀這則材料,從不同角度去揣摩材料內涵,可以得出不同的作文立意:一是抓住細節二字,可以得出細節決定成敗的哲理;二是抓住請教二字,可以得出要虛心求教的觀點;三是體味侯寶林先生探究問題的特點,得出要有認真的態度,要學會做人,學會做事的作文立意。
時間過得真快,一轉眼,你到西藏當兵的時間已有一年了,在這一年里,我有千言萬語想對說。拿起沉甸甸的鋼筆,可又不知從何說起。對了,那次咱們偷雞蛋那傻事,你還記得嗎?
后來,我又從你的作文里看到了這樣的一件事:那天你放學回家,發現有一個小孩摔倒了路上,你馬上跑了過去,把她扶起來,結果一扶沒扶好,她又摔倒了,她哭的更厲害了,你馬上溜了。
[推薦作文] 一年級作文其六
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 一年級作文其六”但愿對您的學習工作帶來幫助。
一天早晨,山羊媽媽叫小山羊去買米。小山羊買了米,興高采烈地走在回家的路上。小山羊的米袋漏了一個大洞,可他卻一點兒也不知道。
小兔看見了,急忙跳過去,大聲地說“小山羊,你的米袋漏了,快補一補吧!”小山羊滿不在乎地說:“沒事兒,我的米多得很呢?!毙⊥脽o奈,只好走了。
小鳥發現了,連忙飛過去,著急地說:“小山羊,你的米袋漏了,快補一補吧!”小山羊頭也不回地說:“我看過了,沒漏?!毙▲B也無奈,只好飛走了。
到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。小山羊傷心極了,他想:我要是早點聽小兔和小鳥的話,我的米袋就不會空了。
小朋友,我們課不能像小山羊一樣,不聽別人的勸告哦!
[寫作借鑒] 競選班委-一年級作文其七
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 競選班委-一年級作文其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
叮鈴鈴-這節課是競選班委,我早已準備好了演講稿,可心里可緊張了。
毛若悅,毛若悅!姜老師一說競選班委活動開始,我們都要毛若悅上臺演講,她勇敢地站了上去。到我了,我死死的握住演講稿,心里想怎么辦?我好害怕,好緊張!最后,我還是鼓足勇氣走了上去。
所有選手都講完了,開始投票了。我競選的是班長,需要2名。但是,我落選了,老師問我再要競選什么,我說:紀律委員??蛇€是落選了。當時我都要哭了,可我強忍淚水,努力地聽下去。最后我當選了生活委員,姜老師說:陳沂,看來同學們放心把自己的安危交給你呀!我開心地笑了。
雖然有些遺憾,可收獲了很多。老師說:你只要有勇氣站上講臺,你就比別的同學邁進了一步。
[作文借鑒] 幫媽媽洗腳一年級作文其五
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 幫媽媽洗腳一年級作文其五》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
三八婦女節到了,噓,告訴你個秘密,我要給媽媽洗腳。唉。別說我“老三套”。你呢?雖然為媽媽洗腳在世人的眼光中是極其平凡的,可在媽媽眼中,你的一舉一動都讓她感動。所以,這有什么好說的呢?
我像平常一樣起床,忽然,媽媽滿臉微笑地說“黃莘芯,知不知道今天是什么日子???”“知道呀,我放假的日子?!蔽夜首鞑恢?,媽媽失落的走開了。之后,她一直沉默,我的心都快“燒焦”了,其實,我也不想這樣,也是迫不得已······媽媽一直默默為我付出,卻得不到應有的回報,我看著她那疲憊的身影,潸然淚下······
終于熬到晚上了,可以給媽媽一個“薩普萊斯”了。欣喜若狂的我在吃完飯后立馬沖進洗手間,接盆不冷不熱的水,麻利地拿起毛巾,大步流星地走向媽媽。
“媽媽”。媽媽一個回頭,馬上從雷陣雨轉多云,多云轉晴,激動萬分地說“啊。whatareyou弄啥嘞”“我要給你洗腳?!蔽野岩巫影徇^,“快坐下。”“啊,好好好?!眿寢屨f。
我把媽媽的褲管卷起來,幫她脫下襪子,哇,好多老繭。媽媽以前是多么辛苦,一邊忙工作,一邊還要看我,我使勁忍住淚水別哭。我認真的幫媽媽清洗每個地方,中間有好些“頑固分子“呢。”“咦,媽媽都大人了還學三歲小孩哭呀?!蔽姨ь^看媽媽,她淚流滿面,“我只是覺得你長大了,會幫我洗腳了?!薄昂呛牵叶奸L那么大了,理所應當?!?/p>
我們倆你看看我,我看看你,一切盡在不言中·····
[作文借鑒] 作文:手電筒 - 一年級其七
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文:手電筒 - 一年級其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
小紅在學校里丟了一個小手電筒,小紅找遍了所有的角落,但是仍然沒有找到,小紅特別著急,自己急得哭了起來。
小明看到以后,就幫著小紅一起找,最后終于在操場上找到了,小紅開心的笑了,原來是小紅急著去食堂跑的太快掉在操場了。小紅對著小明說了一聲:謝謝。小明不好意思的說了句,不用客氣,我們同學就該互相幫助的嘛!
[寫作借鑒] 作文:《海倫 凱勒》 - 一年級其七
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文:《海倫 凱勒》 - 一年級其七”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今日,我們把《海倫凱勒》一課學完了。
海倫凱勒是一個雙目失明、雙耳失聰的人,故事疏忽是這樣的:海倫凱勒的媽媽給她請來了家庭教員安妮:沙利文。沙利文老師教會了小海倫摸盲文,拼單詞,小海倫學校努力勤奮,始終如一,就這樣,海倫學會了抄寫、賞玩和算數,學會了用手指談話。10歲時,父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師,最學會了和常人談話一樣。1900年,海倫考上了大學。大學結業后,她像沙利文老師一樣協助協助更多的人。
從今以后,我肯定會像海倫凱勒一樣碰到故障不平輸,用本人的愛去協助更多的人!
[作文借鑒] 清明節一年級文章其七
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 清明節一年級文章其七》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天,我們包清明果了。為什么叫他清明果呢?因為他是清明節包的果,所以叫清明果。他有象征著死去的人們和我們全家團圓,所以又叫團圓果。
清明時節,我們全家去上墳。來到太太的墳前,我拿出張報紙,在地上鋪平,跪在上面,拜了幾下,我們便開始燒紙銅錢,放震耳欲聾的鞭炮、絢麗多彩的煙花了?
回到家里,我靜靜地坐在沙發上,回想起一天的經過,因為思念死去的人,所以難免會有點悲傷。想起太太生前對我是那么寵愛、疼愛,不知不覺地,我的眼眶濕潤了,淚珠在打轉,終于,實在忍不住了,豆大的淚珠落了下來。我哇哇大哭起來,姐姐趕緊跑過來安慰我,對我說:“別傷心了,死去的人是不會活過來的。你哭是正常的,因為思念自己死去的家人,大家的心情也都會是這樣的。正好比:‘清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!!甭牭浇憬氵@樣說,我立刻停止了抽泣,破涕為笑。專心致志的聽姐姐講有關清明節的詩句、傳說了。
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