三年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「作文參考」一雙小手三年級作文范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

還有一次，在美術課上讓我們畫一幅畫名字叫《美麗的花兒》。我的小手開始忙碌起來，不一會兒我的小手就幫我完成了一幅美麗又好看的畫。老師還把我的畫給同學們展覽，同學們激動地說：“畫的真好呀！”我心里美滋滋的。這也是我小手的功勞。

再說幫媽媽干活吧。有一天吃完飯媽媽讓我刷碗，我爽快地答應了，先拿碗再拿筷子，都放到水池里開始洗，不一會兒我就把碗洗的干干凈凈的，媽媽高興的 抱起我說：“乖女兒能幫媽媽干活了，你長大了！”聽了媽媽的話我心里的樂開了花，心里想：“我能幫媽媽干點家務，媽媽不用那么辛苦了。”

這就是我的小小手，一雙既能干又漂亮的手！

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「熱門作文」作文：假如我有一雙翅膀 - 一年級精選一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」作文：假如我有一雙翅膀 - 一年級精選一則”，希望能對您有所幫助，請收藏。

-如果我有一對保衛環景色黨羽：

我要飛遍世界的每個邊際，尋覓被人們丟棄的廢物寶寶，把它們一個一個送回本人的鄉里——廢物解決廠，讓它們從新成為人們的資產，讓地球變得更加朝氣蓬勃，四處都是紅花綠草，讓小溪奔騰地更加高興，讓魚兒游弋地更加高興，讓鳥兒地歌聲更加動聽……

-如果我有一對穿梭時空的黨羽：

我要穿到將來，把將來的科學發現帶到當代，讓我們的國家更鞏固大，富有。我還要做一個辛苦地花匠，像老師一樣為同學們批爆發業，教給大家科學學問，充裕會心一下老師的勞累；當同學們獲得進步時的欣喜，當同學們不注意出錯時地焦躁……我要想告知大家，惟有持續勤奮才會獲得進步。

-如果我有一對愛心腸黨羽：

我到達艱難山區，拍拍我的黨羽，為他們建起一棟棟高樓大廈，建起一座座空中橋梁，一所所具備進步配置和寬廣課堂的期望小學……讓這邊門庭若市，每一個人臉上都彌漫著美好的笑臉。

-如果我有一對平寧的黨羽：

我要飛遍全部有斗爭的地點，讓他們中止斗爭，享用平寧，讓世界變得更加漂亮。

啊，我好想有一對黨羽啊！

月度寫作精選 假如我有一雙翅膀小學二年級文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 假如我有一雙翅膀小學二年級文章》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如我有了翅膀，我要飛上一望無邊的藍天，去摸摸太陽公公的胡子，還要和小鳥比賽誰飛的更高，和星星月亮姐姐做朋友，和外星人握手，飛入大海，看看鯊魚有多大，看看海豚有多么友好。假如我有了翅膀，我要飛到北京看鳥巢究竟有多大，為什么可以在里面舉行運動會，去看看長城有多長……

假如我真的有一雙翅膀，那樣就夢想成真了！

[熱搜寫作] 五年級小學文章：讓我們擁有一雙明眸

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 五年級小學文章：讓我們擁有一雙明眸”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讓我們擁有一雙明眸

我的學習成績很好，一直是名列前茅，出類拔萃，但是自從和眼鏡結識了，我就處處碰釘子，經常出洋相。

在我的腦海里就有這么一幅令我出丑的畫面：那次，我們學校正在開展愛護眼睛的活動，宣傳活動相當熱烈。一天，下課后，我玩了一會兒就往教室走，在半路上，幾個低年級的小同學本來正在看宣傳畫的，看我戴著眼鏡走來，便圍住了我，有問我戴眼鏡舒服不舒服的，有問我為什么戴眼鏡的，有問我戴眼鏡漂亮不漂亮的他們七嘴八舌的，喋喋不休。我的臉一直紅到了耳根，要是其他的事情，我還不賣弄炫耀一番嗎？偏偏許多高年級的同學還在一邊起哄，讓我給小朋友做做親身宣傳。此時的我，恨不得在地上挖個洞鉆進去，灰溜溜的逃走了。后來想想，如果當時，我能用自己的感受去喚起大家愛護眼睛的熱情，不也很好嗎？

還有一次更讓我記憶猶新，至今不能忘懷。我最喜歡上文娛課，因為在課上有許多有趣的文娛活動。那天，文娛委員組織我們玩貓捉老鼠的游戲，貓眼睛蒙住了，要猜出老鼠是誰。我當了一回老鼠，叫了一聲后，便做出很輕松的樣子，因為我換了衣服，半蹲下了身體，估計是猜不出我是誰了。誰知道，沒用三秒鐘，貓就果斷地說出了我的名字，原來是我的眼鏡出賣了我。我氣極了，要是不戴眼鏡，我當老鼠的角色不是很成功嗎？說不定還能被評為最佳呢？這個罪魁禍首，這節課，我的興致就這樣泡湯了。好不懊惱！

唉，看來，我一開始就應該保護眼睛。那樣，就不會和眼鏡萍水相逢，就不會惹出這些無辜事端。同學們，請你保護自己的眼睛，擁有一雙明亮的眼睛，是多么的寶貴啊。別去羨慕他們的瀟灑，別去崇拜他們的博士風度，而應該去傾聽我們的煩惱，體會我們的麻煩。

今天，我不再象以前那樣逃避，我用我的親身感受，向大家呼吁：愛護眼睛，注意用眼衛生，讓我們的眼睛更加明亮，讓我們擁有一雙明眸！

用自己的親身體會向大家闡述了眼睛保護的重要性，讓我們擁有一雙明眸，是多少眼鏡學生的強烈渴望啊。感受真切，敘述明朗，有感染力。

[優質寫作] 小學生四年級一雙水鞋文章400字之五

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 小學生四年級一雙水鞋文章400字之五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在姥姥家的一間儲物室里，有一雙翠綠色的水鞋，漂亮極了。

記得有一次，我去姥姥家玩，看到了這雙漂亮的水鞋，于是我說：“媽媽，你也給我買一雙水鞋吧，我好喜歡呀！”媽媽說：“傻孩子，都什么年代了，哪里還有人穿水鞋呢？”我說：“那你小時候怎么有呢？”媽媽說：“這是我上學時候穿的，一直到現在還舍不得扔，你既然想知道，我就給你講講吧！”

那時候，農村的大街小巷到處是泥路，一場大雨過后，道路就會變得非常泥濘，像一個快要干的池塘，只要腳一踏進去，就會被淤泥所侵蝕。如果是夏天穿著涼鞋在上面走過，腳就會一下子陷進去，泥像膠水一樣粘在鞋上，你想拔都拔不出來，即使有時候腳出來了，但是鞋卻掉在里面了，還有的時候腳和鞋都出來了，鞋底卻斷在里面了。后來慢慢地出現了水鞋，姥姥也給媽媽買了一雙漂亮的水鞋，再慢慢地，大街小巷都流行上了水鞋。水鞋成為當時下雨天的一種時尚。每逢下雨，街道上花花綠綠的水鞋，成為一道亮麗的風景線。當然水鞋在當時，也為人們下雨天出行帶來很大的方便。就這樣水鞋伴隨媽媽走過了初中，走過了高中。

媽媽高中畢業后，一些主要的交通要道鋪上了柏油，變得平坦了。但是那些鄉間小路仍然是泥路，不過也用沙土鋪了一遍，感覺好多了，但是下大雨時仍需要穿水鞋。近幾年，中國經濟飛速發展，倡導“村村通”工程，鄉間小路也都鋪成了柏油路，到處變得干凈整潔，人們再也不必擔心雨后走路的難處了，水鞋從此被打入了“冷宮”。路邊花草綠樹成蔭，路上汽車川流不息?，F在無論雨下的多么大，只要雨一停，人們就可以隨心所欲地穿著自己喜歡的鞋，在干凈的道路上行走。

我笑了，那雙翠綠色的水鞋好像在對我說：“現在國家富強了，生活好了，你一定要好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁！”

月度作文推薦: 假如我有一雙翅膀四年級文章100字其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 假如我有一雙翅膀四年級文章100字其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我有一雙翅膀，

我會飛到宇宙，

在月亮上建棟房子，

讓全家人住進來。

假如我有一雙翅膀，

我會飛到云朵上，

再把云朵凝固，

在上面建一個屬于自己的王國。

假如我有一雙翅膀，

我會飛到那一望無際的大海，

跟著魚兒一起嬉戲，

跟著海鷗飛向遠方。

假如我有一雙翅膀，

我會飛到沙漠里，

在那里埋下許多種子，

讓沙漠也變得綠樹成蔭。

假如我有一雙翅膀，

我會帶著祖國媽媽，

飛向那美好的未來！

2023作文: 假如我有一雙翅膀四年級作文100字最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的2023作文: 假如我有一雙翅膀四年級作文100字最新模板，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

假如我有一雙貓頭鷹的翅膀，

我會和它一起捉田鼠，保衛糧倉。

假如我有一雙老鷹的翅膀，

我會和它一起飛向高高的遠方。

假如我有一雙蜜蜂的翅膀，

我會釀出甜甜的蜂蜜供人們品嘗。

假如我有一雙小鳥的翅膀，

我會和小鳥一起跳舞唱歌。

假如我有一雙蝴蝶的翅膀，

我會和美麗的蝴蝶捉迷藏。

假如我有一雙貓頭鷹、老鷹……翅膀，

我會和他們一起結伴而行，去幫人類的忙。

【熱門作文】 作文:美麗的雙龍灣三年級作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“【熱門作文】 作文:美麗的雙龍灣三年級作文之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

美麗的雙龍灣

我的家鄉河南三門峽市盧氏縣，有一個美麗的景區，它就是雙龍灣。雙龍灣旅游景區位于盧氏縣西南部，總面積50平方公里，因景區內屹立著大龍頭、小龍頭兩座山峰而得名。高高的山峰中間是一條清澈、碧綠的小河。

春天，山上的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。下了一個冬天的雪融化了，雪水淙淙的流入了河里。河水漲高了。小鳥在小河邊散步，它們都在俯下身子喝水。

夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，一眼望去，眼前一片綠。當我乘船順流而下的時候，雨水落在河面上，打起了一朵朵水花，像千萬顆跳動的綠色珠子。

秋天，樹的葉子變黃了。秋風吹過，落葉在林間飛舞。這是，雙龍灣向人們獻出了，橙紅色的柿子和紅紅的蘋果。

冬天，天上掉下一片片雪花，樹葉全掉光了，樹上積滿了白雪，地上的雪有十幾厘米厚，又松又軟。有時還會有小松鼠呢。

雙龍灣真美呀!

美麗的雙龍灣

昨晚上爸爸和幾個叔叔說去不去雙龍灣，本來是逗著玩最后成了真，真去盧氏雙龍灣去玩，我和幾個弟弟一蹦三尺高，可以去旅游了!

到了今天早上六點出發，在路上我們很快樂，又傷心，爸爸的車被堵了，爸爸看一有空就往里去，結果終于出來了。

在路上我們幾個小孩兒都睡了，等我醒了我看見幾只小花牛，它們一步一步的走，看著可逗人開心了。我們走著走著，看見一個隧道，這個隧道都有幾百米長，厲害吧，這是我看到的最大的而且也是最長的大通道。

我們終于到了，我們走兩步停下，坐車一下坐到雙龍灣的中心，看見一條龍在吐水，我們上去一看人還能上去呀!我上去一看有一只大金魚，我還沒有見過這么大的金魚。我們走著走著，一滴清水掉到了我的頭上，一看，啊!是一條瀑布，爸爸說估計前面還有，我們看見一條又一條，可把我給高興壞了。到了一個地方有很多很多的小蝌蚪，我們一條也沒有抓住，我還差一點就掉下去了。我還看見了彩虹。那彩虹不在天上，而是在水里還是兩道彩虹，很漂亮，從山崖上流下來的水聚集一塊，彩虹映在上面，很漂亮。很多人都在照照片，希望把罕見的彩虹拍在照片上。我們沒走到頭，我還想玩一會，我們一下玩到了6點才回家，回到家已經11點了。

下一次，我還要來，來這美麗的雙龍灣玩。

美麗的雙龍灣讓我陶醉

雙龍灣坐落于河南陽泉，它以風清，水明，石奇著稱于世。大家可能會好奇：風到底有有多清?水到底有多明?石到底有多奇那?現在就請大家和我一起去那個神奇的雙龍灣探個究竟。

首先，需要乘坐山道車翻越坎坷曲折的山路到達山口。一路上繁花茂盛，鳥語花香。伴你度過漫長的山路。

半個小時后，就到了景點壯觀的大門了，現在就為大家解疑風清。進去之后，直入你眼球的是一個高大雄偉的瀑布潭，潭上屹立著兩個極具象征意義的龍，這就是雙龍潭。因為地形原因，此地多風，風夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來，清涼的水汽讓你猝不及防。這時飽受夏季酷烤的你，沐浴在這涼爽的清風里，相信已經爽不可言了!這便是上雙龍潭風清這一特點。

涼爽后的動力催使著你向下一個景點進發，登上一段石階之后，緊接著映入眼簾的是一座大山，這是你會好奇，山上為什么寸草不生其實并不奇怪，仔細看就會有驚詫的發現，這竟是一塊巨石!天啊，這顆巨石足足高有203米，寬112米，天外飛仙啊!此時的你又將會沐浴在驚嘆聲中。這就是石奇①。

接著順勢前走，你會目不暇接，更多不可思議的景象會讓你更加驚異，大飽眼福。不一會兒就到了一個山洞前，在導游的引導下小心探身進去，借助洞兩側的燈光往前摸索，你會在不知不覺中發現，你漫步在藍天中，腳下的石頭竟是藍色透明的。大家可能會認為是人工石吧!錯了。這些石頭都是珍惜的特種礦石，這就是石奇②。

出了山洞，展現在你面前的是譚清澈見底的水，水里的游魚也都毫無依托似的在水里游動，大約譚是很淺的，故能蘊蓄這樣的清澈呀!可是卻不然，潭深達約十幾米，潭水怎么會如此清澈那?這其中的奧秘也有待科學家們探索。

雙龍灣風清，水明，石奇景色讓人陶醉，人這一生最大的痛苦莫過于沒有去過雙龍灣。

[參考作文] 三年級文章范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 三年級文章范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我到底有沒有長大呢？我問媽媽，媽媽說：“有啊！你長大啦！”我去問爸爸，爸爸說：“嗯！”我又去問了奶奶、叔叔、阿姨。。。。。。，他們都說：“你長大啦！”我真的長大了嗎？

我左右端詳鏡子中的我，身高變重了、體重變重了、衣服變小了、褲子變短了，嗯！我的身體長大了。但我的跑步有沒有進步呢？對了！我克服我的“跑步恐懼癥”，原本我跑得氣喘吁吁，對跑步十分排斥，甚至有點害怕。后來老師、同學鼓勵我，爸爸也陪我跑，教我呼吸配合腳步、身體向前、速度一樣，我努力克服我的“跑步恐懼癥”，調整自己，現在跑步變快了，我覺得在這件事上“我長大了”。

我覺得長大有時要丟掉一些害怕，才能突破限制，變成不一樣的我，就好像毛毛蟲突破繭，變成美麗的蝴蝶一樣。我丟掉害怕，勇敢向前跑，跑步就不令我困擾了，在跑步這件事上，我確實長大了，所以我也希望可以在其它事情上勇敢的長大。

[優質寫作] 跳雙搖小學三年級文章1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 跳雙搖小學三年級文章1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

學跳雙搖

如皋市搬經小學三（3）班肖一帆

今天，老師布置了一項任務，就是我們班每個人都要學會跳雙搖。

你知道嗎？雙搖就是指：跳繩的較高級，跳一下，搖兩下。

一開始，我看見別人會跳，自己卻不會，心里有點著急，后來，老師說：“不會跳的，可得不到三好生喲！”我一聽更急了，想想也是，“三好生”必須德、智、體全面發展?？磥砦冶仨氁訌婂憻?，一定得學會雙搖。于是，每當下課后，大汗淋漓，氣喘吁吁就是我拼命練雙搖的樣子?？稍趺匆矊W不會，我有一點灰心喪氣，不想學了。這時，耳邊忽然蕩漾起老師曾經跟我們說得話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱他就強?！庇谑俏矣謭远ㄐ判?，相信自己一定能學會。

放學后回到家，我飛快地將家庭作業完成，又繼續練跳繩。爸爸下班時看到我練得滿頭大汗的樣子說：“你在練雙搖嗎？難怪我在樓下就聽到“砰嗵”“砰嗵”的聲音，你的腳疼不疼啊？你班上有同學會嗎？去問問人家有沒有技巧？”

第二天一早到校后，我就向同學請教技巧，她告訴我：“要手搖得快，腳要跳得高，腳尖著地?！蔽艺账f的跳了幾下，果然學會了。我很興奮，接著跳啊練啊，老師來了，她問我：“會跳雙搖了嗎？”我高興地說：“會了?！崩蠋熥屛姨o她看看，我接二連三地跳了幾個。老師豎起大拇指，“你真棒！”

啊，經過我的勤學苦練，我終于學會了跳雙搖。真是“世上無難事，只怕有心人”。在今后的學習生涯里，只要不懼怕困難，堅持不懈，相信我一定能成功。

[參考作文] 三年級夏天作文范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[參考作文] 三年級夏天作文范例”，相信能對大家有所幫助。

正是酷熱的七月天，密密的莊稼林里，不透一絲風，悶得讓人吸不進新鮮的空氣。我滿頭大汗，像瓢潑似的順著我的臉夾往下流。很久沒有下雨了，許多植物已經支持不住了：玉米全身都曬干了，樹上的葉子發黃了，小草干枯了。下午，烏云密布，狂風大作?！稗Z隆”一聲，驚破了人們甜美的夢。

雨下了起來，漸漸地，越下越大。珠子般的雨點，斜打著玻璃窗，那噼里啪啦的響聲像一首優美的音調。綠葉滿枝的樹木，被密密的雨籠罩著，望過去，綠蒙蒙的一片。植物們歡喜起來：玉米在雨中沐浴，樹在雨中茁壯成長起來，小草重獲生命，整個世界又重新充滿了勃勃生機。

小燕子們在天上呼喚著：“下雨了，下雨了，大家快回家呀！”在雨的伴奏中，小燕子唱起了歌，并不是雜音，而是優美的旋律，使人們感受到了：雨中并不是寂寞的，而是熱鬧的。街上的行人見下起狂風暴雨，便迅速趕回家去，一會兒功夫，街上人影全無。只有一處地方，還有幾個頑皮可愛的小孩子，撐著花花綠綠的雨傘，挽起褲邊，脫掉鞋子，在雨中嬉戲，玩的開心極了。

突然，著名演奏家七星瓢蟲和著名歌唱家青蛙紛紛趕來，它們的到來，又增添了一絲熱鬧。它們詩情畫意的演奏著和歌唱著。雨漸漸的停了，演奏也結束了。

雨中的夏天是多么熱鬧、多情呀！