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      [推薦寫作] 作文:從烏塔想到的四年級作文季度范文精選

      發表時間:2022-10-18

      四年級作文讀烏塔有感。

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      《烏塔》這篇課文,講的是一個德國小姑娘才14歲就獨自游歷歐洲的故事,我讀了之后,我非常敬佩她。我還有許多的感想。

      我想到了我們國家的孩子,有的在假期里看電視玩電腦寫作業。他們都是家里的寶貝。父母一般不讓他們一個人外出,更不要談一個人出去旅游了。我又想到了自己,我雖然不能去游歷歐洲,但我可以一個人出去玩,在我上一年級時我就可以自己一人出去玩了。第二,我沒有時間在雙休日內玩耍,因為我在雙休日有兩個興趣班,我還要拿出半天時間寫作業(多時寫一天)。我根本沒有時間去玩。

      我希望父母們不要管的太嚴了,讓我們出去玩玩,放松一下,不是說玩電腦,是一個人出去玩,鍛煉一下。如果時間夠多,還可以去各地旅游,去一些風景優美的地方讓孩子開拓視野。

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      [讀后感分享] 四年級烏塔的讀書心得之四


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      《烏塔》一文講的是,作者在羅馬的旅館里,認識了一個 14 歲的德國女孩兒烏塔。烏塔告訴作者:我趁著假期游歷歐洲,已經去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。自已用了三年的時間來設計日程、路線,并閱讀了很多與國家有關的書籍,還用自己的勞動掙了旅費。

      在我的眼中,烏塔是一個熱愛生活,自主能力很強的孩子。

      在中國, 14 歲的年紀是什么概念?父母哪里會放心孩子獨自一人出遠門,孩子們還賴在父母的懷抱里撒嬌呢!

      我感到很奇怪:為什么德國的孩子就能自己出遠門?這是德國的規定嗎?不是的,因為我們總是認為電視和書本中見到的世界很完美,而烏塔說:只有親自到了意大利,它的美才打動了我!

      我明白了,做什么事情都不要依賴父母,要做一個熱愛生活的人。

      [心得推薦]四年級讀后感:讀《烏塔》有感(篇一)


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      讀了這篇課文,我的內心有了很大震撼。

      一個年僅14歲的孩子,竟然能獨自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區別,一個能獨立自主,一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子,就是溫室里的花朵,經不起風吹雨打,有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了,難道真的要毀在我們手里了嗎?我們常常就是學習,學習,再學習,然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍天的蒼鷹,而我們是養在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學習的快樂,旅游的快樂,打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。

      我要大聲的告訴中國的父母,你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎,趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!

      讀后感范本: 四年級語文烏塔讀書心得壹篇


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      學習《烏塔》這篇課文,我感觸很大。

      十四歲女孩烏塔獨自一人去歐洲旅游,在中國幾乎是不可能的。中國的孩子是父母的小公主小皇帝,含在嘴中怕化,抱在手中怕掉,怎么肯讓孩子一個人去旅游呢?難道烏塔不是父母的心肝寶貝嗎?當然不是。是她的父母不像我們中國的父母一樣溺愛自己的孩子。

      為了這次旅游,烏塔整整花了三年的時間去做,讓我不得不佩服她做事的認真和執著。為了攢夠旅游的錢,她不惜犧牲玩樂的時間,假日陪別人的孩子玩,周末幫餐館、超級市場派發廣告。這與飯來張口,衣來伸手的中國孩子成了鮮明的對比。也讓我想起我的賣報經歷和體驗工廠生活的經歷,從而更深刻地體會到爸爸媽媽的用心良苦。

      學了《烏塔》這篇課文,我想對同齡的朋友說,主動地從父母溫暖的懷抱里走出來,大膽地去實現自己的夢想吧。我還想對中國的父母親說,給孩子一片廣闊的天空,讓你們的愛更完整吧。

      讀后感范本: 小學四年級烏塔讀后感


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      讀完了《烏塔》,我既感動又受到了深刻的教育。

      烏塔是一位小學生,年僅14歲的德國小女孩,平時她不滿足從書本上或電視上學到的知識,她覺得那樣認識世界是不完美的,于是她決定獨自一人去周游歐洲各國,去認識真實的世界。

      她為了這次旅游,足足花了三年時間去讀了很多關于這些國家的書籍。不僅如此,更了不起的是她每逢周末放棄休息玩耍,去幫餐館或超級市場分發廣告牌;假期,到別人家里陪兒童玩,把掙得的錢作為游資。雖然,游資只能應付一半,另一半是爸爸付的,但她的這種行為深深地打動了我,教育著我。

      我讀到這里不禁贊嘆:好獨立的小姑娘??!你真棒,你這樣做,不僅減輕了父母的負擔,而且在生活中也鍛煉了自己。想想自己真慚愧,在學校里整天捧了本書,連書本上的知識也沒念出什么名堂來,更說不上主動學習課外知識。在家里嬌生慣養,就像溫室里的花朵一樣,一旦擺在外面,就經不起風雨。而烏塔呢,就像外面那傲然挺立的小草,風吹雨打全不怕。雖然我們年年也有春游或秋游,按理說也可以從大自然中學到很多知識,可我們沒有,我們只是走馬看花,憑興趣玩,不仔細去看,去想,只知道吃或大把大把地花父母掙的血汗錢,回來以后,老師布置的作文,我們一竅不通,因為我們在玩中沒有聯系實際去欣賞去觀察風景或去思考展覽館中的成果,作文也只能文不對題地亂湊一通。烏塔呢?她是用心去觀察研究,體會各國大自然的美好風光,從中獲得了書本上學不到的知識。烏塔更可貴的是獨立自主能力強,她不僅到各國觀光,而且研究市場,研究如果遇到危險怎樣解救自己這些我們跟她比科有天壤之別,相差十萬八千里?。∥艺嫦M麑W校、家庭,趕快放下包袱,讓我們去闖,不要處處設卡,多加責備。

      啊,烏塔,我真羨慕你,我要向你學習,改變過去裹足不前的思想,平時有意識地去磨煉自己,去鍛煉自己,支鍛煉一顆獨立自主的心!

      [讀后感必備] 四年級烏塔讀書心得篇二


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      學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。

      現在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝、小公主,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。

      課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神??晌覀兡兀坑械耐瑢W不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養成自立、自強的精神。

      課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢。可我們卻每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。

      [讀后感必備] 四年級烏塔的讀后感一篇


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      讀了《烏塔》這篇課文,我覺得烏塔真的很棒:她獨立生活能力好、自理意識強,膽子大心又細,而且還非常有主見呢!下面,我給大家介紹一下課文的主要內容吧!

      故事講的是一個14歲的女孩烏塔為了這次旅行準備了三年時間,聽說她為了掙旅游費每個周末都去發廣告單,還陪小孩玩。而且她已經去了許多地方哦!如法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、和佛羅倫薩呢!烏塔真的好棒,聽說她下次要去中國玩!

      其實,在生活里,我也非常獨立:一年級就會去游泳學校游泳,還會洗頭洗澡(大人不幫),三年級就會一個人在家給弟弟喂奶這些事了。以后,相信我會變得越來越獨立,越來越勇敢,成為像烏塔一樣勇敢獨立的女孩!

      [推薦作文] 四年級的作文季度范文精選


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      在一個陰雨綿綿的下午,我來到妙筆生花教室,老師神秘地說:“今天,我們要玩一個振奮人心的游戲:紙幣游戲?!蔽乙宦犨@名字就覺得沒興趣,可你別光看游戲名字土里土氣的,一進行起來,那場面真是熱鬧非凡,別開生面啊!

      此游戲是由每個同學代表以下不同面值的紙幣:一分,兩分,五分,一角,兩角,五角,一元,兩元,五元和十元,然后將同學們分成幾個小組,每個小組中都有一位同學唯一對應代表上面的一種面值的紙幣,然后老師說幾元幾角幾分,由可以組成這個數字的一個或幾個同學加在一起,再舉手表示組合完成,等老師來檢查,組合正確的就加一分,最后得分最多的那一組勝利。

      第一個小組是“開心組”,第二個小組是“智慧組”,第三個小組就是我們的“天才組”。

      我們各自轉身面對著教室的墻壁,突然老師說出:“五元五角兩分!”大家手忙腳亂的尋找缺少的數字,有同學萬分焦急地說:“快點,快點,別的組快組合好了!”終于,我們天才組合完成了,便一邊舉手,一邊叫:“老師,我們好了!”生怕別人比我們先組合好。老師走過來核對了,結果完全正確,!我們優先獲得了第一分。

      經過了幾輪的比賽,使我明白了一個道理:只有團結、鎮定,才可以克服一切困難。

      通過這個游戲,讓我有了很大的收獲:做任何事情都要又快又好,要有效率,遇到什么困難也不能慌張,要想辦法去解決。

      2022寫作推薦 可愛的他-四年級作文季度范文精選


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      賣熱狗啦!賣熱狗啦一陣叫賣聲把我吸引住了,匆匆趕路的腳步不由得放慢了速度。

      只見一家臺灣式的便當店門口圍滿了人,大家你擁我擠地,不知在購買什么。走近往人堆里一張望,我才知道原來正在熱賣色香味俱全的熱狗呢。最吸人眼球的是,幾個毛頭小孩鉆在人群里,踮著腳,伸長脖子,一手高舉著錢,一邊高喊著:我買一根,快給我賣熱狗的是一個胖女人,雖然忙得團團轉,手腳并用,可從她滿臉的燦爛笑容來看,正處于不亦樂乎之中

      如此好生意,足見這家熱狗味道一定不錯。我不由自主地摸出錢,加入了賣熱狗的隊伍中。在漫長的等待和急切的呼喊聲中,一時恍恍惚惚,手中的錢被老板娘的一只胖手快速接去,我擠在人群中,不由得暗自高興:這下終于輪到我了!一根熱氣騰騰的熱狗馬上到手了。

      然而,一潮買熱狗的高峰期過后,我依然兩手空空,我疑惑不解地問:阿姨,我的熱狗呢?

      你沒給錢怎么給你呀?哪有天上掉下餡餅的事?。±习迥飪蛇呑旖窍蛏弦宦N,輕描淡寫地回了一句,繼續忙活著她的買賣。

      不對呀!我一聽,頓時滿肚子委屈,不由得分辯說,我付過錢了!

      你什么時候付的?瞎說什么!沒付!老板娘鄙夷地瞥了我一眼,厲聲呵斥道。

      不是這樣的!我沒瞎說我又氣又急,淚水終于還是忍不住,悄然滾落下來。

      我們的爭吵引來了許多旁觀者,大家懷著好奇心,陸陸續續圍聚過來,人越來越多。

      老板娘看著人多,似乎更加理直氣壯,還提高了音量:大家來評評理,這位小姑娘沒錢也想吃東西,一個小姑娘怎么做出這樣的事呀?旁觀者聽了,紛紛議論起來,有幾個還對我指指點點。我從未經歷過這種場面,臉噌地紅起來,感到又氣憤又委屈,可居然不知道怎樣為自己據理力爭,洗脫冤情,于是一時語塞。老板娘看到滿臉緋紅,似乎更加堅定她的觀點和判斷,不禁露出幾絲得意的笑容。

      我真的付過錢了。我艱難地再次為自己申辯道,顫抖的聲音,是那么的蒼白無力。這么說是我賴你不成?你說你付過了有什么證據呀?那胖女人連珠炮似地責問我。我我我依然無言以對。

      阿姨,我能證明!正當我無比困窘之時,突然傳來一個稚嫩的聲音。人們的目光從我臉上移開,轉向身后。此聲音,猶如給了我一根救命稻草,也讓我聯想到了電視劇中的畫面要緊關頭,有人喊著刀下留人。我趕緊也回頭打量身后的發話人一個男孩,個子不高,也很瘦弱。他手中舉著熱狗,神情嚴肅地看著我們,一臉正氣。

      一陣沉默之后,只見他走近我們,怯生生地對老板娘說:阿姨,剛才是我沒給錢,你把熱狗給了我,不能怨這位姐姐。

      天啊!原來問題出在他身上,弄得我險些豬八戒照鏡子里外不是人,我惡狠狠地瞪了他一眼,感激之情瞬間化為憎恨。老板娘開口了:你這小鬼頭,怎么干出這種事,太不像話了,不過,你能承認錯誤,還是好孩子

      對不起,阿姨,我下次不敢了,這是熱狗的錢。男孩把錢遞給她。老板娘接了錢,沖我尷尬地一笑,說:小姑娘,冤枉你了,是我錯了,不好意思!給,熱狗!我不想再和她計較什么,欣然地接過熱狗,渾身一陣輕松,很有一種被當庭釋放的感覺。

      人群終于散開了,我氣沖沖地追上那男孩,向他發幾句牢騷:你差點害死我了,你這貪便宜的小家伙!沒想到,他卻笑嘻嘻地回我一句:其實,我的熱狗原本就已經付過錢的,我之所以幫你,是因為我不相信你會那樣做。

      天!原來如此!他居然為了素不相識的我,他寧可多付一次錢。多么可愛而可敬的人呀!看看他那憨厚而可愛的笑容,我竟說不出話來了,可淚水在眼眶里打轉

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