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      作文借鑒: 小學一年級的作文模板大全最新模板

      發表時間:2022-10-18

      小學一年級作文大全。

      小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文借鑒: 小學一年級的作文模板大全最新模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我的家園是一個美麗而綠色的小鎮。如果你來到這里,肯定會說,這里真棒!

      這里真棒!你們看,森林城鎮的交通工具雖普通,卻很有特色。這里只有一種交通工具,那就是低碳環保的自行車。這里的自行車都是高科技產品哦,它有一個太陽能電燈。你肯定會問,要電燈干什么啊?其實,它是有一個小小的電池,白天能夠借陽光儲存電力,到晚上,它就能照明了。你可千萬不要認為騎自行車就不用限制速度了,其實每一條公路上都有限速標志牌,提醒人們超速也是要罰款的。

      這里真棒!你們看,森林城鎮的房子也很有趣。每棟房子的建筑高度都不準超過三層,且房子旁邊還栽有三四棵果樹。每棵樹上都建有一個小木房子,里面可以住人,也可以放雜物,最棒的是可以站在房頂看星星、看月亮。而最具特色的卻是形狀各異的房子代表了不同的特殊含義,比如說:一本書代表這是圖書館;一雙筷子代表這是飯店;一個紐扣代表這是服裝店……

      這里真棒!你們聽,森林城鎮的所有的聲音交織在一起,譜寫成一首動聽的樂曲。汽車的喇叭聲、教堂的鐘聲以及學校的鈴聲等,都規定了最高分貝,不得超限。而且,為了自己和他人的健康,人人都自覺地降低了噪音,沒有人大聲喧嘩、喊叫,也沒有人騎車時亂按喇叭,工地施工更是講究文明。為了激勵人們文明生活,鎮上每年都會選出一個最受歡迎的人。這個人是鎮民們自行投票選出的。每個人房子旁邊都有一個花壇,如果你喜歡這個房子的主人就買一朵美麗的花種在他的花壇里,看誰花壇的花最多那誰就是最受歡迎的人咯!

      森林城鎮——我的綠色家園很有特色吧!你們想住在這樣的地方嗎?那我們就一起行動,創建更多的綠色家園!

      zwb5.com精選閱讀

      【作文模板】一年級小學作文:《我是貓》最新模板


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“【作文模板】一年級小學作文:《我是貓》最新模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今年暑假,我把一本叫作《我是貓》的書全部看完了。之所以選擇這本書,是因為貓很可愛,而且書名也十分吸引人。

      這本書主要是以第一人稱視角寫的。整體非常生動、細膩、可愛。但是小貓咪最后因為好奇掉到水里淹死了。果然是好奇心害死貓啊。

      貓的主人叫若沙彌,是一個文人。她喜歡很多東西,但是常常都一事無成。比如美學、心理學、藝術。一天,若沙彌嘲笑寒月會愛上金田小姐,便和迷亭一起把她嘲笑一番,從此貓主人招來了麻煩,先是用流言蜚語辱罵主人,然后同學鈴木勸他少惹事,緊接著各種麻煩找上了門。

      貓也很沉悶,想著人最后命運不外乎于自殺了。正想著,貓一腳踏空掉到了水缸里淹死了。

      [作文模板]一年級寫景作文:秋天最新模板


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文模板]一年級寫景作文:秋天最新模板”,僅供您在工作和學習中參考。

      秋天來了,天空藍藍的,云朵白白的。雪白的云朵有的像可愛的小狗,有的像奔跑的馬,還有的像棉花糖……真的像一個快樂的樂園。大雁一邊飛一邊好象在對小朋友說:“小朋友你們要好好學習,以后,我還會來看你的?!?/p>

      秋天,楓樹紅的像火似的,楓樹的葉子慢慢的落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。

      公園里的菊花開了,郁郁蔥蔥,張開了各種笑臉,五顏六色,美麗極了!

      果園里,蘋果紅彤彤的,好像小朋友的笑臉。梨金黃的,好像一個個葫蘆。小朋友們從這走過來,都要把腳步停下來,爬上樹去摘果子呢!

      我喜歡這絢麗多彩的秋天,它描繪出這美麗多彩的圖畫!

      [寫作分享] 好玩的公園小學一年級作文最新模板


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 好玩的公園小學一年級作文最新模板》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      我最喜歡逛公園了。公園里有過山車、碰碰車、還有海盜船、秋千等好玩的東西。

      今年春節,我求媽媽再帶我去玩一次,媽媽答應了。到了公園,我高興極了,到處都是游玩的人。我拉著媽媽去坐過山車,坐過山車很驚險,我和媽媽都嚇得大叫起來。我最喜歡坐過山車了,坐完了過山車,我還很坐了碰碰車,碰碰車我坐上去以后,被別的碰碰車這邊撞,那邊撞,玩的開心。我和媽媽還坐了一回馬,在馬背上看起來離地面很高,一個叔叔牽著馬繞著公園走了一圈。

      從馬背上下來后,我看到很多人在玩投飛鏢,我非拉著媽媽去玩一下,媽媽就跟著我去投了幾次,我在心里許愿讓媽媽投的準一點,媽媽投得還比較準,最后還得了獎品,是一塊兒童電子手表,我很喜歡。

      這次上公園我玩的很開心,我很謝謝媽媽。

      教你寫作文: 一年級文章大全模板


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“教你寫作文: 一年級文章大全模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      黃河一年年奔流不息,她灌溉農田,哺育著家鄉的人民,為家鄉的生活和生產提供了豐富的水資源,也伴著我度過了金色童年。

      其實這封信我早就想寫給您了,只是一直沒有一個好的機會和一個時間去完成它,借這次老師布置的作業兼母親節禮物兼年級母親節活動,我把它寫給您,希望它作為您上次寫給我的信的一封回信還不晚,嘻嘻,希望您能接受。

      在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的一年。正因為有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了一定程度的進步。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

      我的表姐是一個聰明、可愛的女孩,叫張子敬,在竹泓小學上五年級。圓圓的小臉,一對彎彎的眉毛,下面長著一雙明亮的大眼睛,再配上一張櫻桃小嘴,我們都覺得她挺可愛的。

      [熱搜寫作] 作文小學一年級最新模板


      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 作文小學一年級最新模板”,僅供您在工作和學習中參考。

      河北省石家莊市操場街小學一年級七班許含笑我的媽媽很勤勞,爸爸很懶惰,為什么這么說呢?因為媽媽擦地的時候,爸爸就看電視;媽媽刷碗的時侯,爸爸也看電視;媽媽擦桌子的時候,我幫媽媽擦桌子,爸爸還在看電視。有一次我舅舅來啦,媽媽讓爸爸下樓拿一棵白菜上來包餃子,爸爸動也不動,說:“干嗎非要吃餃子,你去拿吧,我可不想下六樓。”媽媽也沒辦法呀,只能從六樓走到一樓,又從一樓爬到六樓。瞧,這就是我的爸爸和媽媽。

      難忘的入隊儀式建隊節的那一天,陽光特別燦爛。我們舉行了莊嚴的入隊儀式。我們一年級的同學站好隊,便開始了我們期盼已久的入隊儀式。等校長發完言后,我們一年級一班和二班站成四排,面向大家。我高興地想:要發紅領巾了,我馬上就要成為一名真正的少先隊員了。五年級的同學走到我們面前,他們把鮮艷的紅領巾系在我們的脖子上。我高興極了,心想:我成為真正的少先隊員了,太好了!我用力地敬了個隊禮,她又還了我一個隊禮,我心里別提有多高興了。接著,五年級的同學帶領我們宣讀了入隊誓詞。入隊儀式結束后,我感覺站得有些累了,但是想到我已經加入了少先隊,高興的心情消除了全身的勞累。放學的時候,我們的班主任張老師還和我們一起照相呢!我們帶著快樂的心情走出校門,帶著快樂的心情回到家了。

      心得借鑒: 一年級教師教學感悟隨筆最新模板


      小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“心得借鑒: 一年級教師教學感悟隨筆最新模板”,希望能為您提供更多的參考。

      時間毫不停息地走著,我擔任一年級(1)班的班主任以及本班的語文教學工作也一個學期了,我也在迅速地成長著工作總結。這一個學期的工作給了我很多磨練的機會。在工作中,我不斷的反思著自己,努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責。現總結自己的教學工作如下:

      本學期,我堅決落實學校的有關教育教學計劃,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務,使學生在獲得作為一個現代公民所必須的基本語文知識和技能的同時,在情感、態度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發展,為學生的終身學習奠定良好的基礎。

      一、自身素質的提高

      1、積極學習教育教學理論。

      參加學校、組內組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學模式。把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學能力。

      2、虛心請教

      利用各種機會不斷向同組老師學習。開學一段時間,堅持每天聽年級組長周老師的課,以便盡快掌握一年級的新的教育教學的方法,把握好課堂教學的重難點。自己遇到不夠明白的地方虛心向組內老師請教。行政聽課、輪流課、平時作業的布置都向組內老師請教,得到了組內老師的好評。

      3、充分利用各種資源,上好每一節課:

      二、 具體教學工作

      (一)打好漢語拼音知識的基礎

      漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經常交流,并向她們學習教學經驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,并經常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發學生學習的興趣。 發動學生家長與學生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習,給孩子每天聽拼音磁帶或看光碟。用各種方式來激發孩子學習拼音的興趣。

      (二)抓好寫字訓練

      寫字教學是。要讓每一個學生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個人。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次,引導學生學會讀帖、描紅,既從技能方面要求學生,又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質量的提高,甚至影響到用眼衛生和骨胳發育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。所以在課堂上常常提醒學生“注意做到三個一一拳、一尺、一寸?!?/p>

      (三)培養學生的朗讀

      首先,調動學生讀書的`積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,盡量引發學生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面,盡可能地為學生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動。

      (四) 注重學生課外閱讀能力的培養

      書香班級是我們的班級特色。從學生到老師,再到家長,我們都努力營造讀書的氛圍。班里還可以看到家長讀書的感言貼在“繁星點點”上。在開學初,班級給學生推薦了《365夜兒歌》,鼓勵學生利用學過的拼音,自己讀兒歌,在讀兒歌的同時又更好的掌握了拼音,一舉兩得。在此基礎上,我們班級走廊上以“豐收園”的形式,貼上了各種各樣的蔬菜水果,上面是孩子們寫的自己喜歡的兒歌。這樣我們每天請2個孩子來教大家讀自己喜歡的兒歌,激發了學生濃濃的讀兒歌的興趣。

      我們班上還有圖書角,并鼓勵學生能為班上捐出自己的圖書。通過學生們的努力,我班的圖書角的圖書有一定的藏書量。并鼓勵學生每天回家也多讀讀課外書,以此培養學生課外閱讀能力,拓展學生視野。

      (五)做好培優補差的工作,提高教學質量

      一個班級50個孩子,50個孩子都不一樣,接受能力也有不同,面對孩子們的個別差異性,我努力抓好培優補差工作。堅持不放棄每一個后進生,都以良好的心態接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步。特別是班上一個小男孩,開始時還很不適應學校的學習、生活,我和副班主任找來他的爸爸媽媽,通過個方面的努力,他的學習進步是各位科任老師有目共睹的。

      三、 存在的問題與不足:

      1、雖然注重了學生的主體性,但是學生因為年齡問題,在教學中還沒有完全發揮他們的主體性,在今后的教育教學工作中應該多加以引導。教給學生學習方法比什么都重要。

      2、教學方法不夠新穎,對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,掌握更多理論知識的基礎上,注重實踐,多向其他老師學習。

      3、教師機智有待提高,面對課堂上學生的不同問題,要求我們更要在備課時,不僅備教材,還要備學生,注意預設和生成。

      4、注意對不同學生要有不同的教學方法,縮小學生間的差異。

      5、學生語言能力的培養

      培養學生語言條理性、完整性,也是一年級教學的重點。

      在這學期的教學過程中,我始終堅持以新課程的標準實施教學,堅持以學生為本的教育理念,重視課程資源的開發與利用,提倡合作學習精神,引導學生從生活源泉中不斷吸取發展思維和語言的養料,在文字教材和生活教材的結合中,開辟了課程學習的廣闊天地。而作為一名年輕教師,我也知道自身存在著許多不足,我會利用各種機會,不斷的充實自己。今后我還會在教學中不斷改進,以適應教育改革的新浪潮。不辜負學校對我的期望和培養。

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