四年級作文四年級范文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 四年級溫暖作文最新范文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

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一個星期六的早上，天空被烏云籠罩著，空氣潮熱。我們泉城小記者的愛心義賣活動依然堅持進行。我們幾個人一組，每人先領了10份報紙，便向大觀園“進軍”了。

到了大觀園，我們正想開始賣報紙時，媽媽卻拉住了我們：“大家都到一個地方去賣，不一會人都賣買，再賣就難了?！蔽覀冇X得媽媽說的有道理，就手拉手地向萬達廣場跑去。嘿！媽媽說的真不錯，不一會兒的功夫，我們就賣了幾十份報紙，還剩最后一份，死活賣不出去了：別人要么已經買了，要么就是不買的。正當我們想不出法子的時候，突然聽到一個蒼老的聲音：“小朋友，給我一份！”我們轉身一看，原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺階上，輕聲的問道；“你們這是什么活動呀？”“義賣報紙，幫助殘疾兒童！”“那好吧，我要一份。”坐在一邊吸著香煙的老伯伯奇怪的看著那位老爺爺，問道：“老兄，這可是要錢的呀！你混個錢可不容易?！崩蠣敔斚駴]聽到一樣，用笨拙的手慢慢拿出一元錢來，買下了報紙，嘴里喃喃的說：“謝謝你們，我替殘疾孩子們謝謝你們小記者，我也是殘疾人······”這時，天上忽然下起了小雨，雨滴在了身上，也滴在了臉上。

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2022寫作推薦 四年級溫暖文章(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級溫暖文章(經典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期開始了。

同學們又開始了緊張的學習，立馬進入了學習狀態，新的老師也繼續引領我們走向知識的海洋?？傊?，一雙雙手都在忙著事情，還是學習，上課，一切都在一如既往地進行著。

每逢這時，我就會情不自禁地想起我的汪老師，想起她那留有余溫、溫暖的手掌。

汪老師中等個子，平常的臉上有一對炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼，烏黑的秀發剪得精神抖擻，櫻桃小嘴經常讓課堂增添了幾分生動。她一個長相普通卻神色中帶有光彩的一名教師，可是她在我心目中卻是崇高的。

教師的職責本是教書育人，教我們知識，可是汪老師除了課講得生動，而且課余還不失對同學們的關心，經常無微不至地照顧同學們，因此同學們對她都非常愛戴。

記得有一次，教師節到了，同學們都在忙著為汪老師準備花束、賀卡，以表達對汪老師的愛。我和幾個好朋友想要送汪老師一個別出心裁的禮物，可思來想去又不知道送什么好，最終經過一致決定，我們決定下課一起對汪老師說一段祝福的話。

“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來，我們正準備去老師那兒，可老天總是喜歡刁難人，我正高興地手舞足蹈時，沒發現旁邊一門邊，手猛地撞到了門邊上，頓時，火辣辣地疼痛直沖心頭，剎時仿佛這只手就要斷了似地，可為了給汪老師送祝福，我便強忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎，此時我的手就像被火燒一樣，可我表面上還強顏歡笑，忍的滋味真不好受，可就在這時，一股暖流涌入了我受傷的手，“施亦維，手害了怎么不說呀，要是傷口感染了怎么辦？趕緊去醫務室呀！”汪老師親切地說，我抬頭一看，正好裝上了她那明亮的眼睛，手心上的傷口雖然疼痛不已，可和汪老師對我的關愛相比，真的是微不足道的。

汪老師??！您那溫暖的手掌將永遠銘記在我的腦海中，永不磨滅。

2022作文推薦 四年級學生文章最新范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 四年級學生文章最新范文》，相信能對大家有所幫助。

我的媽媽是一個非常有趣的人。她不僅僅喜歡做手工、喜歡插花，還喜歡經常做些有趣的事兒、開一些小玩笑。有一天放學，她神秘地對我說：“你知道嗎？我今天收了一個洋學生！”

“這個洋學生是誰呢？”我特別納悶。在我的追問下，媽媽才告訴我，她的洋學生是我的美國英語老師。

我每周上英語網課，因為我非常喜歡這個老師，就互相加了微信好友。沒想到媽媽和我的老師也“情投意合”：她們兩個年紀相仿，美國老師也有一個和我年紀差不多的女兒，所以她們兩個非常聊得來。聊天時，美國老師說她想學漢語，大學漢語專業的媽媽便毛遂自薦說她可以教美國老師學習漢語。于是，中國和美國的這兩位媽媽就成了師生關系。

每天我媽媽都會在微信里詢問她的美國學生：“今天你想學習哪句話？”美國老師就會用英文告訴她，然后我媽媽會把相對應句子的漢語音頻、漢字、拼音一起都發過去。為了當好一個老師，我媽媽撿起了放下多年的英語，天天翻詞典、查單詞、學語法。她們兩個人聊天范圍越來越廣。而我的美國老師也特別有學習熱情。她每學會一句話，就給我媽媽發語音，并且追問說的對不對？這時，媽媽就會用“棒、棒”的微信圖案告訴她說得很好。美國老師也非常高興。有一天她們兩個聊天結束的時候，美國老師竟然用中文打出了“再見”兩個字。我媽媽感到很吃驚，但也對自己的“教學成果”感到很得意。

沒想到我學習英語，竟然帶動了兩個媽媽的學習熱情。這一對跨越太平洋的師生的教學方式真是奇特，同時我也對她們勤學好問的學習熱情感到欽佩。

2022寫作推薦 四年級小學作文：這件事溫暖了我

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 四年級小學作文：這件事溫暖了我”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我經歷過很多事，有的事讓我很傷心，有的事讓我很溫暖，讓我來給你講一個讓我溫暖的事吧!

記得有一次在學校教室，是蘇老師正在上課，這時我覺得肚子有點痛，可是現在是上課時間，所以我就忍著痛，等待下課，可是我快忍不住了，這時我又覺得想吐，最后我實在忍不住了，吐了起來，一開始我很害怕，怕蘇老師會吵我，可是蘇老師不但沒有吵我，還很關心的說：你怎么了?哪里不舒服?你去洗手池漱漱口。我去了洗手間?；貋砗螅吹教K老師和幾位好心的同學，不怕臟，不怕累，幫我把吐的東西給收拾的干干凈凈，桌面擦干凈了，地面拖干凈了。這時我心里暖洋洋的，感覺我的病也好了很多。

通過這件事讓我知道了老師對我的愛，同學對我的關心。以后，我也要隨時幫助需要的人。

2022作文推薦 美麗的校園四年級作文最新范文

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 美麗的校園四年級作文最新范文”，僅供您在工作和學習中參考。

我們的校園溫馨如家，美麗如畫。

走進學校的大門，映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上，一棵大樹矗立在暗黃色的土地里，葉子碧綠碧綠的。山腰上，是一座木橋，木橋古樸典雅，橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下，一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿，正坐在石凳上聚精會神地盯著水面?？此桓毙ξ臉幼?，一定釣到了幾條大魚吧！魚兒們也經?！肮忸櫋蹦莾?，時不時會來咬魚鉤，真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤??！小魚水里玩得可開心了：它們有的臥在水里，打量著來來往往的小學生；有的正在向同學們展示自己美麗的身姿和優美的舞蹈；還有的時而來個“魚兒躍龍門”，送給同學們一串晶瑩的珍珠項鏈。突然，魚池噴水了，正在游戲的魚兒被嚇了一大跳，急忙躲到假山后面。那濺起的水花，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障，一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著，給假山增添了無限生機。

穿過寫有“Happylearn”的拱形門，就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫，十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋，怪不得取名為英語長廊呢！咦？怎么有股香味？噢！原來是上方的紫藤花??！一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風一吹，紫藤就隨風搖擺，花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。

走著走著，便來到了高段教學樓前的花壇。這里的花可多了，像花仙子在開會似的。春天，蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉：紅的、粉的、白的……夏天一到，貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋，驚奇地看著這個世界。秋天來了，桂花怒放，遠遠望去，就像翠綠的繡花布上，散落著一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香，心里就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天，蘭花開了，走過它旁邊，就能聞到一股清香，使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。

?。∶利惖男@！你像一張水彩畫似的陪伴著我，讓我們在四季如春的環境下成長，我愛你！

2023作文: 四年級溫暖文章精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“2023作文: 四年級溫暖文章精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

新年終于到了！新年的那一天，我們打算去肯德基痛快的吃上一頓。肯德基快餐店里，濃郁的炸雞香味彌漫了整間屋子。人們三五成群的走進店里，有爺爺奶奶帶著孫兒孫女的，有學生三三兩兩結伴而來的，也有瀟灑的年輕一族，他們或圍坐，或并桌，各自占據一方天地，享受著美味佳肴！

“咔！”門又被推響,走進來一家三口——一對年輕的夫婦帶著一個四五歲的男孩。三人衣著樸素，衣服的樣式早已過時了。他們皮膚略黑，臉上還帶著點兒灰色——顯然是外地打工者。媽媽留著長發，只用橡皮筋簡單地在腦后扎著。父子倆的頭發枯澀、凌亂，像兩蓬秋日的干草。他們用緊張而又遲疑的目光四處張望，隨即來到一張有兩個空座位的桌子前，低著頭，似在輕聲詢問。那著的兩個年輕小姐冷冷地說：“有人了！”夫婦兩又開始用目光巡視，再一次詢問，又再一次遭到拒絕······最后，三人只好走到柱子旁邊。媽媽拉著小男孩的手，靠在柱子上，爸爸卻離開了。

一會兒，爸爸手上端著一個托盤回來了。托盤里的東西并不豐富， 甚至相當寒磣：一張紙巾，一個盒子——盒子里面只有一個美味誘人的炸雞腿。媽媽小心翼翼的拿起紙巾，在雞腿根部繞了幾圈又慢慢拿到嘴邊，輕輕地吹了幾下，才把冒著熱氣的雞腿遞給那個小男孩。小男孩看了一下媽媽，接過雞腿，狼吞虎咽地啃了兩口。突然停住了，把雞腿送到媽媽嘴邊，兩只眼睛不停地眨著，好像在說：“媽媽，您吃一口吧！”媽媽輕輕地搖了一下頭。小南把手縮了回去，又把雞腿送到了爸爸的嘴邊。爸爸微微地笑了笑，也輕輕推開了他的手。小男孩看了看爸爸媽媽，又津津有味地啃起來。在爸爸媽媽的目光下，一只雞腿很快被啃完了。小男孩啃得那么干凈，似乎想把骨頭也吞下去。他又舔了幾下，才意猶未盡的把光溜溜的骨頭放進盒子。媽媽抽出紙巾，幫小男孩抹抹嘴、擦擦手。爸爸端著盤子，走到垃圾箱旁，把盒子扔了，又走到服務臺前，把盒子還給了服務員。

一家三口手牽手，輕輕推開門，消失在密密麻麻的人群中。

那短暫的一幕刻在我的心上。每當面對著豐富的菜肴大快朵頤的時候，我就會想起那一家三口。雖然只是一只雞腿，卻充滿無窮的愛意。世界上最幸福的生活莫過于此。貧賤也好，富貴也好，都只是短暫的，只有這種愛意才溫暖的陪伴你一生。

【作文收藏】 四年級溫暖作文 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 四年級溫暖作文 月度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

家，是一個溫暖的地方。因為有了爸爸媽媽的關愛，我才能快樂地成長。開心，他們跟我一起開心，煩惱，他們耐心地疏導我，我生病了，他們比誰都急。

記得那天吃晚飯時，我就感覺身體不舒服，看著平常喜歡吃的菜也吃不下，爸爸媽媽問我哪里不舒服，我也說不出，就去睡覺了。晚上朦朦朧朧，我睜開眼一看，爸爸媽媽還坐在床邊焦急地看著我，正當我想跟爸爸媽媽說話時，突然我心里一陣惡心，嘴一張就吐得自己身上床上全是，但是爸爸媽媽沒有責怪我，一邊把我扶起來，一邊幫我換衣服、換床單，嘴里還不停地問：“怎么樣？吐了是不是舒服點了？你等一下，爸爸開車送你去醫院?！钡搅酸t院，經過醫生的診斷，原來是急性腸胃炎，掛了鹽水，開了點藥就好了。爸爸媽媽看到我沒事，憔悴的臉上露出了舒心的微笑。

家是每個人值得依靠的地方。我常在心里想：這個幸福的小家能為我遮風擋雨，伴我幸福成長！我要盡我所能感恩父母，報答父母。我愛我家！

2022作文推薦 (作文)神奇教室小學四年級作文最新范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 (作文)神奇教室小學四年級作文最新范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們天天在教室里學習，上課，感到有些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了！

晚上睡覺時，我伴著這個問題進入了夢鄉。在夢里，我的小腦袋瓜子里蹦出來一個奇怪的想法：我們的教室為什么不能是這個樣子······假如教室會變顏色，還會隨著顏色調溫度呢！例如，夏天，墻壁會變成清爽的藍色，教室里的空氣也如春天般清新舒暢，讓同學們時刻保持學習興趣；冬天，墻壁變成溫馨的粉色，室溫也如秋天般神清氣爽，再也不用擔心刺骨般的寒風來襲，反而學習的樂不思蜀。假如教室能為我服務，隨著我的心意而變化呢！例如，我身體感覺微涼之前窗戶會自動關上，但在我感到悶得慌之前再自動打開。假如教室里還能有這些······我的桌子右上角有三個按鈕，分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕，桌子上會出現本節課所需要的課本和文具；如果按下粉色按鈕，桌子上就會出現我想吃的午飯，吃完了還能自動收拾干凈；當然，我如果想知道幾點了，按下紫色按鈕就會給我答案嘍！哈哈！神奇吧！

教室的功能還有很多哦！我夢中的教室！神奇的教室！

神奇教室小學四年級作文2

時光飛逝，轉眼間已經到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我們用來學習的教室也不例外。

未來的教室是會飛的噢！因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發動機，就像飛機一樣。因此如果學們需要到哪里去做實踐活動的話，只需坐在教室里飛過去就行了！

教室的窗戶也很神奇。夏天，驕陽似火，熱的就像一臺“大火爐”，窗戶就像一臺“大空調”能排出室內的熱氣，吸收空氣中的冷氣，讓教室變得清涼無比。而到了北風呼嘯的冬季，這個“大空調”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉化成了暖風，使整個教室猶如沐浴在陽光中一般溫暖。

未來的教室是有自我意識的哦！要是你有什么東西丟了，不必著急，你只需在課桌上的“丟物招領區”用筆寫出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會從教室的某個角落里飛到你的課桌上了。

未來的教室不僅能為學生的學習環境提供改善，也能為教師的工作帶來很大的幫助。在每一個學生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問題或是在想與學習有關的事情，你就會獲得教室大屏幕的公開表揚?？梢坏┠阍陂_小差兒，在干上課不該干的事情，那么你的一切行為同樣會在教室大屏幕上被公開，那時全班的同學都會看見呦！

雖然目前這一切還都只是我的設想，但我相信，在不遠的將來，我所夢想的神奇教室一定會變成現實的！

神奇教室小學四年級作文3

現在每天待在無聊而又氣悶的教室里，還不如坐在神奇的教室里學習。相比很多人都想去吧！那么，就和我一起來到神奇的教室吧！

來到教室門口，只用把手指按在指紋鎖上，并說出自己的名字和學號，如果相吻合，門上的喇叭就會有禮貌地說：“歡迎您來到神奇的教室”！如果不吻合，門上的喇叭會嚴肅的說：“抱歉，您的指紋、名字和學號不正確，請從新輸入”。

進入教室，所有的桌凳、講臺、講桌和黑板都會一一出現。四周的墻壁上，會根據這天的天氣情況，散發出熱氣或冷氣。上課期間，如果有的同學在下邊做小動作，桌上就會出現紅光，引起老師的注意。如果寫字時，桌子上就會出現本和筆，供你使用。如果本和筆用完了，按一下白色按鈕，桌子上就會出現一個新筆和作業本。下課時，黑板會自動清洗。如果有人亂扔垃圾，垃圾掉在地上，就會消失。到了下午，如果有人上課需要寫的東西沒寫完，桌上就會發出“嘀嘀”的聲音，直到你開始寫完為止。寫完后，按一下黃色按鈕，桌子上的作業會自動批改。學生在做作業時，如果遇到不會做的，按一下綠色按鈕，掃描后，會出現一個屏幕，就有名師名家講解。寫完作業后，如果你餓了，點一下粉色按鈕，桌上就會出現菜和湯，等待你就餐。放學后，四周的墻壁對教室里的廢氣進行排放，再釋放出氧氣。所有的垃圾消失，地面上干干凈凈。教室里的所有東西消失，門窗上鎖。

這就是我心目中神奇的教室，我想，在科學技術日益發展的今天，將來我們一定能夠坐在清新、舒適的神奇教室里學習！

神奇教室小學四年級作文4

有一天，當我在寫作業時，突然睡著了，我夢見我們的教室變得特別神奇。

教室的門特別神奇！它會自動的檢測出你帶零食沒帶，假如你帶零食了，門就會發出警報，還會測出今天誰的體溫比較高，是我們健康的一道屏障。

教室里的黑板特別神奇，怎么神奇呢？老師在說板書時，黑板上會自動出現老師的話，而且同學們有的題不會做，就可以把這道題抄在黑板上，它就會自動為大家講解這道題哦。

教室里的風扇特別神奇！這個風扇可不僅僅是風扇，它能聲控，老師說開三檔，風扇就開三擋，它還能凈化空氣，讓同學們可以天天呼吸到最新鮮的空氣，讓我們的精神都棒棒噠；這個風扇還會自動發出音樂，讓上課疲憊的同學提神，有了這個風扇，我們再也感覺不到上課的疲憊啦，它是我們健康的小衛士。

教室的地板很神奇！只要地面上有垃圾，地板就會自動處理垃圾，如果是把墨水撒在地上，地板就會立刻的將這些墨水清理掉，再也不用我們費力去打掃地板啦。

教室里的窗戶也好神奇！它裝有雨刷，下雨天教室里面會特別黑，這個雨刷呢，就會自動清洗玻璃，清洗玻璃的同時還可以進行發電，玻璃會發光，這樣教室里邊就會變得特別明亮；這個玻璃呢，還可以起到預防近視、治療近視的功能，當我們疲憊的時候，我們就去看窗戶上的玻璃，我們的眼睛就會得到放松，這樣我們小學生就再也不會近視啦，越學習眼睛越好喲。

這樣的教室太神奇啦！一陣“滴滴滴”的鈴聲響起，我從夢中醒來，還是好好學習吧，將來發明出這樣的神奇教室，讓我們坐在健康、干凈、環保的教室里上課吧！

神奇教室小學四年級作文5

我想象中的教室是一個充滿科技感的教室。首先，我想象中的課桌是用純透明的玻璃制作的，而且這種玻璃壓不碎非常堅硬，可承受20個三年級的小朋友的重量。有人在下面做小動作老師能看得一清二楚，而且還可以在地震時，當做結實的避難所。在課桌上有2個開關，一個是藍色的，一個是紅色的，冬天時，按一下紅色的桌子就會變暖，讓我們不再寒冷；夏天時，按下藍色的開關，桌子會變涼，讓我們涼爽一夏。在課桌的兩邊各有一個書本自動傳送口，上課時，書自動根據課程表從一個口傳送出來，下課的時候把書放到另一口，就自動傳送進書桌并整理好。

其次，我的教室的門可以自動感應體溫的，如果誰的體溫過高，門會自動報警，變成紅色，這樣就可以及時監控同學們的健康情況。我想象的黑板是全自動的黑板，會自動準備下面一節課的PPT，從而減少老師的勞動量，讓老師有更多的時間給我們講解知識；黑板不用粉筆寫字，用激光感應筆操作，當想擦掉感應的內容時，用手揮一揮就能自動清除。

在教室里面邊有全自動的清潔機器人，自動的巡邏檢查地上的衛生情況，每當地上有垃圾灰塵的時候，就會自動地把垃圾清理干凈，這樣我們就再也不用掃地了。我的教室的天花板上的燈是環保的，用太陽能和風能發電，亮度自動調節，并且能夠感應出來是否有人，無人的時候，自動關閉。還有更神奇的，就是班級里的花配有自動澆水裝備，根據植物的生長情況，溫度，濕度自動對花兒進行澆水。

我暢想的教室就是這樣，很神奇吧？

神奇教室小學四年級作文6

我理想的神奇教室是這樣的：

教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換著畫面，一會兒是波濤洶涌的大海，一會兒是風景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。

地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。

桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。

老師每天批改作業特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業，減輕了老師的負擔。

雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創造出這樣的奇跡。

神奇教室小學四年級作文7

神奇的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’?！比绻闶峭饷娴娜讼脒M入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校?！比绻馊瞬桓市?，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅逐出校門很遠。

來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。

窗的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。

課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

這就是神奇的教室，很神奇，對嗎？

神奇教室小學四年級作文8

一個星期天的晚上，我做了一個奇怪的夢，在夢里我見到了一間看似一般卻非常神奇的教室。我被好奇心驅使，鬼使神差地走了進去，竟然和我學校上課的教室表面看起來一模一樣，欲想知道這個教室的奇特，那就往下聽我講吧！

我走進教室，到達黑板前，剛想寫一行字，黑板竟然用標準的普通話溫和地問我：“您想要寫什么？”我愣了一下，對黑板說出我想要寫的字，黑板上就立即顯現出來了。我剛想坐到前面的椅子上，椅子好像看透了我的`心思，一搖一擺地過來了，很客氣地讓我坐下。我笑出了聲，心想：椅子真像一只鴨子??！又過了一會兒，我感覺累了，想趴在桌子上休息一下，我趴到上面感覺有點低，我小聲嘀咕了一句，沒有想到桌子竟慢慢自動升高了，剛好適合我的身高，趴在上面真舒服。

我趴著無聊，剛想準備看一部最新熱播的科幻電影，多媒體奇跡般地打開了，播的正是我特想看的那部大片，沒有影幕，但圖像就在眼前，清晰立體感強，就像身臨其境的感覺，比3D效果強上百倍。被影片情節帶動，我一不小心把講臺上的物品碰倒了，個別還散落在地上，教室里的機器人智慧寶寶立即行動，很快將所有物品擺放整齊，和沒有碰倒前一模一樣了。

可惜，美夢總是短暫的，被媽媽早起做飯的聲音吵醒了?？粗鴭寢屆β档纳碛?，我想，這雖然只是一個夢，可是夢境里的生活讓我向往。我相信，夢里的智能化教室未來一定能夠實現，隨著祖國的越來越強大，不僅僅是教室，智能化學校、智能化家庭、智能化企業都會到來，智能化社會這個夢想離我們并不遙遠，加油吧,我們的科技攻關叔叔阿姨們!加油吧,我的祖國!

神奇教室小學四年級作文9

未來以后，我們寬敞明亮的教室和現在有些不太一樣了

以后的教室呀，已經沒有了黑板，取而代之的是一整塊超大的屏幕。電子筆已經取代了粉筆，再也不用擔心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢？都是懸浮的，不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕；以后的教室都沒有了空調、電扇、暖氣，教室都是用高材質的透明保溫材料做成，里面是通過太陽能照明，冬暖夏涼，變成自動調節溫度的教室。

以后的教室也沒有書了，有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰，叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業了，直接把作業存進U盤里，插入電腦，電腦自己糾錯，把錯題重新發給你，修改后直接發送給老師，這樣老師就會有更多時間陪自己的家人了；教室門已經變成了陌生人勿進，按鈕會自動提示你，進入教室前要輸入自己的學生卡上的號碼，自動刷臉直接進門，門開后，會有一個肉眼看不見的掃描器，帶有違紀品，就會自動報告老師.....

雖然這些只是想象，但我要好好學習，成為科學家，把我的想象變成現實！

神奇教室小學四年級作文10

以前晚上我夢見了我走進了一個神奇的教室，教室里有各種各樣的電子設備，教學的老師是個機器人，他能說會道，長得也很漂亮。

走進教室，第一眼看見的就是高科技設備，學生們不是用書來學習，而是學校里每一間教室里，每一張桌子上都有一臺功能齊全的平板電腦，加上多媒體教室，簡直就是夢一般的天堂。機器人老師知道的特別多問什么問題他都能回答上來，唱歌跳舞樣樣精通，是個是個全能的教師。如果上體育課的時候走進教室，教室里就會變成類似體育館差不多一樣的，里面有各種各樣的球和各種各樣的健身器材，還有體育課上課老師要用的教材也放在上面。

上音樂課鎖定教室就會發現，有很多的音符在頭上跳動，一點就會進入一首歌曲，這樣老師再也不用費勁的給我們講這些音調怎么讀，而且讀錯了，他也能給我們糾正回來，讓我們?！俺暮芎谩保覍W習也很輕松。這樣學習的效率不僅高，而且還能玩中學，學中玩。

上數學和語文課的時候，教室里差不多變成了一個語文天地和數學天堂，在這里不僅能學習到很多的知識，而且通過電腦把答案發到老師的多媒體上讓老師看到自己寫的答案。同學們，考試的時候不再是老師監考了，而是教室里邊安著各種各樣的監控。只要有一個同學偷偷摸摸的在看書抄答案，她都能在一秒檢查出來。這樣的教師不僅能提高我們的學習效率，還可以讓老師省力。

“叮零零”“叮零零”鬧鐘聲打擾了我的美夢，我從美夢中驚醒來，我在心里想，如果真的有一天這樣的神奇教室，那該多好呀！