小學五年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級小學文章：稻穗(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遠在天邊，那邊長著金黃的水稻，在水稻的影子下躺著一位爺爺，臉上掛著滿意的笑容。

去年，發生了一件令舉國上下都為之震驚的事，袁隆平院士離世了。那一天，人們都在默哀，袁隆平爺爺為解決中國人的吃飯問題，讓我們能夠吃上足夠的米飯，殫精竭慮，鞠躬盡瘁。當這位雜交水稻之父去世后，我也開始意識到了所有的不易。

在大多數餐館里，常常能見到飯桌上殘留的飯菜;在家里，我也時常會有吃剩的飯留在碗里，米飯哪都有，就這點而已，不會怎么樣的。每次我的心里都會這樣默默念道。鋪張浪費在現代生活中已經不少見了，街邊、飯店、家里的剩飯剩菜都是成堆成堆的，但人們都不會反思自己浪費的行為，這種情況下，誰會最氣憤?

在第一個一百年目標實現之前，山區和偏僻地區里依然有人過著衣不暖身、食不飽腹的生活，每個人拼命勞作卻只能換來一點點的糧食，甚至因為氣候和自然災害導致莊稼被摧毀而不能吃飯的時候，我們卻在把米飯倒進垃圾桶，誰會最心疼?

過了許多年后，人們豐衣足食，全國人民都不會再因為糧食而擔憂。在農田里，那金黃的麥浪一片接著一片，鋪成金色的海洋，農民們可以坐在稻陰下乘涼的時候，誰會最高興?

現如今，臨近袁老逝世一周年，我對糧食的認識已有了很大的變化，我更加明白了糧食的珍貴，明白了珍惜糧食的重要性，也明白了袁老的心愿。有些人總是離開后才會珍惜，但現在袁老已經離開了，這是不可逆的，但，我們應該去珍惜袁老付諸他一輩子努力的東西糧食。袁老對中國，乃至世界的影響之大，他造福了我們，我們也就應該珍惜他一生所為的東西。

稻穗下，老人看著現在的中國，所有人都懂得了珍惜，糧食不再缺少，他笑得更開心了。

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【熱門寫作】 五年級小學文章：熱愛創新(示范版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 五年級小學文章：熱愛創新(示范版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

翻開歷史這部巨著，看著那凝聚全人類血汗史的篇章，它無不在向我們昭示著這樣的信息人類文明的發展都離不開創新，世界需要創新。讓我們先來回顧英國的近代史。1765年，織工哈格里夫對紡紗的方式進行了創新，發明了珍妮紡紗機，并因此大幅度增加了棉紗產量。這樣，英國首先在棉紡織業引發了機器發明、技術革新的連鎖反應，工業革命就此開始。接著，瓦特的改良蒸汽機的投入使用，大大推動了機器的普及和發展。工業革命完成后，英國的生產力大幅度增長，經濟實力躍居世界第一，這為他們掠奪殖民地提供了必要的條件。英國由此確立了世界殖民霸主地位。他們掠奪資源，踐踏舊有文明。英國之所以能如此橫行，是因為英國代表著先進的生產力，擁有先進的文明成果。想想當今經濟強國美國和日本。日本在第二次科技革命以前還是一個閉關鎖國的落后的封建國家，明治政府推翻幕府統治后，對本國的制度進行了改革。他們引進西方資本主義文化改造日本封建文化，大力發展近代教育，培養資本主義建設人才。這對當時作為封建國家的日本來說無疑是一個偉大的創新，正是這項創新讓日本走進了世界強國的行列。美國是當今世界的強國，它的強國史也是一部創新史。它擁有著許許多多擁有創新能力的人才。正是這些人才的創新為美國贏得了強盛。再看看中國近代史，卻是一部被侵略被瓜分的歷史。中國的閉關鎖國政策，使自己逐漸與世界脫軌，與世界的先進文明脫軌。鴉片戰爭打開了中國的大門，固步自封使中國淪為了半封建半殖民地社會。資源遭掠奪，財富被洗劫，人民遭凌虐、受壓迫。在勇于創新的中國共產黨的領導下，使歷史翻開了新的篇章。中國的現在是一個創新的時代，它打破了以前的閉關鎖國，開始了對內改革對外開放。中國的創新政策取得了成功，中國慢慢地摘下了貧窮的帽子，正朝著強國的行列進發。當今世界，競爭相對集中，不論是科學技術、經濟實力、文化領域還是軍事實力。中國若想永遠立與不敗之地，它需要進步來支持它，而這種進步則來源于創新。目前，科技發展的浪潮席卷著全世界，它需要這個世界提供擁有創新能力的人才?？萍及l展沒有創新就像失去了心臟一樣不能繼續前進，只能停滯不前。想想當今世界的文明成果哪一樣不源于前人的創新？沒有創新，恐怕我們現在還活在遠古文明中呢！現在，中國加入世界貿易組織，中國的企業要想走向國際化，它的產品必須經的起考驗；中國的企業若想走在國際的最前沿，它的產品必須要創新。只有做到人無我有，人有我優，人優我特，中國的企業才能穩穩的站住腳跟！創新這是我們的命脈所系?，F代社會是競爭的社會，經不起考驗的人就會被這個高速發展著的社會淘汰，只有擁有先進文明成果的人們才能順應這個時代。朋友們，我們是跨世紀的少年，我們目睹并體會了上個世紀中前人創造的文明成果。朋友們，不要滿足于現在的成果，這只是21世紀文明的開始，文明成果還有很多等著我們去創新、等著我們去尋找、等著我們去享用。朋友們，我們雖處于和平時期，但不能有一點松懈，因為畢竟有的發達資本主義國家還是虎視耽耽地看著我們。隨著競爭的日益激烈，他們想借著競爭打倒我們、壓跨我們，落后就要挨打，祖國的未來靠我們來建設，我們要進步，我們要創新！我們有現在如此好的學習環境，又怎能辜負祖國和人民的期望呢？在學習上，我們不應該滿足前人的文明而要積極開動腦筋，善于思考，創造屬于自己的新文明！對于未知的新領域，我們要不斷地去闖，縱然屢碰釘子，只要我們相信失敗乃成功之母、蒼天不負有心人，我們終究會到達勝利的彼岸，獲得創新的累累碩果。啊，朋友們，熱愛創新吧！不要讓我們的文明就此停留。

[優質寫作] 五年級小學作文：蠶(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 五年級小學作文：蠶(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

蠶

前幾天，媽媽的同事送來了幾只蠶，它們那白白胖胖的身子，那黃黃的嘴巴，真是可愛極了。

蠶媽媽長得又白又胖，看上去就像是一小截鞭子，摸上去非常光滑而有彈性；而蠶寶寶呢，身體卻為略黃，身子干癟，看上去好像要老了似的。它們還有一張像黃豆粒似的嘴，別看它們嘴小，吃起桑葉來可厲害啦，只要它們吃的時候，它們的嘴就像十幾臺“收割機”，不多久就吃完。

蠶媽媽吃飽時，總要在葉子上面慢慢來回走動，樣子十分悠閑。而蠶寶寶吃飽時卻互相嬉戲玩耍，有的蠶寶寶爬到另一個蠶寶寶上，有的兩三個圍來圍去。拼成的行狀橫七豎八的，十分有趣。有時還把我逗得哈哈大笑。

有一次，我用葉子搭了一座“山”。一只蠶媽媽過了“山洞”，慢慢爬上“山”，它的神態小心謹慎，開始時還用腳點了點，好象看看“山”會不會塌下來。緊接著，另一只蠶媽媽也上了“山”，第一只蠶媽媽見沒有什么危險，就和那一只蠶媽媽一起尋食。“山洞”里的小蠶寶寶聽見蠶媽媽的腳步聲，都嚇得渾身縮成一團，好象在喊：“救命！救命！”一旁的我被逗樂了。

這些蠶兒為我鬧出許多笑話，為我增添了很多樂趣。我喜歡這些蠶。

[作文借鑒] 五年級小學文章：六一節(示范版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 五年級小學文章：六一節(示范版)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

六一節

今天是六一節，我原來以為要一個人在家里玩，正是沒有什么勁頭。但是后來聽老師說六月一日學校里要搞活動，所以我又高興起來。

六月一日早晨，我一早就起床了。接著，我就對父親說：“今天是兒童節，老師要我們到學校里去搞活動。”爸爸二話沒說，高興地帶著我送我去上學了。出門前爸爸還給我十元錢，讓我買好東西吃。爸爸騎著自行車帶我經過大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下來。爸爸停下后，我就走過去買了一些東西。買好東西，我付了五元錢，還多五元錢我就還給了爸爸。

我來到學校還以為自己一定是早到的一個。可是，我哪里知道走進教室就看到里面已經有很多人了。我就和同學聊起了天來。過了一會兒，老師來了。她就帶我們到操場上去。在操場上，老師叫我們圍了一個大圓圈，然后叫我們坐下。不一會兒，一年級的學生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著，我們就開始了文娛活動。

但是好景不長，剛演出不久，天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止，回到了教室里去了。老師讓我們在自己的教室里活動。在教室里，主持人先讓我們猜謎語。我是第一個猜中答案的，老師就發給我一份獎品。第二個謎語又是被我猜中的。但是游戲規定一人只能猜中一次，所以這一次雖然猜中了，但是沒有發獎品。我十分感到可惜！接著，我們又繼續進行游戲。我今天玩得特別快樂！

六一節2005-08/16774','',''16774

[優質寫作] 五年級春雨文章(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級春雨文章(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

4月的一天，天氣悶熱得很，一絲風都沒有，天邊的烏云慢慢堆積著，越積越沉，天色也越來越暗。

“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。我走出屋子，??！，春雨像牛毛般得輕，像針尖兒似得細，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤著世間萬物。

牛毛似的春雨輕柔地散落在花朵上，花兒舒心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的，各色各樣的花，開得更加艷麗動人。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。雨落在小草上，小草變得更碧綠，手拉著手，使勁向上長。

屋頂上籠罩著一層薄煙。雨還在飄灑。面對春雨，我仿佛看到了田野里的麥苗、油菜花正大口大口地吮吸著這春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，油菜花開得更鮮更艷。

雨漸漸停了。我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲面而來。小樹吐出了嫩芽，微風中，她們好像正在梳理自己那剛剛洗過的美麗秀發，她們歡笑著，左右搖擺著，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了她們的心坎兒里。

[優質寫作] 五年級小學文章：雨景

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 五年級小學文章：雨景”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

雨景

狂風咆哮著，把路旁的一棵棵樹吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下著，它打在玻璃上發出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車頂上，用自己的沖擊力使汽車的防盜系統不時的發出聲響。

這雨變幻莫測，時而像一位清潔工，從天空飛快地降落下來，它們把大地上堆積的塵土統統涮去。同時，這些“清潔工”還很善解人意，它們用自己的力量將塵土送到了下水道，因為那里才是塵土的最好的歸宿。我想，塵土們應該是厭倦了與大地同床共枕，或者是厭倦了被人踐踏的感覺……。

雨是多么得寶貴，它可以使沒有靈感的藝術家茅塞頓開，讓他們寫出一篇優美的散文，一首首激情的詩，畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。

或許，一場雨，人們感到沒什么稀奇，但是它對某些人來說是多么得珍貴，那些人可以在雨中消去煩悶，得到新的啟發。

雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨，它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自己，但是當它看見了農民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。

雨停了，我心中的激動也終止了。但是，雨水就像甜蜜一樣流進了我的心田。

雨景2005-01/3940','',''3940

[優質寫作] 五年級小學文章：月亮的說明書(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 五年級小學文章：月亮的說明書(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

古時候，有一個傳說：一個人吃了仙丹之后就飄到了月亮上。其實月亮離我們約有38。4萬千米。假如你開一輛跑車去，日夜不停的開，少說也要十幾年，就更別說人飄上去了。

我們看到的月亮與太陽看起來差不多，可實際卻要比太陽小得多了!他只有地球的四份之一，太陽的四百份之一。

月球上沒有生命，沒有大氣，也沒有水。溫度從夜間到中午的差距可不是一度兩度的，而且月球表面被暴露的太陽，嚴酷的紫外線、X射線和帶電粒子下。

其實，月亮也是一個小偷。每年月亮都偷竊地球的全能量，并且利用它推動自己在軌道上上升驚人的3。8米，使自己逐漸逃離地球。月亮正慢慢離我們遠去了，又由了地球的旋能量在缺失，從而導致地球每10萬年就要減慢5秒。

別看月球在宇宙中很渺小，但對地球來說是至關重要的，而且不可消失的。如果我們沒有了月球給地球帶來的潮汐現象，我們將要看不到大海的潮起潮落，很多魚類都將會受到很大的影響。而且月球不僅對大海有用作用，同時也對氣流有反應，月亮的潮汐加快了氣流，形成了氣潮，氣潮又對氣壓有作用，而且氣壓又影響天氣，也就是說不管是下雨還是刮風都將受到月亮的影響。

可見，月亮與太陽一樣對我們生物形態和生存都息息相關。但與太陽相比，月亮更像是地球在茫茫宇宙中唯一的伴侶，只不過這種關系是若即若離的。

[優質寫作] 四年級小學文章：家庭調色盤(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 四年級小學文章：家庭調色盤(示范版)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

家庭調色盤

我家就像一個五彩繽粉的調色盤，盤子里裝著各中各樣的顏色。爸爸是紅色，媽媽是紫色，外公是藍色，外婆是綠色，我是橙色。

為什么說爸爸是紅色呢？讓我來告訴你吧。因為，爸爸樂觀開朗，整天樂呵呵的，常常走路的時候哼著小曲逗我玩。他和我都是喜劇迷，《家有兒女》等是我們倆的最愛。紅色代表熱鬧，所以說爸爸是紅色最恰當不過了。

媽媽是紫色，因為她一臉嚴肅，所以，我說她是紫色。每當我做錯什么，她總是嚴厲地批評我。紫色和其它顏色很難搭配，但紫色是紅色藍色的調和色，媽媽是個外冷內熱的人，所以，說她是紫色一點兒也不錯。

外公為什么是藍色呢？因為，外公心胸寬廣，心胸就像藍藍的天、藍藍的海一樣。還有一點，外公喜歡藍藍的天上飛的鴿子，清清的河里游的小魚，因此，外公就是藍色。

外婆是綠色，因為，外婆十分和藹可親，每當我遇到困難，就會想起她對我的希望。我就會信心百倍，像駿馬一樣，飛奔在遼闊的大草原上。所以，外婆是綠色。

我，代表橙色。橙色象征初升的太陽，我要像太陽一樣朝氣蓬勃，永遠向上。我是橙色的另外一個原因，我喜歡吃橘子、橙子，所以，大家都說我是橙色。

在我家這幅畫兒上，紅、紫、藍、綠、橙，一個都不能少。如果沒了紅色，就會顯得冷清；如果沒了紫色，就會過度明亮；如果沒了藍色，就會少一份快樂；如果沒了綠色，就少了一份安逸；如果少了橙色，就沒活力。我們就是這樣一幅美麗的畫，一個都不能少