四年級下冊作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 四年級下冊作文之一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

人生會經歷很多事，但有一件事使我獲益非淺——養蠶。

有一天，我放學回家的時候，看見有賣蠶的，便買了一些回家養。在這些蠶中，我最喜歡的是這只蠶，它原來黑黑乎乎的，成天垂頭喪氣的，可它越來越大，原來黑乎乎的皮膚變成雪白的，這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎？蠶寶寶給我帶了無數的快樂，我像一個母親一樣細心照料著蠶寶寶，每天給蠶寶寶喂桑葉，清理糞便。有一次，我準備去洗手間洗手，而媽媽在旁邊洗衣服。突然，媽媽一不小心把盆子打到了，水一下子濺到我的褲子上。我正準備向媽媽發火，卻停住了，我想起了我養蠶的事。我沒有為父母做任何事，可每當我犯錯的時候父母都懷著寬容之心原諒我，而我為什么沒有寬容之心，反而要對自己的父母發火。想到這里羞愧地低下頭，然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。

不同的事會收獲不同的啟示，競管是一件微不足到的事，但有可能就使你終生最收益的事。

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熱門作文: 小學春節四年級作文之一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 小學春節四年級作文之一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早晨，我剛來到客廳，發現爸爸正在貼對聯，外婆在做著早飯。媽媽準備出門買菜，我對家里的改變一無所知，看了日歷后，我高興得一蹦三尺高。原來今天是除夕，明天就過年了。我興奮地跟著媽媽去買年貨，說不定媽媽會給我買一點鞭炮呢。

到了大街上我看到了截然不同的一幕：街上人山人海，張燈結彩。到處都有賣年貨、賣鞭炮的，到處都是人聲，到處都是人影。我們買完了年貨，匆匆忙忙回到家，媽媽從袋子里拿出一袋餃子皮，說：“今天晚上我們過一次北方的除夕夜吧！”聽到這句話，我下定決心要學會包餃子，與心靈手巧的媽媽一爭高下。開始包餃子了，媽媽“包餃子高手”的美名果然名不虛傳，個個餃子都又美觀又精致。我學著媽媽的樣子，拿起一張餃皮，放在手掌心，又拿起筷子夾了一筷子肉餡，放在餃皮的中央，用水抹在餃皮邊，然后把它合攏起來，用手按了按對折后的餃皮邊，一個餃子就做好了。這時媽媽見了我那笨拙的樣子，哈哈大笑?？晌也换倚?，做了一個又一個，但我做的不是餡多了，就是餡少了，東倒西歪像一個個丑八怪，媽媽做的端端正正地立在桌子上，像一位位訓練有素的士兵。我的和媽媽的比，那就等于“雞蛋碰石頭——不自量力”了。這時媽媽又去幫忙做年夜飯，不一會兒，廚房里芳香四溢。年夜飯做好了，大家歡聚一堂，有說有笑，談論著一些有趣的事情。這時外面傳來了“噼里啪啦”的響聲，我三嘴并作兩嘴吃完飯。我不禁贊嘆道：“真好吃啊！”這時弟弟已經興高采烈地下樓了。

我也匆忙跑下樓，到樓下，已經有不少小朋友在放鞭炮了，我也迫不及待地拿出了早已準備好的鞭炮，鞭炮聲使大街更熱鬧了！它照亮了天空，照亮了我們的臉頰，照亮了周圍的一切。開始放鞭炮了，只見一位叔叔抱來了一個大箱子，點燃了引火線，這時我也點燃了我的“沖天炮”，它與禮花一起飛向天空，一起炸響，“砰”的一聲中，我看到美麗的禮花炸開了，變成了一個小太陽，在夜晚中發著光。很快，我的鞭炮沒了，可鞭炮聲還是絡繹不絕，我帶著幸福的味道，進入了甜甜的夢鄉。

這一次春節真好玩！我期待下一次的春節快快來到。

「熱門作文」一年級語文下冊教學漫筆之一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」一年級語文下冊教學漫筆之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如何在語文閱讀教學中提高學生的閱讀能力，是我們每一個語文教師必須研究的課題。筆者結合多年的語文教育教學經驗，談幾點拙見，與各位同仁共勉。

一、使學生由“要我讀”向“我要讀”轉變，凸顯學生閱讀的主體性

學生思想轉變的前提是教師的引導，教師必須先要更新教學觀念，改變傳統的填鴨式教學。在閱讀教學中，我們要充分調動學生的積極性，發揮他們自主閱讀的主動性，發揮學生主人翁的閱讀精神。教師要在語文閱讀教學中用新課程標準的理念指導自己的教學工作，在具體的實踐操作中，將學生的學放在教學的首要地位，把語文閱讀的主動權交給學生。這就要求教師要做好語文閱讀教學的引導工作，發揮才智讓自己的學生愛閱讀，會閱讀，并在實踐的鍛煉中形成良好的語文閱讀習慣，在這方面要形成默讀習慣，形成總攬習慣，掌握漢語結構，養成預讀習慣，養成瀏覽習慣，養成分析句子習慣，養成搜尋要點習慣，養成把握信息核心習慣，讓學生學會自主閱讀。

二、培養學生閱讀的興趣，增強學生閱讀的自信心，讓學生愛閱讀，敢于挑戰閱讀問題

孔子在兩千多年前說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！笨梢砸姷?，要想在某一方面有所建樹，就要對這一方面產生濃厚的興趣，興趣是最好的教師。要想提高學生的閱讀能力，教師就要讓學生先愛上閱讀，調動學生閱讀的積極性，激發學生閱讀的興趣，讓學生海量閱讀，博覽群書，增加自己的閱讀儲備，讓學生經常感慨自己的某方面的成功受益于曾經讀過的一句話、一段話、一本書等等。我國一些成名的人士，在談成功之秘訣的時候大都會說，自己也沒有什么豐富的經驗，無非是比別人多看了幾本書而已。名人名家樸素而富有哲理的話，給了我們一個啟示：僅靠課本上數量有限的幾篇文章，怎能滿足好奇心和求知欲強的學生?豈能培養出視野開闊、知識豐富、富有想象力和創造力人才?那么，我們該做些什么呢?答案只有一個，那就是指導學生進行廣泛的課外閱讀，為學生導航，讓學生在浩瀚的書海中遨游。眾所周知，濃厚的課外閱讀興趣，不僅有利于學生開拓視野，增知啟智，還能夠提高閱讀能力和寫作水平。因此，激發學生的課外閱讀興趣，有利于培養他們良好的閱讀習慣，全面提高其聽說讀寫能力。教師在語文閱讀教學中，要以讓學生有所收獲為目的和歸宿。在這種目標的引領和導航下，讓學生探究閱讀內容，在這種強烈閱讀欲望的驅使下完成閱讀任務。只要學生有了強大的閱讀知識的動力，就會比較主動自覺地去涉獵閱讀內容，就會全身心地投入到語文閱讀中來。在閱讀教學中，教師要積極倡導，大膽引導，積極鼓勵學生在閱讀中自由暢想，敢于質疑，并且讓學生在小組合作探究中體驗成功的樂趣。這樣，學生的閱讀興趣日漸增長，閱讀的自信心日漸增強。在這樣的閱讀教學中達到了真正的“教學相長”，教師引導得開心，學生閱讀得舒心。

三“授人以魚，不如授人以漁”，教給學生閱讀的方法

閱讀方法的習得會讓學生終身受益，因此教師在閱讀教學中要在閱讀方法、閱讀技巧上多給學生實際的指導，讓學生在閱讀中達到事半功倍的效率。學生掌握了適合自己的一套語文閱讀方法，在日常學習中持之以恒地海量閱讀，學生的知識就豐富了，視野就開闊了。在閱讀方法的指導上，教師應該注意以下幾個方面：首先是定時，每天至少抽出5~10分鐘的讀書時間，這是無論每天發生什么事情都不會受到影響的時間。其次是減少看電視、上網時間，多讀書。再次是做好閱讀記錄，與讀書列表類似，此記錄不應該只寫下自己所讀的書的書名和作者，如果可能的話還應該寫下讀書的起止日期。更好地做法是在其后寫下自己對此書的感想，幾個月之后，再返回來看記錄，回顧自己的閱讀經歷，真是一種絕佳體驗。然后是閱讀有趣的和耐讀的書，那些能夠吸引你并讓你持續閱讀的書，即使不是文學名著，它們也讓你充滿閱讀欲望——這就是閱讀的目標。緊接著是建立一個閱讀博客，形成閱讀習慣的最好方法之一是建立博客。如果沒有，就建立一個。最后是設置一個遠大的目標，告訴自己今年要讀50本(或者類似數量)，然后完成任務。但是請確認，你仍然是在享受讀書過程，而不是苦苦掙扎。

四、以有效的閱讀問題為導向，提升學生的閱讀能力

有效的閱讀問題是提升閱讀質量的保證，是教師引領學生理解文章內容，感悟作者情感的切入點。我們語文教師設計閱讀問題，要做到將閱讀文本知識問題化，將閱讀問題層次化，將閱讀的層次梯度化，在這種循序漸進的教學原則的引領下，把語文閱讀問題建構在學生的有意的注意力上和積極的閱讀興趣上，來提高學生的閱讀能力。閱讀問題的設計一定要兼顧問題的知識性和趣味性，還要兼顧閱讀問題的科學性和思想性，使學生在這些問題的導引下，探究閱讀內容，體驗心靈的碰撞。這些有效的課堂閱讀問題可以讓學生加深對文本內容的理解，拓寬文本內容的思想，領悟文本內容的主題，思考探索人生的真善美?？傊?，提高語文閱讀能力是一個循序漸進的過程，學生需要博覽群書，擴大詞匯量有效地積累語言知識。作為語文教師，我們要通過各種教學實踐，逐步達到這一目標，切實提高學生的閱讀能力，為他們今后進一步學習和運用語文打下堅實的基礎。

【熱門作文】 小學生四年級下冊作文之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 小學生四年級下冊作文之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

（３）出示擺好的圓片、教師直接出示在投影儀上擺好的圓片、然后提問學生：每份擺了幾個圓片？擺了幾份？一共擺了幾個幾？（板書４５）５個４用加法怎樣列式？（板書４＋４＋４＋４＋４＝２０）改寫成乘法算式怎樣列式？（學生寫在作業本上，指名學生回答后，板書４５＝２０）（４）分析比較，揭示本質、指導學生觀察比較黑板上的板書：用加法算用乘法算２＋２＋２＝６２３＝６３＋３＋３＋３＝１２３４＝１２４＋４＋４＋４＋４＝２０４５＝２０

2050米的接力賽開始了，一個小小而普通的接力棒，卻在5年級8班同學的心無比重要，運動員們一個比一個跑得快，如同神箭一般射向終點。可到了最后，我們有一個同學失常了所以得到小組最后一名，年級第8名（最后一名）。我非常傷心。

[熱門寫作]四年級下冊作文其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]四年級下冊作文其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我希望我有一個想象中的房間……

我希望我的房間里有動物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛，小鳥在我的房間里唱著清脆婉轉的歌，我還希望有小狗和小貓在我的房間里陪我玩。

我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會說話的洋娃娃、有會走路的機器人、還有我每次經過狀元大書房里面的讓我最心動的芭比娃娃。這樣我就不無聊了。

我希望我的房間里還會有果樹，有結滿紅通通蘋果的`蘋果樹、有結滿橙黃色枇杷的枇杷樹、還有我最愛吃的酸酸甜甜的葡萄樹。

我還希望我的房間里有花燈，有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。

雖然這些都是想象中的，但是我希望它能變成現實！

【熱門寫作】 四年級春游文章之一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 四年級春游文章之一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期四，老師告訴我們，周五學校將組織春游。同學們聽到這個消息都歡呼起來了。盼著，盼著，終于到了星期五，我們在老師的帶領下，一起坐車去長沙世界之窗的海底世界去玩。

一進大門口，就看見兩只大鯊魚，它們的嘴巴很大，非常好玩；還有一條美人魚，大約有三個人那么高，非常漂亮；接著，我們來到地下通道里，我看見了各種各樣的小魚、海龜、海豚，還有真正的大鯊魚，它們在水里游來游去，有的只有大米粒那么大，有的確又有五六米那么長。大自然創造了這么多美麗可愛的小動物，真是太神奇了！ 在海洋劇場，我們觀看了海獅表演。別看海獅長得憨憨傻傻的，表演起節目來可靈活了，不僅會敬禮、鼓掌，還能彈琴，帥呆了！在海洋游樂場，我和賀爾斯一起坐彈簧飛機，和吳啟瀟、劉松仁還有侯依靈一起用海砂堆城堡，可開心了。

這次春游我既增長了見識，又玩得盡興，真快樂！

[熱門寫作]元宵節四年級作文之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]元宵節四年級作文之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去，我做的是KITTY貓燈籠，陳金偉做的燈籠特別大，是一匹馬，張天奇做的是小小的兔子燈籠，徐梓佳做的是水母燈籠，老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠，因為他的馬可以牽著走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上，我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛著各式各樣的燈籠，走廊里、飯廳里、老師辦公室里，到處都是燈籠，我感覺元宵節真好！

老師給每個燈籠編上號碼，然后給我們每個人一張燈籠小紙條，讓我們選漂亮的燈籠，把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎，就是一個小本子?？墒呛苁?，我的燈籠沒有得到獎，但是我還是很開心，因為元宵節真有趣呀！最后老師還讓我們猜燈謎，答對的小朋友有好吃的東西，是芝麻湯圓。我們玩得特別開心，真是快樂的元宵節呀！

「熱門作文」作文：小學四年級維護環境作文之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“「熱門作文」作文：小學四年級維護環境作文之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是一棵樹，一棵生活在森林里的無憂無慮的樹。

我與媽媽生活在一起，我的肩膀上還有小鳥在筑巢，在棲息，在游戲，她是我的朋友;每當我身體不舒服時，媽媽就會請來森林醫生——啄木鳥小姐來替我治病，讓我早日恢復健康，她是我的朋友;總是依偎著我，在我的身上爬來爬去的松鼠，他是我的朋友，我們兩個整個都嘻嘻哈哈;森林里的歌唱家布谷鳥，他是我的朋友，每天聽他唱歌，就會感到心曠神怡，煩惱煙消云散;森林里的運動員小鹿和兔子，她們是我的朋友，她們比賽時我會為她們加油!晚上，媽媽摟著我，給我唱歌，講故事，哄我入睡。這樣幸福快樂的日子日復一日，年復一年，直到那一天可怕的事終于降臨。

這天，和往常一樣，兔子，小鹿在比賽，布谷鳥在唱歌，小鳥在筑巢，森林里一片其樂融融的景象。這時，一群拿著電鋸的人，兇神惡煞地向我們走來。媽媽語重心長地說：“孩子，災難降臨了。整個森林可能變成一片荒漠……”不知不覺中，已經有我的同伴倒下了。只看，有一個人拿著電鋸向我媽媽媽走來，毫不猶豫地舉起電鋸向我媽媽劈去。媽媽在呻吟著，我流下了痛苦的眼淚。短短半天過去了，森林里只剩下木墩了。我被拉到了筷子場，不知道媽媽怎么樣了：“媽媽，我想你了!”

人類，你們不能這樣做啊。大千世界，日月星辰，草木蟲魚都是與人類息息相關的。我們是你們的朋友。你們應該遵循自然規律，與我們和諧相處!

【熱門寫作】 四年級想象作文：天上的房子之一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 四年級想象作文：天上的房子之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我想象中未來的房子是在天上的。在天上的房子？天這么高，我們怎么上去呢？不用擔心，有一條長長的藤蔓可以通往這棟天上的房子。

有一天晚上，我做了一個夢，在夢里我坐上時空機，到了未來，。在未來的世界里，我真的看到了一個在天上的房子，而且我看到了一條長長的綠色藤蔓，藤蔓上長著一片又一片的綠葉，就好似一個長長的樓梯，。只是每一階臺階都變成了葉子而已。我很害怕從葉子上掉下來，輕輕地踩上去，沒想到還很穩，跟普通樓梯一樣。我花了20多分鐘，到了房子的門前。房子的四周有非常多的奇花異草，我從來都沒見過，其中有一種荷花在晚上能發出藍紫色的光。

走進大門，我看見許多的房間和長長的走廊。而且每個房子的每一角都安裝有心靈感應器。突然我覺得有點肚子餓了，于是在我的前面出現了一個牌子，上面寫著“走這邊”，。我就沿著牌子指的方向一直走啊走，不一會兒我就來到了一個稀奇古怪的房間，。

我一走進去又看到了一個牌子，上面寫著“請坐”。我坐下來，桌子上就出現了一個屏幕，上面有著各式各樣的美食，有中餐、西餐和其他料理，。我看了一會兒，點了一下“牛排”，。于是桌子的中間就出現了一個鍋，桌子的兩邊各伸出了一個機器人的手，一手拿著牛排、油和其他煎牛排要用的東西，另一只手拿著一個鍋鏟，不一會兒牛排就做煎好了，是我最喜歡的七八熟，還是黑胡椒味的，我一下就全部吃完了、

吃完了午餐，我來到了后花園，這里有一片寬闊的草坪，草坪上面還放著許多野餐用的東西，有蛋糕、果凍等等。享用完了野餐，我發現天已經慢慢的變暗了......

這就是我想像中的房子，我真希望有一天能住到這樣的房子里呀。

熱門作文: 朋友之間四年級下冊文章(文章)精選一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的熱門作文: 朋友之間四年級下冊文章(文章)精選一篇，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我們上三年級時，因為人太多，我們又有了一個新班，正好，我也被抽了去，那是眾多個同學組合而成的班，我一個人也不認識，但有一個同學我們倆卻走到了一起，從此，我們在一起玩耍，在一起學習，我們成了最好的朋友，沒想到她竟然為了自己的利益和我做朋友的。

每天放學時，我經常都買東西，剛剛開始時我也就得她吃我東西也只是平常事 ，也沒太在意，但她越來越得寸進尺，我買一袋吃的，她就吃大半袋 ，我還是繼續忍了，但越讓著她，她越得寸進尺，他有什么事都擋在我面前，有時我們只是玩一下，她就顯示出自己的威風，為我撐腰，好想我哼懦弱似的。

還有的時候她閑得無聊的沒事干時，就把我叫來，把我當木偶一樣的玩，她一再的得寸進尺，我又一直讓著她她就這樣繼續了下去作文

終于，我再也忍不住了，我在一節體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以后我們就絕交了。

我不明白，不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎