小學五年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 綻放生命的光彩小學五年級作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我們怎么會忘記剛剛發生在杭州蕭山的那場無情大火？三位年輕的消防戰士的生命被永遠定格在了20xx年的元旦……

夜晚，黑色的煙霧像魔鬼似的猙獰著?！班粥洁粥健?0多輛消防車趕到現場，無數條水柱正在努力撲滅這場大火。消防戰士們多么專注，多么敬業，連飯都顧不上吃，可還是無濟于事，大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一發之際，三個瘦小的身影沒有一點猶豫便沖進了火場。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數十分鐘后，伊進良被濃煙嗆輦，抬離了火場，可當他醒來后，得知隊友們還在里面，有生命危險時，他再次毅然沖了進去，這一去就再也沒有回來。當消防戰士們奮力把火撲滅，進去尋找三位戰士時，看到了感人的一輜：伊進良還做著保護陳偉的姿勢……

有些死重于泰山，有些死輕如鴻毛，那么這就是泰山之死吧！

多么偉大！伊進良完全可以休息，但他拒絕了，他主動要求繼續作戰。

多么偉大！他可以不再？進去，可他沒那么做。他只想著，隊友們需要他，他必須去救他們。

多么偉大！就在生命的最后一秒，他還保持著保護陳偉的姿勢。

多么偉大！這些都出自為人民著想、為人民貢獻的情感。

生命是脆弱的，但是三位戰士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無價與美麗。生命就是一次即興演出，沒有排練，沒有劇本，自己當導演，自己當編劇，如何排出精彩的演出，就要看自己的意愿。三位戰士把演出排得很短暫，但很精彩。我們的人生可以精彩，也可以平凡，但千萬不要糟糕，一個人要是一生中沒有為社會做貢獻，那他就等于白白活一回。社會把我們培養成人，社會教我們做人，我們不回報它回報誰，要想演出精彩，就要多多回報社會，這樣，你的人生一定會精彩連連！

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[推薦作文] 生命五年級作文

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 生命五年級作文”，相信能對大家有所幫助。

人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。

美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個這樣的故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得之后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。然而，最后一片葉子始終沒有掉落下來。只因為生命中的這片綠葉，那個生命垂危的病人竟奇跡般地活了下來。

只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

生命是可貴的，每個人都有屬于自己的生命，你可以好好的利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法預測它的長短。只要你好好把握它，短暫的一瞬間也會成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓它譜寫出一首生命的壯歌吧！

作文參考： 讓生命之花綻放六年級敘事文章之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 讓生命之花綻放六年級敘事文章之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

說到安全這個詞，有些學生不禁想到什么不穿過馬路，走右邊，說幾十個，但是，當你真的遇到危險時，你應該如何保護自己？

有一天，我在電視上偶然看到這樣一則報道，一個小女孩像往常一樣背著書包回家，卻被幾個匪徒盯上了。因為她住的地方有僻的地方，路上幾乎沒有行人。另外，那個女孩怎么會有那些匪徒呢？她很快被那些人強行綁架在一輛車上。她不敢大聲哭，怕激怒匪徒。她首先讓自己的心平靜下來，然后坐在車里想辦法。土匪看到這個小女孩很聽話，就放松了警惕?？吹剿ユ偵?，她突然靈機一動，迅速從書包里拿出一支筆，然后在他們不注意的時候把救命這兩個字寫在手掌上，然后把手掌貼在窗戶上。

一分鐘，兩分鐘，沒有人發現小女孩的求救信號，她的頭也出了冷汗，以為她快結束了。最后，一個細心的行人發現了這兩個字，然后迅速報告了這個案子。最后，這些匪徒被繩之以法，小女孩也獲救了。

這是一個和我們年齡相仿的女孩的真實經歷，她有如此大的機智和勇氣。而今天的我們，早已嚇得魂飛魄散，更別說想辦法了。由此可見，學會生存和自我保護對我們每個人都非常重要。因此，從現在開始，我們應該加強預防意識，學會保護自己，讓生命之花綻放！

都鎮灣莊溪學校六年級

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[寫作借鑒] （文章）五年級生命文章：生命之秋

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] （文章）五年級生命文章：生命之秋”希望能為您提供更多的參考。

踏在落葉的枯竭上，走在生命的秋天里，聽著腳下“沙沙”的聲響，望著迎面飛來的“黃蝴蝶”，我仿佛回到了那天……

“秋是什么顏色，是火紅？還是枯黃？是旺茂？還是枯腐？”我帶著天真的心去尋找答案。秋天是一場視覺的盛宴，瞧，那火紅的楓樹隨風舞蹈。涼風習習，刮在我和姐姐的身上，但內心的火熱、好奇，融化了這份凄涼。走在柔軟的“黃金地毯”上，這“沙沙”的聲響令我感到秋的生命，望著腳下的“地毯”，我想：“難道秋是金黃的？”但又望望兩旁火紅熱情的楓樹，楓樹隨風跳起了優美的舞蹈，一片火紅在我眼前搖晃著，時不時有幾片偏黃的樹葉飄落在了地上……我看得如癡如醉，我好像也是一株穿著火似的衣服的楓樹，跟著大家一起搖擺，跟風兒說著悄悄話……哦！我頓時明白了，秋天是火紅熱情的，作文是生機勃勃的！枯黃的葉子不過是假象！我摘下一片最紅的樹葉，想著回家去當書簽，我看看姐姐，想知道她是否與我一樣找到了秋天的顏色，但姐姐卻望著地上的“假象”，眼中流露出淡淡的憂傷……我自豪地拿起這片最紅，最富有生機的楓葉對姐姐說：“姐姐別看了！秋天是紅火的！你瞧！我已經找到答案拉！”姐姐望了望我手中的楓葉，又望了望地上，眉頭更緊鎖了一點，她拉著我的手，說：“總有一天你會明白生命的秋天?！币黄淙~從樹上掉落，地上多了一層層地毯，涼風習習，姐姐的話隨著涼風刻在了我的心里……

多年后的秋天，當我翻開書的那刻，姐姐的話又浮現在我心里，我望著不知何時早已枯黃的樹葉，又望了望這片火紅的楓林……是??！春去秋來，葉青而黃，一時美景，隨風凋零。這就是生命的秋天！

2022寫作推薦 五年級小學文章：珍愛生命愛護地球其一

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022寫作推薦 五年級小學文章：珍愛生命愛護地球其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

珍愛生命愛護地球

讀《假如地球剩下三天的壽命》有感

最近我讀了《假如地球剩下三天的壽命》這篇文章感受很多。這篇作文講述的是：地球已只剩下三天的壽命。我十分驚慌，平時連昆蟲都害怕的我現在卻要面對死亡的來臨，非常害怕。到這時，我才知道世上有許多美好的東西，但我一直沒有發覺。在這三天里我接觸了許多事物，漸漸地變得堅強起來。三天已經過去了，面對死亡的來臨，我卻一滴眼淚也沒有掉下來。

從這篇作文中我懂得了世界是美好的，有許多美麗的事物。有時雖然有一些不如意，可這也是一種體驗，一種十分難得的體驗。如果當自己的生命將要結束時，自己想體驗也體驗不到了。

這篇作文讓我認識到了生命是極可貴的。每當我看到一則則新聞說有些大學生因受不了學習帶來的壓力，自殺或者是離家出走時，我的心總是十分的痛。雖然我知道他們的學習十分苦，但也不應該自殺呀！他也應該想一想自己的未來，自己幸福的未來，絕不可以這樣輕易放棄自己的生命。

這一篇作文還讓我知道：自己應該吃得住苦，經得住磨練。只有吃得住苦，經得住磨練才能讓自己變得更堅強，學習成績也一定能夠更好。當同學們羨慕一個個偉大的人物時，可曾想過這些偉人，他曾經流過多少汗，經過了多少次磨練才獲得了這一個個令人為之贊嘆的成果呀！

讀著，讀著，我不禁想到了我們人類共同的家園地球。我們的科技也許比以前發達了，也許我們的吃、穿、住、行比以前好了許多，但你可曾想過，在我們正在發展的同時，地球有沒有衰老?？?，從前的小溪已不存在了，取而代之的是一條條讓人見了就惡心的臭水溝；以前的空氣十分新鮮，可現在的空氣與以往相比根本就是天差地別呀

讓我們珍惜生命，愛護地球，做一個活得有價值的人吧。

閱讀文章就得有收獲，有感受，小作者閱讀了《假如地球剩下三天的壽命》這篇文章，感到世界是美好的；生命是極可貴的；自己應該吃得住苦，經得住磨練，這一切，都源于用心的閱讀。我們就應該提倡有感受的閱讀，這樣才有所得。

今日寫作: 小學四年級春天花朵綻放的日子文章(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 小學四年級春天花朵綻放的日子文章(推薦一篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

當那一朵朵嬌嫩的鮮花綻放的日子，生命也由此怒放開來。生日可能對某些人來講，那很迷芒；或者很熟悉。人的一生總要經歷許多的磨難，來使我們變得更加堅強，生日，便成為了人的一生中新的一個休息站和起點。

生命是脆弱的，同時也是堅強的?！?12”大地震能震得垮我們的樓房，但震不垮我們中國人的意志；能震得垮我們的山河，但震不垮我們中國人的愛心；能震得垮我們的書桌，但震不垮我們對書的喜愛。當我們救起大地震中幸免于難的同胞時，他們又度過了一個生日，獲得了重生，從瓦礫里重新站了起來。

的確，每一個生命都是燦爛輝煌的，當我們度過一個又一個生日時，回憶那童年時的自己——是多么傻，多么天真?。〔唤幸稽c痛恨過生日，讓自己失卻了許多寶貴的東西，但也覺的過生日讓我們更加冷靜，鎮定了，學會了珍惜大自然給予我們的一切，使我們慢慢地成長，懂的了人世間的真善美與假惡丑。

每當那一頁頁日歷紙輕輕撕下，離自己的生日也越來越近，生日的氣息便擴散開來。可我們想過自己父母的生日嗎？我們記得父母的生日嗎？沒有，是因為我們只想過自己需要什么，而沒有想到父母為了我們而付出的艱辛。就在今年為自己的父母過一個開心的生日晚會，給自己的父母獻上一份你最好的禮物吧！這樣，你們一家人都會很開心的。自己也因此心情會變得格外愉快，生活會變得更加有趣，親情的滋味會十分甜蜜。

生日，她使我們的生活充滿歡笑，給我們留下了美好的回憶，還不斷給我們帶來了新的驚喜。她，凝結了這每一刻的歡笑，讓我們在新的起跑線上大步流星地向終點沖刺！

[實用寫作] （作文）五年級生命作文：生命之秋（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] （作文）五年級生命作文：生命之秋（一篇）”，相信能對大家有所幫助。

一年春天，兩株小樹在路邊安家落戶。在風雨的滋潤下，兩株小樹爭先恐后地生長，惟恐被同伴落下。

其中一株小樹，生長得特別快，漸漸超過了身邊的同伴。另一株小樹開始拼命地伸展枝腰，它想達到同伴的高度，卻怎么追也追不上。

隨著時間的推移，兩株小樹的差距越來越大，漸漸地形成了一高一矮的樣子。每天，高樹驕傲地仰望著天空，而矮樹卻心懷自卑，只能仰視著同伴。矮樹最大的夢想就是自己也能長高，不再屈居人下。

但是一場無情的厄運卻擊碎了矮樹的夢想。雨夜里一個響雷將它攔腰劈斷。是的，它徹底成了矮子，再也直不起腰。

高樹越長越高，身軀也愈加偉岸，它已經長成了大樹。而矮樹折斷后，剩余的殘軀，不能再長高了。許多的小樹杈，從他身體里伸展出來，參差不齊。

一天，一位長者帶著一個孩子來到兩棵樹下，長者指著大樹對孩子說：“記住，你要向這棵樹學習，長大成為棟梁之材。”

聽完這些話，矮樹更難過了，它感覺自己不配成為作文一棵樹，而是一個毫無用處的廢物。

可是有一天，兩個木匠來到這里他們說這棵大樹長得真高真直，正好可以用它做屋梁，于是他們把大樹砍倒運走了。

路邊只剩下那棵矮樹了，它每天孤獨地站在路邊，懨懨欲睡，嘆息不停。

夏天來了，矮樹的樹葉濃密起來了，但它的愁緒卻比自己的樹葉還要多。

一個驕陽似火的晌午，矮樹突然看到兩個路人急匆匆地來到自己腳下，倆人放下包袱，坐在地上，很享受地說：“太好了！總算找到一片陰涼，沒有這棵樹，咱們非被曬暈不可。”

人生如樹，沒有必要在意自己是否偉岸，能否參天，即使不能成為棟梁，也為腳下的土地撐起一片陰涼。記得國學大師季羨林曾說過：“無論是森林之中的參天大樹還是荒漠之中柔弱的小草，只要它的存在對別人生活的環境是有益的，那么它的生命就是美麗的?！?/p>

是的，自然界里萬千生命發出的靈魂之聲，無時無刻不在啟迪和凈化我們的心靈：展示生命的美麗，又何必一味苦苦追尋超凡脫俗呢？

【熱門寫作】 小學五年級文章500字：珍惜生命之五

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門寫作】 小學五年級文章500字：珍惜生命之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

因為這座橋正在進行拆除工作，橋面停止行車，但橋下仍有車輛通行，聽一位旁觀者描述，在短短的三十秒內，300多米的紅旗大橋就坍塌了，有些人成功逃脫，有些人卻沒能幸免。可以想象，事發后，那一雙雙救援人員的手正在一刻不停的刨挖著，就算那廢墟有千斤重，就算中途有再大的雨，就算自己的手腳都被磨破，可它們在救援人員舍己為人、堅持不懈的斗志前，這困難又算得了什么。多名救援人員在挖土機和一些大型工具有幫助下，成功的從鬼門關里救出17人，但還有9人沒有逃脫死神的魔爪。那死神就是那9名責任人的責任心，如果不是他們不盡職盡責，如果不是他們不強化安全意識，如果不是他們不禁止車輛通行，也就不會有這樣的災難發生。安全和生命惜惜相關，大家要從中吸取教訓，應該多注意安全。

2022作文推薦 小學五年級作文500字：自由和生命篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 小學五年級作文500字：自由和生命篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

回到家后我把它關在籠子里，它顯出一副不高興的樣子?？吹铰槿傅谋砬槲仪椴蛔越叵氲搅艘粋€故事：一個小女孩捉了一只畫眉鳥把它關在籠子里，小女孩很高興，想讓畫眉鳥只為她一人歌唱，不料，畫眉鳥站在籠子的一角，一聲不吭。小女孩很不高興就到一邊玩去了，這時一只老畫眉鳥飛到籠子旁，好像在喂小畫眉鳥東西吃，正好被小女孩看見了，她心想：這真是好事一樁，小畫眉鳥正悶悶不樂，它一定是讓小畫眉鳥開心，讓它只為我一人歌唱的。

想到這里，使我感到我和故事里的小女孩一樣天真，我領悟到了一個道理：有了自由才會有生命；有了自由生命才會多姿多彩。我動心了：動物和人一樣都需要生命需要自由。我把這只麻雀放了，默默注視它在蔚藍的天空中盡情的翱翔，心里有一種說不出來的高興。