小學二年級日記。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 二年級童話寓言作文：可愛的小鴨范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天,一只金黃色的小鴨來到湖邊,它看到清澈的湖水里有一只跟自己一模一樣的金黃色小鴨,于是就伸出自己的小手跟它打招呼:“嗨!你好呀!”只見水里的小鴨也向它招手,小鴨又說:“我下去跟你一起游泳吧!”說著它就噗通一聲跳進了河里,然后就去找剛才跟自己說話的小伙伴,它東瞅瞅西看看,心想奇怪了怎么不見了,小鴨找不到小伙伴自己游了一會兒覺得沒意思就上了岸,回到家它把剛才發生的奇怪事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,剛才那湖里是你自己的影子......。”聽了媽媽的話小鴨不好意思的笑了。www.lipstick2017.com

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[寫作借鑒] 五年級童話寓言作文：帶刺的小黃人之五

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 五年級童話寓言作文：帶刺的小黃人之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一個小怪物，全身是黃色，長的很像《神偷奶爸》里的小黃人，又因為它滿身是刺，我們就叫它帶刺的小黃人吧。

小黃人身體不能見熱，不能見光，作為外星人的它，為了躲避陽光，來到了人類的地鐵站。

為了維持生活，它在地鐵里找了一份工作，工作很簡單，就是把沒有買票就過安檢的人“刺”回去。

它的刺不會傷人，只會帶來痛。讓不買票的人記?。翰皇匾幘厥且冻龃鷥r的。

有一天，小黃人正在工作時，突然警報響了，一輛列車突然脫軌，而且正向小黃人所在的這一站而來。

說時遲，那時快，小黃人不顧自身安危，迎戰列車。

“嘭”地一聲，它用身上的刺停住了列車。幸好它的刺外硬里軟，對自己沒有傷害，對列車也沒有傷害。

看來，像小黃人這樣的外星人來地球不一定是消滅人類，也可能是幫助人類。

2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：貓頭鷹的疑惑(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：貓頭鷹的疑惑(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一只貓頭鷹，為了博得人們的歡心而離開了山林。

它來到一個村莊，正趕上一戶人家在娶媳婦。

于是，它便飛上前去嗷嗷叫了一通，表示祝賀。人們聽了非常反感，紛紛撿起樹枝朝它打去，打得貓頭鷹撲棱棱亂飛一陣，趕緊逃命去了。

貓頭鷹又飛到了一個村莊，正趕上有一戶人家蓋房子。

于是，它便又飛上前去嗷嗷叫了一陣，表示祝賀。結果又被人們拿起樹枝轟走了。

貓頭鷹心里納悶兒：我這明明是向人們祝賀的，可人們為什么要來打我呢？

它向山林里的一棵老樹提出疑問。

老樹回答說：“你本該在山林里捉老鼠，可你放下自己的工作不干，卻去向人們耍嘴皮子，怎么能不招人煩呢？”

[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 二年級秋天作文寫作范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一個陽光明媚的早晨，我和幾個小伙伴兒早約好今天一起去摘蘋果。

剛到果園，我就聞到了許多香甜的氣味，我興致勃勃地下了車，拎著籃子跑向入口，抬頭一看，有許多五顏六色的果實，迫不及待地摘了個又大又紅的蘋果，舉起來，說：“我摘了個大蘋果?！闭f完我就繼續摘蘋果，他們幾個在撿樹葉，小剛快樂地喊叫著：“這有一片漂亮的葉子！”“我這也有一片非常好看的葉子?！本瓦@樣，我們從早上玩到下午，還是歇不下來，個人有個人的收獲，當然，我也不例外。我們雖然非常累，但，我們很快樂。

我對這些果子有種說不出的感覺，我望望它們滿意地笑了。

[優質作文] 二年級文章視頻寫作范例

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 二年級文章視頻寫作范例》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

因為我馬上就是三年級的小學生了，我們會慢慢地從鉛筆書寫，過度到鋼筆書寫，趁著暑假，我先來練習練習。

哈啰，大家好，我是Angela，同學們都叫我荷包蛋，已經是一名初中一年級的新生了，走進新的學校和班級，滿眼是陌生的面孔，我很想和你們成為朋友，下面讓我先來介紹一下自己吧。

我們每個人都有自己的生活準則，這是自我做人的最根本。有了準則的約束，才能不斷地完善自我，才會成為一個文明、友善、樂觀的人。還是小學六年級的一件事，至今讓我記憶猶新。記得那是一個深秋，刮著大風，天陰森森的快黑了，我剛放學，爸爸媽媽因為晚上有事不能來接我，我準備獨自坐車回家。

調查結果表明，對于初中畢業后的打算，59%的學生選擇讀高中或中專，20%的學生選擇就業，21%的學生還沒有考慮。有讀大學愿望的占37％，初中學生對于“務農”的態度是我們調查的重要目標之一。調查結果表明，農村初中生大部分不愿意務農，其比例隨年級變化，且該心態呈現出一種特殊的波動，其波動特點為：初一為69%，初二為58％，初三為72%。

【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，小鴨子高高興興地從家里走出來，準備到河邊捉魚吃。剛走到河邊，小鴨子一不留神掉進了河岸邊的一個小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上來，連忙喊：救命?。【让。?！。

一只小猴路過這里，它正想去摘樹上的香蕉，可是它聽到一只小動物在喊救命，它連忙跑過去，一看，原來是一只小鴨子掉進深深的小坑里，小猴蹲在坑邊一邊用手抓住岸邊的樹枝，一邊把尾巴伸進坑里想救小鴨，可是尾巴太短了，小鴨子怎么也抓不到。

這時，正在散步的小熊向這邊走來，小猴連忙把它叫過來幫忙。小熊看見旁邊有幾個大桶，眼睛骨碌一轉，連忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒幾桶水，小鴨子就會浮起來了?？墒撬盗撕芏啻?，已經倒了很多水，卻一直不見小鴨浮上來。

忽然，正在尋找食物的大象伯伯也聽到救命的聲音，它急忙隨著聲音尋來，大象來到坑前把鼻子伸進坑里，輕輕地用鼻子就把小鴨子卷了上來，小鴨子終于得救了。

上岸后的小鴨子連忙對小猴、小熊和大象伯伯說謝謝你們！謝謝你們！

[實用作文] 四年級童話寓言作文：會飛的母雞

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 四年級童話寓言作文：會飛的母雞”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

從前，有一只母雞，它叫小花。它不喜歡雞圈里平靜的生活，總想著走出雞圈享受自由的生活。

一天，它一覺醒來就發現自己的翅膀變大了，肥胖的身體也變輕了許多。它拍拍翅膀，哈哈，它飛了起來，它興奮地對大伙說:“快看看啊!我飛起來了!”它這一嗓子，把雞圈里的大雞、小雞、老雞、肥雞、瘦雞全引來了。大家露出羨慕的目光，議論紛紛:“哇!它真厲害!它真帥啊!飛得真高啊......”它高興地說：“我要飛出雞圈，去外面尋找自由!”這句話被它的朋友小黑聽到了，馬上去勸它：“小花!你別出去!外面真的非常危險!”小花卻說:“你這只黑烏鴉，閉上你的烏鴉嘴!別騙我了，你這叫嫉妒!”說完就不顧一切地飛了出去。

小花在雞圈外過得自由極了?？柿司秃惹宄旱娜?，餓了就去草地里捉蟲子吃，吃飽喝足就睡，睡醒了繼續吃喝......有時它去森林里和別的小動物快樂的玩耍，有時還能坐在潔白的云朵上欣賞美麗的風景，有時雨過天晴它還能走彩虹橋呢。它過的自由自在，快樂極了。每天它都幸福的對自己說，幸虧我逃離了雞圈那個無聊的地方，出來尋找到了自由!

這天它又出去玩耍，剛到森林的上空就發現幾個拿槍的人，可它不知道他們是獵人，只聽到他們高喊到：“天哪!快看吶!那只雞會飛!”小花聽到后得意極了，馬上一飛沖天，飛的更帶勁了，邊飛邊叫：“咯咯噠，咯咯噠，我會飛!我會飛......”只聽到“砰”一聲槍響，小花墜落到了地上......

實用作文: 二年級動物作文寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 二年級動物作文寫作范例”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我最喜歡可愛的小烏龜，它每天把脖子和腦袋都縮進殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

小烏龜一天比一天乖，因為它很乖巧，你給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。所以我總是給它喂食，逗它玩。開始，它總是不露頭，漸漸的，它就和我熟了，再也不躲避我了。有時，我做在床上，就把這個小東西放在膝蓋上，看著它的頭一伸一縮的，不緊不慢爬。我總喜歡同它開玩笑，不是敲它一下，每到這時，它就會迅速把頭、腳、尾巴一起縮進殼里：過一會兒又探出頭來四處張望一下，看看什么動靜，就又把四肢和尾巴伸出來，慢悠悠地爬起來。有時，我把它放在床沿上，它傻乎乎地徑直往前爬，結果“啪”地一聲掉在地上，半天也翻不過身來，把我逗得大笑不止，眼淚都笑出來了……

我真喜歡可愛的小烏龜啊!

【熱門作文】 二年級作文范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門作文】 二年級作文范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的夢想是什么呢？每個人都有他的夢想，而且夢想都不一樣，夢想也不一定能夠實現，我的夢想是要當一位英文老師，為什么呢？因為我覺得英文很有趣，又很有挑戰性，雖然它有點難。

我為什么想當英文老師，這是有原因的，剛開始我也很排斥英文，因為英文不是本國語言，不常講也不常聽，所以覺得很困難，有一天媽媽說：“要帶我去補英文課?！蔽液芎ε?，很不想去補，媽媽鼓勵我去試試看，當我去格蘭英語上課，我才發現英文并不是那么難，因為老師都是把一些英文單字放在游戲當中，讓我們在不知不覺中就學會了，在補習班，我不但認識好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高興當初有聽媽媽的話去上英文課，讓我對英文產生了興趣，并且成為我的夢想。

我知道夢想不是那么簡單就能夠實現的，我也知道要實現夢想要花很多的時間，要下很深的功夫，但是這些困難我都不怕，老師有跟我們說：“要學好英文除了要把音標、文法熟練之外，還要多聽、多講、多練習?！辈还苓@個夢想要實現有多么的困難，我都不怕，我要努力用功讀書，去實現我的夢想。

最新！可愛的小龜作文范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“最新！可愛的小龜作文范例”，相信能對大家有所幫助。

可愛的小龜作文(篇一)

我家有只小烏龜，我取名叫“小龜”。

小龜的脖子兩側各有一條鮮紅的條紋，十分好看，但最引人注目的是小龜那爬行的動作，每爬一步好像是背座山一樣艱難，但把小龜放在水里，小龜立即就變得十份活躍，游泳的速度絕不遜色我養的小金魚。

我的小龜十分膽小，有一次我把小龜拿在手里，伸在半空，小龜立即就用四肢使勁的踢我的手，好像在說：“快放開我，快放開我，我有恐高癥！”

我的小龜雖然十分膽小，但是卻十分機靈。有一天，我去看小龜，發現小龜不見了！我心急如焚，到處尋找，最后在櫥柜下找到。櫥柜下又矮又窄，害得我費了九牛二虎之力，才把小龜弄出來。為什么小龜會鉆到櫥柜下面呢？

我做了一個實驗，在一個陽光充足的地方，搭一個涼棚，然后把小龜放在陽光照射的地方，小龜立即爬進了涼棚里。這時我恍然大悟，原來小龜怕熱??！但是新的問題又隨之出現，小龜怎么爬出小盆子的呢？這令我百思不得其解，便把小龜放回小盆子里，在旁邊偷偷瞧。過了很久，小龜終于有了動靜，它拼命地向前爬，等身子變成直立的時候，前腳抓住盆子的邊緣，然后雙腿一蹬便從盆子里爬了出來。

小龜如此可愛，能不討人喜歡嗎？。

可愛的小龜作文(篇二)

一天，我放學回到家里，突然聽到一陣啪嗒、啪嗒的聲音，好像什么東西在盆里不斷地摔打，我一個箭步沖上去，一看，哈！原來盆子里有一只渾身墨綠的小巴西龜，我有新伙伴啦！

剛來時

只見它身披一件堅硬的盔甲，上面有著一塊塊六邊形的美麗花紋，小腦袋上鑲著一對水靈靈的綠眼睛，滴溜滴溜地轉著，可愛極了！一開始它十分好奇，但是更多的還是害怕。它總是小心翼翼地把頭從盔甲中探出來，小眼睛這看看、那看看，仿佛家中的任何一樣東西都很新奇。一旦家里有一點兒響動，它就會迅速把頭伸進盔甲里，讓你碰不到它。

一個月后

一個月后，它不再認生了。相反，它一聽到我的腳步便會探出小腦袋來，向我啪嗒、啪嗒地爬過來，撲到我的面前，抬起頭來，好像在對我說：小主人，你終于回來了，我都等你好久了呢！快點給我弄一點兒鮮肉嘗嘗吧！看它這副可愛又傻乎乎的樣子，我不禁心生憐愛，趕忙從冰箱里弄了點兒肉絲給它吃。瞧它那吃相，津津有味，又撕又咬，吃完了還抬起頭來，好像在問：還有嗎？謝謝你！真饞哪！

三個月時

有一段時間，我的學習有點兒忙，不再那么惦記它了，而這也令它大失所望，雖然它還是像從前那樣可愛，可我卻無暇顧及它了。我只是偶爾在學習的空余時間來看看它，也很少逗它了。就這樣，我和它才建立不久的深厚友誼又慢慢地降溫了。

暑假時

終于，暑假到了。我早上剛從床上爬起來時，就想起來去看看它，只見它瘦了一圈，根本不理睬我，仿佛在殼里懷著極不平靜的心說：哼，我才不在乎你那假惺惺的友誼呢！直到我給它一塊它最愛的肉，它才肯把頭從殼里伸出來，好像在說：好吧！我原諒你！于是，我也十分高興地與它重歸于好了?？粗鞘菪〉纳眢w，我不禁對它產生了歉意。

那以后

自從那個暑假開始，我便再也沒有不搭理它了。我真希望以后能與它和平相處，成長的道路上拉著可愛的它一起走！

可愛的小龜作文(篇三)

又可氣又可愛的小龜是誰呢？它就是堂哥家的巴西龜：小T。

一天中午放學，我去堂哥家吃飯。吃完飯，寫完老師中午布置的作業。當我走到書房門口時，地上放著一個大盆子吸引了我，走近一看，原來盆里有一只小烏龜。

哥，小龜叫什么什么名字呀？你給它起個名字吧。那就叫小T吧！我便蹲下來靜靜地觀察著小T。只見它全身為烏青色，龜殼上還有一些凸凹不平的花紋。頭有黑|，青，桔，灰四種顏色，我對它產生了很大的興趣。

它對聲音特別敏感。我稍微一動，它立刻把頭縮了回去，人們不愧說：真是個縮頭烏龜呀！我試著把手伸到水里，準備摸它的背，可就在碰到它背的一剎那，小家伙立刻吹出水泡泡，好像在對我這個不速之客警示說：休想碰我，別怪我不客氣。小龜慢慢地往前爬，別看它外表笨拙其貌不揚的，可他爬起來的樣子顯得輕盈自如，無憂無慮。小T好可愛呀！

這時，伯伯要拖地了，小T也該換水了。但是我在屋里看書，沒能親眼看見伯伯怎樣給小T換水的。我趕緊看完了書，去瞧瞧小T。一出門，看到地上濕漉漉的，以為是小T弄翻了它的家，可小T也不見了蹤影。我便小心翼翼地走著，一邊走一邊尋找小T。就在我放開腳步時，突然發現腳下有一坨烏青色的不明物體，以為是一堆垃圾，定睛一看，原來是小T。我只好繞道而行跨過去。因為地滑，誰知在我跨過去的一剎那，一下子滑倒了，做了個劈叉動作，而后，上身翻倒。這都是我的大意和小T的不長眼。

小T呀小T，真是可愛又可恨，讓人沒法兒評價它，不過，它只是一只小小的烏龜，我還是很喜歡它的。

可愛的小龜作文(篇四)

陳憶然家養了三只小龜，這是上次去海立方游玩時買回來的?，F在就讓我一一介紹下它們吧！

它們幾個很可愛，特別是綠洲，它可是里面唯一的女生，但很有女漢子的氣概，只要那兩兄弟把它惹火了，它就會踩到它們的身上，像一位英勇善戰的將領，讓這兩兄弟不得不臣服于它腳下。有時又變成一位小淑女，靜靜地窺探著周圍的一切。

多多是個攀爬能手，無論多高的地方都能輕而易舉的爬過去。它也非常淘氣、好動，一刻也停不下來?？傁矚g在水池中追打綠季，時不時還欺負一下綠洲。趁你不注意時，它會悄悄的從水缸里偷跑出來散步。

還有一只是小懶蟲綠季，整天將頭縮在龜殼里，一動不動。我故意逗它，用手指在龜殼上敲打，它會慢慢的將爪子一升一縮動一動，好象在說：我在睡覺別來打擾我。

小龜每天最開心的是進食，只要將龜食往水中一丟，它們都會游過來，一口一粒龜食，一會就搶光了。我和陳憶然又跑到廚房拿了一點白菜葉喂它們，它們聞了聞，理都不理就走了。

這三只可愛的小家伙給我帶來了一下午的快樂，我喜歡它們！

可愛的小龜作文(篇五)

今天放學，姑媽給我買了一只小烏龜，放在外婆家寄養。它的樣子小巧玲瓏，十分惹人喜愛。

它剛剛到家里的時候，對這突如其來的環境還不是很適應，一會兒伸長了脖子想看看四周的環境，一會兒伸出四肢想要從關它的水桶里爬出去，真是“初生牛犢不畏虎”。也許它已經看到了那高高的“城墻”，但它仍然“堅持”想要爬出去?？伤Σ粡男?，盡管雙手雙腳努力地在空中揮舞，還是無法逃離水桶，反將自己搞了個四腳朝天。我在心里暗自發笑：小動物是多么天真可愛??！

我打算叫它“小龜”。小龜仰臥在地上動彈了許久，好長才明白過來這樣做是徒勞的，便只好躺著打會兒瞌睡。瞧著它那滑稽的模樣，我實在忍不住了，放下筆，找了副防菌手套戴上，過去幫小龜翻了個面。小龜反過來后頭一上一下，嘴巴一合一張，好像一邊喘息一邊在說：“嗚，總算逃過一劫。要不是小主人把我翻過身來，恐怕我就得一輩子這樣啦！謝謝你，小主人！”

自此，它便開始與我熟識起來。我寫作業的時候，它一直目不轉睛地盯著我，好像我是什么新奇事物一樣。它的頭又圓又小，好似一個微型乒乓球。它的四肢薄薄的，就像一株株短短的水槽。它的龜殼硬邦邦的，仿佛是一個鐵塊，使小龜免遭其它動物的襲擊。不過我倒覺得這龜殼像兩塊面包，小龜的軀體像一塊大肥肉和幾片生菜，整體看上去就如同一個漢堡啦。

小龜的膽子十分小，哪怕聽見任何細微的聲音也要躲進龜殼里。就算你按一下它的殼，它也會躲起來，仿佛為了躲避疼痛一樣。但是這個小兔崽子特別貪吃，放一只青蛙進去5分鐘沒到就被它掃得好像什么事情也沒發生過一樣；我拿它起來喂水，它就把它的大口張得能有多大有多大，搞得來如同“久旱逢甘雨”一樣。

當我寫到這兒的時候，我的余光告訴我，小龜還在那瞅著我。我朝它做了個鬼臉，心里卻暗暗地笑了。

可愛的小龜作文(篇六)

幾個月前作文 ，媽媽給我買了一只巴西小彩龜，我十分喜歡它，便小心地把它放在一個透明的小盆子里。

巴西小彩龜那橢圓形的外殼上均勻地排列著淺綠色的多邊形彩塊，外殼周圍有一圈淡綠色的裙邊。它的腹部也有硬殼，硬殼是黃色的，中間有十幾個橢圓形的黑色斑點。它總愛把頭縮進殼里，好像在和我捉迷藏。

小彩龜最喜歡亂爬了，有好幾次它都爬沒影了，我和媽媽每次都要找上一兩天才把它找出來。每當中午的時候它就會靜靜的待在缸底，只伸出兩只前爪，所著頭像投降的樣子。有時它也會把四只爪子全伸出來，還把脖子伸得長長的，好像在說：“真暖和，好舒服呀！”

最逗人的要數小彩龜“吃飯”的時候了，它最愛吃龜食和面包蟲了。別看它平時縮頭縮腦的，可當我喂它食物時候，它立刻張開小嘴巴，伸長脖子尋找食物。平時動作緩慢的它一旦發現了食物，便會迅速的吧食物叼住，然后整個吞進肚子里。

有一次，我喂小彩龜一條又長又粗的面包蟲，它吃到一半，另一半它實在吞不下了，可它還舍不得松口。我想用鑷子把剩下的一半夾出來，但它拼命跟我搶，生怕我會搶走了它的美味佳肴似的。最后我不得不把蟲子用剪刀剪斷，小彩龜終于像往常一樣把“整蟲”吞了下去。

還有一次，我放了一個活的大蝦進去想一起養，我剛走一會兒，妹妹跑過來說烏龜在吃蝦，我聽了非常驚訝，趕忙跑了回去，往盆里一看蝦的頭已經被它吃完了，就剩下身體了。我急忙把蝦撈了出來，埋在了土里。

你們說，我家的巴西小彩龜可不可愛？