小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 關于武漢橋四年級文章wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

武漢長江大橋于1955年9月1日開工建設，于1957年10月15日建成通車，大橋的建設得到了當時蘇聯政府的幫助，蘇聯專家為大橋的設計與建造提供了大量的指導，但是中蘇關系破裂之后，蘇聯政府就撤走了全部專家，最后的建橋工作是由茅以升先生主持完成。大橋建成之后，將武漢三鎮連為一體，極大的促進了武漢的發展。從全國的宏觀角度來看，大橋的建成意義更是在于將京廣鐵路連接起來，使得長江南北的鐵路運輸通暢起來。

武漢長江大橋 位于湖北省武漢市內，大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽龜山之間，也就是常說的龜蛇鎖大江。武漢長江大橋是我國在萬里長江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁。全橋總長1670米，其中正橋1156米，北岸引橋303米，南岸引橋211米。從基底至公路橋面高80米，下層為雙線鐵路橋，寬14。5米，兩列火車可同時對開。上層為公路橋，寬22。5米，其中：車行道18米，設4車道;車行道兩邊的人行道各2。25米。橋身為三聯連續橋梁，每聯3孔，共8墩9孔。每孔跨度為128米，終年巨輪航行無阻。起了很大的作用。

正橋的兩端建有具有民族風格的橋頭堡，各高35米，從底層大廳至頂亭，共7層，有電動升降梯供人上下。附屬建筑和各種裝飾，均極協調精美，整座大橋異常雄偉。若從底層坐電動升降梯可直接上大橋公路橋面參觀，眺望四周，整個武漢三鎮連成一體，也打通了被長江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路，形成完整的京廣線，使人心曠神怡，浮想聯翩，真是“一橋飛架南北，天塹變通途”。

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[推薦寫作] 四年級文章：武漢歡樂谷游記范文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 四年級文章：武漢歡樂谷游記范文》，希望對您的工作和生活有所幫助。

武漢歡樂谷位于武漢市武昌區，總投資約45億。它里面有中國第一的雙軌木制過山車、彈射式過山車、摩天塔、天地雙雄等等很刺激的娛樂游樂項目。今天是武漢歡樂谷狂歡節開幕的日子，走，跟隨我一起去歡樂谷happy一下吧！

才剛踏剛進歡樂谷的大門，我耳邊就響起此起彼伏的尖叫聲。抬頭一看，五彩的“海盜船”正在大幅度地左右擺動，越揮越高，漸漸地呈180度的線條左右快速晃動，而船上的人們正歡快又刺激地叫喊著；環繞整個歡樂谷的紅色木制過山車尖銳地從我的頭頂呼嘯而過，我還來不及看仔細，已經不見車子的蹤影，耳邊只留下車上人們的叫喊聲；兩根聳立在歡樂谷最中央高達65米垂直降落的“天地雙雄”上，左右各三排的座位座無虛席，“綁”著整排像小螞蟻一樣大小的人們，隨著一聲巨響被機器一下子帶入65米的高空，剛坐定，“嗖”得一聲，下降了一半，然后機器再往上提起，看著他們一上一下，我的心也跟著一上一下，。我緊張地問媽媽：“我能不能不坐那個？”“那個呢，我可不可以也不坐？”最后，我和媽媽商量直達我的最愛——激流勇進！來，跟我一起回顧一下快樂的激流勇進吧！

激流勇進水道總長266米，高26米，整個過程其實很簡單：當船體緩緩升到二十幾米高的高空中，然后從軌道中快速的俯沖下來，激起大波浪的水花。當船體緩緩升起時，兩旁可愛的小房子建筑、釣魚老翁雕像讓我削切了即將的墜落恐懼感，突然我被快速拉上高空，下面的傳送帶滾滾，船體已經呈倒置型，我嚇得腿都軟了，大叫：“我有恐高！！！”可船已經到達最頂端了，我以為即將降落，于是大叫：“我數一二三，大家一起叫!”大家一起回答：“好”！“1――2――3！”我剛剛準備叫，一看，還有一段平坡……大家哄堂大笑！我又大叫：“再來！1――2――3！?。。?！”只聽到船“嗖”地一聲，我強烈地感覺到墜落感，心都被提得高高的。我“啊”地一聲大叫，迎面撲來一面巨大的水墻，將我和前排的小朋友澆得渾身濕透。身邊剛剛結識的小朋友說：

“剛剛水像一堵墻，我的眼睛都迷住了！”

“是??！是啊！像海嘯一樣迎在撲過來呢！”

“我都沒睜眼！太刺激了！”

船上興奮不已的我們，渾身淌著水滴，吱吱喳喳討論不停。船體隨著慣性漂行，穿過一個水簾洞回到了原地。我開心地對岸邊排隊的人群招手，打著“耶”字手勢，像凱旋歸來的將軍一樣濕淋淋地下船上岸了！

一出水道門，路的兩邊已經被二根粗壯的繩子隔開，哦！狂歡節的花車巡游開始了。伴隨一陣陣狂歡的音樂聲，首先出場的是異域的桑巴女郎們，只見她們身穿著鮮艷的民族服飾，頭戴七彩的羽毛金鉆帽，站在花車上盡情歡快地跳著她們熱愛的桑巴舞。然后是歡樂谷的吉祥物螞蟻國的國王和皇后身穿隆重的服飾手牽手走來，開心地向兩旁的人們揮手問好，跟在他們身后的是螞蟻衛兵、甲蟲部隊、荷花仙子、稻草人、土著人群。最后出場的是一輛金黃色巨型變型金鋼車，車上有正在玩著滑輪的特技演員，一位獨輪車演員正頂著車頭做各種表演呢。四周鼓聲震天，我已經目不暇接了。

即然已經濕了，那水噴泉就一定要去了！媽媽自稱“英明神武”，因為她幫我帶了兩套衣服，一套我穿在身上，一套備用。她一聲令下：“你去玩吧，濕了沒關系，我給你換！”我開心地奔入噴泉水柱中，水柱里已經有好多小朋友正在快樂地奔來奔去，水柱隨著音樂有秩序地這邊噴一下，那邊噴一下，當我把手放在噴泉口等待水流時，后面的水柱卻澆得我一頭一身！“哇呀！別噴了！好濕！”“好涼快呀！”“真舒服！”“全身放松??！”“爽?。?！”累極了的我干脆一屁股坐在了噴泉上讓清涼的水柱沖去我所有的疲憊。

依依不舍地告別了武漢歡樂谷，疲憊不堪的我早早地進入了甜美的夢鄉，下一站——武漢東湖！

推薦作文： 四年級橋的文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 四年級橋的文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……

可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋，因為，我心中的橋雖然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅游，特意來到這里，還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢；還有的大人在里面比游泳呢！有一個四歲的小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直夸他有本事，但也很后怕，告訴他以后不要再單獨下水了。

除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當人們發生矛盾、產生沖突的時候，就仿佛中間隔了一條大河，這時要想走過這條大河，就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋，彼此和睦相處。

[推薦寫作] 四年級關于幻想的作文.wps

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 四年級關于幻想的作文.wps》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人人都知道小鳥是一種快樂的動物，而我卻很幸運，當了一只快樂的小鳥。

早上，鬧鐘響了，我起了床。我用梳子梳了一下我的那烏黑發亮的羽毛，還在鏡子前擺動了幾下。看來，我可是一只臭美的小鳥喔。

為了一天的生活，我不得不出去尋找糧食。我帶上了我的音樂盒，展開了我的翅膀，向湛藍的天空飛去。我打開了我的音樂盒，放開了我的歌喉，盡情的唱了起來。

天上的太陽烘烤著我，天氣可真熱啊。我飛到小賣部門前，買了一個冰棒，然后飛到一朵潔白的云朵上睡著吃。吃完了之后，我為了保護環境，親自飛到垃圾桶前，把木棒扔了進去。

汗水把我的羽毛打濕了，我飛到一棵樹的樹枝上乘涼。忽然，我發現有一個人在盯著我，我也不知道他們想干嗎。我依然像往常那樣飛了出去，哦，我真不幸運，被網給網住了。

我就想在睡吊床一樣，搖來搖去，我，睡著了。我一醒來，發現我在一位漂亮姐姐的家里。她天天喂我吃好吃的食物，天天陪我玩。盡管如此，我還是高興不起來。一天，我流下了眼淚，那位姐姐好像看懂了，她把籠子打開，意思好像是放我走。我開心的飛了出來，飛向我的家園。

在此，我想對人們說：我們是人類的好朋友，請不要傷害我們。

月度作文推薦: 四年級文章橋其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 四年級文章橋其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

媽媽的愛隨著幼稚的時光過去了，轉眼間，我都5年級了，漸漸長大的我明白了母親這一角色的艱難，明白了母親對我愛。

人們常說：書是帶我們去智慧大門的金鑰匙，書是帶我們遨游知識海洋的潛水艇，書是帶我們去天堂之門的一道彩虹。今天我在這里為大家推薦一本《

我敢夸口，我們四年八班在學?？墒菦]人不知，無人不曉！我可不是王婆賣瓜自賣自夸，看看我們的大相冊，再說起我們班的同學們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。

[推薦作文] 四年級文章：武漢游記文章精選一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 四年級文章：武漢游記文章精選一則”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

就在上個星期，爸爸帶著我去武漢玩，但武漢留給我的印象是什么呢？下面就請聽我給你講述吧。

爸爸帶著我先開車到漯河西站，乘坐高鐵G2032次，到武漢站。在高鐵上，我和爸爸有說有笑。時間過得很快，1個小時左右，我們就到了武漢。我和爸爸到地鐵口。哇！人好多呀，我們等了約半個小時，終于買到票了，于是我們就乘坐著地鐵飛奔到曇華林，曇華林的街景很好看?；?，鮮艷；樹，茂盛。爸爸讓我和這些花和樹合影，于是我就站在花和樹之間的地方合了影。

參觀完曇華林，我們餓了，也到了上午吃飯的點兒，所以我們就在戶部巷小吃街找到了熱干面做得最好的一家蔡林記。武漢蔡林記熱干面被評為中國十大面條。

還有一家烤串也不錯，是用雞肉做的。

吃飽了，喝足了，我們父子倆的旅行還要繼續了，我們的第三站是：長江大橋。我和爸爸不是坐車，不是坐船，我們全程走著，走大約40分鐘，我們到了對岸。到對岸后，我們的第一站是：江漢路步行街。江漢路步行街人很多，不過我和爸爸只是在外面看了看，并沒有買什么東西。

天色慢慢的變黑了，我們入住到了江漢路步行街附近的酒店，交通很方便，因為他旁邊就是地鐵口。

第二天一大早，我和爸爸接著去旅行，我們又回到了對岸，坐的是海底地鐵，很快就到達了對岸。到了對岸的第一站是：東湖。東湖很大，不能單獨去游玩，因為走不好，很有可能迷路，所以我們坐著觀光車，就沒迷路。坐在觀光車上，我看到了東湖的美，那里開著熏衣草花，很美，東湖由聽濤區、磨山區、落雁區、吹笛區、白馬區和珞洪區6個片區組成，但我們沒有全部看完，只轉了聽濤區，磨山區，因為這兩個區風景比較好，所以我們才轉了這兩個。

2024寫作推薦 四年級同桌的文章wps版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2024寫作推薦 四年級同桌的文章wps版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的同桌，有著像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋；一雙有神的大眼睛，配著雙眼皮好看極了；小嘴巴紅嘟嘟的很可愛，還有一頭烏黑的頭發綁個馬尾辮顯得特精神！

我的同桌，有時冷靜有時急燥，有時開心有時難過，還經常樂于助人，是個非常優秀的女同學。

下課時，我們出去玩兒，只有她在教室里安安靜靜的看書，她看得全神貫注。只見她有時微笑，好像是看到了搞笑的句子；有時緊握拳頭，好像是看到可惡的壞人似的；有時又涂涂畫畫，可能是看到了一些好詞好句吧。過了一會兒上課鈴聲響了起來，只見她依依不舍地把書合起來放下。

有一次，我問她一道很難的數學題，只見她手不停地寫著，緊皺眉頭一會兒思考一會兒寫算。不過一會兒數學本上寫滿了算式，“滴答滴答”時間老人走了過去，分針轉了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容，然后給我講的是一點也不馬虎。

這就是我的同桌！一個活潑開朗聰明可愛的好同學！

2024寫作推薦 四年級橋的文章(示范文檔)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“2024寫作推薦 四年級橋的文章(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

毓文橋，位于洲嶺鄉洲邊村，建于清道光十九年(1839年)，全長23米，寬4米，單跨7.6米，系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌，呈半月狀，橫跨兩山之中。

建廊屋七間，三層樓閣式，屋面重檐懸山式，屋脊有葫蘆頂，四翼角高翹，造型別致。1986年村民自籌資金重修。1994年列為泰順縣第四批文物保護單位。三層樓閣，二樓為文昌閣，系石拱木廊橋。拱卷青石筑砌，呈半月狀，與周圍古松、溪水融為一體，是現存造型最豐富優美的廊橋。

在泰順的所有廊橋中，毓文橋最為精雕細琢。此橋為清朝道光年間所建，呈半月狀橫跨山谷之間，廊屋七間，閣樓三層，勾心斗角，屋檐上嵌葫蘆頂，是謂別具匠心。我遠眺毓文橋，燈火通明，一盞盞燈籠掛在毓文橋上，顯得格外的美麗，毓文橋是一座三層樓格式，樓屋7間；毓文橋的里面呢？有7間房子，一排排座椅，二樓，有一張桌子，四張椅子圍著它，古時候人們就在這里談笑、喝茶。

毓文橋的下面格外的美麗，石頭光溜溜，小草綠油油，花兒綻開了臉，清澈見底的溪流在燈籠的照應下顯得火紅，叮叮咚咚的流向遠方……

[推薦寫作] 對媽媽說四年級文章wps版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 對媽媽說四年級文章wps版》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我想對媽媽說聲，媽媽謝謝你。以前我從來不在同學面前提起我的媽媽，而每當同學們談論起他們的媽媽時，我也總是非常羨慕他們有那么疼愛他們的媽媽，直到那一件事之后。

媽媽從來都是要求我自己的事情自己做，要我獨立，要我自力更生。就比如學書法，其他同學的媽媽都是幫忙折紙的，我媽媽則不同，她一定要我自己折紙，她說：“學習折紙是學習書法的第一步，怎么能依賴別人呢！”我練習書法這么多年來，媽媽從沒有幫我折過一次紙。

前幾個月，媽媽帶我去參加一次書法大賽，大賽的一項程序是要現場書寫一幅作品。宣紙發下來了，參賽的同學沒有幾個會折紙的，他們東張西望地想找個人幫忙，可是參賽的選手都是各個地方送來，誰也不認識誰，于是，一些同學就跑到窗口去喊媽媽，把宣紙遞出去，讓媽媽們幫忙折紙。我是自己動手折紙的，按照我平時的經驗，留好邊縫，三兩下就折好了。監考老師巡視全場的時候，向我投來贊賞的目光。我再看看窗外，媽媽沖我打出手勢，鼓勵我放膽去寫。剎那間，一股暖流涌進了我的心田，我明白了媽媽平時不為我折紙的用意。

揮毫寫了一幅作品，我還有空閑時間看其他選手的作品。他們的紙大都是媽媽在走廊上折的，由于走廊上沒有桌子，折痕明顯沒有我的整齊，有幾位同學大概是因為媽媽沒有跟隨，竟然沒有折紙就直接寫上去了。這次書法比賽，我拿了個大獎。

我想對媽媽說，媽媽謝謝你，因為我的不懂事讓我一直沒能明白您對我的愛，而現在我明白了。

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我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭發，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一個黑黑的洞穴。

我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被罵了一頓，我才去吃了飯。

我還是個愛幫助同學的好學生，當我做完作業后，同學問：“這道題是怎么做的呢？”我會馬上上去教她。教完后她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣?！睅椭瑢W，不僅能讓我們都有所收獲也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。

這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？