小學三年級作文題目。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 作文題目三年級壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學生想象作文600字篇2一百年后的地球已經是一個科技最發達的地球了，人們已經造出了各種人類想不到的東西，比如只要吃一種藥，在太空里就能憋氣24小時；有了時光倒轉機，可以回到遠古時代，看看遠古時代的科學發展……

二年級寫人作文題目：我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

慢慢的你長大了，長到了可以喊低年級小豆包的那個年紀。那時你還不知道你們這個群體被稱為90后。

別看他外表柔弱，卻是一位體育健將，記得三年級田徑運動會時，他獲得了100米跑第二名的好成績，從此讓我們對他刮目相看。

再見了，汪景涵，你說過你心里的糖還會是我吧？那個等了你三年的史努比也要走了你會不會舍不得??？呵呵！

我打開了電腦，登上QQ，無意中打開了收件箱，看見了一個作文網社區，好奇心驅使著我，我打開了那個網頁，登上了我的賬號，看見了作文本，第一個跳入我的眼簾的是已發表三個字，后面又寫上了1這個醒目的數字，我心里激動不已，一直按著空格鍵，好像要把鍵盤給按爆似的。

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[實用作文] 五年級作文題目精選一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 五年級作文題目精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

大家肯定都有過第一次，第一次玩火，第一次寫作文而我要說的，是我第一次整理書包。

我和同學聊天談談交可以朋友！天天我不認識年級的同學！我那么堅強了！我很一點膽小鬼了！我覺得學校幸福了！年級的同學問我說：你叫什么名字？我說：我叫**淇，你呢？年級的同學對我說；謝楚淇，***。上課了響了！我跑了到教室，還沒事！老師還沒來。

現在,孩子五年級了,能夠輕松自如地完成語文學習和作文,特別要感謝朱老師。正是她的獨特的教學方法,使孩子受益匪淺。

下課期間，我會東瞅瞅西瞅瞅，仿佛在等待什么，終于，一位一年級的小朋友主動彎腰撿起了一片紙，我第一時間跑到她的身邊把名字寫在了主動彎腰的一欄。

為了提高我的寫作能力，父母給我買了10本作文書，我在課間或星期六星期天認真的閱讀，總結，學習，他人的寫作方法。大概一個月之后，我試著寫了第二篇作文。

芒種節氣作文題目范例(5篇)

生駒步步行難穩，恐有蛇從鼻觀飛。在重要的二十四節氣芒種來臨之際，老師總是會布置作文，那就是寫一篇作文，寫作文可以培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情。那么你知道如何才能寫好一篇芒種作文嗎？下面是小學作文網小編為大家整理的“芒種節氣作文題目”，僅供您在工作和學習中參考。

芒種節氣作文題目(篇一)

每年的芒種節，都是農事最繁忙的季節，即所謂“芒種忙，亂打場”。這個時節，正是新麥登場，石磙在麥場上被老牛拉著“吱扭吱扭”滾動，軋著小麥的時候。生命中經歷的幾十個芒種節，在記憶中多漸漸淡去，留下的只是很少幾個。

二十世紀五十年代初的那個芒種節，雖然至今已經60年了，我卻記憶深刻。那年，麥子已經收獲，黃豆也已經種下。恰逢端午節，而家里除了新收的麥子，并沒有其它什么好吃的。那天上午，十幾歲的哥哥帶著六七歲的我下到湖里捉魚。哥哥什么也沒帶，我也只挎了一只小籃子準備裝魚。我問哥哥怎么捉?哥哥沒說什么。來到湖邊，哥哥脫掉鞋子，卷起褲腿，下到水并不太深的湖里，我在岸上看。轉眼工夫，哥哥竟然摸到一條大黑魚?，F在想來，那條黑魚也足有兩斤重。也只有一個小時多，哥哥摸到三條大黑魚!哥哥告訴我，黑魚一般都臥在水底的淤泥里不動，好捉。

那個端午節，我家美美地吃了一頓魚湯泡饃。那魚湯真鮮!那件事，也是腦海中我與比我大8歲的哥哥在一起的最美好的記憶。在之后的生活中，我與哥哥各走各路，沒再有什么交集，也就沒什么話題可說。這是題外話。

在此之前的另一個芒種節，反正與吃黑魚的芒種節靠得比較近，我為家人惹了一個大紕漏——我的腳割破了。

那應該是國家實行互助組之前，土地還是自有。那天，老家的叔叔們也來了，大家一起割麥子。吃過午飯，父親把上午用過的幾把鐮刀又磨了一遍，放在門后以便下午用，就去午休了。放在門后，大概就是怕小孩子亂動。他們哪里知道，我偏偏動了那剛剛磨好的鋒利的鐮刀。我竟然把其中的一把鐮刀拿過來，把右腳放在刀口上!頓時，腳被割破，鮮血涌出!我惹大禍了!我一聲慘叫，驚動了父母親，他們一起都來了。父親把我抱起來，母親用高粱面朝我的腳傷處敷，流血止住了?，F在回憶，當年也只是四五歲年齡。奇怪的是，父母親并沒有罵我打我或者訓斥我。隨著漸漸長大，記憶更清晰，也始終沒有父母打我的記憶。我意識到，我的父母親是多么疼愛我!我的右腳被割破的傷疤至今還在，它與父母親的疼愛留在心中一樣清晰。

大饑荒的二十世紀六十年代初，我已經是一個即將上中學的少年，正是長身體的年齡，卻吃不飽飯。但只要學校放假，我就像大人一樣下地干農活，為家庭掙工分。那年的6月初，我到區中學參加升初中考試，兩天后的下午回到家，田野里正是一派午收的繁忙景象。說不清是主動還是被動，第二天一早，我就下到地里，加入到大人們割麥子的行列。好在那年我考取了現在的縣第一中學，并把戶口遷到了學校，高中畢業后參軍入伍，從此離開了農村，再沒有經歷過像農村勞動力一樣割麥子的生活。

大約有20年時間，與芒種節年年都是“無緣對面不相識”了。真正又過芒種節，是最近二十幾年。

這些年，我數次與妻一起去農村親戚家，幫助收麥子。說是收麥子，其實就是做些協助的活兒，比如往車里裝麥子，撿落下的麥穗，攤攤場，自然，也會彎下腰割一會兒麥子。隨著農業機械化的實行，現如今的農民真的徹底從土地里解放了，他們不用再彎著腰一把一把割麥子了，自然更不需要我這個幫忙的人那樣勞動了。盡管如此，芒種時節只要來到農村，還是能夠感受到濃濃的農忙味兒，像“起五更睡半夜”，“潑麥摪黃豆，一天一夜扛榔頭”等等，都涌滿胸懷。

參加全省午收開機現場會，是我最近幾年過的最“隆重”的一個芒種節。那天，在我省小麥主產區的我市，又在麥田一望無際的南照鎮。下了車，立即被滿眼的金黃所感染?，F場會就設在地頭，一臺臺大型聯合收割機早已擺開陣勢，只等一聲令下。果然，簡短的開機儀式結束，與會的最高首長高喊一聲：“開機!”各臺收割機立即馬達轟鳴，駛進麥海。一壟壟麥子被機器吃進，轉瞬吐出麥稈，麥粒則裝進機器的袋子里。這是我這個已進入老年的過來人見到的最壯觀的麥收場面。

回望剛剛使用過的午收開機現場會會場，突然，那會標令我感慨起來：記得十年前參加過一次市里舉辦的全市午收現場會，那會標上寫的是“開鐮”，現在會標上則是“開機”。一字之差，濃縮了多大的時代變遷啊!今天的農民再也不用那么“面朝黃土背朝天”地勞作了。今后的芒種節會更有新意的。

芒種節氣作文題目(篇二)

芒種前后，滿樹的杏兒便拋出一張張金黃的媚靨，惹得蜜蜂嗡嗡地圍著香甜的杏兒轉;惹得小兒手噙口中，盯著樹上金黃的杏兒團團轉。偶爾有一兩個熟透的杏子落地，小兒發現了，便以極快的速度奔過去，撿起。顧不得擦土，撲通一聲，急急地扔入口中，牙齒輕輕地一碰，嚼也來不及細嚼，咕咚一聲咽下去，卻愣是沒嘗出這杏是啥味!

滿樹杏兒搖黃的時候，也就是地里麥子由青轉黃的時候。

隨著氣溫的越來越高，太陽也越來越毒辣。漫山遍野的麥子也就一天一個樣的變化著：麥葉干了;麥穗黃了;麥粒硬了;麥稈脆了……

微醺的南風這時候也在成天一個勁的吹著。它有時就像是一個調皮的小娃娃，翻著筋斗地在麥穗上跳躍著，撩逗得麥穗舒服地搖晃著，沙沙的笑著;有時，它看見緊緊趴在麥穗上的花花媳婦(七星瓢蟲)還在呆頭呆腦地、執著地捕食著蚜蟲，就惡作劇地將它吹下去，看著可憐的花花媳婦跌得頭暈眼花，它竟嘻嘻哈哈地跑遠了;它時不時地輕輕地掀起人們的衣衫，或者調皮地吹掉人們頭頂的草帽，吹亂人們的頭發，給人們制造點小小的麻煩;它有時又像是一張溫柔的大手，輕輕的拂過那一望無垠的麥田，麥子簇擁著，搖曳著，做著積極的回應，于是，麥海里，金色的浪頭就一波接著一波的漾向遠方……

天氣是那么的明朗，空氣是那么的透明。遠處坐落在麥海深處的村莊更是那樣的寧靜祥和，顯得在這樣的太平盛世的日子是多么的美好愜意……

田間如帶的鄉間小路上，來來往往看麥子的人多了起來。大家一般都是慢騰騰的走著，時不時地停下，掐兩穗麥子，搓一搓，揉一揉，放在手心數一數，心里盤算著今年的收成;偶爾，捏起一粒扔進嘴里，享受著滿嘴新麥清新的氣息，對于割麥的時辰肚子里便有了一個底。在地頭上，大家聚到了一起，看著麥子的成色，相互品評著各自的收成。無意間，有人問，啥時芒種?有人就說，今日芒種。聽的人一臉驚喜，眼睛隨之一亮說，哦!今兒個就是芒種呀!

老祖宗創建芒種這個節氣，其初始本意就是表示麥類等有芒作物成熟。有時細細想來，真得佩服老祖宗的聰明與智慧。他們在科學極不發達的春秋秦漢時期，硬是憑著仔細的觀察、分析和總結，準確地劃分出了二十四節氣，并且沿用至今。

過了芒種這個節氣，就要開鐮收麥了。經過一年的辛勞，眼看著到手的豐收景象，不管是誰，他喜悅的心情怎能按捺得住呢?所以，父輩們在每年芒種這一天的明亮眼神都讓我至今記憶深刻。

驀地，在無垠的麥海里，一聲聲眉戶小調傳了過來，那一定是等待收獲的人們幸福的吟唱。在風中，這悠揚的小調還帶著些許的鄉野氣息呢!聽著他們如癡如醉的吟唱，使我不由得想起帝舜做的《南風歌》：南風之薰兮，可以解吾民之慍兮，南風之時兮，可以阜吾民之財兮!我仿佛看見，在幾千年前的晉南，人們在付出了極度的辛勞后，在將要收獲的季節，帝舜和他的子民們面對豐收的景象，沐浴著和熙的東南風，陶醉地，順口吟出了名傳千古的《南風歌》。是呀!在華夏文明的發祥地，在堯舜禹的故鄉，只有我們這些辛勤勞苦的鄉人們，才有資格吟詠這名傳千古的《南風歌》!

村人們在眉戶小調的音樂中回到家里，心里便有了數：哪塊地的麥子熟得早，哪塊地的麥子還得放兩天……

此時，碾麥場早已經壓光掃凈，就光等著新麥入場了。家庭婦女們也閑不下來，她們滿臉汗滿手面地忙著為夏收季節準備干糧;鐵匠鋪也成天叮叮當當地響著，一塊塊的鋼鐵被燒紅，經過鍛打、成型、蘸水，一把把鋒利的鐮刀被打了出來，又安上長長的木柄，被人們買回家去。

縣鄉的集市上，這時候也是人來人往，熙熙攘攘，以賣杈把掃帚為主，人們就又稱芒種前后的集會為“杈把掃帚會”。因為，一旦開了鐮，誰也忙得顧不上趕會了，所以，芒種前后的集會便顯得熱鬧異常。

小學生們更是按捺不住興奮的心情，在布谷鳥的聲聲鳴叫聲里，眼巴巴地盼著。終于有一天他們盼到了一紙《夏收公約》：放麥假了!于是娃娃們推搡著、打鬧著，在回家的路上就已經定下了這個夏收撿拾麥穗的目標。

村里許多房前屋后的墻壁上，也被人們刷上了許多諸如“快收快打，顆粒歸倉”、“當心火災，安全夏收”的標語。夏收的氣氛一下子被渲染了出來，人們立即感覺到緊張了許多。

夜深了，巷子里終于靜了下來。突然，不知誰家的院子里傳出嘶啦嘶啦的聲音，這一定是睡不著的人們在磨著鐮。是呀，在這個即將收獲的夜晚，誰能睡得著呢?因為，今天芒種一過，明天就要開鐮割麥了!

芒種節氣作文題目(篇三)

《少年音樂美術故事》是豐子愷先生創作的藝術啟蒙連環故事，它用第一人稱，講述了一對聰明又可愛的姐弟接受音樂和美術啟蒙教育的情形。正好我也在學琴和素描，讀了這本書，我深受啟發，其中有一篇《芒種的歌》，給了我更多的激勵。

文中講到，“我”在姨丈的引領下，感受到小提琴的魅力，也學起了小提琴，可很快發現自己拉出的琴音并沒有那么好聽，非常氣餒。后來在爸爸的幫助下，“我”才明白了“音樂并不完全是享樂的東西，并非時時伴著興味。未學成以前的時期……需要更多的努力和忍耐!”

我也有過類似的事，比如說：剛學素描時，老師總是讓我畫橫線、豎線、斜線，看著旁邊大哥哥大姐姐畫的畫，我心里想：什么時候才能畫出他們畫的奇妙圖形啊!就這樣，我畫了個把月的橫線、豎線、斜線，枯燥死了，畫得人也沒精打采。這時老師告訴我，那些哥哥姐姐們也是經過刻苦的基礎訓練，才有這么棒。并且強調，每個階段都需要刻苦訓練?！睹⒎N的歌》中，不正是說明了先苦后甜，先耕耘后收獲的道理嗎?

我又想到學琴時，每天晚上都要練那些單調的音階和練習曲。不過回課時，老師總說我彈得好，我心里非常高興。我知道，這都是“努力和忍耐”的成績。

不僅學習藝術是這樣，學習文化知識也是這樣，甚至一切學習的過程都是吃苦的過程，只有能吃苦，才能享受收獲的快樂。

就拿我學習英語來說吧，我在課上對答如流，常常受到老師的表揚，想起平時聽磁帶、多讀書的苦，也不覺得苦了，只覺得更加快樂，我也更加喜歡學英語了。想必這就是付出之后的“享樂”吧。

是啊，正如《芒種的歌》中所說的那樣，“人生的事，苦樂必定相伴，而且成正比例，吃苦越多，享樂越大;反之，不吃苦就不得享樂。”我們只要肯吃苦，有什么功課學不好呢?

芒種節氣作文題目(篇四)

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。在二十四節氣中，我的名字叫芒種，在家族排行第九。

芒種，一年中最忙的時節。“芒”指麥類等有芒植物的收獲，如大麥、小麥開始成熟，將要收割;“種”是指谷黍類作物播種。芒種也叫“忙種”，也有人說“芒種芒種，樣樣都忙”。

農民伯伯為了迎接我的到來，在炎炎烈日之下辛勤勞作，豆大的汗珠從額頭上一滴滴融入泥土，澆灌著幸福之花。他們彎腰割著麥子，偶爾抬頭望著無邊無際的麥田，嘴角漾起一絲微笑。順著他們的目光，我見到詩歌中常說的“田間忙忙割，農家樂啟鐮”。聽!農民伯伯唱起了豐收的歌，金色的麥穗沙沙作響，歌聲和麥子的沙沙聲混在一起，合成了一首動聽的交響樂，傳遍田野的每個角落。

現在小朋友們都認識我了吧!

芒種節氣作文題目(篇五)

國人講究做事得留有余地，滿招損月滿則虧，水滿則溢，這是老祖宗留下來的訓示。不求大富大貴，小富即安，細水長流，才是人間正道。

二十四節氣里，節氣的命名就包含留有余地的智慧。小滿之后是芒種，就不同于其他節令的命名，節氣里的小字輩節氣后面，往往跟著的是大字輩，如小暑之后是大暑，小雪之后是大雪，小寒之后是大寒，唯獨小滿之后對應的不是大滿，而是芒種，那是因為，大滿不符合中國人處世的原則，滿招損，河水滿了就會溢出堤壩，其危害不亞于猛獸，月亮圓了，就開始缺了。人生小滿就行了，良田萬頃，日食一升；大廈千間，夜眠七尺；珍饈百味，無非三餐，切忌大滿。

小滿之后，不能躺在滿足的功勞簿上自我陶醉，裹足不前，坐吃山空，還須忙種：要想持續收獲，你就得持續耕種，就得不斷努力，生活才能不斷有小滿，人生才會充實，不斷有收獲。

【作文參考】 作文題目大全三年級范文

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 作文題目大全三年級范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

啪嗒、啪嗒、啪……車窗外，雨天正在滔滔不絕地對我說著它心中不可訴說的小秘密。為什么？因為，我和雨天有個約會！

馬路上，是什么聲響和著清脆的喇叭聲，在寒風中傳播？一聲呼，一聲應。那么清脆，那么漫長。

月湖邊上，到處是汽車：紅的、藍的、烏黑的，轎車、大巴、出租車，那一扇扇玻璃窗，都被雨點蒙上了一層彈起的雨珠，猶如觀音身后的光屏，密密麻麻的。雨天，正透過這層光屏，用不斷變化的雨點位置，向我訴說著……

今天，天氣原本晴空萬里，陽光遍地都是，照在身上暖洋洋的。但轉眼間，雨點猶如一盆珠子“嘩啦啦”地傾瀉而下，無遮無擋地拍打在車窗上?？矗晏煊謥碚椅伊?。這次，它換了一件淺灰色長裙，長裙將背景襯托的如同天上的銀河一般，長而美。而那一盞盞明亮的車燈，就猶如銀河中的無盡繁星，是那么耀眼，那么美麗，連雨刮器都情不自禁地在車窗上為它們伴奏。

車窗已經變得很冷了，只稍用嘴哈一下氣，窗上立即布滿了水蒸氣。每當這時，我就可以用手指頭在上面“作畫”了。透過畫，可以看見窗外的情景。雨聲和著汽車喇叭聲又“合奏”起了那清脆悅耳的聲音。那告別的“音樂”在異常寒冷的風中，傳得很遠、很遠……

今日作文: 三年級作文題目之四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 三年級作文題目之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級敘事作文題目：我近視了。關于我的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文150字的我近視了的敘事小練筆希望能夠幫到你。

這個學期很快就要結束了，期末考試也即將到來，現在將進入緊張的復習中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標，語文、數學80分以上，因為語文遇到閱讀題、作文題，有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數學我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。

這是一輛非常棒的玩具坦克，還有一個精致的遙控器，特別的是坦克的炮筒還能發小子彈呢！我問了一下價格，哇！200元作文人網你也可以投稿，真貴呀！但我很喜歡這個玩具，所以我想：我一定要想辦法存夠200元，那樣就可以買我喜歡的玩具了。

誰知過了不久，花花突然失蹤了。我們全家找啊，找啊，始終找不到。它為什么要逃跑呢？我想了很久，終于想出一件事來題目：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著找襪子，只見花花叼著襪子朝我跑來，我不但沒有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門時又踢了它一腳。我想題目：它一定是恨我

【寫作參考】 高中作文題目大全三年級作文(篇三)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 高中作文題目大全三年級作文(篇三)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現實有什么不滿。

想起軍訓拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎汗…。

然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現實平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…

最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執著，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。

記得最好玩的事就是，你特別喜歡在路上放聲大笑，每次頻頻引來路人詫異的眼光，我就會特無辜的看著，意思是不是我啊，呵呵，然后回去我就會暴力的解決，可是你連改都不帶改的，最后我只能無奈的看著你，然后每次走路離你遠點，呵呵，我不認識你哦，可你特別可愛的沖我大聲叫：親愛的，恩，我敗了，我汗死了，這下所有人都知道我們認識拉，就這樣我跟淑女掛不上邊了，恩，救命啊…。。

可是我們也有特別和諧的時候，當你受欺負的時候，因為我當時沒有陪在你身邊保護你而難過的哭，你會因為友人欺負我咬牙切齒，恩，我們就是這么一群愛護彼此，不想對方受一點傷害的傻孩子，就像《 夢里花落知多少》中的林嵐，聞婧那么憐惜對方，呵呵…。

偶爾我們也有我們的小傷感，可是我們總是把它溺死在食物中，信仰吃不是萬能的，沒有吃是萬萬不能的

呵呵，好特別啊…。汗。

我們還說每天抱一次，我想這樣我們在分別之后又會有許多美好的回憶了吧，以前的朋友都沒有這樣，所以心中有小小的遺憾，不過我會好好的珍惜現在的生活，遺忘讓人堅強，忘記悲傷，相信快樂，珍惜現在。

不知不覺，我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩，不管有多累，我都會堅強的走下去，就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我，我說我知道路的盡頭，有你們在等我，那讓我勇敢，不再逃避…。。以下是為大家整理的關于高中作文題目怎樣擬定新穎標題的文章，供大家學習參考！

話題作文在近幾年的中考命題中一直獨領風騷。而自擬題目則是話題作文的一個重要寫作要求。一個好的標題猶如一雙靚麗的眼睛，透過它可以洞悉文章的思想感情、具體內容。所以擬好一個讓閱卷老師“一見鐘情”的作文題目，是作文得分的至關重要的一步。 一、附加法

就是選取話題中的關鍵詞，在其前后補充成分，使之成為標題。這種方法特別適合于以一個詞為話題的作文。如以“聲音”為話題，可以擬為《板書的聲音》《生命中的聲音》等;以“幸?！睘樵掝}，可為《追求幸?！贰扼w味幸福》等。

二、修辭法

1.比喻法。如《理解是路，愛是橋》，把愛和理解比喻成縮短心靈距離的橋梁和路，極富文采;《拔除心靈的雜草》，把人類心理的不健康因素比做“雜草”，使文章顯得形象生動。

2.比擬式。如《誠信“漂流記”，把“誠信”擬人化，通過誠信巧遇“快樂”“地位”“競爭”的遭遇，可以得出富有哲理的結論。再如《誠信喊冤》《天空的訴說》等，使人如聞其聲，如臨其境。都運用了擬人的手法，形象生動，別有韻味。

3.夸張式。如那個障礙粉碎了我(“挫折”話題)等。

4.借代式。如以黑白債為題，緊扣母親烏黑發絲中的白發展開敘述，揭示歲月無情、母愛無價這一真諦，借色彩代本體，寄托深情。

5.反問式。如以“相容”為話題，可以擬題為誰說不相容等。

6.設問式。用設問引起讀者的思索，如《順境出人才嗎》〈我是誰》等。

7.引用式。文題中恰當的引用一些名言警句，能達到言簡意賅的效果，又使作文增加一定的文化底蘊，如《己所不欲勿施于人》;還可以引用一些流行歌詞，如《一笑而過》(以寬容為話題)、《一千零一個愿望》(以心愿為話題)等。

8.雙關式。語義雙關，如《冬日暖陽》等。

9.對偶式。如《讀智慧之書，做有用之才》，《高高山頂立，深深海底行》(人生感悟話題)，《斬斷親情，昭顯正義》(“人與我”話題等)。

10.反復式。如以“探索未知世界”為話題，就可以擬題為《生命的萌芽，萌芽的生命》等。

作文擬題的方法還有很多，這里就不再一一贅述了。教師可根據教學實際，指導學生采用各種方法擬題以增加文采。

三、矛盾法

培養學生具有逆向思維的能力，這樣擬出來的題目，往往會收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“閑書”不閑》等題目，用了形貶實褒來命題，反而更能吸引人。

四、符號法

如數學中的等式《1+1=?》，不等式《金錢≠幸?！贰冻煽儭偎刭|》等。這樣的擬題給人簡潔明了的感覺，還會讓人產生一睹為快的閱讀欲望。

標題是文章的眼睛，是文章內容和讀者情感之間的第一個接觸點，是讓人一見鐘情的因子，也可提供給讀者審視文章內容的獨特視角。要想在作文擬題時得心應手，就必須在平時的寫作實踐中不斷摸索、訓練。冬天的色彩

冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。

冬是一個純潔的季節，她有著最純潔的（在我看來）顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。

冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。

抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執著于自己的色彩？惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。

純潔的冬天，蓄積著力量。

聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。

藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。

在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經歷，讓我明白了許多，每個人都有一顆充滿遠大志向的心，敢于追求自己的人生目標才是新世紀驕子們應具備的品格。

冬有著純潔的藍色，每個人同樣應有一顆“藍色”的心。

我愛冬天，愛她的色彩，愛她的純潔。

藍色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢？

五彩校園春之使者

春之使者

為什麼黃鶯會唱起動人的歌聲

為什麼小動物會好奇的探出頭

為什麼大地會換上最美麗的衣裳

因為春的使者降臨了。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。

春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。

對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。

【作文模板】作文：預測小升初作文題目

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】作文：預測小升初作文題目》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學習就像行軍打仗，要兵貴神速。

記得當年紅軍25000千里長征嗎?紅軍如果走得慢，會被敵人追趕上，圍追堵截像吃面包一樣消滅掉，幸虧他們跑得快。你看紅軍四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，爬雪山，過草地，搶占天險臘子口，哪一樣不是兵貴神速。

學習也是這樣，要快人一步，搶占先機。要想領跑在前頭，就要多學，沖到前頭。你不快學，別人必然快學;你不多學，別人必竟多學。你不趕超別人，必被別人趕超。所以，學習也是兵貴神速，要大容量，高效率，快節奏。要吃苦耐勞，吃別人吃不了的苦，學別人學不了的知識，下別人下不了的力，才能突出出來。

實用作文: 四年級寒假作文題目布置精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 四年級寒假作文題目布置精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

【作文練筆一】

每個人都在許多人的關心、愛護下成長，你也一定是這樣。是無數的愛，伴隨著你，鼓舞著你，幫助著你，讓你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一份愛銘刻你的心底，讓你永遠難忘？請以“_______的愛”為題，寫一篇文章。

【作文練筆二】

俗話說得好：“失敗乃成功之母”。我們的人生中有過無數次的失敗，但也有過無數次欣喜若狂的成功。請以“我成功了”為題，寫一篇作文。

【作文練筆三】

也許每個人家中都養過自己心愛的小動物吧！像小貓、小狗、小雞、鸚鵡、小烏龜、金魚，等等。這些可愛的小家伙天天陪伴著你。你呢，精心照料它們，喂養它們，逗它們玩，久而久之，便與它們建立了友情，對它們更了解了?，F請你以“我愛______（橫線上寫動物名）”為話題，寫一篇文章。