語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 生活五味瓶四年級敘事文章1篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每個人都有生活，如果有生活就該有那五種味道---酸、甜、苦、辣、咸。

酸

小時候，我給自己寫了一首詩，很高興的拿給媽媽看，媽媽夸我，說我寫的好。好事不長，姐姐來到我家，否認這是我寫的，認為我是抄的！媽媽氣沖沖地說：做人要誠實，趕快承認錯誤，我不怪你！。我搖了搖頭，母親憤怒了，狠狠地罵了我一頓。媽媽，姐姐，我想你們冤枉我了。

甜

今天是我的生日，大家玩起了奶油大戰。我把奶油涂在別人臉上，沒想到遭到了大家的反擊。過了一會，大家玩累了，洗手間里擠滿了人，看著鏡子里的自己，我們都笑了。

苦

完了，完了，科學考試我只考了88分！我說道。回到家里，父母已收到成績的短信。我差點把爸媽給氣暈了，我的壓力太大，是我留下了傷心的眼淚。

辣

?。∧且宦暵暭饨新暳钗铱植?，在云霄飛車上，有的人閉上眼睛，有的人則鎮定地坐著

咸

在生活中，有許多人事，比如：每天工作上學，每日吃飯睡覺

生活五味瓶，少了一味也不行，因為人生就是酸、甜、苦、辣、咸的。

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[熱搜寫作] 五年級小學文章：五味瓶(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 五年級小學文章：五味瓶(示范文檔)”，僅供您在工作和學習中參考。

五味瓶

五味瓶這個游戲大家一定再熟悉不過了，今天沃老師在五個透明杯里，灌了幾種不同的液體，給我們來做五味瓶的游戲。我們小組派出周于翔，他要品嘗的是2號杯子里的飲料。其他小組也選出代表，喝各自覺得好喝的水。

馬大哈陸正君抿了一口飲料，先是做出美味的動作，之

后又好像很想吐的樣子。我心想：這個鬼軍師又打什么主意？話說回來，這里面是白開水還是白醋呢？我們小組的周于翔剛喝了一口2號杯里的水，就打了個瞌，這讓我聯想到：平常我喝碳酸飲料，好像也會打瞌。再仔細一看，吸管一直在往上浮，那么這一定是碳酸飲料了！讓人佩服的是，戴夢舟和舒籽秋居然把讓人喝了就想吐的鹽水和醋，喝了下去，并且還做出很幸福的表情。很多同學都上了當，紛紛舉手請求品嘗。我也打算揭開陸正君布下的疑陣，于是就向他請求。我大膽地喝了一口1號杯里的液體，我終于明白了：原來這只是一瓶白開水！我也裝出很痛苦的表情，誤導別的同學

到了最后一輪，沃老師要求最后上去的同學把飲料一飲而盡，兩個字恐怖！這時，我已知道那些水的真實身份了，但是水喝完以后，只見方琨、鄭奇、鄭穎三人像是從地獄中掙扎出來似的，真是慘不忍睹。而吳思彤和胡夢亭不但沒事，反而還覺得非常舒服。

不妨你也和你的朋友來做做這個游戲呀！

【寫作模板】愛是一個六味瓶六年級敘事文章(篇四)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作模板】愛是一個六味瓶六年級敘事文章(篇四)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

愛，嘗遍了各種滋味：酸，甜，苦，辣愛，布滿在春天中的大地上，炎熱的酷暑中，楓葉落紅而似火的秋天，更在寒冰冷冽的冬天，但在我的季節里，卻是一個有色有味的六味瓶。

酸，在我的回憶中排列著第二位的名次，它時刻回蕩在我的腦海中，隱隱約約，浮隱浮現。

還記得那一天，媽媽為了我的一個小要求，幾乎跑遍了所有商店與超市。等回到家時，已經汗流浹背[注:浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非?？謶只蚍浅：ε隆，F也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]了。密密麻麻的汗珠從媽媽的臉上一直落下來，好像跟媽媽有仇似的，怎么也抹不完?？粗鴭寢尯谷缬晗?，心中有一縷酸酸的，苦澀的感覺。媽媽搖搖晃晃地從車里拿出我要的東西，便一屁股坐在了椅子上。我很內疚，一會兒幫媽媽倒水，一會兒幫媽媽盛飯，也忙得不可開交[注:開：打開，解開；交：相錯，糾纏。形容沒法解開或擺脫。]。媽媽心疼地說：好了，別忙了，快去做作業吧。我自己會做的。我應予了。看著媽媽東奔西跑的影子，我決定以后，會做的自己做，再也不依靠媽媽了

甜，是一個讓人有著美好留戀的東西，經常會有一些青澀地，甘醇地東西值得我們戀戀不舍[注:原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，舍不得離開。]，更有一種樂滋滋的回憶。

愛像一個六味瓶，雖然有一種讓人說不出的感覺，但在其中也能體現出母親對你愛的關懷。

湖塘中心小學六年級

今日作文: 四年級敘事文章1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 四年級敘事文章1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有一天，我看見一位小朋友在小區里滑旱冰，一轉眼就滑的很遠。我想我穿上一雙旱冰鞋，也能滑的很遠很好，一定好玩極了。于是回到家里就和媽媽說了我的想法，第二天，媽媽就給我借了一雙，我心里特別開心我可以學習滑旱冰了！

穿上旱冰鞋，爸爸和媽媽先扶著我在屋里走來走去，不到幾分鐘我就不用人扶了。于是我到樓下去練習。到了樓下，開始慢慢地滑了起來，跌跌撞撞的總也滑不起來。有一位阿姨看到了，告訴我不要緊張，就像走路一樣。我試著按著她的話去做還真滑了起來，滑的還不錯。

滑旱冰難免會摔跤，但每次摔跤起來后我都會有所進步，這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉眼就滑的很遠，心里甭提多開心了。

滑旱冰看起來就像走路一樣的簡單，學起來還真的是很辛苦啊！不過只要堅持，一切都能做到做好！事上無難事，只怕有心人！

【作文參考】 四年級敘事文章：暑假生活(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 四年級敘事文章：暑假生活(篇七)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假里，我、爸爸、媽媽和外婆跟著舅舅一家去浙江安吉的雙溪漂流，這可是我平身第一次漂流，我可要痛痛快快地玩一場。我們來到了漂流的地點，穿上了救生衣，上了皮筏艇，我牢牢地抓住把手，彎著身子，那樣子就像準備出征打仗一樣。開始漂流了，皮筏緩緩地向旁邊移動，漸漸地水越來越急，皮筏的速度也越來越快，就在這時只聽“砰”的一聲，皮筏的一邊撞到在河中的巖石。

我四處張望，看到了前方的一個激流，“快看呀！有激流！”我高聲呼喊著。我看到白白的浪花高高地打到石巖上，發出“啪啪”的聲音。我的心像懷了只小白兔似的，怦怦直跳。我閉上眼睛，雙手緊緊地抓住把手，開始發瘋似地叫了起來，過了一會兒，皮筏遠離了那個地方，我的心也放了下來。劃著，漂著，漸漸地我們進入了淺水區，我低著頭，看著皮筏下那一塊一塊晶瑩閃亮的小石頭，我和爸爸正準備著下筏揀石頭，誰知道我們剛站起來，表弟就拿起水槍往我們身上＂掃射＂了起來，頓時我們成了＂落湯雞＂我和爸爸不甘示弱，轉身舉起水掃向表弟一家回擊。

沒有槍的，便從水里揀起小石頭朝別人皮筏附近水面扔，使他們周圍的水漸出來。到最后還不是兩敗俱傷，都成了＂落湯雞＂。水槍大戰結束后大家躺在皮筏上沐浴著陽光，太陽漂浮在蔚藍的碧空中，發出耀眼的光芒，照映在水面上，頓時河面波光粼粼。休息了一會兒后，爸爸把皮筏劃到一邊，脫了鞋子下筏使筏擱淺，自己便走來走去不時蹲下來揀漂亮的石頭。

我受不了誘惑也慢慢走下皮筏在水中嘻戲。舅舅一家當然也跟著我們嘍，他們下了皮筏但不是來揀石頭，而是把他們皮筏里的積水倒掉。我走上前看著他們皮筏中的水，再看看他們濕透了的鞋子不禁暗暗發笑，最后在爸爸的幫助下成功倒掉了積水。我們走上各自的皮筏繼續前行，不知不覺到了終點，我流連忘返。這是我暑假里的新鮮事也是我的第一次。

[優質寫作] 四年級敘事文章篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 四年級敘事文章篇二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

農歷正月十三，三婆婆家車魚塘。我也興沖沖地趕去“助陣”，等我到時，公公他們已干得熱火朝天了！

到婆婆家后，我急忙換上雨靴，飛快地跑向河岸頭。只見，一個叔叔開啟了抽水器，水嘩嘩的流著，像一首歡快的歌曲。公公們拿著魚兜，穿著下水褲，顯得神情緊張，他們盯著魚兒的一舉一動，一有時機，就用魚兜一撈，一網魚就到手了?？?！一條青魚以風馳電掣

的速度游來，游到四公公旁邊，真是自尋死路，四公公一個“震山虎拳”，一下子就把這顆青魚“捉拿歸案”了！

“哇,好大的魚啊！”“又是一顆大魚！”二公公興奮地喊了起來，原來，他捉到了兩條十余斤的黑魚，令大家嘖嘖稱贊！“鯉魚跳龍門了！”三公公抓起了一筐大鯉魚，開心極了，上岸時已拖得上氣不接下氣！工作有條不紊地進行著，魚用蛇皮袋一袋又一袋地裝著， “哎呀呀！”突然聽到四公公的尖叫聲，一看！原來是四公公竟陷在泥潭里拔不起腳，他被黑魚咬住了腳！呵呵！公公花了九牛二虎之力才把他拉出來，真是可笑極了！

我也忙得不亦樂乎。我走向泥潭，看見一條黑魚，想去捉，趁機也耍耍自己的威風！卻不料，那條黑魚滑溜溜地從我手中溜走了，我冷不防一個坐屁墩坐在了泥潭里，大家捧腹大笑！我不甘示弱，再次進攻。此時，我又看見一條大魚“自投羅網”跳到了河邊，幸災樂禍的我小心翼翼地走向泥潭，可不知泥潭又深又糊，把我給死死地陷住了，泥漿沒到我膝蓋了，我的雙腳動彈不得！此時我離大魚只有一步之遙了，我奮力撲向大魚，想用雙手把他捧起來，卻不料大魚一個“鯉魚翻身”，我撲了個空，全身都是泥漿！大魚就這樣從我的眼皮底下溜走了，我大喊冤枉，卻又無可奈何！唉！真可惜啊！

這次捕魚，我不僅認識了金魚、鯉魚、黑魚、白鰱、花鰱、白條等魚，而且還從捕魚中感受到了勞動的快樂，體驗了生活的樂趣!

【寫作模板】四年級敘事文章：生命之源1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】四年級敘事文章：生命之源1篇”僅供您在工作和學習中參考。

生命之源——水，節約用水，從我做起。

平時，可能大家都覺得洗完菜、米、洗完手、臉的水倒掉，第一天沒喝完的水，第二天就應該倒掉，覺得這是很正常的。你可曾想過，你浪費的是生命之源，是可以維持生命的水源。

現在越來越多的人不節約用水，經常能看到浪費水源。有很多窮的地方，連水都喝不上，好不容易有點水一家幾口大家喝，有時候等著下雨接水喝，別說洗手、洗臉、洗澡了，對他們而言水是奢侈品。

我的節約是從身邊的小事做起的，例如：洗完手和臉的水可以拖地，拖完地的水很臟，我覺得這么臟的水應該沒什么用了，可以倒掉了?？墒菋寢尶吹搅诉B忙叫住了我：“這水不要倒掉，還可以沖馬桶，這就要一水多用，知道嗎?”

就在時我發現爸爸洗手把水龍頭開到最大，我對他說：“你這樣很浪費水的，開小點。”爸爸立馬關小了龍頭，洗完爸爸走開了，我發現水龍頭沒關緊，還有水滴答滴答的滴下來，我連忙叫住爸爸：“爸爸你水龍頭沒關好，你看又浪費水了?！卑职诌B忙關了一下水龍頭說：“對不起，我以后會主意的?！敝e能改，值得我們大家學習。

現在我明白了節約用水的重要性，請隨手關緊水龍頭，樹立節水意識，養成良好的節水習慣，為節約用水保護水資源作出貢獻。水——生命之源!

2024寫作推薦 四年級敘事文章：洗白糖1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2024寫作推薦 四年級敘事文章：洗白糖1篇》，希望能為您提供更多的參考。

我的童年是豐富多彩的，有趣的事情像天上的星星那樣，數也數不清。但是有一件事回想起來總是讓我情不自禁地哈哈大笑起來。

那件事發生在我讀一年級的時候。有一天，媽媽上班前交給我一個任務，她說：“家里的白糖用完了，你去幫我到超市買一些白糖回來?！蔽易孕诺卣f：“沒問題！”說完，媽媽給了我買白糖的錢，然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。

正當我喜笑顏開的時候，一不小心，被一個可惡的椅子給絆倒了，摔了個人仰馬翻，手里的白糖掉了下來，灑了一地。

我心想：糟了！怎么辦呢？怎么辦呢？這時，我的腦海浮現了媽媽洗菜的畫面。我高興地說：”對了，菜臟了可以用水洗，糖臟了應該也可以用水洗。“說干就干，我拿了一個盆子裝滿水，然后用手仔細地把白糖倒進水中，最后我使出了全部力氣用力地搓白糖。結果，白糖被我搓得無影無蹤了。我心里慌了，這下可真是沒有辦法補救了。媽媽下班回來了，我到媽媽面前，乖頭喪氣地給媽媽詳細地說了這件事的經過，媽媽被我的經過逗得哈哈大笑起來。媽媽說：”白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了?！?/p>

只要想起這件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢？

[優質作文] 四年級敘事文章其八

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 四年級敘事文章其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天，作為小記者的我參加了一個非常有意義的活動 —— 采訪蕪湖市口腔醫院!

通過這一個多小時的采訪，我了解了許多關于牙齒的知識，還知道了怎樣去刷牙，怎么預防齲齒!

比如：含糖食物是齲齒的重要病因之一，所以我們要少吃糖，吃糖之后一定經仔細刷外!刷牙盡量用電動的牙刷，這樣可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏，氟化物就像是給牙齒穿上了一層防護外衣，可以有效的預防齲齒!

除了這些，醫生叔叔還教了我們一些正確刷牙的方法!首先：力度要適中，不能太重也不能太輕，大概25克左右的力度(就是食指掐拇指時拇指有點微微泛白的力度)。然后就是刷牙齒外面時，刷毛要與牙齒表面成45度角，上面牙齒從上往下刷，下面牙齒就從下往上刷。內側的牙齒要在平面是打著圈的慢慢刷，一次只刷兩顆牙同，刷多了也是刷不干凈的!哦，對了，要早晚各刷一次牙，每次要刷足3分鐘，這樣才能有一個健康的牙齒的一個健康的身體呢!

最后我們穿上了白色的小圍裙，像是醫生叔叔們的白大卦一樣，每位小記者還在醫生叔叔和醫生阿姨的指導下，幫助同組的小朋友檢查牙齒，親身體驗了一下醫生叔叔阿姨們的工作!

愉快的采訪活動很快就結束了!太喜歡參加這樣的活動了，這不僅可以體驗我們平常體驗不到的事情，還可以學到我們平常在課本上學不到的東西!希望下次還可以參加這樣的活動，可以去眼科、耳鼻喉科......等等這樣的地方去采訪參觀!

作文閱讀： 四年級敘事文章(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 四年級敘事文章(篇五)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在3年級下學期的一次品德課上，老師讓同學們帶著雞蛋來到學校，說要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？

下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒有辦法，只好如實說咯。

老師說：“這節課的內容就是，裝飾雞蛋。因為我想讓你們好好保護雞蛋，把雞蛋當成你們的寶寶。而且要做出保護報告和出生證?！?/p>

我們一下子就懵了，沒有繪畫天賦的同學都快哭了。

我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個想象力豐富的男孩子，畫的可好咯。

下課了，時間過得真快。

回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫了個扎麻花辮的女孩子。

保護雞蛋開始了，我時時刻刻都想著雞蛋。

并且隨筆記錄了情況，就當保護報告。

時間很快過去了，回到學校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒有打碎，我得意的扭屁股。

[優質寫作] 卡通包四年級敘事文章精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 卡通包四年級敘事文章精選，希望能為您提供更多的參考。

吃完早飯，我跟著媽媽一起去工作室。媽媽說今天要教我做可愛的小包子，我又興奮又期待！

一進工作室的門，一陣奶香味撲面而來。臺面上放著五顏六色的面團，媽媽告訴我，這些顏色都是用蔬菜汁做出來的。媽媽讓我選擇一個喜歡的造型，選來選去，我覺得都很可愛，最后選了一個小藍人的造型。

我學著媽媽的樣子先取出一小塊面團，大約重25 克，然后我開始包入最喜歡吃的豆沙。媽媽告訴我，要把豆沙放在面團中間，用大拇指和食指慢慢捏住，而且口要包緊，不然蒸的時候會露餡的。接著，我用一個小模具做出黑色的眼睛，一個可愛的小包子就完成了。媽媽說面團要放到蒸籠里再發酵半個小時，最后蒸幾分鐘就可以吃了。

很快，可愛的小藍人出鍋了，熱氣騰騰，我看了又看，流口水了，都不舍得吃。