五年級童年讀后感悟。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級作文童年趣事一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學高年級時，我懂事多了，我曾多少次獨自打傘下階？曽多少次獨自感受帶雨的風的輕撫？這真是個大數字！

風的作文8風的性格十分的奇怪，有時他像一位少女，有時又像一位嚴厲的老師，有時像一位勤勞的農民，又有時像一位會魔法的魔法師。

1．請以最美的瞬間為題寫一篇作文，體裁不限，不少于600字。

五年級日記大全題目：包餃子。五年級關于包餃子的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文450字的包餃子的日記大全作文希望能夠幫到你。

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童年釣魚趣事優秀作文收藏(5篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，你是否正在為釣魚作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小學作文網小編整理的“童年釣魚趣事優秀作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

童年釣魚趣事優秀作文(篇一)

今天是個陽光燦爛的日子，我期盼已久的釣魚體驗終于到來啦。

一大早爸爸便一路哼著小曲，我也興高采烈，媽媽也迫不及待想的去釣魚。經過運河二橋，我們來到了釣魚的目的地——高郵湖。爸爸先把釣魚裝備打開來，我一看看到一根細細的線，應該是釣魚線吧。可那上面還有幾個彩球，便問爸爸這彩球是干什么用的。爸爸回答說：這彩球其實是浮子，魚兒一咬鉤子它就會一沉，如果沒有了它，那魚兒上鉤了我們也不知道，你馬上看著就知道了。哦，原來是這樣。我似懂非懂地點了點頭。開始，我和媽媽坐在旁邊邊吃零食邊在旁邊看。結果，零食都吃完了，爸爸還是一條魚都沒有釣著。我便沉不住氣了，想要親自出馬。釣了十分鐘，還是沒有釣著，魚餌卻不知不覺被狡猾的小魚偷吃了。我有點想放棄了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘訣在于恒心，我一定要釣到魚。這時浮子往水里一滑，我猛地一拉魚桿。哈哈，一條大約5厘米長的小魚上鉤了。

爸爸一看我釣到了魚，感覺氣勢又回來了，又搶著魚竿釣魚了。我便坐下休息。仰起頭望著藍藍的天空，一望無邊。藍天襯托著白云，不停地變化著。有的像一群小白兔嬉戲打鬧，有的像一只綿羊在翻跟頭，還有的像一匹匹駿馬奔騰著。不知不覺很長時間過去了，爸爸終于也釣到一條魚了。見我懶洋洋的樣子，爸爸便說：我們三個人比賽釣魚吧，看誰釣魚的多。好啊我和媽媽都答應了。

一人30分鐘，看誰釣的多，猜拳決定誰先釣。我說石頭剪刀布啊我輸了，爸爸和媽媽再進行最終決戰。結果爸爸輸了，媽媽先開始釣。釣了很久卻遲遲沒看見魚兒上鉤。終于，在最后的幾分鐘里，媽媽釣到了一條魚。爸爸則是一條魚都沒有釣到。我壓軸出場，終于也在30分鐘里釣到一條的好成績。結果是爸爸輸了，我和媽媽并列第一。

從這次釣魚體驗中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你決心，有毅力，事情終究會成功。

五年級:吳煜柳

童年釣魚趣事優秀作文(篇二)

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀?！?/p>

我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經很開心了。

童年釣魚趣事優秀作文(篇三)

今天下午，我要和爸爸一起去他的工廠里釣魚了。我異常興奮，電動車行駛在馬路上，向工廠駛去。

一下車，風就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套，接著，我跑到爸爸的辦公室，拿了根魚竿，就跑到魚池旁，準備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準備好的魚食——面粉團，我們各拿了一點，放在魚鉤上，再輕輕地放入水中，怕嚇到魚兒。

過了好長時間，魚竿卻沒有動，我沒有耐心了，拿起魚竿一看，呀！魚鉤上的魚食已經被魚給吃掉了，但沒有上鉤。我又試了幾次，還是同樣的結果。我干脆不釣了，看爸爸釣。

突然，爸爸的魚竿搖晃起來，爸爸猛的一拉，“哇，好大的野生鯽魚呀！”我高興地叫了起來。爸爸繼續釣，不一會兒，爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚，然后，又釣了一條很可愛又有些調皮的小金魚，它一身米黃色。

時間過得真快，轉眼間就要回去了，我依依不舍地離開了工廠。

童年釣魚趣事優秀作文(篇四)

今天下午，爸爸要去釣魚，他決定帶我一起去。我高興的手舞足蹈，笑的合不攏嘴。

我與爸爸出發了。一路上，到處是春意盎然，我瞧瞧這兒，望望那兒，還哼著小曲兒。我們找了一條有很多人在釣魚的河，放下漁具包，開始準備釣魚的工具了。

爸爸先把誘餌灑在水里，然后幫我在魚鉤上串上魚餌，拋入水中，他告訴我，浮珠浮上來了，就是魚上鉤了。聽了爸爸的話，我一直注視著浮珠，等待魚上鉤。時間一分一秒的過去了，浮珠一動也沒動。正在我不知道該怎么辦的時候，浮珠突然動了幾下。我心里緊張起來，又不敢出聲叫爸爸，怕驚動了上鉤的魚。我的心怦怦直跳，回過神來急忙提起魚竿，一條大約十多厘米長的小黑魚被我拎在了半空，魚在鉤子上不停地掙扎，還帶著晶瑩的水珠。我興奮地大叫起來：“爸爸！我釣到大魚啦！”

看著“戰利品”，我心里美滋滋的。??！多么開心的下午??！

童年釣魚趣事優秀作文(篇五)

星期五晚上，爸爸下班回來，對我笑嘻嘻地說：“女兒，明天爸爸帶你去公園釣魚好不好？”一聽釣魚這一句話，我激動的從椅子上跳了下來，對爸爸說：“這是真的嗎？”爸爸說：“你是我的寶貝女兒，爸爸能騙你？”我高興的一蹦三尺高，一個晚上都沒睡好覺。

第二天清晨，我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步，向公園出發。來到公園，我和爸爸來到湖邊一個沒人的空地上。我們把工具放好，從箱子里拿出魚竿，又把魚餌掛在魚鉤上，爸爸對我說：“魚上鉤的時候，魚線輕輕的擺動，不要收線，那是魚兒在試探你?！蔽艺f：“哦。”我學著爸爸的動作，抓住魚竿，把魚竿用力一甩，魚線在空中滑了一道弧線，魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說：“咱們比誰釣得多吧！”爸爸得意的說：“誰怕誰呀？比就比。”我和爸爸在草地上靜靜的坐著。時間慢慢地過去，我一條魚也沒釣到，我等不急了，生氣的說：“怎么辦，這魚兒怎么老不上鉤？”爸爸對我說：“你這樣大吼大叫的，魚兒當然不上鉤，釣魚要用耐心?！蔽衣犃税职值脑?，就坐下來，等著魚兒上鉤，不一會兒，我感覺到魚線在輕輕的搖動，但這時我沒有收線，突然，魚竿往下猛一沉，我這才知道，魚上鉤了。我急忙收線，看著自己釣上來的又肥又大的魚，我心里是暗自高興，我得意的對爸爸說：“哈哈，看我厲害吧，一條又肥又大的大魚?！卑职终f：“你別得意，好戲還在后頭呢！”我回到位置上繼續等待，又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多，就悄悄的把手伸進我的桶里，不幸的是，被我看到了。我對爸爸說：“爸爸，你在干什么？”爸爸急忙把手縮回去，對我笑著說：“我只是摸一下你的魚肥不肥?！?/p>

最終我以五條魚的優勢，取得了勝利，這天，我心里無比開心，就這樣，我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

推薦作文： 趣事五年級的作文其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 趣事五年級的作文其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“叮零零”上課啦，老師面帶微笑走進教室，還沒說話，便從口袋里拿出一袋太平餅干，老師的葫蘆里賣的什么藥?同學們七嘴八舌地議論起來。

正當我丈二的和尚——摸不著頭腦的時候，老師在黑板上寫下“咬餅干”三個大字。老師說：“游戲規則很簡單：每組派兩名代表參賽，比比誰演出的餅干最有意思，最好看?！痹捯魟偮?，我就圍著組長大喊：“我來，我來……”心里默默祈禱：一定要選我……可是事與愿違，最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

選好參賽隊員，老師給每人發了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干，我就迫不及待對她說:“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議，便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個角咬成圓后就大喊：“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅干，只見她又把兩個角咬成圓后，在用大門牙小心翼翼地修飾著，又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人，她們都聚精會神地看著參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口，變成了一個凹凸不平的月亮，她看了看，又喊：“哎呀!我不會咬。”我再次鼓勵。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時，選手們都不甘示弱。輪到她展示時，她的餅干不是月亮而是蝴蝶結，我驚的目瞪口呆，她的不是月亮嗎，怎么成了蝴蝶結了，只聽她說：“我本來想要月亮的，可是后來不小心破了一小塊，就改成蝴蝶了?！卑?！她真機靈呀!嚴于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中，大家真是八仙過?！黠@神通呀!

下課啦，我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了！

[優質寫作] 五年級童年作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 五年級童年作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

說到童年趣事，我的`腦海里便出現了許多有趣的事情。每當我想到它們的時候，就會哈哈大笑。如果你不笑，我就請你吃飯！

洗牌趣事。在我五歲那年，爸爸打牌的時候我總是當觀眾，終于有一次，爸爸讓我幫他洗牌。我悲喜交加，悲的是我不知道洗牌是神馬東東，喜的是爸爸終于讓我幫忙了！最后，我終于弄明白了，雖然不知道是不是對的：我端來一盆水，把撲克牌往里面一扔，我用手把它們按下去，牌被我洗得濕漉漉的，我就用吹風機把它們吹干。被我洗完的牌破爛不堪，我把我的“成果”拿去給爸爸，爸爸不知為什么那么驚訝。我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸哭笑不得，到現在，我才知道這一切都是為什么。

臟書趣事。我四歲那年，有一本書找不到，原來，它一直躲在沙發下面呢，它身上臟死了！我做出了一個重要的決定——洗書。晚上，我把書偷偷地放到洗衣機里了。最后，我的書被我洗破了！我哇哇大哭，媽媽就跑過來問我怎么了！……

我想你已經笑了，或者沒笑。不過我有童年趣事，你肯定也有吧？請你來和我一起分享吧！

[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。

有一次中午放學，我慢悠悠地走在回家的路上，經過一面很普通的白色墻時，發現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬?！澳闩缐Φ乃俣冗@么慢，想爬上去得等到猴年馬月呀！”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。

下午兩點，當我再次經過那面墻時，發現那些蝸牛已經快爬到墻的中間了，我心中掠過一絲震撼，可這不能代表我看好它們?！胺艞壈?，小蝸牛，你們何必白費力氣呢？就算是登頂了，也遲早會被風刮下來，還不如不登頂呢?！蔽倚睦锇蛋档叵耄L嘆一口氣，去學校了。

可讓我想到的是，第二天早上我又一次經過那面墻時，它們已經把大半的路程都爬過了，我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來，并期待著下次遇見它們能出現奇跡。

中午放學的鈴聲剛響，我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前，首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”?！芭?，蝸牛一定爬到墻頂了?！蔽倚闹幸魂嚳裣?。順著白線向上望，它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻，而是一生的巔峰，我暗暗地為它們鼓掌。

目睹蝸牛登頂的全過程，我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧，總是“三天打魚，兩天曬網”，雖然練了大半個年頭了，可進步還是不明顯。老師時時提醒我，媽媽責怪我，可我不在乎?，F在想想真不是滋味。

是呀！連蝸牛都知道要堅持，我又有什么理由放棄呢？于是我筆尖一動，流泄下一時的感受：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

[參考范文]童年趣事作文記敘文簡短五篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[參考范文]童年趣事作文記敘文簡短五篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

童年趣事作文記敘文(篇一)

每個人的童年都發生過很多趣事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像一滴小水滴，匯聚成了一條河，在童年里緩緩流淌。一件件的趣事匯成了一幅美麗的童年畫卷。

這是我五歲時干過的傻事。那天早上陽光明媚，爸媽都去上班了。臨上班前爸媽反復叮囑我要聽話，不要調皮。我欣然應允，等爸媽走后，我把所有的玩具一個一個都擺放在地板上邊玩起來，頓時，家里像開玩具超市的，但是玩著玩著覺得一點兒都不好玩了。

突然，我靈光一動，想到了媽媽的化妝臺，我趕緊跑到媽媽的房間去，我走到化妝臺前，發現那里有個圓柱形的東西，以前媽媽一扭都就露出一截紅色，然后涂在嘴上后嘴唇變紅了，很漂亮，我想啊，又想總是想不出那是什么東西?于是我把那個化妝品的小箱子打開，我恍然大悟，原來是媽媽每天都要涂的口紅。于是我也學著媽媽，每天涂口紅的樣子，把嘴巴涂了一個痛快，覺得還不過癮，把手上、身上、腳上都涂成嘴上那個樣子，我照了一下鏡子，我嚇了一跳，鏡中的自己簡直就是一個妖魔!

媽媽下班回來了，當她走進房間，看到我的模樣，哈哈大笑起來!笑完后，媽媽心疼的對我說：“嚴書萱啊，嚴書萱，你知道我這只口紅多少錢嗎?1800元一只啊!這是我托人從美國帶回來的呀，你就這樣給我糟蹋了。”當時，我根本就不知道1800元是多少，還在那里傻愣愣的問媽媽："我漂亮嗎?”

雖然這件事過去了幾年，但在我的心中生了根，發了芽。時不時就會想起來。

童年趣事作文記敘文(篇二)

我還記得在我5歲那年的冬天，在四川老家我和爸爸媽媽打雪仗、堆雪人的事情。哈哈！那真可笑！

那時，雪花飛舞，從天而降，給樹披上了銀裝，給房屋蓋上了一層厚厚的‘棉被’，大地上白茫茫的一片。我和爸爸媽媽大清早起了床，在屋外玩起了打雪仗、堆雪人的游戲。開始，我和媽媽一起向爸爸扔雪球，嘿，你還別說，爸爸的功夫真不賴呀！三兩步就躲開了，而他一扔，雪球就砸中了我的身體，我開始撒嬌了，坐在地是哭了起來，媽媽一邊幫我“報仇”，一邊哄我開心，可都沒擊中爸爸，爸爸笑著說：“你們倆母子還想擊中我？沒門！”|我趁爸爸不注意，迅速拿起一個雪球向爸爸扔去，爸爸還沒反應過來，就被擊中了，我馬上笑著跳起來拍手說：“爸爸中招了！爸爸中招了！”|爸爸一點也不生氣，反而笑著說：“小子，你功夫還不錯嘛！”邊說邊還擊。就這樣，我們玩了一個多小時，玩累了，就拉著媽媽吵著要堆雪人，媽媽答應了，我高興地回奶奶家拿了：鏟子、掃把、扭扣和胡蘿卜來，順便帶幾個桔子來吃。爸爸去做大雪球去了，而媽媽坐在雪地吃起了桔子，我呢，就隨著爸爸堆一個小雪球。幾分鐘后，雪人的身體完工了。該輪到媽媽出場了。只見她把掃把和鏟子倒插在雪人圓滾滾的身體人，然后將兩顆扣子按在小腦袋上作眼睛，我跑去拿胡蘿卜踮起腳按在雪人腦袋上作鼻子。雪人基本完工了，我和爸爸媽媽左看看右看看總是覺得差了點什么，我靈機一動，跑回奶奶家拿了頂帽子叫爸爸戴在雪人頭上。嘿，還真逗。玩膩了，我又跑到奶奶的廚房去亂鬧一陣……

春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了，童年卻一去不還了。可是，我是多么想念在四川老家的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫下了《在老家時的日子里》那篇文章。

我默默地想，慢慢地寫，又看見爸爸和媽媽在眼前打雪仗，又看見了那一個個雪球向我飛來，又聽見了爸爸媽媽的歡笑聲。童年重臨于我的心頭。

童年趣事作文記敘文(篇三)

“童年”這個詞對于全世界的小朋友來說，是一段幸福而又快樂的時光。我的童年是怎么過來的我都不知道，可能是很快樂的，也可能是很有趣的。但我有一件事是我永遠不能忘記的。

是多少年前的，我不知道，是什么事我卻記得一清二楚。那時我在老家的時候，有一次，我坐在家門口的凳子上吃甘蔗，我吃完后便吐地上了。慢慢地發現了一個問題。

每次我吃完，吐地上以后，會馬上飛過來一群蒼蠅在那上面飛來飛去的，很討厭。于是，我就想：要用什么辦法才能把它趕走呢，用火？不行，會把房子給燒光了的。對了，用水不就行了。我“奸笑”了一會，說：“小蒼蠅，你們最好快點飛走吧，否則的話，我可就不客氣了。”說完，好象有幾只能聽懂我的話，馬上就逃之夭夭了，“人影”都沒了。

可是，還有幾十只根本就不知道我怎么樣對它們，我說：“你們這些不識貨的東西，不讓你嘗嘗本姑奶奶我的厲害，我就跟你姓，讓你的家人準備后事吧，小樣兒，讓你不走，哼哼?！边@還是說好聽的。

我從家里拿出來一個美麗的塑料袋，要不然別人會說我狠毒的，人家都快死了，總得讓它死得風光一些，瞑目一點吧。我把水裝進了塑料袋里頭，讓它學游泳，學不會然后自己溺水死了；口渴喝水喝太多了，噎死了。可這畢竟是我想的，抓起蒼蠅來就難了。我看姑姑打蚊子的時候，是用手打的。我也就換一種方法，抓，可一只都抓不到。我腦子機靈一動，看蒼蠅總是往有甘蔗的地方飛。我又拿了一個塑料袋，放了一點甘蔗，一些笨笨的蒼蠅果然飛進來了，我把袋子一綁，那些蒼蠅就被關在里面了。我用紙包好了手，把蒼蠅一只一只地拿出來了，放水里。

真的像我所說的那樣，有的在游泳，有的在喝水，我高興地說：“讓你自己不飛走，掉入我的陷阱了吧，慘了吧，還不走嗎，叫你的下一代別再飛來了，要不然的話，我還會這樣對你們的?！?/p>

我仔細看了一下，喲嗬，有的一下子就死了，有的命還挺硬的，這么久都沒跟兒屁著涼。幾分鐘過后，我把水倒出來，有的蒼蠅也就跟著出來了。這時，馬上飛過幾只蒼蠅，好象在哭，我說：“我也只能這樣做了。不過，我已經夠仁慈的了。要不然我會不讓它出來的，那不是更慘，死了都找不著尸體。”我剛想站起來，又蹲下來了。一看，袋子里還有幾只蒼蠅，難道它們這么快就愛上這個“家”了嗎？算了，還是把你們放出去吧。

在這里，我可警告可憐的蒼蠅們，以后不要再到這了。否則，我以后還會這樣對你們的。

童年趣事作文記敘文(篇四)

童年，如一首歌，唱出我們的快樂；童年，如一首詩，吟出我們洋洋灑灑的情懷。童年的許多趣事我永遠都不會忘記。

小時候，記得媽媽有時候會化妝，我好奇地問媽媽，為什么要在臉上抹奇怪的東西呢？媽媽聽后微微一笑，撫摸著我的頭說：“寶貝兒，媽媽化個淡妝，這樣就會變成一個傾國傾城的大美女哦！

就這樣，“化妝能變成傾國傾城的大美女”這句話，便深深地印在我的腦海里。

“愛美之心，人皆有之。”有一天，媽媽上班了，留下我一個人在家。哈哈！機會來了！我跑到洗手間，把小臉洗干凈，坐到梳妝臺前。

哇！這么多東西 ！該用什么呢？我想起平時媽媽化妝的步驟，對，先抹粉。我小心翼翼地打開粉盒，用海綿不分輕重往臉上亂抹，左一道，右一道。頓時，感覺自己像跌進了面粉袋。我不管三七二十一，又抓起眉筆往眉毛上描，頓時，臉上出現了兩條“粗泥鰍”。接著，把口紅往臉上抹，哈哈！這才叫紅撲撲的小臉呢……

化完妝，想著自己閉月羞花的容貌，我興奮得大笑。

媽媽回來了，我連忙站在沙發上大聲喊：“媽媽，看我是不是比西施還漂亮？”說完，又擺一個造型，調皮地望著媽媽。

媽媽先是一驚，接著哈哈大笑：“是啊，欲把博博比西子，淡妝濃抹總相宜?！闭f完，就趕緊領我洗臉，并語重心長地對我說：“腹有詩書氣自華，你以后要多讀書，而且，化妝對皮膚不好，你年齡尚小，皮膚還嫩，還不到化妝的年齡?！?/p>

幾年過去了，每當看到媽媽化妝，我就會情不自禁地想起那些趣事。

童年趣事作文記敘文(篇五)

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

5歲那年夏天，我到外公家去玩。外公家可美了，樹木蔥蘢，山青水秀，外公住的山村被一條彎彎的小河幸福地抱在懷里。河里面有許多鴨子在快活地游泳，好玩極了。

外公家門前有一個小池塘，池塘里面也滿是小鴨子，有的在梳理羽毛，有的在水面上悠閑地游著，還有的“嘎嘎”叫著追逐嬉戲……

推薦作文： 五年級難忘童年作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級難忘童年作文”，相信能對大家有所幫助。

童年是純真、難忘的歲月，在我的心里，童年是一棵樹，樹上結滿了童年時的笑臉；童年是一本相冊，相冊里記載著我成長的足跡；童年是一條小河，河里流淌著童年時的歡聲笑語。

我的童年生活中有許多有趣的故事。

我五歲時，在一個陽光明媚的下午，三姨穿著和媽媽一樣的衣服去幼兒園接我，我出了校門之后立馬跑到了三姨身邊，三姨和媽媽是一對雙胞胎，我把三姨當成了媽媽。于是，我張口就叫：”媽媽，媽媽。“”哎！今天學了些什么呀？“三姨偷笑著問我。我回答：”今天學了畫小白兔、學算術題、學拼音……三姨把我帶回了家。

到了家里，我非常奇怪，發現家里有兩個人長的一模一樣，就問：“誰才是我的媽媽呀？”媽媽這是發話了：“我才是你媽媽！”“媽媽，那剛才是你接我回來的嗎？”媽媽笑了笑說：“剛才接你的是你三姨呀！你又分錯我們了吧！”我這才明白，腦子里那個大大的問號消失了。

到了現在，我想起我把三姨和媽媽分錯的事就情不自禁笑了起來。

記得在我三歲的時候，我還住在姥姥家。有一次，我正坐在姥姥家的板凳上剝花生。突然我發現地上有一條像木棍的蟲子，我以為那是一根木棍，就好奇的撿起了蟲子。突然我看見它可以動，這才知道那是蟲子，于是我扔下蟲子就哇哇大哭。媽媽和姥姥見了就問到底是怎么回事，我講完事情經過后弄得她們哭笑不得。

這就是我的童年，一個幸福的童年，一個充滿歡聲笑語的童年，一個令我難忘的童年。

推薦作文： 五年級快樂作文（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級快樂作文（一篇）”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。

那是四年級的一天——暑假的傍晚，吃完飯后，我和家人到鄉間小路去散步，我們騎摩托車去的（爸爸開的），我們到了那里就下來，爸爸說：“我們已經三口，就從這里開始走吧?！闭f完，我和媽媽異口同聲的說：“好！”，說完，開始走了。

我們走啊走……

在路途中，我看見一個人騎著自行車從我旁邊穿過，當時我走的很累，看見他騎自行車（一點也不累）心里就非常想騎它，但我不會，過一會兒，心里想：不如我學吧。因此就懷著強烈的欲望說：“爸爸媽媽，我也想學自行車?！卑职謰寢屄犕旰螅f：“好??！那現在回家就學，好不好？”我高興地說：“好啊！”然后，我懷著高興的心情回了家。

剛到家，我就立刻把自行車推了出來，問爸爸媽媽說：“到哪兒學啊？”媽媽說：“就在門口學吧？”我說：“好吧?！比缓螅揖烷_始上自行車了，我剛上去，就掉下來了，我非常的急躁，爸爸見了，過來對我說：“不是你這樣的，來，我扶著你騎?！比缓螅职志驮诤竺娣鲋?，爸爸說：“眼要望前面，手扶穩了。”我們就這樣練著。

爸爸就這樣扶著，我也就這樣騎著，這樣騎很順利，我也很高興。我就這樣學著。

我就這樣騎著，沒停下來，我騎啊騎，就騎著，爸爸在某一時刻一下子松手了，我還是依舊騎著，騎著騎著，發現爸爸已經不扶了，我一下子慌了，龍頭不穩了，“砰”一聲，摜地上去了，我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了，把我扶了起來，說：“不哭奧，不哭奧。。。。。。”過后，看我一直哭，就對我說：“別哭了！”過后，我說：“我不學了！”我坐在地上，爸爸聽了，生氣了說：“你是不是男子漢，因為這點小事就不學了？！”過后，爸爸有說：“男子漢做事要有毅力和骨氣，你連這點都沒有，你還是不是男子漢啊？！”過后，說：“你好好考慮考慮，看你是學還是不學？！”過后我深深的考慮了，過了一會兒，我到爸爸面前說：“我學，我一定要學會騎自行車！”然后，爸爸把我帶到鄉下，過了一會兒，我們到了，這里到處都是草堆，爸爸讓我在這里學，讓我騎時只要倒了，就往草堆上撞；然后，爸爸扶著我騎，我就這樣騎著，爸爸總是松手，我老是看見，老是摔倒，但我也總往草堆上撞，哈哈，不一會兒，我學會了，我太高興了，爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。

晚上，我騎著我的“寶車”去玩了。

這件事太讓我記憶猶新了啊！

沒當想起這件事，我都非常的高興，自豪。從這件事中，我明白了做男子漢的基本原則。

這件事為我的童年填了不少色彩。

我感覺我的童年真是太精彩了！值得我去回憶它，因為它讓我快樂，讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。

最新寫作: 五年級童年文章范本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 五年級童年文章范本”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多得數不過來。然而，最讓人難忘的，則是沙灘上最美麗的一顆。

在我六歲那年，在生日的那天，爸爸送我了一個粉紅色的百音盒。打開來，看，一個穿著藍裙子的小女孩在臺上跳舞。水靈靈的大眼睛，紅色的櫻桃小嘴，一頭長長的金發，多漂亮啊!百音盒的下面有一個按鈕，只要按一下，就會發出美妙的音樂，悅耳動聽!小女孩就隨著音樂旋轉起來了!

我想，是誰在唱歌呀?哦，一定是這個小女孩在唱!她真厲害，唱了這么久!咦，她怎么不用喝水吃飯呢?一定是第一次來我家，太害羞了!于是，我輕聲對她說：“小妹妹，我爸爸媽媽出去買菜了。你不用害怕，就我們兩個人?？靵沓孕╋灨砂?”說著，就拿起剛吃里一口的餅干，放在小女孩的嘴邊。我笑瞇瞇的看著小女孩，仿佛看見了她正大口大口的吃著餅干，看見她對我說謝謝。接著，我又去茶幾上端來一杯水，把水小心翼翼的倒在小女孩的腦袋上?！皣W嘩啦啦”水流向書桌，房間里的地板上全是水!而這個百音盒已成了名副其實的“落湯雞”!我卻得意的說：“媽媽跟我說過，多喝水對身體好哦!”

這時，爸爸媽媽回來了。他們看了這情形，嚇了一大跳!趕緊整理好，說：“怎么回事?這百音盒都壞了!”我聽了，嚎啕大哭起來：“嗚，嗚，小妹妹生病了!”

童年是五彩的，它就像加了一勺蜂蜜的檸檬汁，又酸又甜?，F在想起來，還回味無窮呢!

寫作范本: 五年級文章一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 五年級文章一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一次，媽媽帶我去陽泉圖書館借書，這些書里我最喜歡的就是漫畫了。我在漫畫書中挑了一本《諷刺與幽默》，便飛快地回了家。

我一回到家就迫不及待地開始翻閱漫畫書，我看到了其中的一幅畫。內容畫的是在公園里，一個男人正坐在長椅上吃東西，他吃的手上和衣服上都是油，嘴巴上都是飯渣，吃完后就把垃圾隨手扔在了地上。他翹著二郎腿，還什么都不顧地脫了鞋，頭發亂七八糟的，還粘在一起，人一看到他就感到很惡心，仿佛在十里之內都能聞見他身上的臭味兒。

他旁邊坐著的女人長得眉清目秀，她身材苗條，穿著一條連衣裙，留著俏皮的卷發，整個人看上去顯得很優雅。她的手里拿著一袋香瓜子，她邊吃瓜子還將吃完的瓜子皮隨地亂扔。女人看見一位清潔工人一直在他們身后跟著，便說：“那人也太沒素質了，我們走到哪兒，他就跟到哪兒！”男人說：“真是的，好討厭！”到底是誰沒素質呢？我想不言而喻了吧！

通過這幅漫畫，我意識到了我們不應該亂扔垃圾，要把垃圾放回它們的家里。

2022寫作推薦 五年級寫出發的作文600字大全（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 五年級寫出發的作文600字大全（一篇）”，相信能對大家有所幫助。

成功是每個人都渴望的，但它卻不會總眷顧一個人，有成功就必定會有失敗，這是千古不變的道理。“勝不驕，敗不餒”，這是我們耳熟能詳的一句話，可真要做到，又有幾人呢?前一句，大有講究，而后一句，在我身上體現得淋漓盡致。

“勝不驕”，通俗點說就是獲得成功也不驕傲。拿我自己舉例吧：幾個星期前月考，我一直以來擅長的物理科目考出了滿分的好成績。本來平時就有點兒目中無人的我，考試之后更加盛氣凌人!滿腦袋里只有一句話——“我有目中無人的資本，因為我成績好，我牛!”

然而，正是因為這種心態，在接下來的兩次周考中，我毫無疑問地敗下陣來。覺得題簡單不認真讀題，為了顯示自己水平高就考一會兒，玩一會兒……這類的問題在我的身上層出不窮。甚至，兩個平時成績不如我的同學都將我遠遠拋在腦后。這巨大的反差讓我無法接受，我也一直百思不得其解。

前些天，我在閱讀時看到一句話——“忘記成功再出發?！边@句話觸動了我腦海中一些敏感的思維。我又想起之前看過的一句名言——“榮耀屬于昨天，未來充滿磨難，需要我們堅持不懈的努力。”我豁然開朗，我這個人，平時太驕傲了，總是因為取得一點小成績就沾沾自喜。之前不覺得怎樣，現在看來，大錯特錯!人啊，只有忘記成功再出發，才能越來越進步……很簡單、很好理解的兩句話，卻蘊藏著生活中每一件事的道理?！巴鲅蜓a牢，為時不晚”。既然我已經找到了失利的原因，就一定會重振旗鼓，擺正心態，全力以赴，做到真正的忘記成功再出發!

親愛的同學們，不僅僅是學習，生活中各個方面，我們都要做到忘記成功再出發，只有這樣，才能敲響成功的大門。