二年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]二年級荷花作文”僅供參考，希望能為您提供參考！

我上大班的時候，還不會跳繩，每次看著別人跳我都很羨慕，但我自己卻一個也跳不了，從那時起，我就很想學跳繩，但直到一年級三跳運動會前我才學的。

很久之前的學期里發生了一場大病，在醫院做了手術便休學在家。那時候的我一天到晚待在一個安靜的房間里，那時候我還是很害怕安靜和孤獨的。在那房間里，我很想念曾經的同學們，也想著外面的世界。然而陪伴我的只有一臺電腦。我也忘了當初是為什么想到了一個叫作文網的網站，在手術之前我的作文成績在班里是名列前茅的，或許因為寂寞，或許因為技癢，抱著想去跟各位大神切磋的想法，注冊了一個賬號?，F在的我不像以前那樣，特別喜歡找人說話，感情也不再泛濫，反倒是越來越現實了呢。人生應當像李白那樣，及時行樂方可長樂。我也覺得一個年輕人總是活在現實的壓力里并不好，少言少樂的，但生活卻不能讓我放下一刻的警惕。以前注冊了帳號就開始瘋狂寫作，任何文章都是隨心所寫，出口便是成章。直到后來寫作數量少了很多，反倒是更加注重于質量。我沒有上過什么作文課，也什么上過什么輔導班。我知道自己上了這些東西也沒有用，我本來就是一個隨心的人，更喜歡自己去鉆研，自己研究寫法。在作文網里，我也看過許多的有感而發的作文，我是真心喜歡和佩服的。我向來討厭應試作文，更討厭那些將應試作文定義成文學的人。遇到那些有自己想法的和觀點的文章，我都很喜歡看，暫時撇開觀點怎樣。畢竟在這個網站里能寫這樣文章的人實在是太少了，而他們則是真正熱愛的文學的人。后來作文網變成了麥格社區，更方便我認識很多的朋友，雖然他們現在已經不玩麥格了。現在的作文網，似乎只留下我孤零零一個。我還在堅持最初的目標，和堅持著自我對文學理念的追求。過去我活在夢里，而如今的我卻活在馬背的顛簸上。我寫過很多討論如今社會的文章，有很多人表示不喜歡。我能理解，因為我們的世界觀都在成長，你今天不喜歡，或許明天就會了。我也不能理解，因為作為當代青年就應該關注國家事實，別整天渾渾噩噩的。馬上就是我入作文網四周年的紀念日，感謝你們，更感謝那些從很早陪伴我走到現在的你們。不管日后如何，我的心里還是為文學留著一畝三分地，我還是依舊堅持自己對文學的理念，做最真實的自己。

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作文參考： 荷花文章二年級

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文參考： 荷花文章二年級”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

作文恰如其分是思想的噴涌，靈感的升華，抑或是艱難爬格子的干澀，擠不出來，亦咽不下去。與此同時，無病呻吟，一劑流芳百世，盛世不衰的作文藥劑，靠百萬莘莘學子業余藥師，得以瀟灑問世！

三年級書信題目：給媽媽的一封信。三年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇三年級書信600字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

北京-依依媽媽：匯報一下，周末帶女兒親子的作文，得到優+3星，還在班上讀了好句子。呵呵，我之前要求孩子天天寫一篇日記，但是效果不好，后來跟著老師學，我發現自己放手太早，要求太高。

表面上看，此題屬自然類半命題作文，寫的是某種花兒開放的情景。細一讀，其實并沒有這么簡單，一個又字告訴我們，這種花曾經就開過，而且這種花的開放一定給我帶來過影響，帶來過震撼，甚至影響過我的生活。否則，一朵花兒的開放，不會在我們心中留下如此深刻的印象。如果有精妙的描寫，有感人的故事，文章自然會美得讓人驚訝。

[寫作分享] 二年級荷花作文其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 二年級荷花作文其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

現在我已升入六年級該幫一年級新生帶紅領巾，而今天我聽別人說我們要幫一年級新生帶紅領巾，說實話那個激動啊無法形容。我門到了操場，我看見別的班同學手里都那拿著一條紅領巾可是我們班沒有。我想，難到我們班不給一年級嗎？

每天五點以前就要起床，洗衣、做飯、干家務，忙個不停，還要走一個半小時的山路才能到學校，小小的年紀，真不容易??！學校的環境更是讓人目不忍睹。所謂的學校，只是一間破瓦房，全校只有四個年級。而這四個年級只能在一個教室里。教室里邊一共有四排座位，第一排是一年級，第二、三、四排依次是二、三、四年級，學校里只有一個老師，他只能輪流給每個年級上課。可見，山里的孩子們是在怎樣艱苦的環境下學習的。他們小小的年紀就要承擔起家庭的重任，放學回來，不是馬上可以做作業，而是趕緊幫父母干農活，等把所有的活干完后，天早已黑了。家里窮得連一張書桌也沒有，只有一張破爛不堪的長凳子，她只有蹲在那里寫作業。

[推薦寫作] 荷花作文二年級其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 荷花作文二年級其七》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我一、二年級的時候總是到星期六、星期天才把大書包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理，可是現在已經上三年級了，老師告訴我們應該自己的事情自己來做。爸爸、媽媽指點指點就可以了。我想了想：那么今天就開始吧！從……整理書包開始，并且不能讓別人幫自己整理，整理完之后呢還要再寫一篇題為《整理書包》的日記。我聽了老師一說后大吃一驚：這下可為難我了，我該怎么辦呢？

吃完飯，我們又翻山越嶺來到天池。這個叫天池的地方，是在山坡坡上一座人工小湖，因為最高，說是跟長白山那個天池一樣，所以叫天池，嘻嘻，我還以為天池是天上的池子呢？這座天池里，長著幾朵荷花，大大的荷葉，荷花則伸著長長的脖子，有的開了，大瓣大瓣的花瓣；有的還沒有開，大個兒的像一個紅嘴的大桃子，真想去摘一個吃。最有趣的是，清清的天池，見得著底子，幾條花魚兒悠閑地游來游去，我們在岸上看著它，它們在水里看著我們，慢慢地溜達，陪著我們，可愛極了！

他，明明五年級了（我才四年級），在我旁邊一直說：巴拉拉小魔仙給你一腳尖我怒火中燒，叫他過來一下，然后給他了一巴掌，他居然說：你欺負五年級的小弟弟啊呸啊呸，還五年級，我才四年級呢！

2022寫作推薦 二年級荷花文章(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 二年級荷花文章(篇七)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的弟弟今年七歲了，剛上小學一年級。他有一雙烏黑光亮的大眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑起來臉上會露出兩個小酒窩，真惹人喜愛，還胖乎乎的呢！

前不久，媽媽帶我去參加了滬港杯作文比賽。據說這個獎項的含金量非常高。一路上，我的心忐忑不安------我能行嗎？

主人公安利柯，是一個剛上三年級的學生，出生在一個知識分子家庭。他學習勤奮，待人友善。安利柯的父親是位工程師，家里條件算是小康，他父母親都是好人，教導安利柯要幫助困難的人。

望著那琳瑯滿目的禮品，我不禁想起二年前爸爸生日時，我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡：賀卡以藍色為主色調。淡藍的天空上，漂浮著幾朵白云，白云下面是蔚藍的大海……立體突出的部分是一個心型：上面寫著：爸爸：女兒愛您！我還清晰的記得爸爸得到禮物時欣慰的表情。至今，那張賀卡還珍藏在爸爸的保險箱里……

六年級的時候，不幸降臨在了我的身上，我換了兩種病，都是慢性的，治不好，只能維持。但因為這種病很難治所以一直找不到合適的醫院，亂求醫，使病情惡化了，直到半年后，我才找到了正確的治法，到現在已經五年了，我還在喝藥。

[作文借鑒] 荷花二年級作文范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 荷花二年級作文范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，爸爸帶我去紫荊山公園玩。今天早晨的天空是那么的晴朗、明媚，微風姑娘吹著呼呼的風，加上沒有了知了的叫聲···令我心曠神怡。

突然，我的眼前出現了無數朵荷花，正如課文所說的：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這些荷花一朵有一朵的姿態。有的像大盤子，仿佛里面還有一個小娃娃似的。有的好像很害羞，遲遲不舍的開放。還有的像披著彩紗的'仙女，為人們帶去歡樂。

一朵朵的鼠尾草映照在湖面上，更給荷花增添了一絲絲美感。

荷花特別招人喜愛。有很多人都爭先恐后的為它們拍照。荷花們仿佛也不甘示弱，一個個的都開出了美麗、鮮艷的花。

這么美的景色，令我心曠神怡。

啊!美麗的荷花，我愛你!

今日寫作: 二年級荷花的作文(篇四)

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 二年級荷花的作文(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

荷花是一種長在水里的花，長得很漂亮，用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星，在風里唱著優美的歌，歌聲喚醒了稻田，吹綠了小草，吹皺了湖水，吹出了溫暖的夏天。

夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美麗的，夏天是五顏六色的。

教你寫作文: 荷花二年級文章之三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 荷花二年級文章之三》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重游故地欣賞荷花呢？看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花，好美的景象??！不由得想起楊萬里的詩句：解天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

有的`荷葉圓圓的，在風中高挺拔立，像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來，卷卷的，彎彎的，尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行，在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面，有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面，濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上，滾來滾去，它們把荷葉當搖籃了。

池塘里的荷花真是千姿百態！有都開放的，花瓣全部展開了，連中間的蓮蓬也都露出來了；有含苞未放的花骨朵，她們爭奇斗艷，漂亮極了！有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……

一望無盡的荷葉挨挨擠擠的，有的高、有的低像一個個碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這兩句詩。

迷人的荷塘就在斷橋邊上。

[實用寫作] 作文：美麗的荷花池 - 二年級范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：美麗的荷花池 - 二年級范文”，僅供您在工作和學習中參考。

夏天來了，美麗的荷花池里的荷花開放了。

那些開放的荷花，在陽光的照射下，像一個個荷花燈，發著明亮的光在水面上閃來閃去。還沒有開的荷花，像一滴滴粉色的雨滴落到了池塘里。荷花旁還有綠油油的荷葉，像小魚兒的小小的綠傘，小魚兒可以在底下快活地游來游去。

哇!夏天的荷花池真美呀!

作文推薦: 二年級描寫荷花的作文之二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 二年級描寫荷花的作文之二”，相信能對大家有所幫助。

有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清香飄逸的荷花，還有人喜歡嫵媚可愛的野花。我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

到了夏天，荷花全開放了，荷花的花蕊像一個窩頭，花瓣像一個個葵花瓜子，碧綠的荷葉像圓盤，像鏡子，又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上，一陣清風吹過，荷塘里掀起一層又一層的波紋。

這是我好像也變成了一朵荷花，身穿潔白的紗，在荷葉上舞蹈，蝴蝶也飛過來了。