四年級作文四年級范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文收藏]關于燕子的四年級作文1篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一身烏黑發亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛富有紳士風度的小小燕子。

小燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會兒，那一只又銜著泥飛回來，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小小燕子就把窩筑好了，小小燕子鉆進窩里，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結晶，智慧和毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊!我敬佩你!

告訴你們吧!小燕子還是一個非常有名的音樂家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的小燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

小燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍天與白云的純托下，顯得更加敏捷。雙飛小燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。

小燕子還是一個捉蟲能手，一年能捉十萬多只，讓人敬佩不已!

啊!春天的使者小燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理

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【作文收藏】 四年級寫事的作文1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“【作文收藏】 四年級寫事的作文1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我經歷過許多事，但這一件事，卻一直讓我難以忘懷，記憶猶新。

那晚，我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外，夜，仍漆黑如墨。家里，床邊的老式掛鐘，一格一格機械地走著，發出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見五指的黑夜中，顯得甚是清晰。到底是什么動靜，是老鼠還是……？我不禁打了個寒顫，心怦怦亂跳，我鼓足勇氣，決定看個究竟，于是便輕手輕腳地下了地——

我摸黑磕磕絆絆地向前走，悄悄地打開門，露出一點縫隙，我的眼被一陣燈光刺痛了——一個忙碌地背影——媽媽！在廚房里一會兒洗碗，一會兒燒水，一會兒煮雞蛋……媽媽！我終于明白，明明每天早上六點四十就會去上班，可為什么等我七點半起床后，桌上總擺著可口的各種早餐；媽媽，為什么總是黑眼圈、頭昏了！驀地，淚，無聲無悄地滑出我的眼眶，滴落在地上……

回到床上，我任由淚盡情地滑落，浸濕被子。當掛鐘指向六點四十分時，一聲輕柔地關門聲，成了每天早上最動人的音樂。

那一刻，我被一種無形無影但無處不在的——母愛，震撼了！深深的，暖暖的……令我刻骨銘心！

[作文收藏]四年級敘事作文1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]四年級敘事作文1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我到廚房里去洗手時，看見水池里有三條奄奄一息的大鯽魚，它們的鰓無精打采地一張一合著。看到了我的到來，它們的目光全都投向了我，仿佛在說：“救救我們吧，救救我們吧！”這時，媽媽來了，看到我在目不轉睛地看這三條魚，便說：“這三條魚本來是要等你爸爸回來殺的，可你爸爸晚上不回家吃飯，最好能把它們養起來，可是它們現在都快死了，唉！”媽媽嘆了口氣?！皨寢?，別發愁，我能把它們救活?！蔽倚赜谐芍竦卣f。

說干就干，雖然我不是對這次科學實驗十拿九穩，可我還是開始了實驗。我小心翼翼地拿起了第一條魚，把一點點鹽輕輕地放在那通紅通紅的魚鰓上，然后再把它放入水里。媽媽說：“你這樣不是在腌魚嗎？”“才不是呢，你等著瞧吧。”這時另外兩條魚也爭先恐后地撲向我，我幫它們的魚腮上也放上了鹽。

吃晚飯的時候，媽媽說：“這三條魚到底能不能救活呀？”我嬉皮笑臉地說：“肯定行，這個方法我可是從《兒童時代》上看到的。”其實，能否救活魚兒，我的心里也像十五個吊桶打水——七上八下。

吃完了晚飯，我和媽媽到水池里一看，三條魚兒在水池里活蹦亂跳，歡天喜地。啊，魚兒真的被我救活了。

通過這實驗，我覺得，科學無處不在，只要你用心去觀察，就會發現，科學就在我們身邊。

作文收藏: 四年級期末作文1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 四年級期末作文1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

期末考試后，我忐忑不安的心終于放下了。（因為自我感覺良好)過了兩天，我實在忍不住了，便發了個信息給班主任。過了好一會兒，老師才發來短信?？吹搅诉@可怕的分數，我不禁張大了嘴巴。這可是我最差的分數！我在心里想著。媽媽見事不對勁，就從我手里拿走了手機?！笆裁?，語文考了9 . ，數學只考了9 ！”媽媽大吼起來。她的臉上充滿了驚訝。眉毛都打起了結。我們沉默了一分鐘，媽媽才冷笑著說:"你不是自我感覺良好嗎，這就是你的好成績？”“不知道?！蔽液鷣y的說?！澳悴恢勒l知道啊?！薄澳阍趺磿恢溃俊薄澳阍趺纯赡懿恢?？”……唉！我發現只要是我失敗了，媽媽就會變的很嘮叨。

“滴滴滴，滴滴滴。”媽媽的手機又響起來了。我拿來一看，原來是一個信息。我打開一看，哎呀，不好！我英語也只考了9 ！糟了，‘火山’就要爆發了。我心里害怕的想。果然，媽媽氣的混身發抖。大叫：“黃……舒……琦(本人的真名），你給我過來！”我從床上溜了下來。媽媽馬上劈頭蓋臉的罵過來：“你這個笨蛋！說，為什么考的這么爛？”我小聲的說：“不知道”“哼！你看看人家黃雨晴，嘖嘖，那叫一個好，無論什么比賽都是一等獎?！蔽也环庹f：“那是因為她的遺傳基因好。”媽媽氣的說不出話來。于是便使出她的殺手锏——冷笑。媽媽冷笑著說：“那我也要把你變得好?！蔽倚南耄捍笫虏幻?。果然，媽媽不留情的說：“哇咔咔咔咔（好像老巫婆）那你就在暑假里補數學，英語……”我真想可惜不行。唉！我這個署假會過的很慘很慘！??！

【寫作收藏】 四年級看圖作文1篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 四年級看圖作文1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

您看見高高舉起右手的我了嗎？您看見那雙熱切的眼睛了嗎？哦，不。今天是暑假，您看不見我，您看不見高高舉起的右手和熱切的眼睛，您看不見。我想借作文網一角，對您說：給我一次鍛煉的機會吧！我認為，我可以向（淋雨一直走）里面的歌詞一樣

都說三年級是很重要的一年，是個轉折點，所以媽媽希望你能認真對待。但是，媽媽不會讓你去上這個那個培訓班。雖然媽媽也曾經很猶豫，在你上小學前，很多孩子在外面上英語早教班，學拼音、看圖說話班而你什么早教班也沒上，媽媽也擔心上小學你會跟不上，擔心你會因此喪失自信，擔心因為這個原因讓你幼兒園玩得開心了，上小學會吃力。于是，媽媽問了許多身邊的同事、朋友，向他們取經。所幸，認識的人中孩子學得出色的，都沒在外面上過任何早教班。而且，經過這兩年的學習，媽媽看到雖然你沒上拼音班，但是也能跟上學校的學習。雖然我們沒有提前學認字，但是每天的新字也都掌握得很好。所以，當別的孩子在外面上作文班的時候，媽媽寧愿和你一起看書，體會閱讀帶來的樂趣。當別的孩子從這個補習班趕到那個補習班的時候，媽媽寧愿你和好朋友玩游戲、或者我們一起去博物館、美術館、聽音樂會，從生活中學習如何和朋友相處，如何懂得欣賞美。

【寫作收藏】 小學四年級作文1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 小學四年級作文1篇”僅供您在工作和學習中參考。

每個人都想知道怎樣成長是快樂的，今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。

常伯伯雖然已經58歲了，但是還是很幽默，常伯伯說他小時候不是想著學習，而是想著搞個惡作劇，他想著辦法偷他妹

妹的糖吃……這些對他來說已經不是什么新鮮事了，瞧，常伯伯又做壞事了，把他弟弟的褲子剪破了，又在危險的河流中游泳，就

這幾件事你就知道常伯伯小時候多調皮，常伯伯說他是在自己發生的故事里找到了靈感。只要是他親身經歷的事情，都被他寫了下

來，到現在他一共發表了110篇文章。

常伯伯說發生在我們身邊的點點滴滴的事情很多都是精彩的故事，只要我們通過寫作的方式表達出來，絕對是一篇好文章。

我非常崇拜常伯伯，調皮里面找到靈感，把自己的情感表達的淋漓盡致，我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

【寫作收藏】 關于挑戰的作文四年級作文其四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 關于挑戰的作文四年級作文其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰嗎？周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風劃過我的臉頰，撥亂我的頭發，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時可能被狂風打落。拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力最大限度也就是這樣了，放棄你那不可達到的目標吧，放棄你勇往直前的挑戰吧，不然，你只會再一次嘗到失敗的滋味！”手心的汗突然凝固了，心里泛起一陣酸澀，瞬間如潮水般慢遍全身，澆滅了希望之火也吹熄了理想之燈。我擺弄著手中的樹葉，心情的崩潰使我把這片樹葉撕碎，我這個沒有理想，甘于平庸的人也許只配做這些了吧！正想扔掉葉末時，卻忽然發現：樹葉的橫切面竟還是綠色的！那綠色，是天空中啟明星散出的光，是播種者眼里無盡的喜悅，是暗示我希望，暗示我挑戰的幸運綠光！這片垂死的樹葉，也許是要保留生命的綠色，證明自己也曾年輕；也許是要保存一些有機物，再去造福大地?？傊趭^斗，它在挑戰。我的心重新溫暖了起來，步伐都輕快了些，是這片樹葉給予我的力量嗎？我不再彷徨了，我要挑戰自己，永不認輸。那里有失敗，只不過離成功又近了一步！我把樹葉的碎末帶回教室，夾在了書本里，自信地笑了——是的，生活需要挑戰！

作文示范： 三年級燕子作文1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 三年級燕子作文1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

燕子是候鳥，秋天飛向南方，春天飛向北方，所以人們稱之為春天的天使。

記得去年春天，我們院子里的書上住著一群可愛的燕子，羽毛像黑色的緞子，黑得發亮。

他們做窩的技巧很高，不到一會兒就做好了。他們啄院子里的泥，把啄過的泥放在樹上，然后用干草包起來。過了一會兒，他們的房子就做好了。

他們一起飛行，一起工作。但幾天后，一只燕子總是呆在窩里，所以我問朋友，才知道燕媽媽在生孩子！

燕子也會預測天氣，每當下雨，燕子都會飛得很低，所以我檢查了一些信息，知道燕子是有益的昆蟲，特別是吃害蟲！所以我更喜歡燕子。

燕子飛得很低，大雨就雨。燕子真好，它不僅能為人們捕捉害蟲，還能預報天氣！

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