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      [作文分享] 六年級文章:低碳環保建議書(文章)(經典版)

      發表時間:2022-10-15

      六年級環保建議書。

      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 六年級文章:低碳環保建議書(文章)(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      什么是低碳呢

      低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:節能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業國家人碳。均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為2000kg。

      同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

      1. 少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

      2. 隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。zWb5.COm

      3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

      4. 關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

      5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

      我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

      zwb5.com小編推薦

      【熱門作文】 環保低碳生活六年級文章(篇一)


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      我還在網上查到:冰箱里的東西存放越多浪費的電越多,但存放過少也一樣費電,冰箱內存放食物的量以容積的百分之八十為宜,食品之間應留10毫米以上的空隙?,F在我們家也對冰箱進行了整理。我們一定要從生活開始做到環保,用我們的行動去感化身邊的人,告訴他們:“浪費資源,就是破壞生態環境的平衡,低碳綠色,是人類生存的必然!”

      【寫作模板】六年級書信:給媽媽的建議書


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      親愛的媽媽:

      您好。

      最近我發現您對我越來越嚴厲了,每個星期,你都要求我在星期六的時候寫完作業,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒時間學習課外知識,而導致學習退步,但是您把我的時間安排的這么緊,我都沒有一個快樂的童年了。您總是不讓我多幫您做一些家務活,您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了,我的事不用你操心。’’可是,您可曾想過,如果我不從小鍛煉著做家務,長大之后的生活我將無法自理。還有您總是急性子,比如說,您讓我收拾一下寫字臺里的東西,但是過了半個小時,我都沒有收拾好,您就又開始催促我了。但您可知道,我雖然收拾得慢,但是我收拾的整齊。

      為此,我向您提出以下建議:

      1、在星期天時,我的作業可以分周六和周日上午做,而下午背作文和做題,以致于我不用那么著急的寫作業。

      2、在周末讓我幫您分擔一些家務活,鍛煉鍛煉我的自理能力。否則,當我上初中時,生活就不會自理了。

      3、您可以讓我在做家務時,慢慢的鍛煉做事利索的習慣,而不是一味地催促我。

      希望您能采納我的建議。

      建議人:田紫丹

      6月6日

      最新寫作: 建議書六年級散文詩歌340字


      小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“最新寫作: 建議書六年級散文詩歌340字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      老師們:

      隨著現代科技技術的發展和生活水平的提高,擁有現代化的通訊工具的人也越來越多。

      這原本是一件好事,但有的老師也常把這些通訊工具隨意的帶入課堂。

      上課的時候,老師的手機便會嘟嘟嘟地響了起來。一旦遇到這種情況,他們不得不停下來,跑出教室來接聽電話?;氐浇淌液?,老師還得問:我們講到什么地方了?我們你看看我,我也看看你,原本熱鬧的課堂氣氛一下子蕩然無存。

      我們有次上音樂課,正當我們聽得正起勁時,一個電話便降臨到了老師的手機上,老師不得不停下來,出門接聽電話。等老師回來以后教室里一下子就變得鴉雀無聲了。那么好聽音樂一下子就被這突如其來的手機鈴聲給打斷了,這是多么可惜啊!

      所以,我建議大家千萬不要把手機帶入課堂。若是非帶不可的話,也要將手機關機或靜音了。

      讓我們大家一起行動起來吧!讓我們大家有一個安靜的課堂,也讓我們大家有一個良好的習慣吧!

      【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級上冊語文第四單元文章建議書之四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      六年級上冊語文第四單元作文建議書

      六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》

      泛博群眾們:

      常言說得好:保護情況,每一人有責?!爆F在許多人糊口程度提高了,但是,許多人卻因為此浪費資源。據統計,天下50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中,水龍頭不斷地流出清澈的自來水,用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,天然資源是有限的,這些看似糊口中的小事,卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此,我想向大家提出以下幾點提議:

      1、只管即便罕用塑料袋,習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。

      2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關,要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。

      3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手,很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木,咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。

      4、保護資源。不浪費電、愛護草地。

      5、組織植樹活動,讓大家一路來植樹造林。

      泛博群眾們,連合起來氣力大,讓咱們行動起來,為了咱們家園的夸姣明天,盡本身的一份氣力吧!

      六班級上冊語文第四單位作文提議書——《珍惜水資源提議書》

      泛博群眾們:

      常言說得好:保護情況,每一人有責?!爆F在許多人糊口程度提高了,但是,許多人卻因為此浪費資源。據統計,天下50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面對沙漠化;80個國家緊張缺水;我國大面積叢林被采伐……在咱們日常糊口中,水龍頭不斷地流出清澈的自來水,用水的人卻不翼而飛;開著點燈、電視機,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,天然資源是有限的,這些看似糊口中的小事,卻會給人的總稱帶來緊張的后果。為此,我想向大家提出以下幾點提議:

      1、只管即便罕用塑料袋,習氣用菜籃。不消一次性筷子、手套兒。

      2、節約用水。咱們可以把每一次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每一次洗完服裝的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就健忘關,要意想到“不要讓水龍頭孤傲地流淚”。

      3、不亂采伐樹木。亂采伐樹木是咱們浪費資源的第一大殺手,很多報酬了本身的利益卻不顧后果地亂采伐樹木,咱們要意想到叢林是鳥類、動物的家園。

      4、保護資源。不浪費電、愛護草地。

      5、組織植樹活動,讓大家一路來植樹造林。

      泛博群眾們,連合起來氣力大,讓咱們行動起來,為了咱們家園的夸姣明天,盡本身的一份氣力吧!

      [實用寫作] 建議書文章五年級(篇三)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 建議書文章五年級(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      描寫云的作文100字_描寫云的段落天上的云,真是千姿百態,變化萬千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬它們有時把天

      我從一年級就開始寫日記,能堅持到現在,都是語文老師的功勞。我們班有一個同學,在一年級的時候就開始寫日記了,老師在班里表揚了他之后,就要求我們向他學習,也養成寫日記的好習慣。從那以后,我也開始寫日記了,我們班也有一半以上的同學都開始寫日記了,寫作水平大有提高。

      我是**專升本**班的***,我的論文題目是《企業保持持續盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師***老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導。

      8歲的時候,我剛上小學二年級,老師讓我們選擇一首詩歌在家長會上背誦。我受媽媽的建議,選擇了一首對于當時的我比較難的的詩歌再別康橋。我背了很久,因為背不下來,就要放棄時。媽媽走過來對我說:“你為什么不在堅持下去了呢。你沒有付出你全部的努力,憑什么就要放棄?”媽媽的話一下子點醒了我,于是我每天拿出更多的時間來背它。終于,我在家長會上順利的將這首詩歌背下來,受到了老師的表揚。

      月度寫作精選 低碳生活六年級文章700字(寫作示例)


      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 低碳生活六年級文章700字(寫作示例)”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      現在經常聽許多地方都在宣傳倡導低碳生活,我漸漸的有些懂了。地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它,要想保護我們生活的家園,那就要做到低碳生活。

      低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節油、節氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的“綠色生活方式”,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到更高的標準。

      大家都知道水是生命之源,生活中我們離不開水做飯,洗衣服等等都需要水。以前我總以為水是用不完的,你看只要水龍頭一開,水就嘩嘩的流出來,源源不斷阿!可是一次突然停水了,家里有沒有存水,這下沒法做飯了,媽媽只好去商店買來礦泉水和面包對付了一頓,晚上睡覺前也不能洗臉洗腳了。這樣就上床睡覺還覺得有點別扭。后來,我又在電視里看到我國西部地區總是鬧旱災,常年無雨,莊稼都要枯死了,他們的生活用水都受到限制。這下我才知道水的珍貴了。從此,我用水再也不把水龍頭開大了,而且洗完后馬上把水龍頭擰緊,不能讓一滴水逃出來浪費掉,而且和還督促全家節約用水,告訴媽媽淘米水可以澆花,洗完臉的水還可以洗腳,之后還可以沖廁所,生活用水可以循環使用,多好??!

      爸爸媽媽都很孝順老人,每次去爺爺奶奶家都開著車買很多好吃的,塞得冰箱里滿滿的,這樣既浪費電,食物又不新鮮。于是我和爸媽商量,以后我們再去別一次買太多東西,把原來的一周一次改為一周兩次或者三次,每次就可以少買一些東西了,這樣就不用再往冰箱里塞了,既節省了電源,爺爺奶奶也可以總吃新鮮的東西了。而且也不要開車去,改為騎自行車了,既減少了汽車排污,又能鍛煉身體。真是一舉兩得,何樂而不為呢!

      其實我們要做的還很多很多,關一個電源,少用點洗衣粉,等等。衣食住行低碳生活無處不在。環保是很重要的,我希望將來會有更多的人去保護環境,加入到低碳生活中去,讓地球恢復到原來的美貌,讓人類生活的環境變得更加美麗!

      作文推薦: 四年級的低碳環保作文范本怎么寫


      語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 四年級的低碳環保作文范本怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      地球是我們的家園。最近,因人類不斷地砍伐樹木,二氧化碳不斷地排放,我們的家園受到了污染。作為地球的主人,我們有責任應當好好保護它。讓我們一起行動起來,從小事做起,從低碳生活做起,保護我們的家園——地球。

      今年暑假,我和爸爸媽媽一起到鄉下爺爺家玩。一路上,我看到一棵棵大樹拔地而起,小花爭奇斗艷,河邊蘆葦長得很茂盛,成群的鴨子在河里玩耍。多美麗的鄉村景色呀!不一會就到站了,爺爺已經騎著電瓶車在哪兒等我們了。我吃驚地問爺爺為什么不騎他的摩托車。他說:“現在社會不是提倡低碳環保嗎?摩托車不但耗油,而且排出的尾氣對空氣污染嚴重。所以我就騎電瓶車,經濟又環保?!薄巴?爺爺也知道低碳環保呀!”

      其實,在我們家里,低碳環保隨處可見。比如:把水循環使用。平時,媽媽總用淘米過后的水來澆花草。這樣不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。不是兩全其美了嗎?還有充分利用洗衣服的水,把較干凈的收集起來,用來拖地板,拖好以后還可以用來沖馬桶。夏天的時候,空調溫度調到26度以上、平時上班上學少開汽車,多騎自行車、少乘電梯,多爬樓梯、使用節能燈等等。

      其實低碳就在我們身邊。讓我們一起攜手努力,減輕二氧化碳的排放,把我們的家園建設得更加美好!

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