六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 六年級敘事文章：一場激烈的辯論會壹篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一陣秋風吹過，樹葉在地上打了幾個回旋。轉眼我們已經進入到了小學六年級的學習，回想起前五年我們班開展的各項活動，我就會不由自主地笑起來，仔細回想那一幕幕：驚心動魄的成語接龍會：受益非淺的口語交際會；別開生面的唱歌比賽；還有別具一格的課劇表演，都在我腦海中留下了深刻的印象。那一幕幕還在我腦海中浮動，可是一陣歡呼打斷了我的思緒，原來辯論會開始了……zwB5.COm

這次辯論會的主題是《小學生玩電腦好還是不好？》而主持人則是張宏云與盧江城。隨著他們倆精彩的開場白，辯論會開始了。正方一辯梅峻華以洪亮的聲音與氣勢為正方陳述了觀點：玩電腦可以豐富我們的課余生活，還可以鍛煉我們的能力。話音剛落，臺下的男生就按捺不住了，響起了雷鳴般的掌聲。當然，反方一辯熊碧珺也不甘示弱，馬上起來反駁，說出了反方的觀點，玩電腦不好，玩電腦不僅影響我們的身心健康，還大大地減少了我們的學習的時間。

同樣，臺下響起了掌聲。接下來是自由辯論的時間，正方。反方的八位辯手爭先恐后的舉手發言，臺下不停的響起了掌聲，孫老師臉上也不停的露出了欣慰的笑容。就在這時，梅峻驊與程玄相繼發言，都快吵起來了，可是程玄一語驚人，以伶牙俐齒擊倒了梅峻華，給了所有男生一個“下馬威”，并且將辯論會推向高潮。接著，辯論會更加激烈，連孫老師也忍不住幫女生理論，在雙方的激烈辯論中，自由辯論結束了。最終判定，女生代表的反方取得了最終的勝利。

在這次辯論會中，我收獲了很多：對電腦的認識，口才的鍛煉以及同學們在一起的快樂，這一場辯論會讓我永生難忘！

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[寫作分享] 六年級辯論會善意的謊言作文(作文)(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級辯論會善意的謊言作文(作文)(篇五)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

曾經看過這樣一則小故事：在拍賣會上，主持人厲聲問道：接下來要拍賣誠信這樣東西，起價是無價，開始!

由此可見，誠信是多么重要了!

就從我們身邊來看吧，若是朋友與朋友間沒有了誠信，那么這朋友間就沒有了信任，會決裂

誠信是什么一個意思

還要我做完那幾張練習卷呢!

隨后她好像想到了什么，問我：你有零用錢嗎

果然，過了幾天，她爸媽就勉強原諒她了。不知道在哪里曾經看過：做錯事并不可怕，可怕的是你沒有承認的勇氣。當第一次聽到這句話時，我覺得說得十分得對啊!

紙是包不住火的，只要你肯承認了錯誤，痛改前非，我們一定會原諒你的。

不知怎的，我忽然想起了美國總統華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹，但面對憤怒的父親，不但沒有說謊話，說了實話：父親，是我砍倒了您的櫻桃樹，對不起，我只是想試一試斧頭利不利。華盛頓的父親卻轉悲為喜：兒子，雖然你砍倒了我的櫻桃樹，但你肯說實話。知道嗎，我寧愿損失一百棵櫻桃樹也不愿你說一句謊話!

我立即想起了自己。雖然有時候家人騙我說游戲機帶去另外一個地方了，但我知道，我的游戲機在家里，也不去找，因為我知道，他們是不想我因為玩游戲機而耽誤學習。這是善意的謊言，這種謊言是最不會失去誠信的。誠信，不是人人都能擁有，但有人卻能永遠擁有，視乎你有沒有好好把握住誠信的機會。

[推薦作文] 小學六年級作文：精彩的辯論會精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 小學六年級作文：精彩的辯論會精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“我不同意，這事不能這么看……”“怎么會這樣呢？請問對方辯友，如果真是這樣的話，那么……”教室里傳來一場場激烈的爭論聲。

“我認為學校前的小攤上的食品可以吃?！闭秸f道?！拔覀冋J為學校前的小攤上的商品不能吃?！狈捶秸f道。教室里很吵鬧，原來我們在舉行辯論會。

先是正方說：“小攤上的食品很受大家喜愛，既便宜又好吃?！钡欠捶接终f道：“別以為好吃就是可以吃，其實那里面的東西都是好多不良商家用過期變質的'東西添加進去的?！?/p>

這時正方的曹昊衍說道：“可是那里吃的沒有異味呀，又很便宜，上面又有QS的生產許可的標圖，而且還有日期、地址的介紹?！狈捶降暮珬钸@個時候眉毛緊鎖說道：“現在的商家很壞，有時會用虛假的標圖給你們看，你們認為沒事了，其實都是騙你們的錢的。你看小攤上的大肉塊五角錢一塊很劃算，那里面都是老鼠肉和一些不干凈的東西做成的。你不知道前幾天有則新聞嗎，有個中學生吃了幾天小攤上的食品，最后中毒死亡了，所以門前小攤上的食品不可以吃的?！?/p>

這時正方的團隊說道：“假如食品是干凈的，我們吃一些，又沒什么大礙?！蔽覀兊姆捶接终f道：“你先吃幾個不知道，最后你發現自己身體有問題，已經來不及了……”

最后，我們的反方抓到了正方漏洞，然后反方贏了。這次的辯論讓我收獲很大，它培養了我們的口才能力。

寫作范本: 記一次辯論會六年級作文(推薦一篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 記一次辯論會六年級作文(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天的隊活動課上，我們班舉行了辯論會，辯題是:同學過生日要不要送禮。我們男生是正方，女生是反方。

辯論會開始了，首先是我們男生代表劉灝發言，他三步并作兩步跑上講臺他大聲問：“同學們，你們過生日收過禮物嗎?收過的請舉手?！蔽覀円汇?，不知道他葫蘆里賣的什么藥，都紛紛把手舉起來。有幾個女生反應快，說：“沒收過。”劉灝見此情景，竟跑下講臺一個個地追問，說：“你過生日收過禮嗎?”大部分同學都承認收過。劉灝跑上講臺，大聲喊道：“好，這說明過生日要送禮?！闭f完，他得意地走了下來，女生都朝他瞪眼睛，我們男生卻歡呼起來。女生代表戴藝停坐不住了，“嚯”地站起來反駁他：“同學過生日送禮不好，會養成不好的風氣，同學過生日送禮就等于賄賂別人，所有的清官不都是不收別人的禮物嗎?”聽到這里，楊陽站起來，大聲說：“難道三八節我們給老師送花也是賄賂老師嗎?”“給老師送花是尊重老師?！薄拔覀冝q論的是同學之間送禮，沒說老師，你跑題了!”下面的女生紛紛抗議。

這時，女生談秋瑜拿了一本書，說了上面的一個故事，說明過生日送禮會養成攀比的風氣。我想：怎么會養成攀比的風氣，我們送的又不是大禮物，而是一些小禮物，但我又不敢站起來說，怕說錯被她們笑話。這時，我們班的“小博士”周岳不慌不忙地站了起來，他也講了一個故事，說明過生日送禮的好處：可以化解矛盾。他說話就是有水平，不愧是“小博士”。其他男同學也唇槍舌劍，說得女生啞口無言。女生沒人舉手了，霍老師有心想幫女生，對唐家麗說了悄悄話。臺下的男生起哄，說老師偏心，只有張澤說：“霍老師，你也是女生，你可以說?！蔽覀兌脊笮ΑＷ罡阈Φ氖鞘G遠，他本來是代表男生發言的，可說著說竟說到送禮的壞處，女生拍手叫好，男生都罵他是叛徒。

辯論會在輕松激烈的氣氛中結束了，通過這次辯論會，讓我懂得了：同學之間過生日送禮弊大于利，因為真正的友誼是不能用金錢來衡量。

這次辯論會開得真好，既鍛煉了同學們的口才，又讓我們懂得了道理，真是一舉兩得啊!

[推薦作文] 三年級敘事文章：激烈的辯論賽最新模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 三年級敘事文章：激烈的辯論賽最新模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教室里辯論聲、贊嘆聲聲聲交匯，這聲音震耳欲聾，吵得就算你塞上三斤棉花還能聽得見，鄰居班都跑來評理了，這是在干什么呢?原來我們在舉行辯論賽呢!

一開始我擔心我方沒有勝算，因為正方同學人數比反方少，顯得勢單力薄。再看看反方同學，人多還幾乎都學過口才，我想他們肯定會勝利，我們必輸無疑了。我帶著忐忑不安的心情開始了辯論賽。這次辯論賽的主題是：開卷是否有益，我方的論點是開卷有益。我用我的口才技術把反方一些同學駁得都有些語無倫次了，可遇上那些學口才的人說得我都有些氣急敗壞，反方卻得意洋洋地說：“可那些不宜我們看的書對我們是有害的呀!”同學們你一言我一語地把比賽推入了高潮。我振振有詞地說：“不是所有的書都有害吧!”可反方的一句“未必”把我駁得想一頭撞墻。他們把手背到后面，像個老板似的走來走去，一臉滿不在乎的樣子，氣得我恨不得一口把他們吞掉。這時我突然想到了我買書經常用的選書方法，這可真是救民稻草啊!我利用那句話辯得有理有據：“難道你們看書時不選擇嗎?”反方此時竟然無話可說了。最后，老師宣布：“正方勝!”我們歡呼雀躍，反方垂頭喪氣。

這次辯論賽真激烈啊!

【作文收藏】 六年級小學文章：看，這場辯論會季度范文精選

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 六年級小學文章：看，這場辯論會季度范文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

起因

周五早晨，王老師宣布下午要開一場辯論會。什么？王老師，我知道您鬼點子多，咋也把辯論會給扯進來了呢?不要看我們是六年級，那可是從沒開過一場辯論會，連要求都不知道，咋辯論呢？要說辯論啥，正方：人要講誠信，不能撒謊；反方：生活中，有時需要善意的謊言。這還用說嗎，肯定支持正方啦，古今中外，有多少人以誠信服天下呀！

敵眾我寡

我原本以為大家都會支持我的，沒想到，我和她們探討正方反方時，馬國秀、張涵、王思博、王思碩和孟君一齊向我喊：尹瀟涵，你怎么能支持正方呢？你應該支持反方的呀！我一愣：怎么都是反軍呢，難道正派全都消失了，最后就剩我一個了？不過，功夫不負有心人，我終于找到正方的人了，他們基本上都集中在第四排以后，人少的可憐，不過人少就代表我們要輸嗎？不一定！你瞧，辯論會還沒開始，正方反方就交戰了！反方中是誰，說要把我們正方給說哭，秦娸姝立刻回了一句：咱們下午等著瞧吧，看誰把誰說哭！

代價

秦娸姝，你干什么呀？黑客帝國呀！我們這次的間諜身份是007還是008呀？我是來帶你看辯論會資料的?？磦€資料有必要這么鬼鬼祟祟的嗎？跟國際大盜似的，走路都不帶聲的。尹瀟涵，我就指望你贏呢！什么！我還準備坐山觀虎斗呢！必要時為正方插刀，不必要時插正方兩刀。好，就插正方兩刀。張涵那張臉突然出現在我的面前。唉呀媽呀，張涵呀，你怎么跟秦娸姝一個德行，神出鬼沒的，你倆干脆就叫見鬼小組好了！給我看看資料，我是中立的。不給，我知道你支持反方。我義正言辭地說。我掐你哦！掐就掐唄，我告訴王欣去！啊我的慘叫聲在教室中回蕩。張涵掐完我還不解恨，又對我的筆袋施暴。悲劇呀！幸虧是筆袋，要是鉛筆盒，不知道會被掐成什么樣呢！唉，這就是辯論會的代價！

過程

鈴鈴鈴！辯論會開始了！誰第一個發言？哎，平時生龍活虎的幾個人都跑了嗎？最后，還是由我那說三句錯兩句、一緊張就結巴的同桌梅昊宇開的頭。我我是正方梅昊宇！你一講話就讓全班爆笑，正方的氣勢全被你一人趕跑了！不過還好，后面沒結巴，扳回了那么一點。這下，大家都躍躍欲試了！劉孝珩說，說什么來著？我就記住華盛頓和櫻桃樹了。該反方了。李唯佳說：我們中國人只要知道自己是對的就行了。劉子豪反駁：你撒謊不感到心虛嗎？李唯佳回答：我不感到心虛，我認為這種欺騙是美好的，善意的。你欺騙別人就有理了嗎？耶，李唯佳沒詞了！我環顧四周，好像就我一人沒發言了，上！你認為是善意的謊言，別人就認為是善意的謊言了嗎？你認為是為他人著想，別人就認為是對他好嗎？你這是把自己的意愿強加在別人身上，干涉別人。善意的謊言，中心詞就是謊言，謊言就是不實事求是，就是夸大，扭曲事實。馬克吐溫曾經說過，當你拿不定主意的時候，就說實話。

結局

我剛說完，王老師就總結了整節課；不知道同學們有沒有發現，誠實和善意的謊言并不矛盾。哦，我明白了，老師是讓我們兩者相結合。

通過這節課的辯論，我不僅學會了關于誠信的知識，又有了辯論的經驗，還收獲了一個金燦燦的大果實：誠信固然重要，但善意的謊言也是生活中不可缺少的調味劑！

【寫作模板】作文：記一場辯論賽 - 一年級精選一則

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】作文：記一場辯論賽 - 一年級精選一則》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天語文課上，我們班舉辦了一次辯論賽。我們辯論的主題是：上網的好處多還是壞處多。正方支持好處多，反方支持壞處多。我是正方的隊員。昨晚我們做了充分得準備，查了好多資料，大家都很有信心。

比賽開始了，我們正方首先發言，說了很多上網的好處。反方也舉例了說上網的壞處。讓我印象最深的是正方隊友講的小故事：網絡幫一位老奶奶找到失蹤的孫子。正方反方互不相讓，最后連老師都加入我們的辯論。

我覺得最后誰贏都不重要，重要的是我們在辯論賽中學到知識，收獲了快樂！

教你寫寫作: 好大一場雨六年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 好大一場雨六年級文章”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“轟隆??！”一道雷鳴聲隨著一道閃電從我們教室外面閃過，嚇得有些同學魂飛魄散，有的不禁打了一個寒顫，還有的嚇得捂住耳朵呢！

大雨像決了堤的天河水從天上倒下來， 學校里馬上變成了水的世界，地下濺起了一個個大水泡。本可以清清楚楚地看到教室旁邊的宿舍樓，因這場大雨，看到的只是一片朦朧。而這時，大家都不由得想到詩仙李白的一句詩，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”雨聲還很大，聽起來好像有規律節奏，又好像沒規律節奏似的。劈劈啪啪的雷聲不斷響起！而閃電呢？則一次有一次嚇唬我們，好像想 我們害怕它。

俗話說，“悶雷難晴，急雷快晴?！边^了一會兒，雨聲停了，取而代之的則是教室里的朗朗書聲。

[作文借鑒] 五年級小學文章：文具辯論會(篇四)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 五年級小學文章：文具辯論會(篇四)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

文具辯論會

夜深了，月亮婆婆爬上了樹梢。小明家的文具展開了一場別開生面的辯論會?！斑@次我們舉行辯論會，主要是為了評選出一個對小主人最有用的文具”。主持人鉛筆開始介紹比賽規則，“每個文具只要能說出令人心服口服的理由，就是勝利者?，F在比賽開始”。主持人一聲令下之后，文具們就紛紛發表了自己的觀點。

第一個發言的是筆擦，它粗聲粗氣地吼道：“我筆擦是被公認的文具之王，你們這些無名小輩有什么資格跟我爭？，就拿鉛筆來說吧，你每次寫錯了字不都是我幫你改掉的嗎？，要不是有我在，小主人才不會考100分呢！”，鉛筆聽了馬上反駁：“你不要得意忘形了，要不是我能夠寫字，筆擦再厲害也沒有用，小主人還是要交白卷的”。一旁的圓珠筆和水筆忍不住了，大聲吼道：“不要把我們給忘記了。我們也能夠寫字，別以為就你了不起，沒有你，小主人用我們也能夠寫出正確答案！”，鉛筆聽了又提出理由：“你們根本不實用，小主人剛用了你們幾天，你們就沒水了，而小主人用了我好幾個月，我還能用”。在一邊默不作聲的筆盒也忍耐不住，提出自己的觀點：“你們都沒有什么了不起的，還是我的功勞最大。每天，小主人都把你們裝進我的肚子，不是嗎？”。這時，書包也發言了：“如果說誰裝的東西多，誰就是文具大王的話，你們誰都比不上我，我每天不但把你們裝在書包里，而且還裝著很多課本”。一直在旁邊“聽訓”的課本也忍不住了，質問：“你們誰比得上我，我把知識傳授給了小主人，我的功勞最大！”，鉛筆一聽，火大了，說：“你說你的功勞大，那我們就輪流罷工吧，看看小主人到底需要誰”。文具們聽了，都說這個辦法好。

于是，第二天，文具們都紛紛罷工了，小明的學習一落千丈，文具們見了，心里十分過意不去。后來，他們又開了一個會，不過他們這回開的是和好會。筆擦又是第一個發言：“以前都是我的錯，其實每個文具都有自己的優點”。鉛筆也附和說：“沒錯，我們以后不要再四分五裂了，只有團結大家的力量，才能使小主人得到好成績”。書包也說：“我們可把小主人害苦了，我們一定要將功補過”。文具們都極力贊同。從此以后，他們又成為了好朋友，小明的學習成績又好了起來。

文具辯論會2005-06/13345','',''13345

[熱搜寫作] 六年級敘事文章其七

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 六年級敘事文章其七》，希望能為您提供更多的參考。

20xx的年還是如同從前一樣乏味，不過是看春晚、走親戚，連一些炮竹都安靜下來。所幸的是還有三只活潑好動的狗狗陪著我，倒也沒那么悶了。

這三只狗其一自然是“巧克力”，另兩只么，就是“巧克力”的“baby”。它們可都是福氣滿滿的元旦寶寶。一共有八只，四黑四花，可愛極了。可惜我們家著實養不了這么多張貪吃的小嘴，必須全送出去。這不，杭州送不了的兩只小黑狗就隨我們一起到老家新安江過年——自然也是要送走的。

兩只小黑狗一公一母。

公的那只嘴尖鼻尖耳朵尖，儼然就是它父親的翻板。一副嚴厲的樣子，這使我立馬想到語文書上的一課——《軍犬黑子》，也就叫它“黑子”。

而母的狗狗耳朵長長的，垂落在腦袋兩旁，像扎了兩個小辮似的，跟“巧克力”極為相像，特別可愛。望著那水靈靈的小眼球，我定下了一名“可可”。

兩只小狗似乎是認定了要我當它們的主人，整天都圍著我打轉。時而輕輕啃咬我的手指，癢癢的；時而調皮的拽著我的的鞋帶，好似在玩拔河。就這樣過了一天、兩天……我漸漸習慣了它們的存在，每天起來的第一件事就是蹲在床旁邊，拍手叫喚：“‘可可’‘黑子’……”定要讓它們啃會兒手指，才會滿足的去洗漱。

可，我忘了，它們是要被送走的，它們絕不可能再次回到杭州……很快，“黑子”就被抱走了……

來領養黑子的是我一個小奶奶，這家人極愛養狗，每次去拜年時剛到門口便會有一陣陣熱烈的狗吠，幾乎沒有哪年間斷過。且他們家已有一只性格溫順的狗，剛好可以充當起“保姆狗”的角色。這便能讓我安心些，可心里終究是有些不舍。

自打“黑子”走后，“可可”便每天坐立不安，時而向我嚷幾句，似乎是在質問：“你把‘黑子’弄哪兒去了？”又似乎在哀求：“求求你，把‘黑子’帶回來吧！”

可我又有什么辦法？我也想“黑子”，可卻無能為力……后來隨著拜年的隊伍，我去了趟小奶奶家，只見“黑子”生活的有滋有味，經常睡在沙發上，時不時還有人把糖果剝了喂它。它過的很幸福

沒幾天，可可也被送走了。領養它的人是住在千島湖的小奶奶，那家也有只母狗，叫“貝貝”。但“可可”以后的生活情況，我卻只能明年再去“考察”了，不過直覺告訴我——“可可”不會太開心——一只關在籠里失去自由的狗，它會開心么？

小狗狗們都被送走了，也就只剩下“巧克力”了。來到杭州，“巧克力”左轉轉，右轉轉，可卻再也尋不到小狗的影子了。它迷惑著，睜大迷茫的眼睛望向我——我的小狗狗們都去哪了？