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      [寫作借鑒] 吹泡泡小學四年級作文一篇

      發表時間:2022-10-14

      小學四年級作文。

      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 吹泡泡小學四年級作文一篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      吹泡泡

      今天老師給我們布置了一個作業:吹自己做好的泡泡。

      我找來一個筆的套管,再拿來洗衣粉,把它放到一個香皂盒里,加上一點兒水攪拌幾下,洗衣粉就溶化了。我小心地蘸了一點兒,輕輕地吹起,一個奇妙地泡泡就由小變大了,而后輕輕地飄了起來。若是吹地好,會吹出很大很大的一個,輕輕一揮,它就慢悠悠地飄起來了,若是在它飄的途中,用嘴輕輕地吹起,會把它帶得很高很高。

      在陽光下,泡泡散出七彩的顏色,美麗地象一個童話故事,讓人不覺沉醉其中。等它飛到一定高度,這夢幻般地泡泡就無聲無息地破裂了。

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      月度寫作精選 二年級小學文章:吹泡泡(一篇)


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      上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

      老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示范給大家看看???”大家都把手舉得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會拉肚子的。

      我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:

      小泡泡,小泡泡

      五顏六色飛滿天。

      碰到什么就消失。

      消失了,消失了,

      小泡泡上哪去了?

      找啊,找啊找啊找,

      再也看不到,

      可憐的泡泡化成水了!

      「熱門作文」作文:吹泡泡四年級作文450字其五


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“「熱門作文」作文:吹泡泡四年級作文450字其五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,,我的心情激動不已,是因為這節課的內容是吹泡泡。

      老師站在講臺上宣布:“吹泡泡游戲現在開始?!蓖瑢W們歡聲雀躍,教室里頓時熱鬧了起來。我迫不及待地拿出昨晚制作的泡泡水,泡泡是我和媽媽共同制作的。它是用肥皂、洗衣粉、膠水和洗潔精四種材料和水混合成的。我用鐵絲圍成一個心形,這就是我吹泡泡用的工具。

      我擰開瓶蓋,把工具放了進去,拿出吹了一個泡泡,可是前5次沒有吹出泡泡,但我沒有放棄,繼續吹?!巴?!”我吹出了一個泡泡,我的心情頓時開心了起來。泡泡越吹越多,大的泡泡像扁扁的小皮球,小的泡泡就像小螞蟻,還有的像水晶,五光十色,好看極了!泡泡像蒲公英一樣在空中飄動,我仿佛看見了泡泡飛到了宇宙,看見了銀河系和美麗而神秘的金星、木星、水星、火星……我伸出手去摸它,泡泡就像頑皮的小孩,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。

      愉快的時光總是那么短暫,下課了,我還在回想,要是我能變成泡泡,就能飛上天空,和小鳥飛翔,與白云共舞。

      2022寫作推薦 二年級小學文章:吹泡泡篇一


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      星期天天氣晴朗明明約花花和丁丁一起去小區的花園吹泡泡。他們拿起吸管開始吹泡泡明明嘟起嘴巴吹出五顏六色的泡泡兒丁丁吹的泡泡有的像一串葡萄有的三個泡泡連在一起就像一個蝴蝶結。嘩嘩響了響原來風來了明明說:可以用風隨著吸管的孔吹出泡泡來。果然一陣風又吹來一串串大大小小的泡泡飛到了天空。真好看啊!他們追著泡泡跑啊跑你看他們多開心啊他們過了一個愉快的周末。

      2023作文: 三年級作文吹泡泡作文一篇


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      我在整理房間的時候,找到了一張照片,這張照片上珍藏著我的一個快樂的記憶。

      那時候,我才上一年級。那天是兒童節,我們班正開兒童節派對,要進行一個名叫吹泡泡比賽的游戲,我們分成男隊跟女隊進行比賽。

      第一輪,比誰吹的泡泡飛得高。我們男隊派出了怡方,而女隊派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然后輕輕一吹,就吹出了一個泡泡,那個泡泡一直飛到天花板才爆開。我們歡呼道:“大棒了!怡方你太厲害了!你是我的偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一個小泡泡,還沒飛就爆了。第一局,男隊勝利了。

      第二局,看誰吹的泡泡飛得久。我們又派出了怡方,女方她們派出了明微,怡方吹了一個泡泡,足足兩分鐘才爆開,我們很吃驚,而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局,我們又勝利了!

      第三局,看誰吹的泡泡多,我方由我出陣,女方派出了小然。我們倆個都拼命地收,吹得滿臉通紅,不相上下,最后兩隊不得不換人,男方派出了意力,女方派出了巧買。男隊輸了,女生贏了一局。

      最終男隊以二比一勝利了,大家玩得好開心!

      [實用作文] 一年級小學作文:吹泡泡范本


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      周末到了小朋友們放學了。小紅小明和小東在公園里玩吹泡泡。小明第一個拿起吹泡泡的管子吹只見五顏六色的泡泡出來了像一個個大大小小的氣球真美啊!

      你喜歡吹泡泡嗎?來吧!我來教你怎樣吹才吹出又大又多的泡泡吧。先嘟起嘴巴不要太大力吹要一口氣連續輕輕地吹然后泡泡就出來了一串串的隨著風飛得很高很遠七彩的顏色美麗極了!

      [實用作文] 四年級作文吹泡泡范文網頁版


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      還記得,四年級時我寫了一篇作文,我本以為那篇作文已經不用修改了,可當作文發下來時,還是只得了B加,老師您在文章中跟我批得的批語我至今都難以忘卻;您讓我們多看一些書籍,學習一些好作品,來提高自己的作文能力,批改我們作文時,您都非常認真,而不是草草了事,您真得是一位非常好的老師。在下課,我們也會說,老師這么細膩,在家也是賢妻良母一枚。

      嗨!我叫林蕾,今年12歲了,我在東裕小學讀五年級。我的父母很愛我。從我上小學時就給我安排了一個美好的環境。

      八九年級才有的校服和一副黑框眼鏡我僅僅能記得這些了;認真在大腦里搜尋者這張面孔,不認識呀!姐姐謝謝哦我喃喃著嘀咕著。

      六年級議論文題目:祝新年快樂。關于春節的議論文怎么寫?這篇六年級議論文350字的祝新年快樂的議論文范文講述作者對迎接新年的歡喜之情。

      [優質寫作] 吹泡泡五年級作文模板


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      早晨我從睡夢中醒來,我仿佛看到了許多五顏六色的東西,我不知道那是什么,但是我預感今天會是一個多姿多彩的一天。

      一大早我高高興興地來到了作文學校。上課了,老師告訴同學們今天我們將會玩一個吹泡泡的游戲,剛說完,她便拿起泡泡水開始吹,一吹吹出了許多泡泡,泡泡一個接著一個,像一隊小兵,又像一個個兵乓球,還像一串串水晶葡萄。

      這時老師讓我們自己吹,我們開始自己吹自己的,所有的泡泡在一起變得雜亂無章了,就像我們放學回家的架勢一樣。我把泡泡往上吹,想象著它會像水中的魚兒吐的泡泡一樣向上飛,但是它沒有往上飛反而往下掉,我不明白這是為什么,于是我跑去問老師,老師說這事因為,泡泡的重量比空氣大,所以不會向上飛,只會向下落。我明白了,原來是這樣啊。

      不過向下落的泡泡也很漂亮,它們在陽光的照耀下,變得五顏六色,和我夢中的顏色是一樣的。同學們用泡泡把教室裝飾成了一個五彩繽紛的童話世界。

      這個時候有些頑皮的男孩子去打泡泡,女孩子則勇敢地上前保護泡泡。泡泡引發了一場男女大戰。不過戰爭并不激烈,在老師的引導下同學們又恢復了和睦。

      啊,今天是多么的開心的一天??!

      今日作文: 二年級小學作文吹泡泡寫作范例


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      哪個班這么歡樂???告訴你們,是我們班在玩吹泡泡呢!

      一上課,孔老師就把同學們的泡泡機收了上去。同學們的泡泡機顏色各異、形狀多端,可漂亮了。我最喜歡那個像魔法棒一樣的泡泡機,既能發光,又能唱歌,還能自己吐泡泡,可好玩了!

      開始吹泡泡了。我先擰開蓋子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口氣,嘟著嘴,對準小棒的“8”字形小圈一吹,泡泡就出來了。作文吧/作文吧泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起,像在說悄悄話;有的好幾個連在一起,好像在牽著手跳舞……真熱鬧!

      同學們有泡泡機的人吹泡泡,沒有泡泡機的人就打泡泡,可開心了。大家你追我趕,一個個玩得滿頭大汗,人人臉上笑開了花。

      我真喜歡這個好玩的泡泡機,你喜歡嗎?

      [推薦寫作] 二年級小學作文:吹泡泡模板


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      10月18日的那一天老師帶我們去了秋游地點是高明盈香生態園我們先去了農夫之家。這里鳥語花香景色優美天空中沒有一絲云彩小明和小東在比賽吹泡泡看誰吹出來的泡泡最多小東和小明就請了小紅當裁判穿著藍色衣服的小東嘟起嘴巴吹出了幾串幾串的小泡泡飛得又高又遠小明因為中午飯沒吃飽只吃了水果沒有充足的力氣吹所以只能吹了幾個泡泡又飛不遠最后小紅裁判宣布:小東吹泡泡獲勝。

      今天的秋游活動大家玩得真開心啊個個都歡聲笑語地回家了。

      教你寫作文: 吹泡泡五年級作文


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      今天我們班有一個好消息,老師讓我們做吹泡泡活動。同學們一個個喜形于色,躍躍欲試,做好了準備工作。

      一開始,我們開始準備制作的泡泡水,有的用肥皂水,有的用洗衣粉,還有的混合調制,不一會大家的泡泡水都做好了。同學們都興奮的開始吹出了,大家都不約而同的吹出各種各樣的泡泡,有的泡泡像一串串葡萄,有的泡泡像寶葫蘆,還有的泡泡像大氣球。在風的吹拂下,泡泡在天空中翩翩起舞,婀娜多姿。

      我開始吹得時候怎么也吹不好,剛吹出來后就立刻爆炸了,我琢磨了很久,終于發現是我調整的泡泡水有問題,我堅持不懈,經過幾次試驗我終于吹出了一個像西瓜那樣大的泡泡,在陽光的照耀下,泡泡閃閃發光,就像晶瑩透徹,閃閃發光的大彩球。同學們都歡呼起來,老師也表揚了我,我高興極了。

      同學們羨慕的圍了過來,大家都問我是怎么吹出來的,我趕快拿著我的泡泡水,一步一步告訴大家怎么調制,大家都不停的謝我。我覺得這次科學實驗太有趣了。

      通過這次活動,我知道了只要堅持不懈的努力,技能吹出美妙的泡泡,更重要的是我還知道了一個原理,吹泡泡是因為虹吸科學現象。我懂得了如何發現科學的快樂。吹泡泡真有意思。

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