小學三年級寫人作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新寫作: 三年級寫人文章其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

媽媽說

我是她的心肝寶貝，

當我有小秘密時，傾聽我的心聲，解答我的問題，

當我受傷時，小心翼翼的幫我涂藥。

爸爸說

我是他的小助手，

爸爸在整理書柜時，我就幫他分門別類的整理，

爸爸打掃時，我也幫忙一起打掃。

爺爺說

我是他的小祖宗，

爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買東西，

爺爺剛想坐下來看電視，又被我拉著出去玩。

奶奶說

我是她的開心果，

當奶奶唉聲嘆氣時，我就說個笑話，她就眉開眼笑，

當奶奶生氣時，我就做個鬼臉，她就高興了。

不管大家覺得我是誰，反正我要做一個愛學習、快樂的孩子!

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最新寫作: 三年級寫人文章其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新寫作: 三年級寫人文章其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有的人有哥哥，有妹妹、弟弟。當然，我也不例外，我有一個陪伴在我身邊的姐姐。

姐姐在家是個懶惰的人，在學?？墒莻€勤勞的小蜜蜂呢！她在家的時候，就喜歡賴在床上，有時候還東叫西叫，叫我干什么干什么，雖然嘴上說起來不愿意幫她做，但身體和大腦就是不聽話，假裝藏在背后說沒拿，看她那一臉的埋怨，我就裝作大人似的模樣說：“你再用那種眼神看我，我就不幫你拿了?！彼R上變得笑呵呵的，說出溫柔得能滴出水來的語氣，我就把東西拿出來，跟我禮貌性地說了聲：“謝謝哦。”讓我立刻變得非常偉大。

可在學校里，就好像跑腿的，要么交作業，要么忙七忙八的。每天一大早在那跑來跑去，看了真為她感到幸苦。

她也會教我不懂的作業，雖然暴力了點，但我能感到姐姐的溫暖。就比如說，有一次我碰到了一道難題，那去問老姐，她就坐著，在我的本子上畫得亂七八糟的，可我哪里聽得懂她那初中式的教法，只能點點頭或搖搖頭。等講完了之后，叫我再做另外一題，讓我傻在了那里，筆尖動了動，再抬起頭來說：“這題怎么做？”老姐就一巴掌拍在我腦袋上，可氣地說：“不是教過你了嗎，怎么還不懂？”“你那初中式的教法我實在是聽不懂啊！”我委屈

巴巴地說?！澳呛冒桑医棠泓c簡單的吧?！崩辖阌帜闷鹆斯P給我認真講解，這一次，我終于懂了，她叫我再做一遍的時候，我快速明了地寫了出來，寫出來后，我還沾沾自喜地夸自己一兩句：“我真是天才中的天才啊?！苯憬銋s鄙夷地看了我一眼說：“還不是我這個大教師?！蔽矣址磽簦骸叭绻皇俏以趺绰斆鳎憧赡苓€要

講到明天喲！”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌，我的小宇宙頓時爆發了，捉住她，然后撓她癢癢，看她還使用暴力。

生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得，這就是我的姐姐。

教師評語：作者與生活上的姐姐的小插曲，令人哭笑不得，文章簡潔、語句幽默，結尾點題。

【寫作】三年級寫人文章：我其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“【寫作】三年級寫人文章：我其五”，希望能為您提供更多的參考。

你瞧，站在你面前的認識誰呀!告訴你吧，她就是我程浩。

我來自馬行中心小學，三(1)班。我長得不胖不瘦，中等個兒，轟轟的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，可是，這雙眼睛老是不爭氣，考試時老看錯題目，眼睛里就落下了“金豆豆”。眼睛上漲這一對濃濃的眉毛。一個小巧玲瓏的鼻子。

我最喜歡吃草莓，草莓紅紅的，像害羞的小姑娘一樣。我最喜歡看書。當賣火柴的小女孩被凍死在外面時，我非常同情她，當看到兩個壞商人被一個智慧老人騙了一頓時，我就非常高興。

我是一個勤勞的人。記得有一次，媽媽不在家，我見家里很臟，就開始大掃除。我一會兒擦窗戶，一會兒掃地，一會兒拖地，忙得不亦樂乎。媽媽回來后，說：“真是一個勤勞的孩子。”我聽了，心里美滋滋的。

我也是一個誠實的孩子。有一次，我早上吃了一碗泡飯，但獨自還是很餓，我又去盛，可是已經吃光了。外婆叫我去買肉包子吃。店里的人真多啊!店主都忙不過來了。好不容易輪到我了，我付了錢，便匆匆忙忙地走了。路上我梳著店主找給我的錢，咦?怎么還是一元錢?我趕忙把錢還給店主，店主夸我是個懂事的孩子。

伙伴，你給我打多少分呢?如果你愿意和我交朋友，請打電話給我吧，號碼是110，嘻嘻!

月度寫作精選 三年級寫人文章其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度寫作精選 三年級寫人文章其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我今年十歲，讀小學三年級，和同班同學比起來我的個子挺高的。黑黑的皮膚，鴨蛋似的頭。因為我的名字里面有一個”東”（諧音”冬”），同學們都叫我”黑冬瓜”。有時也叫我”東哥”，我也就爽快的答應。。

平時，老師和同學們都夸我的記性好。

有一天上午，語文老師走進教室，說：“同學們為了積累一些素材，今天上午兩節課的主要任務就是背誦一篇課文”。說著，一邊在黑板上寫著課文的名字。頓時，教室里像炸了鍋似的，議論開了，同學們有的一邊搖頭，一邊說：“太難了！這篇文章大約400字，我是今天上午我是肯定拿不下這個‘碉堡’了?！庇械耐律啵鲋窒?，還有的抓耳撓腮，不知從何下手。我認真地聽完老師的指導后，先把這篇文章抄寫一遍，理清作者的寫作思路，理解文章的內容后，順著作者的寫作層次，認真地讀了幾遍，大約只花了二十分鐘，就把這篇課文背熟了。來到老師的面前，當我繪聲繪色地把文章朗誦了一遍后，老師和同學們聽得一個個瞪大了雙眼，轉眼又露出笑容。當我把這篇文章全部背完后，教室響起一陣熱烈的掌聲。我不好意思而又得意地笑了笑。從此，同學們都非常崇拜我夸我的記性好。

我雖然記性比較好。但是做事非常馬虎。我們學校要求學生每天都穿校服上學。有一天早上，我穿著長袖子校服去學校，后來天氣熱了，我就把校服的上衣脫下來放在教室里的桌子上，下課了，就跑出去玩了，等到上課回到教室時，我早已把它拋到腦后了。也不知道是哪位同學，把校服交給了學校政治處（我們這里的同學都愛做好事，只要在地上撿的東西就主動交到政治處），過了幾天，政治處把學生撿到的東西都擺在學校傳達室，并寫了“失物招領啟示”，我從那里進進出出，都沒有在意我的“失物——校服”，但是我的好朋友，卻看到了我的衣服，他對我說：“黑冬瓜”，那件最上面的衣服不是你的嗎？我疑惑地說“我的校服？”還沒有等我回答，他就把那件衣服拿到我面前，一邊說“你看，這上面還有你的名字?！?/p>

我就是這樣一個人，以后要發揚優點，不做“馬虎”。

2022寫作推薦 三年級寫人文章其八

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 三年級寫人文章其八”，希望對您的工作和生活有所幫助。

靜靜的坐在桌前，我望向窗外。陽光透過密密的樹葉，零零散散的撒在桌上，斑斑點點。不知怎的，莫名的心里有點煩躁。俯首，半晌，終忍不住幽幽的嘆了口氣。

算算日子，老媽已經一個月沒回來過了。老哥在老家出了車禍，老媽回去要照顧老哥。我，已經整整一個月沒見過老媽了。心里不禁有些泛酸，媽，我想你了！

想想以前，每天和老媽在一起的日子。

“容容！起床了！你看看表都幾點了！??？”

“哎呀！媽，在睡一分鐘，就一分鐘！”

“不行！你想想人家孩子每天六點起床，人家也沒喊苦喊累！再看看你！”

到底誰是你女兒啊！有本事你去找別人當你女兒去！我想到，憤憤的抓來衣服，開始穿起來。哼！

“你怎還在那看電視？沒作業嗎？嗯？”

“我作業在學校就寫完了?！?/p>

“那你就不能學會習嗎？你都看了一上午電視了！”

“可是我在學校都學了一天習了！好不容易放會假，都不得安生！”

“還學會頂嘴了！你喊那么大聲干嘛！想想人家班長，同樣的老師，年紀，你怎就不能像人家好好學習！”

“夠了！我去學習行了吧！”

“你是女孩子不？聲音那么大！讓你學習還委屈你了！那是為你好。你現在夠幸福了！又是電視又是手機，再想想我們那個年代，吃沒得吃，喝沒得喝。每天起早貪黑，小小年紀就要干活……”

……

不知不覺，我回過神來?，F在靜下心來想想老媽以前的做法。我忽然明白了。也許當時我很氣憤，但現在想想老媽以前那么做也確實是為了我好。老媽也是個人！所以，她沒義務起那么早就為了把我叫起床，那是我自己作為學生的義務！老媽她完全可以自己不管我，自己躺在床上美美睡覺。我遲到管她什么事。沒義務為我洗衣服，沒義務為我買手機，沒義務……她是我媽媽，不是花錢雇的保姆。更何況，保姆還要花錢！我不禁感到深深的慚愧。我好自私！我。已經不知道怎么說了。

忍不住我走到母親的房間，坐到床上，咦？我用手夾起一根白發。我傻傻的望著這根白發，心里不禁一陣泛酸。

想想后天就母親節了，剛好明天我放假，存錢罐的錢剛好可以帶回老家，我準備給老媽一個驚喜，要給老媽買一件衣服，在做一頓大餐。嗯，還要逛街。老媽最喜歡逛街了，但以前我總來在家里看電視。多陪媽媽……想想忽然有一大堆事要做，再想想老媽，我忽然感覺我好幸福。嘴角忍不住輕輕的揚了起來。

“老媽！嘿嘿，母親節快樂！我愛你！”

[寫作借鑒] 三年級寫人文章：我這個人(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 三年級寫人文章：我這個人(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

我叫黃楚揚，我的昵稱叫“黃鼠狼”，因為黃楚揚這三個字讀著像黃鼠狼，所以同學們給我起了這樣一個昵稱!我今年10歲，是一個帥帥的小男孩，我是個急性子。我的愛好是唱歌和踢足球，我的理想是當一名演員。

我的身材高高的、瘦瘦的，像個鐵棍子一樣，我的頭發非常黑，有點長，我一抬眼就可以看得到。我的眉毛黑黑的、短短的，有一雙水靈靈的眼睛，就像兩顆黑珍珠。我的鼻子小小的，嘴巴紅紅的，耳朵像一對小扇子，我穿的衣服是一件短袖，藍色的，我穿的褲子是長褲，黑色的，我穿著一雙黑色的運動鞋。

我是家里的獨生子，爸爸媽媽都特別愛我，所以我身上的“絕技”有很多哦。畫畫、游泳、書法，都是我的拿手絕活，還有一個踢足球是我最拿手的哦，我還拿過“高級守門員”的稱號呢!我有一個最大的愛好就是音樂。當我不開心的時候，我都會聽聽音樂，我還喜歡唱歌，有時感覺自己的歌聲還是很優美的呢。如果遇到好聽的歌，我都會努力將它學會!

這就是我，一個帥氣又愛唱歌的小男孩，你愿意和我做朋友嗎?

[實用寫作] 小學三年級寫人文章外貌描寫段落(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 小學三年級寫人文章外貌描寫段落(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

讀書讓生活更美好作文4書，讓我看到了海底，高山，讓我于空中穿梭，并讓我在宇宙中遨游。讀書，也讓我的生活更加美好。

經過重重困難，20xx年10月19日，長達1338米的風火山隧道終于勝利貫通了！其他資料顯示，青藏鐵路，這條偉大的路在20xx年10月15日竣工，提前三年完工！

我的家鄉在廣東省潮州市仙城區，那里山美，水美，人更美。我家后面種了一棵石榴樹。春天到了，石榴樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草吸著一滴滴雨露，花開十里香。夏天到了，火辣辣的太陽把我曬的滿身大汗，石榴樹的葉子長得茂茂盛盛，我在石榴樹下乘涼。秋天到了，石榴樹的樹葉都變成落葉落下來，落葉在天空翩翩起舞，像一只只蝴蝶，長出了酸甜可口的石榴。冬姐姐來了，石榴樹落下葉子，穿上暖暖的衣服，我把手放在水里，就像冰一樣。我愛我家鄉的石榴樹，更愛我的家鄉！三年級:羅旭濤

幸福來自自信。年僅十歲的劉浩，連鋼琴的黑白鍵都看不見，但他充滿自信。他靠媽媽針刺的盲文背樂譜，才三年，卻成了國際鋼琴比賽的冠軍?？梢娕Ω?，幸福更多。相信自己，幸福在努力中，成長中。

[推薦寫作] 三年級寫人文章：夸夸王若兮(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 三年級寫人文章：夸夸王若兮(篇七)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一提王若兮，六三班的“花兒們”眼中肯定都是崇拜。

“王若兮?學霸啊，一直在巔峰，從未掉落”“王若兮數學那么好，學習真的好好啊!”

眼見為實，耳聽為虛。下面就和我一起來看看王若兮上課的樣子吧。只見劉老師在黑板上寫出了一道題，說：“請同學們寫一下這道題?！蓖跞糍馊粲兴嫉南肓艘幌?，又像是恍然大悟，那細細的筆尖刷刷刷的寫出了解題方法，王若兮又放下筆，抱臂坐端等老師提問。

光是王若兮上課認真聽講的樣子，就已經能想出她為什么能考那么高了。

[參考作文] 那個老人文章六年級寫人文章其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 那個老人文章六年級寫人文章其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

人不可貌相，海水不可斗量，直到現在，我才真正理解這句話的含義。

那位老人是撿垃圾的，他的臉黑黝黝的，不知是歲月的流逝，還是經常彎腰的緣故，他背有一點兒駝，并且總是拎著一個垃圾袋。起初，我是討厭他的，認為他臟，認為他粗，認為他毫無閃光點。別人也都討厭他，遇見了他，總是捂著鼻子遠遠地避開他。

那一天放學后，我走到半路，忽然，一陣狂風襲來，轉眼大雨就驟然傾下，我趕緊快步跑到了一家店鋪下躲雨。雨點像珠子一樣落下來，成了一片無邊無際的雨簾，遠處，房頂上騰起了煙霧，樹在雨霧中成了一幅水墨畫。人越來越多了，我不得不往里使勁靠了靠。就在這時，一位老人走了進來。喲，這不就是那個撿垃圾的老頭嗎！一個人故作驚訝地說著。老人的頭發因被雨淋被風吹而顯得亂糟糟的，搭在老人濕漉漉的臉上。穿著一件有補丁的，褪了色的衣服，一雙能看到腳指頭的鞋，再加上他枯葉般的手上拎著的那個垃圾袋，使老人顯得狼狽不堪。

他一進來，就引來了大家的譏諷。哎喲！臭死了!一名穿著時尚服裝，涂著口紅的女子，拿起手帕扇著，仿佛要把臭氣扇走。是呀，又臟又臭，我可真倒霉呀。王阿姨一邊說一邊向后退了幾步，我也習慣性地退了幾步，離他遠點。眼看大家快擠不下了，有的人為了躲避他，都快擠到廊檐外了。老人趕緊說:你們過來點吧，我這兒位置大。我聽了心想:真討厭，不知道自己很臭嗎？過了一會兒，老人見我們不過來，仿佛明白了什么，便說:雨不大了，我先走了，你們過來吧。說完，便走進了雨簾中

雨點無情地打在他的背上，也落在了我的心里，想起以前對他的鄙視，我羞愧極了，看著老人在風雨中漸漸消失的背影，我突然覺得自己好渺小。

【寫作參考】 三年級寫人文章：你是我的朋友(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 三年級寫人文章：你是我的朋友(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有個朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣；她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經知道她是誰了吧！對啦，她就是徐沁琳。

我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發生了連鎖小偷事件，可是真正的元兇不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的?？墒?，當我干起來時，我覺得不好玩了！那一節科學課前……

叮鈴鈴——哦！下課鈴響咯！下課啦！但是，下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來。可有幾個出了名的蝸牛就是賴在教室里不肯走。

快點出來那！我對里面的人喊叫著，不出來的就所里面了！你鎖好了，反正鎖不了我們的！就是，你鎖好了！前門走不出，我們可以走后門。就是鎖不住我們。在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。天啊！隊伍早就走了，怎么辦呀！哦，對對對，我為什么還要站在這里呢？我得快點走才對?。ㄎ覍ξ易约旱哪X子無語）我飛快地跑走了。

啊——正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀！是徐沁琳。

嚇死我了，哈哈哈！我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來。

嘻嘻！嚇死你了吧！想不到吧！哈哈！嚇人成功！徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。

呵呵，這有意思嗎？對啦！你在這干什么呀？我瞪大了眼睛，手插在腰上審問著徐沁琳。

這還需要問嗎？我在等你一起走到科學實驗室呀！徐沁琳爽快地回答了，哎呀！別發呆了，快走了呀，要上課了啦！

我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走，她居然想到了我！

我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課，我沒能聽懂。

你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友！