三年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 關于中秋節的三年級作文如何寫”，僅供參考，希望對您有所啟發。

中秋節是每年農歷八月十五，是我國傳統的節日。(像這種誰都知道的話，最好不要去寫。)我很喜歡過中秋節，因為那天家家戶戶都傳出熱鬧的歡呼聲和(，戶戶都)充滿了團圓的氣氛，還可以吃月餅、比燈蘢及跟家人一起賞月，熱鬧極了。我每年都很期待這個節日的到來。(以總述中秋節的快樂情景，引出下文。但要注意語句洗煉。)盼呀盼呀，終于盼來了中秋節。那(這)天晚飯過后，奶奶就點亮了一個(畫著白雪公主和小矮人)有著漫畫圖案的燈籠，然后叫我提著這個可愛明亮的燈籠到小區花園里和其他小朋友們一起(玩)湊熱鬧。

到了花園(里)，小朋友們也真夠多的，他們的燈籠圖案(五花八門)也各有不同，有的是花、有的是動物、(，也)有的(是)各種漫(動)畫片的人物，(顏色也各異，)紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色，美麗極了!而我的白雪公主燈籠圖案(是)就畫著七個小矮人和白雪公主在歡唱跳舞的情景燈籠，燈籠上畫的小矮人都圍著白雪公主，有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍著手掌，白雪公主就在小矮人圍成的圈圈中領導著了他們邊跳舞邊唱歌。

這圖案既美麗又可愛，也很有今天晚上游花園比燈籠的氣氛呢!我們又說又笑，(在玩夠后)也有的在唱歌高興極了!湊完熱鬧后，大家都各自回家去了，回去跟家人(一起)賞月。(描寫比較細致，饒有童趣。)回到家后，奶奶已經為我準備好了香甜的月餅和各種可口的水果等食品。這天晚上的月亮又圓又大，明亮的月光照耀著大地。我們一家人在家門前的小園子里一起圍在擺滿賞月食品的桌子，一邊吃著美食，一邊賞月。奶奶說：“吃過蘋果就平平安安，吃過月餅就一家人團團圓圓，吃過花生就開開心心!”(寫得很實在，但內容顯得單調。zWB5.CoM

建議作者抓住“賞”這個字眼，發揮想象，把中秋月夜的美麗展現出來，景和情不要截然分離!)(在這樣的夜晚里，)我們一家人和和氣氣地有說有笑，很高興呢!(著。)我愛中秋節!(這句單獨成段，放到最后更好。)

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最新作文: 中秋節五年級作文（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 中秋節五年級作文（一篇）”，僅供參考，希望能為您提供參考！

盼呀盼，終于盼到了農歷八月十五中秋節。我從書上了解到：中秋節也稱為仲秋節、月夕、八月、、、、、、在一些地區，人們還會烙一些類似月餅的小餅子，這種小餅子象征團圓，所以叫烙團圓。這種餅子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等，外壓月亮、桂樹、兔子等圖案，好看又好吃。

今年，我家的中秋節過得別有情趣。大家把椅子抬到陽臺上拼成一個小桌子，將小凳子也一起搬上陽臺擺好，每人泡上一杯茶，擺好月餅，10點鐘，耶!賞月會開始了。我仰望天空，天上的月亮特別圓，特別亮，像一個明亮的大玉盤，又像一個發光的圓球。我忍不住拿起吉他，高彈一曲《月光》，優美的旋律，皎潔的月光，曲子顯得分外動聽，大家有些陶醉了。我又接著彈了幾首抒情的曲目，大家連聲叫好，為我喝彩。趁著大家開心之時，我為每個人送上圓圓的月餅，大家一邊吃著香甜的月餅，一邊談笑風生。這時，媽媽突發奇想說：“咱們來一個詩歌演唱會，怎么樣?”大家異口同聲地說好。歌會在掌聲中拉開帷幕。望著皓月當空，我不禁唱到：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風、、、、、、在我的感染下，大家各自開始放聲大唱，氣氛熱鬧異常。接著進入下一個議程：詩歌朗誦會。我先朗誦一首《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在白云端。媽媽深情朗誦了一首宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》，爸爸朗誦的《九月九旅眺》也別有風味。連爺爺、奶奶、妹妹也各展奇才，全家一幅其樂融融的景象。

晚上，我久久不能入眠，柔和的`月光灑在我的床前，遠處飄來《但愿人長久》的樂曲聲，我在心里默默祝愿：在中秋的圓月下，愿所有的家庭團圓美滿!

今日作文: 中秋節文章二年級如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 中秋節文章二年級如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

二年級寫人作文題目：我最熟悉的人。關于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文300字的我最熟悉的人小練筆希望能夠幫到你。

平湖秋月和斷橋殘雪都在白堤上，唐代詩人白居易在杭州任過刺史，對西湖進行過治理，后人為紀念他，稱為白堤。白居易有詩云最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤，寫的就是此堤。平湖秋月三面臨水，樓前水面筑平臺，每當中秋月夜，湖平如鏡，清輝萬頃，可坐平臺賞月品茶，興趣無窮。斷橋殘雪在白堤東端，民間故事《白蛇傳》中白娘子和許仙就在此斷橋相會。

在我小時候，媽媽經常叫我做家務事。上小學一年級時，我已經學會了自己燒水煮方便面和煎雞蛋；二年級的時候，我學會了西紅柿和蒸雞蛋，而且碗也是我洗的；三年級的時候襪子我自己洗，幫家里掃地；四年級的時候，我還當過勞動委員；五年級的時候，我會煮云吞、大餛飩、面條、壽司不僅這些，自從我三年級以后，幾乎每個學期我的評語里都有你是個愛勞動的女孩。以上這些都是我的優勢。

【作文模板】中秋節二年級作文如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】中秋節二年級作文如何寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

中秋節的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無窮。關于中秋的傳說有許多，其中嫦娥奔月的故事最為流傳。嫦娥自吞下藥后，飛上了月宮，一個人孤伶伶地，身邊只有一只玉兔陪伴。在八月十五那天中秋節的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無窮！

最新作文: 洗碗三年級作文如何寫

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 洗碗三年級作文如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期六的晚上，吃完飯，我主動要求洗碗。媽媽說：那你就去吧！

我進入廚房，看見碗不在那里，我就又出去把碗筷拿進來，再把抹布合出發來，浸在水里泡一下，用洗潔精把抹布洗干凈。

于是我開始工作了。首先把一個碗拿出來，用抹布搓一搓，搓完以后，我覺得不干凈，我看還有飯渣，所以就又用抹布仔仔細細的一圈圈地擦一遍，總算擦干凈了。接著我再用這種方法把其它碗給擦干凈了。還有要過幾遍水哦！最后輪筷子和鍋了，筷子先上戰場，它膽戰心驚，當碰上抹布，就掉到了地上，我連忙拾起筷子，把它放在水里，它居然不聽使喚，游走了。我抓住它，把它摁在水里，給它洗了個熱水澡。最后鍋上場了，我使用了我的大招，很快鍋就被我打敗了。

看著洗好的鍋和碗筷，心里非常高興。今天雖然有點兒累，但是我體會著碗被我親手洗干凈的成就感，真是非?？鞓?。

最新作文: 三年級好作文大全如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新作文: 三年級好作文大全如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

誠信暖人心。

記得二、三年時，我經常借看羅染春的作文，因為她寫的字很好看，我可以學學，而且她作文寫得又好，我可以學習她作文中的美文佳句。

有一天，我叫她來我家，順便把作文本和日記本帶上，她滿口答應。

然而天氣變了，下著小雨，云霧繚繞，頗有一番風韻。我打著傘在樓下和朋友玩捉迷藏，看著旁邊的云霧，我心想：這么惡劣的天氣，羅染春肯定不會來啦。

雨越下越大，我只好上樓退回家里，窗外“答答”的雨聲打鼓似的敲擊我的心房。

離約定的時間只有半小時了，我越覺得羅染春不會來了。離約定的時間只有兩分鐘了，看著雨還下著，我孤單的身影顯得有些落魄，就在這時，一個，不，是兩個人在雨中出現，原來是羅染春姐弟倆打著傘在雨中出現，我的眼晴不禁濕潤了。

這件事雖不是我11歲人生中最大的，但肯定是記憶最深刻的。

作文借鑒: 六年級寫中秋節風俗的作文(作文)如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 六年級寫中秋節風俗的作文(作文)如何寫”希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是農歷八月十五日中秋佳節，這個節是是我國民間傳統的節日之一，中秋節又稱仲秋節、秋節、團圓節、八月節等。中秋節素有全家團聚，品嘗月餅，吃酒賞月的風俗。

中秋節那天中午，舅舅叫我們全家和姐姐一起去玉兔飯荘吃飯，我們四人到了玉兔飯莊，我們來到三樓半大廳，一進去就看見兩個舅舅，我跑過去叫了聲：舅舅好!，舅舅連忙和我們打招呼，我見二舅舅沒精打彩的樣子，就問：二舅舅，你怎么了

晚上本來應該是吃月餅賞月的，可是天不作美，看不到月亮，我們只好坐在一起，邊看電視，邊吃月餅，我要媽媽跟我講個有關中秋的故事，媽媽說：相傳，有一個叫吳剛的人，因為犯了天規，就被關進了月宮里，還要罰他每天去砍桂花樹，可是每次砍下去，斧頭一提起來，被砍的地方又立即合攏了，幾千年來，那棵桂樹永遠也不能被砍完。 中秋的故事真有趣。

這個中秋節我過得非常開心!

教你寫寫作: 中秋節二年級作文如何寫

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“教你寫寫作: 中秋節二年級作文如何寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是中秋節，媽媽說：“中秋節是我們國家傳統的節日，也是親人們團聚的日子?！?/p>

上午，我們去超市挑了幾盒月餅，還買了許多禮物，準備去鄉下看望年邁的老太公、老太婆。媽媽還買了許多新鮮的菜，說：“我們晚上去外公家吃飯?！蔽遗d奮地跳了起來。

到了鄉下，我們先去老太公家，兩位老人看到我們，高興的臉上樂開了花，緊緊地拉住我的手，要留我們在那里吃飯。

到了外公家，已經是傍晚了，爸爸媽媽忙著燒飯，我在樓下做了一張試卷就出去玩了。

晚飯后，媽媽帶我去賞月，我帶了幾顆葡萄，一邊吃一邊走。我發現，今晚的月亮特別圓，真像一個大玉盤。跟我們一起散步的還有三個鄰居，其中有一個老太婆告訴我：“月亮里有一棵樹，樹腳下還住著一位老人，專門幫助人們實現愿望的?！蔽艺f：“真的有這么神奇嗎？”正在這時，我發現有一朵云像一頭獅子一樣蹲在天空，一下子變成一匹馬在奔跑，慢慢的云越來越小，變成了一只小鳥飛走了，我們看得入了迷。

今年的中秋節過得有點冷清，因為外婆和舅舅一家都還在江蘇，沒回來過中秋，我真想見到他們。

[參考作文] 五年級小學文章：中秋節的思念如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 五年級小學文章：中秋節的思念如何寫，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的思念越過長長的高速公路，升到一棟棟高樓大廈上，在這一棟棟大廈中總會找到你美麗和諧的面龐。

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。你雖然只是教我電子琴的老師，但你在我心中卻一直像我的親人、朋友一樣......

直到現在你給我們上的最后一節課的情景，仍然歷歷在目，你走進教室時那紅腫的雙眼，早已讓我感到大事不妙，最終你還是告訴了我們，你要被調到別處去工作了，我低著頭心里想著：你去多久，還會回來嗎?您也好想讀懂了我的心一樣對我們大家說：我可能調到外地兩三個月，或者一年，或者兩年......甚至......您哽咽著后面的字還沒說出口，但大家都心知肚明了。同學們都嚷嚷著不要你走，我呆呆的坐在那里，心里酸酸的，空落落的......

在恍惚中我想起你剛來時的情景，那時的你很靦腆，害羞，倒是班里幾個膽大的孩子常常開您的玩笑，但你常常抿嘴一笑，從不大聲批評他們。記得有一次我們去鄭州開音樂會，是您帶隊家長沒有陪同，到了鄭州狂風夾著暴雨席卷而來，我們幾個孩子都沒有帶傘，你把大家用到您的傘下，一手緊緊的摟著大家，一手撐著傘，到了會場后我們發現，雨水打濕了你的衣服，頭發也滴滴答答的流著水，手不停地在額頭上擦一下頭發上流下來的雨水，然后就忙著給我們安排坐的位置......

自從您離開后我就在也沒有見到您了，春蠶打死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。對這句話我有了新的理解，快回來吧老師!

美妙的旋律該還在向你絮絮低語，你該還在用靈活的手指同五線譜一起傾訴衷腸，雪白的琴鍵該還在新您低吟淺唱，老師!快回來吧!在這個中秋節，我一直思念著您，思念您鼓勵的的微笑，思念您講課時的聲音，思念您彈琴時靈巧的手指......快回來吧!老師!