五年級的作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 五年級文章鯨的自述》，希望能為您提供更多的參考。

在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是來自六（1）班的吳妍樺。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分高興。我要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛煉的機會。過去五年多的學習生涯，是我現在升到了小學最后一個階段。讓我在過去參加班級的管理中，尤其是我經過上一屆大隊委過后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好如何去管別的事？在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。年年被評為三好學生

老師把卷子改出來了，我是全班第一，平時學習成績好的同學都用羨慕的眼光看著我。從此以后，我的什么成績都是優秀，每個學期都是三好學生，楚才杯作文比賽得第一，數學奧賽特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風了，我還常常上電視，想要什么就有什么

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[實用寫作] 鯨的自述五年級作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 鯨的自述五年級作文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

名雖叫鯨魚卻不是魚，海洋里面數它最大。你知道這是誰嗎？這就是我鯨?。?/p>

我們可是比大象還大得多動物，最大的同伴約有十六萬公斤重，最小的同伴也有兩千公斤重。我的一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重，人站在我的大嘴巴里，舉起手還摸不到我的上腭，四個人圍著桌子在我的嘴巴里看書。還顯的很寬敞，怎么樣夠大的吧！我們的種類很多，總的可以分成須鯨和齒鯨兩大種類，須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。我們每天睡覺的時候，都總是和幾個伙伴聚在一起頭朝里，尾巴朝外，還要找一個安全的地方，圍成一個圈，只要一聽到了動靜，就立刻四散游開。

我們鯨的壽命很長，一般可以活幾十年或活到一百年，我們比地面許多動物的繁殖能力都低。我們生活在海洋力，身體像魚，所以人們都管我們叫鯨魚。其實我們不屬于魚類。而是哺乳動物。因為我們用肺呼吸，每隔一段的時間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，靠媽媽的奶水長大，所以說我們是哺乳動物。我們原本生活得很快樂，可是近年來，隨著環境的惡化以及人類的大量捕殺我們，我的伙伴越來越少。我在這里呼吁‘救救我們吧’。

[實用作文] 五年級作文鯨的自述季度范文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 五年級作文鯨的自述季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

媽媽感言：我是50群的寧波弦媽，孩子9月份就要讀二年級了，口頭表達能力還可以，但是寫作文的時候會變得詞窮，會跑題偏題，寫一篇作文花時間長。今年7月有幸加入YY語音，一邊認真學習非常老師的《作文多大點事》，一邊聽YY語音網絡課。

一回到飛船，他們便去醫務室看望低（1）班的同學。一進去，便看到好多低（1）班的小朋友（小朋友：低年級的學生都是7-9歲，一般要學3年，現在剛好8歲，中級班是10-13歲，鈺和蕓12歲，所以稱小朋友。）

徐弋軻唯一的缺點，就是做任何事情都不緊不慢。由于他的不緊不慢，也吃過很多虧。每次考試，不是作文寫一半，就是勉強才做完。所以每次考試成績都很可惜

勞資趕緊出遠門打工。當然，到外地后，還得按時交異地使用智能芯片漫游費。省吃儉用五年后，攢夠一筆錢，升級了芯片，發現寫的東西好有創意，終于寫夠二十萬字了！上傳到文學站點，千字賺1分錢，100人訂閱，勞資賺到200塊了！

[參考作文] 作文：鯨的自述五年級作文250字（一篇）

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 作文：鯨的自述五年級作文250字（一篇）”，僅供參考，希望對您有所啟發。

大家好！我是一頭鯨。鯨的種類非常多，總的來說可以分為兩大類。一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。

須鯨主要吃些小魚小蝦，而我們齒鯨吃大魚和海獸。

因為我們長得像魚，人們把我們叫鯨魚。其實我們不是魚類，而是哺乳動物。我們的祖先原本跟牛羊的祖先一樣生活在陸地上，后來，環境發生了變化，我們的祖先生活在淺海里，又過了很長的一段時間，我們祖先的四肢和身體退化成了魚的樣子，從此適應了海洋里的生活。

我們是用肺呼吸的。呼氣時浮出水面，噴出來的水柱像花園里的噴泉一樣。不同種類的鯨噴出的水柱也不一樣。須鯨的水柱是垂直的，又細又高。齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

我們需要睡覺。睡覺時會和幾個伙伴在一起，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，便立即四散游開。

我們已經在地球上生活了5000多萬年。但是，由于人類的過度捕殺和海洋環境的污染，我們的數量已經急劇地減少。

人類，救救我們吧！別將我們趕盡殺絕。

[實用寫作] 鯨的自述作文400字五年級之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 鯨的自述作文400字五年級之四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

相信大家都認識大象吧？都說大象是很大的動物，其實還有比它還大十幾倍的動物呢！它是什么呢？它就是“鯨”。

目前知道的最大的鯨約有一百六十噸重。一只四十噸重的鯨，一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重。它張開嘴，六個人放一張桌子在上面圍成一圈坐著，還覺得很寬敞。

你以為鯨是魚嗎？不，它雖然生活在海洋里，但它并不是魚，就是因為它長得非常像魚才被人民稱為“鯨魚”。其實，在很遠的古代，鯨的祖先也是生活在陸地上的，后來因為環境的變化，鯨的祖先生活在靠陸地的淺海里。經過了漫長的變化，他們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭。后肢完全退化了。整個身體變成了魚的模樣。就這樣，它們適應了海洋。

鯨怎么呼吸呢？它和牛羊一樣，都用肺呼吸。這又可以證明了它不屬于魚類。鯨的鼻孔長在頭頂上，呼吸的時候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像噴泉一樣，等它吸完了氣，再回到水里，鯨每隔一段時間就要出來呼吸一次。就是這樣，他們才能在海洋里生活。

鯨真是一種奇特的生物??！

教你寫作文: 鯨的自述文章500字五年級說明文其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 鯨的自述文章500字五年級說明文其五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我叫鯨，是一種生活在水下的哺乳動物，有著跟陸地上哺乳動物的特征。

我屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱?？上覀兊纳衬芰懿?，平均二至三年生下一胎，但不排除生一胎以上。

我是鯨類家族中的抹香鯨，我被稱為深?；顫撏В钌畹臐撍涗浛蛇_二千二百五十米，潛水分鐘可達八十分鐘。我的頭部巨大，下頜較小，僅下頜有牙齒，主要食烏賊。體長可達十八米，體重超過三十噸，光一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重，所以，我同時也是體型最大的齒鯨。

再來介紹我東邊的鄰居，它叫座頭鯨。座頭鯨一般長十三至十五米，身體短而寬。它雖然看起來很臟，但其實那上面是寄生蟲，它也非常善良，喜愛唱歌、戲水作文。

還有西邊的鄰居：虎鯨。我們一談到它，臉色就會立刻變了，因為它們常常幾十頭圍成一群，捉住一頭長須鯨幾個小時就能把它吃完！它們是企鵝、海獅的天敵，還能群攻大白鯊，可謂是海中霸王！

我們齒鯨大小不一，口內有齒，外鼻孔僅有一個！除我的表姐：恒河豚外，均無盲腸。我們的眼睛視力很差，主要用聽覺來辨別方位，食物以烏賊，魷魚，貝殼類魚類為食。

須鯨們用它們的鯨須從海中過濾生物，以鱗蝦、頭足類為食，有的也吃小魚和底棲類。

我們鯨魚死后會沉入海底稱為鯨落。我親眼見到我爺爺鯨落的過程，我們都對它肅然起敬，因為當鯨魚在海中死去，它的血肉可供養一套以分解者為主的循環系統長達百年之久。

[優質寫作] 作文：鯨的自述四年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 作文：鯨的自述四年級作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

大家好，我是一只生活在太平洋深處的虎鯨，我今年一歲了。別看我只有一歲，可我的身體有十米長，7噸重，夠龐大了吧!雖然身體很重，但是我游起泳來還是很快的！

我的爸爸可是海中霸王呢！他身體強壯，活動敏捷，不管海中的什么動物都難逃他的虎口，小到魚蝦海鳥，大到鯊魚海象，甚至他的同類都要被他吃掉。有時候，我覺得爸爸好殘忍！但是這也是為了生存嘛。

許多人認為我們是魚類，可我們不是。我們是胎生的，而魚類是卵生的；我們是用肺呼吸的，因此不能一直待在水下，每隔大約一小時就要上來呼吸一次。呼吸的時候，從頭頂噴出的氣（我們的鼻孔在頭頂上）會連同水一起噴向天空，形成一股水柱，真是壯觀極了。而魚類是用鰓呼吸的，能濾出水中的氧氣，所以能一直在水下；我們的壽命很長，一般可以活到幾十歲或一百歲以上。而魚類的壽命比較短，一般只能活1-3年……我們還有很多和魚類不同的地方。所以，下次不要把我們認成魚類了哦！

我們的睡覺方式十分獨特，常常和幾個同伴一起睡，頭朝里，尾巴朝外。要是聽到一點兒動靜，就四散游開。

我們的數量在不斷的減少，因為我們的肉營養價值高，在市場上賣的價格很高。偷獵者就把我們殺掉到，拿到市場上去賣。而我們的繁殖能力又差，兩年才生一頭鯨。所以鯨這個物種正在走向滅絕。

朋友啊，請不要再獵殺我們，救救我們吧！

推薦作文： 小學生四年級鯨的自述作文季度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 小學生四年級鯨的自述作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家好，我是一頭鯨魚。一頭長得漂亮還很年幼的鯨魚。我生活在大西洋里，我的族類分布在印度洋和東南大西洋的亞南極海域。我每天都過的很開心，很快樂。

我的一頭鯨魚，我的身材非常的大，我的頭也非常大，舌頭上能站50個人呢!我的心臟差不多和小汽車一樣大。嬰兒可以爬過我的動脈，剛生下的我比一頭成年象還要重。在我出生的頭七個月，別的幼鯨每天要喝400升母乳。他們的生長速度很快，體重每24小時增加90公斤?？晌冶人麄兏鼤浴Ｎ颐刻煲?00升母乳。我的生長自然速度更快，體重每24小時增加100公斤!由此看來，我比其他的鯨要健壯些 。

我們藍鯨和其他種類的鯨不同，其他種類顯得矮壯，而我們則身體長椎狀，看起來像被拉長。頭平是U型的，從上嘴唇到背部氣孔有明顯的脊型突起，嘴巴前端鯨須板密集，大約300個鯨須板(大概1米長)懸于上顎，深入口中約半米。60-90個凹槽(稱為腹褶)沿喉部平行于身體。這些皺褶用于大量吞食后排出海水。

我背鰭小，只有在下潛過程中短暫可見。背鰭的形狀因個體而不同;我是僅有一個剛好可見的隆起，而其他的鰭則非常醒目，為鐮型。背鰭大概位于身體長度的四分之三處。當要浮出水面呼吸時，我將肩部和氣孔區域升出水面，升出水面的程度比其他的大型鯨類(如鰭鯨和鯧鯨)要大得多。這經?？勺鳛槲易R別海洋物種的有用線索。 當呼吸時，如果風平浪靜，我就會噴出的一道壯觀的垂直水柱(可達12米，一般為8。3米)在幾千米外都可以看到。我的肺容量

約為5，000升。

我很淘氣，總惹俺佬逗生氣!難免會討打一頓。依稀記得，小時候，我偷偷跑到岸邊去玩。(嘻嘻。。。。。。那邊的世界總吸引著我。)我隨著海水浩浩蕩蕩地漂到了目的地。那上面也有一些動物。。。。。。因為貪玩，我到了岸上后，就下不去了，是那些動物救了俺。后來，我知道了，他們有一個美麗的名字:人。那天回家后，俺佬逗把我審了一頓。嗚嗚。。。。。。俺佬逗還訓斥我:我以后不準貪玩!即使我很好奇，但我還是乖乖地聽了話。海底很美，我經常呆好一會兒去觀賞水景。我還經常因為入了迷，忘了呼吸，差點導致窒息。

我是一頭十分漂亮而且很快樂的鯨魚，因為我的生活每天都是多姿多彩的。我愛我的鯨魚生活，也很高興自己是一頭鯨，可以看到海底豐富多彩的景色。

作文分享： 五年級作文鯨的自訴其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“作文分享： 五年級作文鯨的自訴其四”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

六年級讀后感題目：《故鄉》讀后感600字。魯迅先生的這篇《故鄉》讀后感作文，我覺得表達更多是一種悲涼、無奈的思想。

點評：這首小詩出自五年級小朋友之手確實很令老師震驚，現在的小學語文教育主要培養學生寫作散文，還沒有涉及到詩歌、小說和戲曲的寫作。但小作者天資聰慧，這篇作品已經頗有詩的形式和特點，希望你再接再厲，多讀多寫！

讀書破萬卷，下筆如有神。我太喜歡看書了，所以我寫作文得心應手。每看完一本書，我就會認真地積累書中的好詞好句。很快，我的積累本上竟有了一大筆財富。閑暇時，我便認真地翻看這筆財富，不知不覺中，我記下了積累本上的它們。我想：我從一個一無所有的人變成了富有的人了，這都是書本饋贈給我的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書帶來的樂趣無窮，我以后要繼續努力讀書，至死方休！