六年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 六年級上三單元文章寫作范例》，希望能對您有所幫助，請收藏。

說到我們班的牛人，那可是多得說上三天三夜也說不完，今天就先說到這里吧！欲知后事如何，敬請期待續集。

開學初我們初一進行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來了好成績，從而擠進了全年級前5名，全校有將近800名學生，她都能考得那么好，這當然歸功于她平時作業的認真，因為勤奮與認真是分不開的。

日月匆匆，轉眼我們已經我們年級了。也許，時光遺流下的那件小事你已淡忘，可那一直藏在我的內心深處，正是因為那件小事，曾打破過我們的友誼。

我也曾有過失敗。上三年級時，學校要舉行跳繩比賽，老師便讓我們練習跳繩。糟糕，我從來都沒練過跳繩，那可怎么辦？但我不氣餒，天天練。記不清摔倒過多少次，我終于學會了跳跳繩，而且，在學校舉行的跳繩比賽中還獲獎了呢！

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優質作文：六年級下四單元文章其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的優質作文：六年級下四單元文章其三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在逆境中不要悲觀失望

前不久，我讀了英國作家丹尼爾．笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜．克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發。故事主要說了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個日歷，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實的人。

在荒島上他用勤勞創造了生活，創就了人生。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，并且務實肯干，情于創作。正是他的這些精神品質，才使他把握住了生存機會，創造了物質條件。

身處困境的魯濱遜時，還用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用借方和貸方的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。

[熱搜作文] 六年級第一單元文章之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 六年級第一單元文章之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“滴答，滴答……”我是春天的小雨點，我和同伴們化身成千萬個小傘兵，從空中跳下來，去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”，所以我要到需要我的地方去。

我要落到草地上，叫醒睡夢中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子，正躲在土里呼呼睡大覺呢。“草娃娃，草娃娃，春天到了，快醒醒吧，大地需要你織就綠色的新裝！”草娃娃揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，吸足雨水，露出了嫩綠色的小腦袋。

我要落到花園里，為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點迎春花的小喇叭；用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇；用粉色點綴桃花的笑臉；用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚；用紫色修飾風信子的妝容……我要讓花兒爭奇斗艷，扮靚萬紫千紅的春天。

我要落到森林里，給每一棵小樹送上甘甜的乳汁?！靶涿?，盡情地喝吧！喝飽了把根扎得深深的，遠遠的.，吸收更深、更遠處的營養。”小樹苗像是聽懂了我的話，開始盡情地吮吸起來。希望下一次我們再相見時你已經長成了參天大樹，成為了祖國的棟梁之材。

我要落到沙漠里，滋潤每一寸土地，為綠色的生命開辟更廣闊的天地。我要驅逐漫天的黃沙，還大地一片新綠，還天空一片湛藍。

我還要悄悄地滴進人們的心田里，化為一股股暖流，讓理解、關心、仁愛、和諧在他們的心靈深處涌動。

我是春天的小雨點，我要融入江河里，一路高唱，一路歡笑，到處撒播春的氣息，讓世界的明天更美好。

寫作范本: 六年級作文快樂的除夕寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 六年級作文快樂的除夕寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

1快樂的除夕

我天天盼望著過年，盼望著長大，可是，時間老人總是放慢腳步。我真想直接把日歷打開，把日子調到過年的那天晚上。

除夕終于到了，我準時打開了電視機，準備看“春節晚會”。八點整，媽媽將熱騰騰的團圓飯端了上來。酒菜特別豐富，有炸龍蝦、松鼠魚、團圓餃等……，整整擺滿了一大桌。我們津津有味地邊吃團圓飯邊看春節文藝晚會，臉上露出了辛福的笑容。全家人舉起酒杯，我和哥哥先祝爺爺、奶奶新年快樂、萬事如意，然后祝爸爸、媽媽身體健康、工作順利。大家為全家團圓幸福而干杯。大人們祝我們兄弟倆學習進步。

春晚的節目種類真豐富，有唱歌、小品、相聲等，真是美不勝收??！哥哥吃飯的樣子最好玩了，他一邊吃，一邊笑著說：“嗯，香。”這話差點把我逗得笑破了肚皮。

飯吃完了，我們就目不轉睛的盯著電視，節目的氣氛又漲了許多。主持人開始向大家拜年，這時，我和爸爸在陽臺上點燃了焰火。有一個小品節目特別好玩，名字叫《小崔說事》，我笑得險些趴在地上了。時間一分一秒的很快就過去了，新年的倒計時開始了，“五，四，三，二，一”，隨著“咚”的一聲，新年的鐘聲敲響了。全家人一起走出家門燃放焰火，迎接新年的到來。外面已是人山人海，你看，那邊的焰火真美麗啊！一會兒，炮聲更加響了，真是驚天動地，氣勢非凡，更加體現了過年的氣氛。天空已經被無數的焰火裝點得五顏六色，空中爆出了各色的花，有紅的、黃的、藍的……，真是五彩繽紛??！“砰”的一聲，空中又有很大很大的一朵鮮花開放了，其中包含著形狀各不相同各式各樣無數的小花朵，有的像菊花、有的像飛蟲、有的像流星……，美麗極了。

到了凌晨二點鐘，我們一家人進入了甜美的夢鄉。

2歡樂的除夕

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天——除夕。這是我最開心的一天啦！

在這一天里，我們全家人歡聚一堂，一起打掃衛生、購買年貨、拜神、吃年夜飯、看春節聯歡晚會……其樂融融。

我剛剛睜開睡眼，伸了一個大懶腰，忽然聽到一陣聲響。我推開門向外望去，呀，我們家變得好干凈呀！墻壁上的黑印不見了，墻角的蜘蛛網消失了，燈里的小蟲失蹤了。而且家里到處掛滿了燈籠，表達了我們心中無限的喜悅之情?？粗职謰寢屧诖驋咝l生，我也加入了進來。大家干得熱火朝天，把家里打掃得干干凈凈。

到了下午，該吃年夜飯了。我跑到餐桌前，“哇噻，好豐盛的晚餐呀！”我興奮地喊道。餐桌上，雞鴨魚肉樣樣俱全，還有我最愛吃的扣肉，真是美味極了！我看著都垂涎三尺，還沒等媽媽說開飯，我就大口大口地吃了起來，全家一起吃飯就是香！

最激動人心的時刻終于到了，那就是——看春節聯歡晚會！開始啦，開始啦！你不知道，春晚可好看了啦！尤其是那搞笑的小品，逗得我們哈哈大笑，連腰都直不起來。時間過得真快，就該迎財神爺了！我既激動又興奮，有種說不出的高興。倒計時“5，4，3，2，1！”頓時，只聽“砰”的一聲，鞭炮聲響起。

新一年，充滿了新希望！新的一年，是一次開始，有一種無限的力量，使得我們每一個人像花蕾一樣，去開始更新自己的生活姿勢。

3快樂的除夕

今年的除夕我是在孝感過的，那里有一個傳統就是：每年的除夕夜小朋友吃完年夜飯就要挨家挨戶去“拜年”。

今年的年夜飯很早就開始吃了，可我剛吃了幾口，就有小朋友來叫我和哥哥一起去“拜年”了。我趕快放下碗筷，跑到房間穿上新衣服，和哥哥拿著袋子去“拜年”了。

拜的第一家是我們家后面的鄰居，我們走到他們家門口，大家一起說：“年夜飯吃沒吃？”家里的人就會回答：“吃過了，進來玩一下！”我們就進去了的，主人就拿出桔子，蘋果，糖，上好佳，果凍等等來招待我們，我們每人選一兩個裝進袋子就告別這家人，換另一家開始”拜年”了……

“年夜飯吃沒吃”“吃過了，進來玩啊”就在這此起彼伏的問候聲中，我們拜了差不多大半個村子，得到了很多好吃好玩的，帶去的兩個大袋子都裝滿了，拎都拎不動，還得到了很多紅包。我和哥哥滿載而歸，可高興了！

回家后，我問爸爸：“為什么我們每年除夕要去這樣拜新年？”爸爸說：“那是老一輩的人為了慶祝一年的豐收，預祝新的一年有好收成。也讓每個小朋友都能熱熱鬧鬧開開心心地過一個新年！”我點點頭，心想：新的一年肯定又是一個豐收年！

4快樂除夕

時間過得真快，轉眼間一年即將過去，在孩子們的期盼中，我們又將迎來新的一年。

今天就是除夕，說最讓我惦記的，當然是那頓讓人垂涎欲滴的年夜飯了。平日里，大人們忙于工作，孩子們整日上學，親朋好友相聚的機會實在太少，大年三十那頓溫馨的年夜飯就顯得非常難得。今年，在外地打工的姑姑回來了，遠在廣西讀書的弟弟也回來了，年夜飯變得更加熱鬧。長輩們在飯桌上舉杯祝福，談天說地，我和小伙伴們則毫不客氣地吃著那些可口的飯菜。我們也學著大人的樣子，舉著飲料祝福爺爺奶奶身體健康、萬事如意。爺爺奶奶飽經滄桑的臉上溢滿了幸福的笑容。

吃完了年夜飯，我們都歡聚一堂，一邊觀看著電視里精彩的節目，一邊興致勃勃地談論著這一年來的趣事。房子里暖意洋洋，彌漫著一股濃濃的年味兒。

“咚——咚——”一陣鐘聲響起，我們大家都趕緊下了樓，小孩子們更是高興得一蹦三尺高，終于可以盡情地放鞭炮了。那一刻，千千萬萬的禮花沖上無垠的天空，把天空照得如同白晝?！班栲枧九镜谋夼诼暣似鸨朔唤^于耳。每一聲炮響都傳來一陣歡唿聲，仿佛寄托著人們此刻無比歡暢的心情。我和小伙伴也亮出了各式各樣的煙花爆竹：“開心果”轉個圈兒;“沖天炮”像流星劃過夜空;“雷王更是厲害，一出來就一鳴驚人……人們以快樂的心情迎接著新一年的到來。

在這歡樂的氛圍中，在這一陣陣爆竹聲中，我們盡情地歡笑嬉戲著，這真是一個快樂的除夕夜。

5快樂的除夕

一放寒假，爸爸就先帶著我回山東老家了，三天后，媽媽回來了，和我們一起到奶奶家過春節。

一年結束了，除夕這天是全家團圓的日子，每家每戶都掛燈籠，貼的到處是紅顏色的春聯和福字，很漂亮，很美麗。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯，奶奶家也不例外，今年奶奶家里的春聯是由爸爸、姐姐和我來貼的。雖然我幫不上爸爸什么大忙，但是，我可以幫爸爸遞遞春聯、抹抹漿糊，看看貼的正不正當，也能起點作用，我很開心。因為在杭州我家里是不貼春聯的，在這里我卻能參與其中，感受貼春聯的樂趣。

我和姐姐就等著叫讓大人快點迎接新年了，因為迎接完新年之后我們就可以放煙花了。放煙花時，我和姐姐隨著煙花的燃放叫著，跳著，那高興勁就甭提了。放完煙花一大家人圍在桌前吃年夜飯，最有趣的就是吃餃子了，因為餃子里還能吃到錢、豆腐、棗、年糕、糖等，這是象征來年有好兆頭的，所以我們都爭著吃，我吃到了三枚錢、兩塊豆腐、兩顆棗，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

今年的除夕夜是最難忘的一夜！我希望還能回老家過春節。

2022寫作推薦 六年級溫暖文章寫作范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級溫暖文章寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

時光匆匆過去了六年，一眨眼，學校有了變化，老師有了變化，就連我們也變化了許多。六年，當時我以為很漫長的六年一瞬間過去，如風般，再也沒能抓住。

六年級演講稿題目：節約用水建議書。關于節約用水的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿500字的節約用水建議書的演講稿范文，表達作者希望人們珍惜資源，節約用水的建議。

你們可能會想，作文書怎能不分類呢？沒關系，我來告訴你。我可是跟其他作文是不同的。這本書經過我的整理，已經非常完美了。我把不一類的都分離了，一類理所當然的就放到一起了！每一類的文章后面都有評論和講解，讓主人積累了許多的優美詞語。

我的名字叫葉馨潔，來自浙江省永嘉縣甌北第三小學，在五年級四班學習。我是一個可愛的小女生，個子有點矮，但是很聰明呢！

第三節課下課時我和另外一個新同學到老師辦公室里去，我想果然暴風雨降臨到我的頭上了，到了辦公室，老師不但沒批評我遲到的事，反而到表揚了我一番，我一下呆住了，我想果然應了這一句古話人算不如天算。我高高興興的走出了辦公室，心里還想著今天不但沒有被批評組長這個職務也沒去掉，而且還表揚了我的作文，但是我還是不能好了傷疤，忘了疼從今天開始我要每天早睡早起，養足精力面對每一天的新生活，在回家的路上我一邊哼著小曲一邊想今天作文的題目，算了，不想這些了，好好的放松一下。

寫作范本: 六年級作文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 六年級作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

又是一年中秋到，跟往年一樣，今年爸爸媽媽還是帶我回山東老家過中秋，我是在蘇州長大的，但我更喜歡回到老家過中秋節，因為這里是爸爸媽媽出生的地方，是他們的的“根”！這里才是我們真正的家。更何況這里還有我們一家三口牽掛的人——-姥姥！我喜歡這種回家的感覺：這里的人熱情大方、樂觀開朗、心地善良！還有這里的美食與眾不同！

我們剛下了長途客車，只見姥姥、舅舅、舅媽……他們早早地就在那里等著我們了，我一下了車就給姥姥一個大大的熊抱，姥姥的臉上也洋溢著幸福的笑容……

進了村子，一路上的爸爸媽媽不停地跟好多伯伯審審叔叔阿姨停下聊天拉家長，好吧這不足500米的路硬是讓我們走了近1個多小時！

回到家里了，這還不到飯點呢，姥姥忙著給我們做飯，盡管爸爸媽媽說不餓路上吃過了，下午一起吃。可還是扭不過姥姥，只好媽媽陪著她去做了……

下午正餐時間到了，這滿滿一桌子，看起來真叫一個壯觀呀：除了我們吃的家常菜之外最顯眼的要屬“凍豬頭肉”（是把整只豬頭上的肉全部切下來，放上各種調料，然后把煮豬肉的特制湯跟肉攪拌在一起放在一個大盆里“凍”著，一個晚上就可以食用了）、“紅燒節流鬼”（就是沒脫殼的“知了”蛹）、“油炸螞蚱”（就是田野里的“蝗蟲”）、最后一個讓你毛骨悚然“炒豆蟲”?。ň褪屈S豆上長的長長的大青蟲！）。怎么樣？你是不是也有點不可思議了吧，是不是也跟我剛開始一樣，聽著就起一身雞皮疙瘩？剛開始是打死我我也不敢吃的，不過后來止不住好奇心呀，嘗了一個，別說，真是美味地不得了，以至于你都忘記了在吃蟲子！

這快樂的時光總是短暫的，一眨眼8天就過了7天了，不得不暫時離別了，送別也是相當壯觀的：大爺送一袋花生米；大奶奶送一框自種的菜；姑姑送一桶自家壓榨的油；嬸嬸送來一箱子自家種的蘋果；舅舅則把家鄉貨裝的滿滿一袋扛著。

最后我們一家三口依依不舍的離開了村莊，這剛剛離開呢，我又期待著下個中秋的到來，因為我愛這里的人們，這里的人沒有爾虞我詐；我愛他們的淳樸善良；我愛這里的一切一切！

月度作文推薦: 六年級假期文章寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 六年級假期文章寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

看到這個題目，您一定會驚奇，和平年代還要打仗么？別急，聽我慢慢道來。

戰役一：

起床保衛戰。參戰雙方：我.媽媽?！捌鸫?！媽媽的開山炮啟動了。為了繼續賴在床上，我必須裝睡，讓媽媽主動放棄。媽媽見我沒有反應，又開炮了，這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音，我想笑，但一直忍著，始終不露馬腳，媽媽沒辦法，只好撤退。

戰役二：

電視爭奪戰。參戰三方：我、哥哥、媽媽。晚上我班回來，媽媽下班歸來，哥哥來我家學習完了，誰都想躺在床上看電視。媽媽先發制人：“作業寫了沒？檢查了沒？”盡管我們都完成了任務，但媽媽依然能想出事情：“看書沒?一天要看三十分鐘的書?！蔽液透绺缍际恰靶?，還達不到與“大國”抗衡的地步，所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了，早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書？，時間一到，我就飛速過去，假裝一本正經地說：“隔壁阿姨找你?！眿寢尠胄虐胍傻乜粗?，但還是去了。就在媽媽走后，還不到一秒，我飛速占領寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵，我初次拒絕后，他就直接“動武”—---撓癢癢，使我舉手投降。

戰役三：

早餐游擊戰。參戰雙方：我、哥哥。在我們這個“吃貨”家庭，即使一點點食物上的差別，也會引發我們一系列戰爭。媽媽明智退出了：“雞蛋我吃了橫著長，你們吃了豎著長，你們吃吧?！蔽医桀}發揮：“我個子最小，應該吃個大的?！备绺缯f：“你未聽說過孔融讓梨么？你應該讓給我！”我“開槍”反擊：“你不能當孔融么？”“可以呀！”哥哥服輸了？我想。只見他對準那個大煎雞蛋咬了一口：“你吃么？”我氣呼呼地說：“你自己吃去吧！”，哥哥竟然勝利了！

這個暑假危機四伏，隨時都有可能遭受襲擊??！

[參考作文] 六年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 六年級作文寫作范例》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨天，來了幾個人給我家裝空調，我也順便收拾收拾我的屋子。

本來心情是很平靜的，但當我無意中瞟到了我那把火紅的吉他的時候，我的心突然又澎湃了起來——因為，它使我想到了以前的許多許多事情——

我是六年級時學的吉他。那時雖然名義上說是學著“玩”，陶冶自己的情操，但初次抱著吉他，我仍不住地幻想自己：手捧吉他，酷酷地站在舞臺上，彈著熱烈的搖滾，臺下人山人海、掌聲如雷……

于是，懷著少年的夢，我進入了吉他班。

最開始的那一段時間，我對吉他曾很是失望：原因無他，太枯燥了。但那時候，我心中的夢想仍在瀟灑地支持著我，并且一直占著上風，使我不曾想過“退出”。我一直加倍練習著，除了吃飯睡覺學習寫博外，其余的時間幾乎都在彈吉他。我們家總是洋溢著一縷縷的吉他聲，由無節奏到有節奏，由簡單到復雜，由生疏到純屬……

后來，我的吉他水平漸漸步入正軌，已經能彈出一些簡單的歌曲了——雖然簡單，但在那時的我看來，卻是天大的進步！我離成功更進一步了！那段時間，我異常興奮，從彈回第一首曲子《小星星》后，就天天在爸爸媽媽耳邊彈；但他們也不煩。全家人聚在一起看電視，碰到有誰唱歌的時候，我都會笑嘻嘻地隨之抱起吉他，嘩啦啦彈起來，美名曰：“給歌星伴奏，義務的。”碰到廣告時，我更會抱起吉他亂彈——所以呢，那時我都覺得《快樂大本營》的廣告少好多了呢，一眨眼就過……

再后來，我學會了掃弦。掃弦是很酷的，撥片一掃，琴聲嘩啦啦地響，很有節奏，很有韻味。記得最開始練習的時候，我看一位“師哥”在大幅度地掃弦，心里崇拜壞了，還覺得他很資深、很有造詣呢。但當我僅用兩個月就殺到這一關時，我才發覺掃弦并沒有我想象中的那么難，甚至可以說非常簡單——但不管怎樣，掃弦聽起來就是酷！于是，我以極大地熱情去練習，很快就學會了。再在家彈吉他時，房子里充滿的音樂好聽多了，我還自夸“很有星范兒”呢。

在我吉他學到鼎盛的時候，我們班里舉辦了一場畢業聯歡會。我掂量了一下自己的實力，明知自己“還很嫩”，但也滿眼憧憬地報了名為大家彈吉他。于是，在聯歡會到來之前，我練吉他的熱情達到了空前高漲，就為了能在聯歡會上表現好一些，得到同學們的贊揚——畢竟，這算是我第一次“登臺演出”，跨出這一步，我就能“更上一層樓”。

上臺前，我是很忐忑的，心中的小天使不斷幻想自己彈得如何優美動聽，聽眾反映如何熱烈；但小惡魔卻不斷妄想自己彈得多么爛，周圍一片嘲諷……我想到了退縮，打算練得更好后再登臺。但這是畢業聯歡會，我們這些同學都朝夕相處了三年，如果再不為大家表演恐怕是沒有機會了……

我終于還是上了臺。當時彈奏的場景我忘記了，唯獨記得，彈完后周圍有一些掌聲，我下去后還有許多同學很感興趣地向我討教吉他——到底好不好學，還直夸我彈奏地好呢！

聯歡會以后，我彈吉他的熱情明顯降低了。正逢進入初中，我就以“學業太忙”為由，不再去彈吉他。這以后，心血來潮時，我仍忍不住抱起吉他，愛撫一番，再彈奏一曲，但一直沒有堅持下來……

我又看到了這把吉他，這把幾乎快被我遺忘掉的吉他。我的暑假計劃中雖然也列出了“彈吉他”一項，但我一直沒有實行。

我動作有些僵硬地再抱起吉他，手放在了琴弦上……

現在再看自己曾經的夢想，感覺有些可笑，也無心再去努力實現它。是的，有的夢想是永遠不會實現的，特別是少年的夢想，總是由著心血來潮去定的；但，它們卻能滋潤少年的心，讓少年主動去努力，去爭取，使少年過得充實而有意義。多少年后，少年將重溫它們，將它們納入懷抱……