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作文推薦: 四年級春天的作文(篇二)
四年級作文四年級范文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 四年級春天的作文(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
寒的冬天過了,迎來了暖和的春天,人們把厚厚的衣服換成了漂亮的春裝。
微風吹拂著千萬條嫩綠色的柳絲,像小姑娘的頭發在風中搖擺,蒙蒙的細雨澆灌著剛出芽的蔬菜,像一個嬰兒正在吮吸母親的乳汁。此時,我們家院子里的杏樹也開出了花骨朵,過不了幾天,杏花包就長成了雪白雪白的杏花,會像一個個嬌羞的姑娘的臉蛋。我們家的小菜地也充滿了生機,小韭菜又綠又嬌嫩,根根分明,可愛極了。香菜也一樣,像一個個小公主在土地上跳舞,小蒜苗也長高了,像一排排作戰的士兵站立在那里。小草和小花也不服氣,爭相在大地上開放了。
春天,是一個適合春游的季節,我們可以享受大自然的氣息,這時,我不禁想起一句詩:等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
春天不止讓植物復蘇,動物們也從冬眠中蘇醒過來,你看小青蛙蹲在池塘的荷葉上,呱呱,呱呱地叫著,仿佛在給人們說:春天來了。池塘邊的鴨子也井然有序地排著隊,撲通一聲跳下水,果真是“春江水暖鴨先知”??!
我愛春天,更愛這美麗的大自然。
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[推薦作文] 四年級寫景作文:校園的春天(二)最新模板
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦作文] 四年級寫景作文:校園的春天(二)最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。
清晨,伴著小鳥的歌唱和花兒的芳香,我來到了校門口,只見花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。
教學樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹蒼翠欲滴,枝上透著嫩芽兒的正拼命地長著,它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛著自己的家園。
教學樓旁邊有一座求索亭,曲折而幽長,亭上纏滿了紫藤,藤上一朵朵花兒小巧玲瓏,都是紫色的,抬頭向上看,嗬!花兒有的全開了,有的含苞欲放,有的卻還只是個花骨朵兒,但它們都是一串串的,倒掛下來似銀鈴兒,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一個害羞的小姑娘,有的半露著自己的小臉蛋,有的則高高“立”在藤上,想顯示著自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹,櫻花這是開得正旺!它們是粉紅色的,每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起,一團團,一簇簇,像是幾個小孩子聚在一起,親熱地互相交談著。
經過操場,就是初中部,那兒有一個大池塘,就像一塊翡翠,綠瑩瑩的,偶爾幾條小魚機靈地在池中游來游去。幾片睡蓮葉浮在池上,在春風的吹拂下搖曳起來,像一只只小船,隨風逐波。池面不時泛起層層漣漪,像小女孩舞動著百褶裙。
池的兩邊種滿了垂柳,一棵棵正透著芽兒,在春光的照耀努力地生長起來,它們就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美麗的綠發,一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的,我愛春天的校園。
作文參考: 四年級春天作文篇二
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 四年級春天作文篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我喜歡春天,因為我喜歡春風吹過臉頰的感覺。這個清明小假期,爸爸、媽媽和我一起去了北京游玩。我發現那里的春天要比哈爾濱來的早多了。
假期的第一天,天氣十分晴朗,藍藍的天空上飄著幾朵白云,媽媽帶我去公園里找春天,我也迫不及待地想擁抱春天呢!
公園里可真美呀!瞧,湖水在春風的吹拂下微微蕩漾著,湖邊的柳樹已經生出了嫩芽,小草也悄悄的冒出來了,好像在爭著、搶著呼吸新鮮空氣呢!小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。各式各樣的野花也睡醒了,只見他們伸伸腰,抬抬頭。哈,太高興了,我在公園里找到春天啦!
人們為了迎接這美麗的春天,也都脫下了厚厚的棉襖,紛紛換上了五顏六色的新裝。公園里可熱鬧了,有慈祥的爺爺、奶奶,有年輕的叔叔、阿姨帶著可愛的小寶寶在玩耍,還有幾個小朋友在放風箏……
春天是那樣的溫暖,景色是那樣的迷人。我張開雙臂,想把這美麗的春天永遠抱在懷中!
2022作文推薦 四年級春天作文1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“2022作文推薦 四年級春天作文1篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天是充滿詩意的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天是百花爭艷的季節;春天是——百鳥園,花草圖。
看!到處充滿春天的詩意,春天的生機
瞧!那一樹桃花,相互攀比著,都把自己最燦爛的笑容給游人;都把自己最好的膚色給游人;都把自己制造的香水給游人;因此走過不得不感嘆:?。《嘞惆?!啊!多美??!粉紅色的像一個個羞答答的小姑娘!
看!那柳樹姑娘,身上的頭發也越來越青了,本來是干燥的,現在就像用了洗發露一樣,當然她也笑彎了腰!
看!那一片湖水,水明如境,多么漂亮啊!里面還有魚兒游來游去,我用手去摸離最近的那條,還沒觸到就已經把它驚跑了,只觸到冰涼的水,十分舒服,捧起來喝一口甜甜的,就像泉水一樣。
那遠處還有一座塔,就像圣誕樹一樣;還像衣著紅色的巨人立在前面。
塔的周圍是樹,樹包圍了塔,還包圍了房屋,遠看覺得像一個個淘氣的孩子在玩捉迷藏。
聽!鳥兒在枝頭歌唱,柳樹姑娘發出沙沙的聲響,桃花姐妹在開迎春歌會;人們在橋上議論:今年真好,這里真美!
春天,春天,迷人的春天,充滿詩意的春天,我愛這迷人的春天。
[推薦作文] 春天來了四年級作文(篇一)
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在這寒冷的天氣里,我走在河邊堤岸上遠望,一排排新綠吸引了我的眼球,那不是柳樹嗎?柳樹上已經冒出了鵝黃的嫩芽,密密麻麻的,如同披上了一層翠綠的衣裳。它們的枝條是那么的柔軟,輕輕的浮在水面上,如春姑娘飄逸的長發。我的腳步不由的加快了,漸漸的走進柳樹叢中。細看,那顆顆嫩芽綠中帶黃,幾片葉子已舒展開了,有的還打著卷兒,如一支小號,正吹著動聽的曲子。這些嫩芽一簇簇的,每隔一段距離,有規律的排列著。古人說的好“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!?/p>
漸漸地,春愈發地濃烈了。那迎春花露出了黃燦燦的笑臉;田地上小草鉆出了土地;桃花、梨花都爭先開放。大地將會變成花的海洋。
春天是一位畫家,她為春寒料峭的初春點上了一抹春色!
春天是一位設計師,他給大地披上了新裝!
春天是一位辛勤的園丁,是他讓大地充滿了生機!
作文閱讀: 春天四年級文章(篇二)
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年邁的冬爺爺剛剛離去,春姑娘就邁著輕盈的步子來到了這個世界。
公園里的春天,就是一個詩情畫意的世界。你瞧,剛踏進公園,鳥兒們就唧唧喳喳地用歌聲歡迎人們,我漫步在公園里,靜靜地吸著大地母親的氣息。忽然,鳥兒們的叫聲把我引到了一棵樹下,原先,鳥兒們正在做窩,叫我來參觀呢!
陽春三月,柳樹爆青了,吐出帶黃色的嫩葉,小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心,瞧啊,一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌著。這時,調皮的雨弟弟來做怪,他跑進人們的頭上,臉上,鉆進人們的脖子里,使人感覺涼嗖嗖的。俗話說,“春雨貴如油”,我想,樹,草,花兒們必須在貪婪地允吸著來自大自然的油吧。
推薦作文: 四年級春天作文之四
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三月里,春姑娘的腳步越來越響,直至小草探出頭來,花兒的手臂徐徐張開。當然,春姑娘還帶來了她的嫁妝——春風。
春姑娘最愛她的春風了,一會兒讓春風在草地上輕輕拂過,一會兒讓春風吹起我們的紅領巾。我愛春天的風,它在我們迎著朝陽升國旗時,吹拂過我們的頭頂,讓我們的嘴咧開成一朵花;它在我們汗流浹背的運動會上,環繞在我們的身旁,給了我一陣陣清涼。
春風,總是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地,小草、小花便張開了笑臉;只要它掠過柳樹梢,柳芽就會探出那嬌嫩的頭;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚響,好像在感謝它。
我愛春風,為什么呢?有一次,我在驕陽高照下升國旗時,主席臺上的老師正在演講,而臺下的我們,卻已是汗流浹背了,這時春姑娘的寶貝——春風飛過來了,在我們的頭頂上盤旋了一會,我們頓時感到清爽無比,春風好像對我說:“哈哈,我來幫你嘍”。
還有一次,我在公園玩耍,已冒出新綠的柳樹似乎還缺點什么,我也感覺到了,它在那里一動不動,像釘在了那里似的。哦!是舞蹈!原來,柳樹枝缺少的是舞蹈!不知道何時恍然傳來了一陣春風,吹起那半睡半醒的柳樹枝,柳枝立刻舞蹈起來,穿著那綠色的晚禮服在春天的舞池里擺動。只有我才知道,柳樹枝的舞伴是我最愛、最迷戀的美麗春風。
春風好像會變魔術,她一會兒把春姑娘變成黃色,一會兒把春姑娘變成粉色,一會兒把春姑娘變成綠色,只要春風吹過光禿禿的迎春花枝頭時,春風就把春風姑娘打扮成嬌艷的黃色,啊,迎春花才開了!看清楚了嗎?聽清楚了嗎?春姑娘就是這樣變“春天”的!
我愛春風,它既能幫我一臂之力,又能讓春天變美麗。
總之,我愛春天的風——春風!
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