小學作文網
【熱門寫作】 輸得起,才贏得起小學三年級作文
小學三年級洗碗作文。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 輸得起,才贏得起小學三年級作文,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我是一個小乒乓球迷,一愛看球,二愛侃球,三愛打球。www.lipstick2017.com
記得有一次,我和媽媽vs乒乓球,老規定,五球定勝負。
比賽開始了,我發球,媽媽給我接看一個上旋球,我猛一抽,居然忘了壓拍,“自殺跳崖”。第二句開始了,由媽媽發球,我給他了一個下旋球,不料“撞墻自殺”。我氣得直跺腳,媽媽對我說:“輸得起,才贏得起”。果然,我有扳回兩局,最后一局,我發了一個上旋球,媽媽居然抽我一個,我輸了。
但我知道了打球的時候不要心浮氣躁,要專心致志,應該輸得起,才贏得起!
zwb5.com精選閱讀
小學生和爸爸一起釣魚的作文大全四篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫一篇關于釣魚的小學作文的作業,那么你是否在尋找關于釣魚作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“小學生和爸爸一起釣魚的作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
小學生和爸爸一起釣魚的作文【篇一】
今天是星期天,我跟爸爸到河邊釣魚。因為這是我第一次學釣魚,心里既著急又興奮。爸爸告訴我:“釣魚最基本的訣竅就是看浮子,等到三節浮子下沉時就說明魚上鉤了。”
水面上,不時有魚兒吐出水泡,我看看這兒看看那兒,一分鐘、三分鐘,時間很快過去,可還沒有一條魚兒游來。我開始有些不耐煩了,腿不停地晃。爸爸笑著搖搖頭說:“心急吃不了熱豆腐,你才等了一小會兒,怎么能釣到大魚呢?”我只好耐下性子又坐下來繼續等。突然,我看見一道波紋離浮子越來越近,緊接著,浮子往下沉了一點,我的手緊張得微微發抖,心咚咚直跳,仿佛看見一條肥美的大魚上了鉤。等不及了!我趕緊提起魚桿,結果提得早了,魚餌被吃了,魚卻沒有上鉤。唉,真是看著簡單做起來難啊!
我又氣又急,重新開始。這次,我像木頭人似的一動不動盯著浮子,連眼睛也不眨一下。又一條魚來了,浮子動了好幾下,可就是沒有沉下去,我屏住呼吸,頭上開始冒汗。這時,爸爸扭過頭來,笑瞇瞇地眨了眨眼睛,我會意地笑了。
終于,在幾次試探后,魚兒咬食了,浮子在慢慢下沉。忽然,我手上的魚竿猛地一沉,三節魚浮全沉了下去,說時遲那時快,我用力一抬魚竿,一條大魚奮力掙扎著,魚尾拍打著水面,濺起一個又一個浪花。我收回魚線,取下了這條大魚,把它放在水桶里,心里剛才那種激動頓時變成了興奮、輕松,一種說不出的高興!
我再次掛好餌料,開始釣下一條魚……
小學生和爸爸一起釣魚的作文【篇二】
今天,媽媽帶我去公園釣魚,媽媽買了一些魚餌,又拿了一支魚竿遞給我。
我迫不及待的掂著裝滿水的小桶,拿起魚竿,在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌,坐在釣魚的位置上。哦,太好了,有一條小金魚吃我的魚餌咯!我開心地把魚竿伸了上來。咦?魚呢?魚餌呢?魚怎么與魚兒一起沒了?媽媽說:“小魚吃你的魚餌,更不代表它上鉤了呀?!?/p>
我把魚餌掛在魚竿上,伸進水里。我等了好一會兒,魚還是沒來。呀,魚終于來了!可是這回情況還是與剛才的情況一樣,魚不但沒釣著,魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看,對我說:“別人都掉了好多魚,你要心靜才能釣上來!”
這次終于成功了,雖然只釣到了一條,不過,我已經很開心了。
小學生和爸爸一起釣魚的作文【篇三】
今天我和父親去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因為自己沒有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。
我和父親選了一個好位置坐下來,父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上,最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“??!沒有甩出去。”第二次父親和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“啊!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經釣了四五條小魚,父親說:“不要著急,慢慢來?!蔽以僖淮伟阳~線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時,我和父親雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學會了釣魚。
小學生和爸爸一起釣魚的作文【篇四】
每次國慶節都會有好事,這是我多年的經驗。果然,這次國慶節也有好事來了:釣魚!可能大多數人會說:這是什么好事???那我再加一句:釣到人生中的第一條魚。
國慶節放假,爸爸見我做好了作業,便帶我去老家的水庫釣魚。
到了水庫,爸爸找好了地方,扔下魚餌,不一會兒,便有一條活蹦亂跳的魚被拉上了岸。馬上,第二條、第三條也上鉤了。不一會兒,就有十幾條魚被釣了起來。
看到爸爸釣得津津有味,我就也想釣。于是,我就拜爸爸為師傅,學習釣魚。爸爸馬上就開始講課,第一課,看地形,不同的池塘有不同的形狀,每個池塘就有不同的好的垂釣點,比如,方塘釣角,長塘釣腰……
等爸爸給我講完課,我便來小試身手:自己來釣魚。先把搓成圓珠型的魚餌壓成片,把魚鉤裹到魚餌中間,而后把魚線撒出去。我的眼睛就一直盯著浮漂,突然,浮漂沉了下去,我猛地一拉魚竿,卻發現魚跑了。這是為什么呢?我請教了爸爸,原來,我拉的太用力了,直接把魚鉤從魚嘴巴里拉了出來。于是,我又撒下魚竿,不一會兒,又有魚咬鉤了,這次,我沒有很用力拉,而只是輕輕地把魚竿舉起來,是一條只有我手指大小的小魚苗,我得意地看著我的戰利品:魚鱗在陽光下閃閃發光,魚鰓在一張一合地翕動著。
雖然這條魚很小,可對我來說意義非凡:這是我釣上來的第一條魚。于是我把魚小心翼翼地放回了水中,目送小魚游走,直到我看不見為止。
萬事開頭難,什么事都有開始,如果開始就感到難,千萬別放棄。這道理的懂得是我這次釣魚的第二個收獲。
[實用觀后感] 在一起觀后心得1篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[實用觀后感] 在一起觀后心得1篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天,我們看了一部劇情.喜劇篇,名叫今年夏天我們在一起。
講述了一個名叫小志的孩子,他媽媽因為要出差,他來到了爺爺家住。爺爺家住在鄉下,那里環境不太好,小志不喜歡。但小志認識了和他同齡的女孩:婷婷??墒?,小志總被小軍和小豆欺服,好幾次,都是爺爺出現幫助他的,他和婷婷的命運一樣,都是因為爸爸媽媽太忙才把他留在鄉下的,可小志的爺爺因為和婷婷的婆婆關系不太好,不讓他們在一起玩,小志非常孤獨想念爸媽媽,想打個電話給他們,讓小軍帶他去小鎮打電話,并答應請他吃冰淇淋。小志還答應婷婷給她爸爸媽媽也打一個電話訴說思念之情。回來的時候,爺爺病了,小志給爺爺燒飯、打開水、吃藥。最后,小志的爸爸來接他,還給爺爺帶來了一臺電視機。不久小志就寫信給爺爺,問問爺爺過的好不好,身體好不好。婷婷的爸爸也來接她,并和小志讀了同一個學校。
這部電影讓我們知道有時候,我們要學會獨立,親人病了的時候,我們應該照顧他們,朋友之間,我們應該互相幫助,這才能創造出美好的世界,我們現在是多么的幸福啊,鄉下的人連冰淇淋也沒吃過,連巧克力都作為最貴的東西,燒飯還要用嘴吹,就不用說有獨立的衛生間了。我們生活在這種富裕的環境中,更應該珍惜,好好學習,天天向上。
熱門讀后感: 小學三年級讀后感寫作范例
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱門讀后感: 小學三年級讀后感寫作范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
海倫凱勒出生在美國,不幸的小海倫生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,變成了一個盲聾啞人。她的命運是那么的悲慘,但是他沒有被曲折的命運給打倒,而是勇敢地站起來,面對這一切!告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話,但我還與普通人一樣,有著一顆對未來期盼的心!
看了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千,腦海中總是浮現著一些問題!這些問題總是讓我思緒萬千,總是搞不懂,海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色!于是,我便問了爸爸,他說:“那你要自己想去了!”我懂了爸爸的意思,就去做了一回聾啞人,一路上要么是撞到這個,要么是打碎這個,也不能開口說話,,更聽不見大人們說些什么,只好摘下耳機去聽,想不到做一個盲啞人是那么的辛苦,那么的難,我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個盲啞人,也要向正常人一樣活得開心快樂!
生活中,有再大的困難,也要堅持努力,就像海倫一樣,做一個閃閃發光,與眾不同的人。
【熱門寫作】小學三年級參觀博物館作文模板匯總(5篇)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】小學三年級參觀博物館作文模板匯總(5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級參觀博物館作文(篇一)
參觀半坡博物館
一天早上老師對我們說:我們今天下午要去半坡博物館參觀。我聽見這句話真是迫不及待,想馬上就去。
下午我們班坐班車來到了半坡博物館,門口有著一個三角形架子,架子頂上還有一幅人面魚紋圖案。我好奇地想:半坡人是不是要天天都吃魚呢?
院子里非常幽靜古樸,那里有爭鮮斗艷的花朵。有玉玉婷婷的干葉玫、紫槿花、優雅的玉蘭花,充滿了勃勃生機。
我們班來到了第一展廳。聽講解員阿姨說:那時是由女的說了算,所以都聽女的,距今已有6000多年。我驕傲地想:我們女的多有本事??!第一展廳里有石鏟、石鋤、陶刀、石刀解說員阿姨告訴我們:石鏟是用來播種、翻地的。陶刀、石刀是用來收割的,用時綁在手上。半坡人在燒煮食物的基礎上利用陶甑,增添獲取熟食的新方法。我最感興趣的是尖底瓶,等它灌一半水后能直立,倒水時非常方便。那時的人們真聰明,都能應用現代物理學為自己服務了。
接下來去的是第二展室,那里的特色是陶器制造和裝飾品。半坡人做陶器是先做器底,后做器身。我最感興趣的是大陶甕,它口大底小,用來裝糧食。還有人面魚紋,它的樣子是一個人嘴巴張著哈哈大笑,眼睛笑成一條縫,兩邊各有一條橫著的魚。
最后我們到了半坡遺址模擬廳,他們的房屋非常有趣,有的房屋是半圓形的,有的是三角形的。
我們出了大門,我想:我們的祖先真是聰明、勤勞!
小學三年級參觀博物館作文(篇二)
周五下午,我們全班在大隊輔導員施老師和班主任陳老師的帶領下,一起去了“大煙囪”博物館。其實它的真名是“上海當代藝術博物館”,但因為這個名字太難記了,而且大煙囪又高又大,印象深刻,所以我們就給博物館改了名。你知道嗎?大煙囪還是個巨大溫度計,我們在南浦大橋上就遠遠地看到了溫度21攝氏度。
走進展廳,我們就發現許多似人非人、似蜻蜓非蜻蜓的怪物在半空中“飄”。他們頭部和胸部都是蜻蜓,卻長著人的腰和腿,我們這些膽小的女生都嚇得毛骨悚然,想趕緊逃跑。
我們又接連看到了許多不可思議的怪物。比如說,明明是一只青蛙,但它的眼睛卻是人的嘴唇;一只瓢蟲的殼竟然是人的舌頭。這些雖然只是照片,但栩栩如生,看著令人害怕,好恐怖呀!
怎么會出現這些怪物的呢?講解員告訴我們,是因為這些生物的基因發生了轉變。我們還觀看了視頻,原來科學家切除了一種生物的一小部分基因,換上了另一種生物的一部分基因,就會變出新品種的生物了。真是太神奇了!如果生命可以這樣重組,那說不定以后我們人類真的能長出翅膀,像鳥兒一樣在天空中翱翔。到那時,我的“飛翔夢”就真的實現了。
到了三樓,我們去了絲網版畫工作室,工作人員發給我們每人發了一個小包。當我們用刮板把顏料刮下來時,就會在包上印出不同的花紋。按照小朋友力氣的大小,花紋顏色的深淺也不同,挺有意思的。
手工DIY后,我們就打道回府了。今天的參觀真的讓我們大開眼界,讓我們看到了生命的無限的可能??茖W真是太神奇了!
小學三年級參觀博物館作文(篇三)
昨天,我和爺爺、爸爸、媽媽一起去博物館參觀。
一路上,雖然下起了暴雨,但仍然擋不住我們快樂的心情。到了以后,我迫不及待地來到恐龍館看恐龍。你知道嗎?恐龍已經在地球上生活了一億六千萬年呢!恐龍是出現在三疊紀中期,而侏luo紀是恐龍最強大的時代,是恐龍的天地,有甲龍、馬門溪龍、震龍、翼龍等,比如馬門溪龍,它的脖子很長很長,比長頸鹿的脖子還長呢!我覺的最威猛的是震龍,它一腳踩下去好似地動山搖。甲龍它可是一個“鐵甲將軍”,背上像穿了一件厚厚的盔甲,尾巴上還有一個大大的“鐵錘”。到了白堊紀,恐龍漸漸地消亡了。
隨后,我們去看了昆蟲館、瓷器館、海洋館。這真讓我增長了不少知識呢,我下次一定還要來。
小學三年級參觀博物館作文(篇四)
早上起床,玩了一會兒,突然,想起了學校寒假給我們的一個任務,去博物館參觀,所以我和爸爸開著車,去了古生物博物館。
到了古生物博物館,我和爸爸剛進博物館,首先要檢查身上有沒有打火機和各種危險物品,進了博物館,就看到了巨型恐龍的腿骨,還看到了會飛恐龍的化石,我已經完全投入在化石里了,到了三層,三層主要是鐵礦石和比較小的化石,我們看到了各種各樣的鐵礦石,還有三葉蟲等等各種小化石,還有恐龍的腳。我和爸爸一邊欣賞著奇特的恐龍化石,一邊拍了很多和化石的合相,都是非常的珍貴,因為難得到博物館和幾千萬年前的生物化石一起照相。
讓我們一起保護這些古生物的化石,一起愛護這些寶貴知識。
小學三年級參觀博物館作文(篇五)
人們都聽說過北方一帶闖關東、走西口的艱辛,但不知道在古代閩南,有這么一群人踏上了背井離鄉,遠渡重洋的征程。他們有著一樣面孔,一樣抱負的晉江人。
今天,我校小記者一同坐著中巴去參觀了晉江城市展館與晉江博物館。
首先我們參觀了《海天萬里故園情晉江華僑華人歷史展》,分為遠渡重洋、開拓異域、情系故土三個部分,闡述晉江人自古以通商貿易僑居海外,吃苦耐勞、勇于拼搏,與僑居國人民友好相處,共同奮斗,傳播中華文化,融入當地社會,為僑居國的經濟發展與繁榮作出貢獻。如施瑯將軍、呂德卿、李五等仁人志士身在海外,胸懷祖國,心系桑梓,為祖國的獨立解放和家鄉的經濟發展及文化進步作出卓越的貢獻。
接著我們走進了《晉江歷史風景線展》。一進展廳映入眼簾的是泉州的分割圖,原來泉州也叫晉江,后來才將晉江分割了。繼續往前走看到了海上絲路,喬甲天下的安平橋。突然一陣尖叫聲傳來,原來大家看到了千年古墓里出土的青瓷盞、黃金墜等殉葬品,這讓我感到晉江陶苑奇葩的古老歷史。
一路參觀,一路驚奇,一路收獲。我著銹跡斑斑的火炮,像從一個世界走出來,又走進了另一個世界。我感到一種力量在心中升騰。
晉江博物館內的一切一切,展示了晉江人的聰明與智慧的結晶!也讓我們感受到在這塊土地上,不管是以前還是現在,有著一批批敢為天下先,愛拼才會贏的晉江華人推動著晉江不斷向前,推動祖國不斷發展,這是一種精神的傳承。
古老的文化,品味現實生活中難尋的一份厚重。讓我們一起去看看那些靜默卻附有靈魂的物件吧!
熱搜心得: 觀《生命的擎起》有感五年級讀后感范例
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜心得: 觀《生命的擎起》有感五年級讀后感范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,我觀看了《生命的擎起》這部電影,這是一部師德教育電影。
在汶川大地震中,老師用自己的身體保住了學生的生命,自己卻在廢墟中度過了自己的最后一課。老師用最后的希望給孩子上了最后一堂課,堅強。只有命懸一崖才能感受到生命的可貴,常斌在生最后時刻悟出了道理,而那時,常斌卻永遠離開了人世。在汶川大地震中,死去了許多老師,但是保住了許多孩子的生命。在余震發生時,去救了其他孩子,當他再想救自己的孩子常斌時,常斌已經離開了人世。忍著巨大的喪子之痛,去救別的孩子,多么感人!
我喜歡這個電影,因為它告訴我要知道生命的可貴,告訴我人間的真情,告訴我老師對我們的關愛。
那一刻,我感受到了生命的可貴,我很不解,為什類都是等到失去了,才懂得珍惜?現在,要珍惜擁有的一切,這,是電影告訴我的,人生的真諦。
老師是人類靈魂的工程老師是偉大的,是為了孩子們犧牲自己的人。老師雖然平凡,但其實生命中的每一分一秒都綻放著光彩。
那次汶川地震,是我永遠讀不完,書中告訴我,面臨危險時,要堅強,要冷靜,不慌張,要淡定。我會不斷從中悟出道理。
淡定,冷靜,沉著,不慌張;有所求,有所思,有所珍。
珍惜生命,把握住自己的明天;生命走了,就永遠不會再回頭。
生命可貴,讓我們一起珍惜生命!
[熱搜寫作] 小學三年級小狗作文
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學三年級小狗作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
奶奶家有一只可愛的小狗,它有兩只棕色的小耳朵,能清晰的聽到很多聲音。它的樣子非??蓯郏^上的毛像棕色的頭巾。背上的毛像赤褐色的外衣,腹部的毛像淡黃色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙敏捷的眼睛下面,長著一張小巧的嘴,它的鼻子更厲害,能聞出、分辨出各種各樣的味道。
小狗有敏銳的鼻子,所以搜救人員都會養一只搜救犬,在搜救的時候就會很方便,當然我們那一只小狗也一樣有個敏銳的鼻子。我以前專門會看到它自己找食物的樣子。
有一次,我在一個小石頭下放了一片魚干,那小狗一下子就找到了食物。
小狗不僅有一個敏銳的鼻子,還是一個赤膽忠心的好動物。就因為農村小偷多,養一條狗,小偷來了就會“汪汪”的叫,這樣就能提醒我們一下。
小狗用處多,但也會撒嬌,有時候在你面前,伸出它的小舌頭,眼睛睜的大大的,對你微笑。
它有敏銳的鼻子,對主人赤膽忠心,會撒嬌,長的可愛,總的來說,是我心中完美無缺,十全十美的動物。
【熱門寫作】 200字文章三年級(篇七)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 200字文章三年級(篇七)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
家長會過去了,我本以為老媽聽了專家的育兒方法就不會把我的作文抓得那么緊了??山Y果卻適得其反:現在高考都是得語文者得天下,我說你語文這么爛,高考怎么辦!高考失利,考不上好大學,你就別想回家了!還不趕緊寫作文去告訴你,作文好語文就好!快去!聽到這里,我已經哭笑不得了中考都還沒過,這就想著高考干嘛?光看著遠方的陸地,卻沒發現面前的門檻,這是想絆倒我不成?
[1]張曉敏,程楊,張渝.企業工商管理的現狀及改進策略研究[J].商場現代化,20xx(6):106.
20xx年,徐志巖創辦好廚師,積累10萬用戶、4000名廚師,日均1500單。這位90后CEO頻頻在聚光燈下曝光。
地球儀楚藝超你喜歡地球儀嗎?抱效我的祖國.在我該上二年級的時候,爸爸送我一個地球儀,地球儀的形狀像個小圓皮球.我拿起小圓皮球看了一遍又一遍,我發現了七大洲,有亞洲,歐洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,南極洲.我還找到了四大洋,有太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋.我又找到了我自己的國家---中華人民共和國,他像一只大公雞站在那兒,非常神氣.南極,北極非常寒冷,而我們國家卻有春,夏,秋,冬,多好呀!我喜歡我自己的國家,等我長大了,我會懂得更多的知識,抱效我的祖國.
相關文章
- 熱門日記: 小學三年級寒假日記07-06
- 熱搜心得: 觀《生命的擎起》有感五年級讀后感范例06-19
- [熱搜寫作] 小學三年級小狗作文07-08
- 【熱門寫作】 200字文章三年級(篇七)07-08
- 【熱門作文】 作文:三年級之一07-02
- 【寫作收藏】 三年級小學作文:沐陽小傳精選07-07
- [寫作借鑒]小學三年級作文小蝸牛合集06-27
- 【熱門作文】 三年級廣場文章范本07-07
- 【熱門作文】 三年級的文章范本07-04
- 【寫作模板】小學三年級動物作文匯編六篇06-29
- 熱門演講范文:小學三年級演講稿之一06-19
- 【日記分享】 “一起作業”來了!-五年級每日一記怎么寫06-30
- 最新寫作: 秋天三年級作文07-05
- 【寫作模板】三年級荷花作文寫作范例07-07
- 今日寫作: 三年級作文06-21
- 【熱門作文】 三年級小學文章:小明和小猴子(篇二)07-08
最新更新
- [熱搜讀后感] 一年級讀書心得:我要做好孩子范文07-08
- [優質寫作] 關于拜年五年級文章07-08
- 2022作文: 四年級文章我的愛好 月度范文精選07-08
- 熱門作文: 美麗的秋天二年級寫景文章之三07-08
- 實用作文: 四年級故事作文之四07-08
- [演講稿參考] 愛讀書好故事三年級演講稿壹篇07-08
- 二年級勵志短句正能量收藏七十句06-25
- 教你寫作文: 四年級熱愛生命的作文(作文)07-08
- 【寫作模板】六年級寫景作文:啊!西湖篇一07-08
- [推薦作文] 小學生三年級優秀作文怎么寫07-08
- 寫作借鑒:小學三年級讀后感05-25
熱門排行
- 1 觀后感范本: 小學二年級防溺水教育觀后心得范本 07-07
- 2 關于描寫中國美食的作文三篇 07-06
- 3 作文借鑒: 小升初優秀文章 06-27
- 4 熱門發言稿: 一年級家長會班主任發言稿怎么寫 06-24
- 5 [發言稿系列]小學一年級家長會發言稿 06-23
- 6 月度作文精選 五年級媽媽作文 06-22
- 7 [優質作文] 六年級童年作文其三 06-21
- 8 優質作文:六年級好作文其一 06-19
- 9 [實用演講稿] 六年級保護環境演講稿之五 06-19
- 10 熱門心得: 八年級學生閱讀《駱駝祥子》有感范文最新模板 06-18
熱門推薦
-
[觀后有感系列]抗美援朝勝利71周年觀后心得之一 07-08
- 鄉村趣事釣魚釣小蝦作文(5篇) 07-05
- 教你寫寫作: 二年級作文怎么寫 07-04
- 熱門作文: 小學四年級作文之五 07-03
- 演講稿范本: 八年級我的夢想演講稿(一篇) 07-01
- 小學生關于感恩父母的作文精選四篇 06-30
- 發言稿范本: 八年級家長會發言稿 06-20
- [讀后感范文] 三年級讀書筆記壹篇 06-18
- [讀后感必備] 小學三年級讀后感模板 06-18
- 【熱門寫作】 輸得起,才贏得起小學三年級作文07-08
- [推薦作文] 小學生三年級優秀作文怎么寫07-08
- 作文參考: 三年級小學作文(篇二)07-08
- [推薦寫作] 開學了小學三年級文章400字篇一07-08
- 2022作文: 寫學游泳小學生三年級作文(經典版)07-08
- 【熱門寫作】 200字文章三年級(篇七)07-08
- 【寫作收藏】 難忘的暑假3d三年級文章模板07-08
- 作文參考: 三年級小學作文(篇二)07-08
- 作文分享: 嘗試三年級作文07-08
- 優質作文:媽媽的生日三年級作文之一07-08
- [感悟借鑒] 作文:高三感想之地球、太陽、月亮 月度范文精選07-08
- 優質作文:一件難忘的事三年級文章季度范文精選07-08
- 【寫作模板】桂花三年級文章模板07-08
- 最新作文: 戒吃癮三年級敘事作文如何寫07-08
- 2022作文: 三年級荷花文章(篇二)07-08