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      寫作范本: 六年級文章壹篇

      發表時間:2022-10-13

      六年級作文。

      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“寫作范本: 六年級文章壹篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去,騷擾著我。趁它停在眼前小憩時,我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動雙翅,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣堅毅!這樣一只小小的飛蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再動了,可是那雙翅膀在我手中掙扎,那種生之欲望令我震驚,使我不忍,我終于放了它!

      我常常想,生命是什么呢墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,頑強地破殼,茁壯地生長。最終由于沒水它僅僅活了幾天,但是,那一股足以震天撼地的生命力,令我肅然起敬!

      許多年前,有一次,我借來醫生的聽診器,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼。這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生:一切全在我一念之間,我必須對自己負責。

      雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發揮出無限的價值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。

      從那一刻起,我應許自己,絕不辜負生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去?!だ?·

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      作文范本: 六年級作文珍藏壹篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 六年級作文珍藏壹篇》,相信能對大家有所幫助。

      小時候作文寫不好,那年,舅媽看見我寫的文章亂七八糟,光記流水賬,文筆也不好,就教我寫作文,也讓媽媽給我買作文書閱讀,就這樣我的作文提高了不少。

      中學開學了,興致勃勃,又可以認識好多同學,真開心。開學前一天,你帶我去領書,領完書后去了黃老師家喝茶,這可能是有生以來,我媽第一次在我來學校,七年級忐忐忑忑的走過了,迎來的是八年級,這是我人生的大轉折,只要我在八年級成績突飛猛進,才能有好的高中可讀,你一次又一次的開導我,我一次又一次的不以為然。再一次中,我領悟到了你那望女成鳳的希望,我開始努力的學習。你為了讓我數學學好點,每星期日晚都帶我去莊老師哪里不惜,我領悟了,終于領悟了

      作文范本: 冬至六年級作文壹篇


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 冬至六年級作文壹篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      俗話說:“冬至大如年”,老師便讓我們把廚房搬到了教室,如過年一般,放手讓我們實踐包餃子!可不是,班上人人都像過年似的掛著大大的笑臉呢!

      下午一來,教室中已煥然一新了。迅速按野炊小組的位置坐好,上課鈴一打,我們立馬進入了今天下午的主戲——包餃子!

      別看只是將肉裹進皮兒這一件小事,學問可大著呢!姿勢各有千秋。

      組長王洵妍,自身就活潑可愛,手下的餃子也如出一轍,只見她斜手奪過一張餃子皮,另一只手隨即拿起勺子,舀了一點兒肉餡,手一橫,肉入了皮兒,手指也款款蜻蜓,輕巧地沾水,涂抹,反手一拈,再一合,一只玲瓏的小餃子如一條得了水的小魚兒,跳入了鍋中。

      好友李佳玉,平日里很是安靜乖巧,自然包出的餃子也規矩得很。她抄起一張餃子皮,穩穩托于手中,另一只手執著勺子,略微歪頭,舀些餡兒,像是在端詳一件寶貝,轉而倒入餃子皮,輕沾了些水,認真地在餃子皮一周抹上,捏起,條條皺兒出了,她揚起了嘴角,將這件“工藝品”放入了鍋里。

      大家忙活著,終于餃子放滿了鍋,酒精爐點起來了,兩鍋餃子分別上了酒精爐與電磁爐,大家的心定了下來。隨著白煙騰起,香氣飄來,我們的勞動得來了回報,成果是那么捍,那么甜,輕含口中,美味便傳入了心房。

      班上不斷有香氣飄來,在夸贊聲中,我們度過了一個美好的下午,度過了一個“餃子的節日”———冬至。

      [優質寫作] 六年級文章壹篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 六年級文章壹篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      樹葉“沙沙”地奏起來動聽的樂曲,秋天也隨風來到了這里。站在一棵大樹下,微風一陣,泛黃的樹葉就如同黃蝴蝶一樣飄落下來,在別人眼里是一道美麗的風景。不過,在我眼里,那是令人討厭的場景。

      就在最近,每天早晨都涼颼颼的,同學們一個個染上了流感,我也一樣。今天早晨,我強忍著流下的鼻涕,抓了掃把就沖向了包干區。只見包干區里已經有幾位同學在打掃了,我也來到了自己的“工作崗位”,開始“瘋狂掃蕩”起來。

      看著地上的樹葉越來越少,我心中不禁暗喜:哈,再掃掉這一小堆葉子,就大功告成了。一會兒工夫,地上干干凈凈,不見一片樹葉??删驮谖乙覚z查員來檢查時,一陣風又來搗蛋了,吹得我起了一身雞皮疙瘩,但這還不是最要緊的,在我的負責區域旁邊有一棵棵大樹。風一吹,泛黃的樹葉立刻掉下來,就如同一只只黃蝴蝶,在空中翩翩起舞,緩緩落在地上,原本已經干凈的地面,又迎來了新的客人。

      哎!真沒辦法,我又只能重新返工了。那一刻,我真的好苦惱,也很無奈。我把一片片落葉掃在了一起,為了防止又有不速之客來襲,我只能站在自己的地方呼喚檢查員,沒過多長時間,檢查員終于來了,一說完工了,我才如釋重負。

      樹葉啊樹葉,我能不能祈求你不要那么無情,能不能一次性落光,讓我不再苦惱呢?

      【寫作參考】 發現六年級文章壹篇


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 發現六年級文章壹篇”希望能為您提供更多的參考。

      世上有很多美,每個人都在用不同的眼神,不同的心靈,發現著這世上的美。

      一天下午,無聊的美術課改成了有趣的數學課。我就跟你直說吧!上數學課的時候,我同桌54%頭大,45%玩玩具,剩下的1%,那就是在遨游美妙的世界。每次都是這樣,對他來說,他就是這樣一個傻不拉嘰的人,那對我們來說,總是那么美好。毒辣的太陽照在我們身上都是那么疼,好似非把我們曬成非洲人,它才滿意。

      發現美,并不是那么難,我就看見過這樣一個例子:剛開始有個女的,正坐在咖啡廳里喝咖啡,有個人,有意把水灑到那個女的背上,卻說是孩子不小心推他一下,不好意思。后來,另一個男的直接把放在桌子上的手機拿走了,原來和他是一伙兒的。忽然有個人攔住了偷手機的人,差不多35歲吧!當然,他直接報警,那兩個男的直接跑了。見義勇為的那個叔叔,既善良又勇敢,她心里肯定有美的出現,難道我們不知道嗎?我們再回到課堂上,也就是說我們班也出現過偷東西的現象,大多數都是女的偷女的,男的偷男的,但我也發現了好多“英雄好漢”,發現了他們心中的善良。

      陽光炙烤著大地,往地上潑盆水都會冒起煙,被大地凝固的光影漸漸散開,從樹蔭透下來的光也被葉子擋住,無法灑落到地面。

      這世上的美,需要用心去發現,那樣才最珍貴。

      今日寫作: 六年級見聞文章壹篇


      語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 六年級見聞文章壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      國慶節的一天,爸爸帶我去參觀在南京白馬公園舉辦的“長江國際美食節”。通過參加這個活動,讓我深切地體會到了我們偉大的祖國在日新月異地變化著,人們的生活水平如芝麻開花——節節高。

      一進入美食節的現場,就看到人流如潮,客商如云,叫買叫賣聲此伏彼起。你看,參加展示的美食有來自杭州的洪七公叫化雞,有北京的炭缸烤鴨,天津的“狗不理”面包和糖炒板栗,紹興的脆皮臭豆腐,新疆和內蒙古的烤羊肉串,還有來自香港的撒尿牛丸,等等。嘿!還有操著外國話的攤主在擺弄國外的美食呢。瞧!新西蘭的`烤肉,澳大利亞的烤羊肉,土耳其的火燒肉……陣陣香味直沁人心脾,一點一點地勾引著人們心中的“小饞蟲”。游客們幾乎沒有能抵擋住美食的誘惑,紛紛掏錢品嘗美味佳肴,有的甚至還未付錢,美食已經進入那“貪婪”的喉舌了,攤主也忙不過來,恨不得長十雙手才好。

      我和爸爸原打算先看完再來品嘗美食的,無奈經不[來源]住口水直往外流,于是不管三七二十一,趕緊下手先買了一份紹興脆皮臭豆腐,緊接著又稱了一袋桂花糖炒栗,躲到一邊大口大口品嘗起來。那脆脆的臭豆腐蘸上特制的鹵汁和調味粉,送到嘴里,那味道真是有說不出的美。臭豆腐的美味還未下去,我們又迫不急待地剝開板栗了,哇!金燦燦的栗子和它那誘人的香味禁不住讓人垂涎三尺,我來不及吹吹涼就往嘴里送,哎――呀!香香的,甜甜的,軟軟的,粉粉的,又糯又香,真好吃!一個還沒下肚,第二個又已經送到嘴邊了,讓人百吃不厭。

      吃飽看夠了,我和爸爸踏上了歸途。回家的路上,我在想,南京的市民現在的口??烧娌诲e,不僅能吃飽,而且在想方設法地要吃好,看來離小康的生活水平真是越來越近了。

      作文范本: 我最棒作文500字六年級壹篇


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文范本: 我最棒作文500字六年級壹篇”相信能對大家有所幫助。

      每個人都經歷過許許多多高興的事,而令我最高興的事是小時候的一場籃球賽。

      記得那一天,我們班上體育課,剛好,六年級也上體育。我坐在籃球場上閑著沒事玩,就向六年級發了一封“挑戰書”,想和他們比一場籃球賽。沒想到,六年級的同學爽快答應了。我心想:“完了,完了,我只是和他們說笑而已,沒想到,他們當真了。如果我現在和他們說逗你玩兒的,他們非打死我不可。”沒有辦法,我一溜煙地跑到我們班這里,大聲地說;“誰來跟我組建籃球隊,去挑戰六年級?!蔽艺f得口干舌燥,才有幾個同學站到了我的身后,我看了看,大約也只有五六個人。最后,我們只能硬著頭皮上,邁著沉重的步伐向六年級走去。

      六年級大哥哥們說;“我還以為你不來了,害怕了呢!”我和伙伴們被激怒了,說道:“其實,我們不是害怕來,是怕你們輸了,丟了你們的面子?!贝蟾绺鐐儽患づ耍f道:“那好,我們現在就開始比賽,看看誰會輸?”比賽就開始了。他們把球扔到空中,我一個騰空越起,把球搶了過來,又迅速地跑向籃筐那里,直接跳起,一個挎籃,把球投到籃筐里,投中了,我們隊伍歡呼一聲。就這樣,我們比來比去,一直到下課,結果18:17,我們班獲勝了。

      通過這件事,我知道自己是最棒的!

      【寫作模板】我的理想六年級文章壹篇


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】我的理想六年級文章壹篇”,希望能為您提供更多的參考。

      小孩子都有一個理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的醫生;有的想當偉大的科學家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。

      如果我當上了發明家,我會發明一種機器人。我發明的這種機器人,頭部和人差不多,會思考,會說話。身體是一個烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

      如果我當上了發明家,我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的,一掃而空,然后產生光合作用轉化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

      我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動粉筆,老師如果嫌累,只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容,粉筆就會自己寫起來……

      以上這些都是還沒有發明出來的,但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的!

      寫作收藏:我的六年級生活文章壹篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《寫作收藏:我的六年級生活文章壹篇》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      這次寫信,我第二是想問你做是什么職業的?我想一定是一個畫家吧!我現在就十分喜歡繪畫,尤其是中國特有的國畫,我現在是六年級了,正在學習學校的國畫高級班。所以我還覺得你跟可能是一個大國畫家,如果你做國畫家,一定會喜歡畫花,尤其是成都市的市花芙蓉花。應為我現在畫花畫的好,尤其是芙蓉花,我畫的芙蓉花還在學校得了一等獎呢!

      今年高考作文全國Ⅰ卷、四川卷、陜西卷、江西卷等,是以當年的大事件話題為作文題的。這幾個高考作文命題都有著事件的共知性、立意的共識性和真情的共鳴性等特點。綜觀考生作文,在思想深度、謀篇布局、語言表述等方面差異較大,而這又是時代感強的材料作文寫作水平高低的分水嶺。因此,在高考作文得分5要素的要求下,培養學生深度挖掘材料新意,選材、組材能力和語言表達能力,應該成為作文教學的重點。

      美麗無處不在,在我們身邊。生活中的一點一滴都充滿了愛與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉村教師、最美司機、最美軍人。他們都用自己的愛去維護下一代的希望與夢想。

      【寫作模板】六年級敘事文章:畢業壹篇


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】六年級敘事文章:畢業壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      一眨眼的時間,六年在眼前匆匆地走過,伸手想把它挽留,卻,怎么也抓不到。

      小升初考試結束的那一天請你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做,什么也不要說。

      每次都希望夏天來的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來的這么快。

      畢業的時候帶著耳機開著音樂把聲音調到最大震痛耳膜也不要摘怕眼淚溢出。

      答應我畢業那天,我們誰也不哭,我們要笑,要笑著走完這六年的最后一個挑戰。

      畢業那天我們拖著重重的書包,打著鬧著出了校門,街轉角的那一剎,不許哭。

      “小學校服扔了嗎?”“沒有。”“為什么?”“太貴了?!薄坝卸噘F?”“六年時光?!?/p>

      班主任:“閉上眼睛帶你去個地方。”我:“操場嗎?”班主任:“你偷看?!蔽遥骸斑@條路我走了六年,閉著眼睛也不會迷路?!?/p>

      下個秋天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。

      我們那六年和十二張卷子根世界賭一個明天。

      班主任:“在干嘛?”我:“練習笑?!卑嘀魅危骸盀槭裁淳毩曅Γ俊蔽遥骸耙驗槲也幌朐谂漠厴I照那天哭。”

      “什么時候最愛穿校服?”“當我知道我穿不上它的時候?!?0xx我們相見;20xx我們二年級;20xx我們三年級;20xx我們四年級;20xx我們五年級;20xx我們六年級;20xx年的那個夏天我們終究還是散了。

      六年了,好不容易喜歡上這個學校,卻要離開了。

      我們的離校,時青春的督促,還是時光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過,卻要在這個夏季分開,希望我們以后還能再見面。

      “我不喜歡20xx屆的小學畢業卷?!薄盀槭裁矗y了?”“不,因為它考散了我們所有人。”

      最后一節課老師說:“你們看看書吧,我再看看你們!”

      畢業,我不想畢業!

      [寫作分享] 六年級下冊六單元作文壹篇


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 六年級下冊六單元作文壹篇,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      從一年級背起小書包開始,校園就成了我生活的第二個家。無論冬夏,每天迎著朝陽,伴著鳥兒的鳴叫,走進這里,便開始了我一天的學習和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操一位位莘莘學子在這里譜寫著自己的輝煌,大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風景線,剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹,又高又壯。

      所謂的六年小學時光,不過似指尖那一指流沙,轉眼便稍縱即逝我們即將要各奔東西了。回憶流年,心里真的有太多的不舍

      眼看就要小學畢業了,回想起這六年來的點點滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

      感動母愛作文500字篇3母愛猶如一灣輕柔的水,總映出我的身影,無論我身在何方,它會永遠陪伴在我的身邊。

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