猜猜他是誰作文三年級。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 作文：三年級優秀作文猜猜他是誰其四》，希望對您的工作和生活有所幫助。

他有一頭烏黑直立的短發，像刺猬身上的尖刺，黑珍珠一樣的大眼睛，炯炯有神，像柳葉一樣的眉毛，高挺的鼻梁，胖胖的身材，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，顯得十分可愛。他正在換牙，一笑就能露出殘缺不全的牙齒，看上去十分好笑。

他性格活潑，喜歡和我一起看書，對我十分友善，你猜到他是誰了嗎？

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[實用作文] 三年級小學作文：猜猜他是誰之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 三年級小學作文：猜猜他是誰之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一個好朋友，她有著濃眉大眼，還有像扇子一樣的睫毛。她高高的鼻子下有一點八字胡，脖子也有點粗，她還有點胖，不過手臂、腿都是正常粗細。雖然她不完美，但卻是我最好的朋友。

有一回，她到我家玩。一進家門，就跑進我的房間，看到滿書柜的書，眼睛里閃著光芒，她馬上拿了一本喜歡的卡梅拉津津有味地看了起來。她看書的速度很快，一會兒就把一本書看完了，接著又看第二本

還有一回，放學的路上，她哭著對我說：怎么辦呀，奧數作業我全都不會做?我拍拍她的肩膀，說：沒事沒事，我幫你，我們一起加油!在我的幫助下，她順利完成了當天的奧數作業，抱著我開心地笑了。

你猜出她是誰了嗎?就是

[推薦作文] 三年級上冊優秀作文猜猜他是誰(示范文檔)

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我今天給大家介紹一個我的好朋友，他有著烏黑烏黑的頭發，還有一雙明亮的大眼睛。

他特別愛笑，我覺得他的笑點很低。有一次，我們玩游戲的時候，其中一個扮演敵人的女同學被抓到了，不知怎么的他突然哈哈大笑起來，女同學說：你怎么這么愛笑呀！

他還是長跑能手呢！每次跑步比賽，他總能拿第一名。有一次拿了第二，他難過的對老師說：我的目標是要拿第一的！老師只好安慰他。

通過我的介紹你知道他是誰了么？

[實用作文] 猜猜他是誰三年級文章篇一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 猜猜他是誰三年級文章篇一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他中等身材，比我矮了一點點。短短的頭發，黑烏黑烏的。他不是高鼻梁，咧嘴一笑，就會露出兩顆兔牙，非常可愛！

他的性格開朗很活潑，特別熱愛學習！經常一下課就和我寫作業。

在學校里，他有個外號叫24點神，為什么取個這樣的稱號呢？因為他算24點速度非?？欤蠋煻疾灰欢ㄋ愕眠^他。

他不但熱愛學習，也酷愛運動。

足球是他的最愛。無論誰來挑戰他基本上都會贏。有一次我和他比賽，正準備踢進足球門的時候，他看見了飛快地跑來，像從山坡上奔下來的一匹野馬，以他迅雷不及掩耳之勢踢進了我的球門。

猜出他是誰了嗎？對！他就是我們班的小學霸，蔣星立。

作文收藏: 猜猜他是誰作文三年級之四

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“作文收藏: 猜猜他是誰作文三年級之四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我希望老師可以，每天都快快樂樂的，身體健健康康的。希望您越活越年輕。老師您就是我們的另一個媽媽，我們因為有你這個媽媽，而開心、而驕傲、而幸福。老師，我們六年級的男女學生，謝謝您！

也許是上帝眷顧我這丑小鴨吧？我的作文竟被文學社老師選上了，我的心為之激動！多少年為這努力？多少年的付出？終于有了回報！老師對我的作文寫了這樣一句話，大概的意思就是說：用自己最真的感情才能打動讀者的心，情真意切。這么一句短短的話，讓我對文學有了更深層的理解。我熱愛閱讀，喜歡里面的字字句句，多么像音符在跳動，心也為之蕩漾。

要求：全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

時光如梭，光陰似箭！轉眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天，我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時有了面包，像失敗時給你的鼓勵，忘不了您花半節課的時間來矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點點滴滴刻骨銘心，教誨之恩當涌泉相報。

【寫作參考】 猜猜他(她)是誰三年級作文.doc

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 猜猜他(她)是誰三年級作文.doc”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在班級里，我有一個好朋友。她很漂亮，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有著一張櫻桃小嘴，開心時，用嘴巴做著各種鬼臉。她的頭發又黑又長，每天扎著一個馬尾辮。

她特別喜歡跳舞，是學校舞蹈社團的一員，我最喜歡她在舞臺上自信的笑容和優美的舞姿。

她也很樂于助人。二年級的一天早晨，我忘戴紅領巾了，本來車上有，可是當我發現時媽媽已經把車開走了。我特別著急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，在校門口東張西望。這時候，我看到她正好出現在校門口，仿佛一下子看見了救星，就連忙跑去問她借紅領巾。她毫不猶豫地打開書包拿了給我，還對我說：你快戴上吧，戴好了我們一起進校門。說著我就把紅領巾戴上，和她一起開開心心地走進了校門。她對我的幫助像一股暖流流到我的心里。

大家快來猜猜她是誰吧！

[推薦寫作] 三年級小學作文：猜猜他是誰.doc

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級小學作文：猜猜他是誰.doc”，僅供參考，希望能為您提供參考！

他8歲了，身高130厘米，別看他瘦瘦小小，力氣卻大得驚人，身手敏捷，活潑得像個孫悟空。雖然他不能像孫悟空一樣神通廣大，但是他體育好，特別是籃球技術，簡直達到了登峰造極的地步。

有一次，我和我們班另一位籃球愛好者向他發起籃球挑戰，結果，我們連球都沒搶到，他倒進了五六個球。瞧!他進球的姿勢就是豪放，一躍而起，舒展手臂，輕而易舉地就把球投入了框中。真的太厲害了吧!我們都很佩服他。

他還是個不折不扣的小書迷，一拿起書就看得停不下來。那天下課，他在津津有味地看書，連眼皮都不眨一下，身體一動不動，好像時間都停止了。我從他身邊經過，對他說：打球去吧。平時一聽到打球他就立即會說好的?？涩F在我都叫了他好幾遍，他還沒反應。我拍了他一下，他才轉過頭來，一臉迷茫地看著我，估計是剛從知識的海洋遨游回來吧。

這么一個愛運動又愛學習的小帥哥，你能猜出他是誰嗎?

月度寫作精選 猜猜他是誰三年級作文之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 猜猜他是誰三年級作文之四”，希望能為您提供更多的參考。

他是一個男生，中等個兒，不胖也不廋，短短的頭發干凈利索。

他很愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。他最擅長彈吉他，唱歌也非常好聽，在元旦聯歡會上，他為大家表演了吉他彈唱——《大?！?，大家都被他的吉他演奏和優美的歌聲吸引住了。他口才很好，他的朗誦很有感情，他不僅是學校的宣講員，每次各種演出的主持人中也少不了他的身影。他很樂于助人，有一次我忘記帶筆袋了，他主動把鉛筆借給了我。

但他也有一些小缺點，愛咬手指就是他的壞習慣，他總是把手指甲咬得長一塊兒短一塊兒的。

同學們，你們猜到這是誰了嗎?偷偷告訴你們，這是我的同桌于佳澤。

[實用寫作] 三年級小學文章：猜猜他是誰之五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 三年級小學文章：猜猜他是誰之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們班有一個活潑聰明的男生。他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛好像閃亮的星星一眨一眨的。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴他愛說愛笑一笑起來嘴邊還有兩個大酒窩兩顆門牙縫都能放一枚硬幣了!哈哈

他非常樂于助人。一次上美術課有好幾個同學都忘帶水彩筆和圖畫本了他趕快把自己的美術用品分享給了他們才讓他們開心地上完了這節課。因為他學習好有同學一遇到難題他就主動的去幫助別人。除此之外他平時還會幫同學做衛生。有了他的幫助我們這個大集體也越來越好了!

他還很幽默課間的時候他經常講一些小笑話逗得大家笑得肚子都疼了。我們和他在一起非常開心都很喜歡他。

這就是我的同學你猜猜他是誰?