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[推薦作文] 給媽媽畫個像(四年級作文:媽媽)其四
四年級作文四年級范文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 給媽媽畫個像(四年級作文:媽媽)其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
[導讀]媽媽今年三十多歲了,她漂亮的瓜子臉上有一雙明亮的眼睛。她高高的鼻梁下,是一張櫻桃小嘴能說會道。 媽媽的性格有點暴躁,像一顆時不時會引爆的炸彈,讓我防不勝防。有一次數學考試,信心滿滿的我寫完之后沒有檢查,就把試卷交給了老師。不料,錯了好幾個最
媽媽的性格有點暴躁,像一顆時不時會引爆的炸彈,讓我防不勝防。有一次數學考試,信心滿滿的我寫完之后沒有檢查,就把試卷交給了老師。不料,錯了好幾個最簡單的計算題。拿著試卷,我心想:這下完了,晚上要吃竹筍炒肉絲了。果然,回到家后,媽媽把我狠狠批評了一頓,說下次考試再這樣寫完不檢查,就把我打成照片。唉,面對這樣的媽媽,我總是在心里祈禱:媽媽,你能不能溫柔一點?
不過,媽媽的優點還是挺多的。就拿她的廚藝來說吧,那可是堪稱一絕。每次吃她燒的飯菜,都是一種享受。六一兒童節那天,我的好朋友們來我家玩,媽媽非常熱情,燒了一大桌子菜,有麻辣小龍蝦、清炒土豆絲、紅燒肉她們一個個吃得津津有味,滿嘴油光。她們都夸媽媽心靈手巧,燒的菜好吃極了。媽媽聽了,開心得笑成了一朵花,一個勁地說:你們喜歡吃就常來??!
我愛我的媽媽,她是一個對孩子嚴格要求,對他人熱情友好的好媽媽。
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2022作文推薦 媽媽的手四年級作文其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022作文推薦 媽媽的手四年級作文其四”,希望能為您提供更多的參考。
媽媽的手,是溫暖的,撫養我長大,把我照顧的好好的,不讓我受一點傷害,今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧!
媽媽的手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來穿去,就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的手。簡直是家里的寶啊!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅持著給我做飯。當我看到媽媽手上的泡時,我心里很難過,媽媽真是太堅強了,她用那雙手一直護著我,不讓我受一點委屈,一點損傷。
當我還什么都不會的時候,是這雙手教會了我握筷子,教會了我握筆。當我哭泣的時候,總有那雙手來給我擦眼淚,當我受了委屈的時候,總有那雙手來安慰我。當我受傷的時候,還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會了我許多,并讓我用手去創造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實現人生的價值。
[推薦寫作] 給媽媽的禮物四年級敘事作文其二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 給媽媽的禮物四年級敘事作文其二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
記得,在我8歲過生日的那天,媽媽送給我一份特殊的禮物。它既不是漂亮的文具,也不是華麗的服裝,而是媽媽寫過的兩本日記。
我雙手接過日記,小心翼翼地把它打開,仔細地看。日記里記錄著媽媽追求真善美的人生軌跡,記錄著媽媽對未來生活的美好憧憬,記錄著媽媽樂觀開朗對待生活的精神,但更多的是記錄著媽媽如何堅強地面對挫折和坎坷。我看著看著,眼淚止不住地往下流,眼前那個外表柔弱的媽媽在我心里變得堅強起來,仿佛看到了媽媽經歷的種種逆境。媽媽做人正直,為人坦蕩,面對困難,永不后退。媽媽鄙視一切丑惡的東西,信奉一切美好的東西。
記得,當時媽媽對我說:孩子,你以后要走的路很長很長,你以后要經歷的事很多很多,當你遇到困難和挫折的時候,你就翻開這些日記,看看媽媽是如何的堅強吧。
時間過得真快,今天已經10歲的我,每當在學習和生活中遇到困難的時候,總想起媽媽的那兩本日記。它激勵我積極向上,勇往直前?,F在我已由一名普通的同學成長為一名出色的大隊委。在我成長的過程中,離不開老師和輔導員的培養和教育,更離不開媽媽送給我的那兩本日記。這份珍貴的特殊禮物始終伴隨著我的成長,它是我做人的指南針。
優質作文:四年級作文感謝媽媽其四
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“優質作文:四年級作文感謝媽媽其四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我的藏書角分為八層,分別是題目:課外書、課本、積累本、日記大全、小說、作文書、寓言故事和唐詩三百首,你們應該不知道我的藏書角有多好吧!現在我就來說給你們聽題目:在我悶的時候,可以看課外書,怕知識不夠的話,可以看寓言故事,想復習的話,可以看課本,想了解古詩的意思的話,可以看唐詩三百首,想期末考試時把作文寫好的話,可以看作文書,心情很愉快的話,可以把開心的事寫在日記大全本里,無聊的話,可以看小說,我能在里面找出許許多多的好詞好句,抄在積累本里,方便多了。
我的同學也是我最鐵的哥們兒,他是三三班的文一行。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
祖國媽媽的誕生,激發了多少炎黃子孫為中華之崛起的熱情,祖國媽媽的誕生,推翻了壓在苦難人民頭上的三座大山,祖國媽媽的誕生,改變了中華民族的前途、命運。
我的媽媽很溫柔。自從來到墨西哥后,她比以前更辛苦了。每天一大早就起床為我和表姐表妹做早餐,接著還要工作十一小時。還不忘督促我學習中文。之前我在中國只上到小學三年級第一學期,現在已經自學到四年級了。遇到不懂的詞語和課文,媽媽就像老師一樣耐心地給我講解。在日常生活里,媽媽又像我的一個好朋友,我們一起分享笑話,談心事,假期里還一起跑步。
[推薦寫作] 給媽媽的禮物四年級敘事作文其二
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦寫作] 給媽媽的禮物四年級敘事作文其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
記得,在我8歲過生日的那天,媽媽送給我一份特殊的禮物。它既不是漂亮的文具,也不是華麗的服裝,而是媽媽寫過的兩本日記。
我雙手接過日記,小心翼翼地把它打開,仔細地看。日記里記錄著媽媽追求真善美的人生軌跡,記錄著媽媽對未來生活的美好憧憬,記錄著媽媽樂觀開朗對待生活的精神,但更多的是記錄著媽媽如何堅強地面對挫折和坎坷。我看著看著,眼淚止不住地往下流,眼前那個外表柔弱的媽媽在我心里變得堅強起來,仿佛看到了媽媽經歷的種種逆境。媽媽做人正直,為人坦蕩,面對困難,永不后退。媽媽鄙視一切丑惡的東西,信奉一切美好的東西。
記得,當時媽媽對我說:孩子,你以后要走的路很長很長,你以后要經歷的事很多很多,當你遇到困難和挫折的時候,你就翻開這些日記,看看媽媽是如何的堅強吧。
時間過得真快,今天已經10歲的我,每當在學習和生活中遇到困難的時候,總想起媽媽的那兩本日記。它激勵我積極向上,勇往直前?,F在我已由一名普通的同學成長為一名出色的大隊委。在我成長的過程中,離不開老師和輔導員的培養和教育,更離不開媽媽送給我的那兩本日記。這份珍貴的特殊禮物始終伴隨著我的成長,它是我做人的指南針。
[優質寫作] 四年級媽媽文章其四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 四年級媽媽文章其四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
媽媽在生病時照護我,在失敗時安慰我,犯錯時教育我……這幾天,老師在給我們考試。
回到家,就躺在床上。有一次,我考了85分,我覺得媽媽一定會吵我。一到家,媽媽就問我:“考了多少分?!蔽艺f:“85分,媽媽?!眿寢尣坏怀澄疫€說:“沒關系,下次考好一點不就行了?!闭f完就把我的飯拿了上來,我吃完飯,就躺在床上睡了。
下午2點,媽媽把我叫了起來,就去上班了。老師說:“明天上午考九,十單元,做好準備。”回到家,我就迫不及待的拿出課本認真復習九,十單元,就連媽媽叫我去吃飯都沒有聽到。
到了第二天要考試的時候,老師讓我先看一下卷子內容,我看到許多題都是昨天我復習的內容,就在這時老師說:“開始考試?!蔽野盐矣邪盐盏念}先寫出來,不太明白的留在后面。時間轉眼就到了收卷的時候,我又重新檢閱了一遍確定無誤后把卷子交了上去。
今天終于到了發卷子的時候,我考了90分,這次我的成績還不錯,媽媽讓我考試認真,我就努力考好,我就考好。
是媽媽的話一直在我的耳邊激勵著我的前行,媽媽是我成功路上的引路人。媽媽我愛你。
月度作文推薦: 給媽媽洗腳四年級敘事文章之一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 給媽媽洗腳四年級敘事文章之一》,僅供您在工作和學習中參考。
從小到大,媽媽不知道給我洗了多少次腳。每次洗完腳,媽媽總會把我的腳放進暖暖的被窩,為我蓋上棉被,輕輕地親我一下,把我寄入給甜蜜的夢鄉
又是一年的三八婦女節了,我沒有什么禮物來送給媽媽。想到平時都是媽媽給我洗的腳,我下定決心,今天一定要給媽媽洗一次腳。
晚上,媽媽拖著疲憊的身體回家,一下就坐在沙發上,什么也不想動??吹綃寢屵@樣,我真心痛,心想:機會來了。于是,我從洗手間拿來洗腳盆,放了一些溫水,試了一下溫度,然后小心翼翼地端起盆,放在媽媽的腳下。媽媽,您辛苦了,今天我要給您洗一次腳,洗去您的疲勞,洗去您的憂傷,把您的笑容給洗出來。媽媽先是有點兒吃驚,緊接著眉頭一下就舒展開了,打趣地說:寶貝,今天太陽怎么從西邊兒出來了?媽媽,您不知道太陽從哪兒出來?看著我,我就是您的太陽!我也扯開嗓門兒大聲地說。媽媽笑了,笑得是那么甜蜜,然后撫摸著我說:寶貝,你會洗嗎,還是讓我自己來洗,你玩兒去吧!不,媽媽,我已經長大了,為您洗腳,這是我應該做的。
說完,我脫掉媽媽的鞋,挽起褲子,捧著媽媽的腳,脫下襪子,輕輕地把媽媽的腳放進水里。抹上香皂搓了起來,洗干凈以后,拿來擦腳布把媽媽的腳擦干凈。盡管洗腳水灑了一地,但是,媽媽的臉上卻一直像陽光般燦爛。
媽媽的笑容一直讓我久久不能忘懷。因為那是媽媽滿足的,幸福的笑容,同時也是我的幸福,因為這笑容也讓我懂得了給予別人幸福,自己更幸福。
【寫作模板】一年級看圖寫話:給媽媽送傘(四)其四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作模板】一年級看圖寫話:給媽媽送傘(四)其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
星期天,下著大雨,媽媽去上班了,紅紅見媽媽沒帶傘,就一直趴在窗臺上想:我一定要給媽媽送傘,要不然媽媽就被雨淋濕了。
紅紅穿好雨衣,拿了傘,去給媽媽送傘了。走在路上,她一直牽掛著媽媽,但也有點害怕,她鼓勵自己說:“我已經長大了,不要害怕。”
走著走著,她就到了公交站,等了好久,可還是沒等到公交車。紅紅決定自己走著去給媽媽送傘。
紅紅看見了媽媽,就把傘給了媽媽。媽媽把傘打了開來,撐著傘,跟紅紅回家了,還夸紅紅,是個好少年。
[熱搜作文] 四年級書信文章:給媽媽的信
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 四年級書信文章:給媽媽的信”,相信能對大家有所幫助。
親愛的媽媽:
您好!
感謝您這么多年對我的照顧。歲月如流,我以成一個大孩子了,事事都要自己干,不能再是你和爸爸的“小皇帝”了。
以后,可以讓姥姥不用再跑來管我,我可以自立。衣服臟了,我會洗、肚子餓了,去做飯;覺得孤獨,看看書……我不再像以前,是一個什么都不能做,不懂的小孩子了。
家里的經濟不是很好,也不是很差,但對于我來說,以是不錯的了。你們日夜操勞,不就是為了能為我打造一個更好的生活環境嗎?不,不需要。有這樣一個溫暖的家,我已經是非常滿足了,我會努力充實自己的知識,為你們打造一個美好的明天。
你們為了我,自己勤儉節約,只為了能給我多買一些學習用品。看您累成那樣,我真的很關心您會不會落下什么病?果然不出我所料。體檢報告單明顯顯示您有幾種病……我不敢想了,只想讓您為自己省錢,去治病,不要拖著累的像一攤泥一樣的身體繼續工作!
去看看病吧,我不再向您們索取什么!不再成為您們的負擔,我會努力學好本領,讓您們過上一個美好的晚年!
推薦作文: 給媽媽的一封信四年級上冊作文篇一
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《推薦作文: 給媽媽的一封信四年級上冊作文篇一》,僅供參考,希望能為您提供參考!
敬愛的媽媽:
您好。
提筆之前先祝您工作順利。今天我給您寫信是為了表達我的感謝之情,在生活中您總是關愛我、幫助我。
您還記得嗎?我記得有一次上古箏課,老師新教了一首很難的曲子,叫我回家把它練熟。
我回到家,古箏上的布一翻,便練起了這首曲子。我練了好久,可都彈得斷斷續續的,最后把它都彈錯了。我生氣極了,在琴上亂彈一曲,那時我就像被粘在蜘蛛網上的蝴蝶一樣,不停地掙扎著。
這時,您看見了我,知道我需要幫助,就來到了我身旁,告訴我做什么事都慢慢來,不能三心二意,也不能半途而廢,讓我明白心急吃不了熱豆腐。然后教我一小段一小段地練,當我累了的時候,您就會讓我往窗外遠眺一下,甩甩手,休息一下再繼續。最后我再把每小段連在了一起,就成了一首好聽的曲子。
第二天我去了課室,給老師彈了一遍,她還夸獎了我,我開心極了。媽媽,謝謝您的支持與鼓勵,您是我成長中的引路人。
祝您身體健康、萬事如意、生活愉快、工作順利,還要祝您天天開心。
您的寶貝女兒:蔡雨昕
20xx年12月1日
[實用作文] 四年級作文 “膽小鬼”媽媽作文其四
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 四年級作文 “膽小鬼”媽媽作文其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我的媽媽是個膽小鬼,一只老鼠便可把她嚇得花容失色;一條在鍋里動彈的泥鰍便可把她嚇得連鍋鏟都扔了;游泳池中,我和爸爸像魚兒一樣游來游去,媽媽卻站在岸上不敢下水,只有羨慕的分兒這樣的事情還多著呢!
有一次,我們去瀏陽的周洛大峽谷游玩。我們來到了一個叫鐵索橋的景點,那是一座橫架在兩塊大巖石中的小橋,它由幾條鐵索架成,鐵索上用木板鋪成了一條走道,木板早已發黃,只要人一走動,整座橋便晃晃悠悠的,橋下面是湍急的水流。我興奮地跑到橋中間,故意搖晃,開心極了!可跟在后面的媽媽就慘了,她嚇得臉色蒼白,眼睛瞪得圓圓的,直直地盯著腳下的木板,腳不敢移動半分,雙手死死地抓著兩邊的鐵索,嘴里大喊著:別搖啦!別搖啦!過了好久,媽媽才平復心情,在爸爸的攙扶下,一步一步挪過來。
還有一回,在廬山的五老峰頂,天上忽然下起了大雨,我們一伙人狼狽地躲進一個店子里。店長說山頂是雷區,不能打傘,不能使用手機。我媽聽了,嚇得立馬停下了吃點心,騰地站起來,沖到柜臺前花高價買了幾件雨衣分發給我們,還把我們的雨傘全沒收了。然后,媽媽把手機都關掉了。媽媽還問老板:包包上面有金屬扣怎么辦?手機放在包包里還會不會引雷?我想:如果老板再說危險的話,我老媽一定會毫不猶豫地把手機、包包等危險物品全扔掉!后來,我們穿上雨衣,沒走幾步,天就放晴了。我心里暗暗覺得,媽媽真是有點杞人憂天。
然而,俗話說:小心無過錯,大意失荊州。雖然我的媽媽膽小,但這正體現了媽媽的謹慎。媽媽的膽小可以說是一個缺點,也可以說是一個優點。你會怎么看呢?
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