<nav id="efrwd"></nav>

  • <wbr id="efrwd"></wbr>

      小學作文網

      導航欄 ×
      你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

      月度寫作精選 作文:我的教師 - 二年級wps版

      發表時間:2022-10-13

      我的老師二年級作文范文。

      語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文:我的教師 - 二年級wps版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      今日,我見到了我們的新班主任陳老師。看上去,她很和緩。她告知我們:對我們是剛正、公正、公平的。她還說:她是一個樹干,我們四大組是四根樹叉。她還在樹杈上畫了很多葉子,她說,這些葉子即是我們每一個同學。

      我很愛這樣的老師,老師就好像大樹媽媽,一片片葉子就好像她的孩子,我們離不開大樹媽媽的襟懷。zWB5.com

      zwb5.com編輯推薦

      月度寫作精選 二年級慶國慶作文.wps


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度寫作精選 二年級慶國慶作文.wps”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      中學生感恩作文500字篇4父恩比山高,母恩比海深。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。親情,不光是一種血液延續,更是無法用語言表述的。感恩,一個熟悉而陌生的字眼,無異于感謝??晌覀兒螄L嘗試過感恩,親情。

      通過這次活動,我得到了很多象棋比賽的經驗。我有責任學好中國象棋,弘揚我國傳統文化。我覺得這是一個開心而有意義的國慶活動。

      上課鈴聲響后,一位五年級的老師走了進來。這位老師就是今天幫我們班聽寫的老師,她進來后,就把手上的聽寫紙張發給班上的同學。這位老師開始聽寫了,我也拿起筆開始寫。老師一個個詞語念著,我也一個個詞語寫著,覺得這些詞語都很簡單。當老師聽寫到一半時,我發現有個字我不知道怎么寫,我拼命地回想著。

      此次漫畫作文中畫面的主體是一只被囚禁在鳥籠里的小鳥。我們需要關注的細節就是鳥籠是壞掉的,語言文字則提示我們:禁錮就是,你以為你做不到。其中關鍵詞語是以為,我們在觀察漫畫時必須注意到這一提示,同時必須清楚以為更強調了鳥之所以如此是由于自己的主觀意識,而非客觀現實。觀察整幅畫面,我們可以想象作者想通過畫面向我們表達什么意思呢?我們不妨將畫面上的小鳥看成是人的替身,聯系社會實際,我們便可以確定,作者的創作意圖是告訴我們:世上很多事情是可以通過努力做到的,但由于固守自己的傳統理念,不去嘗試突破現狀,尋找新的機會。

      精選作文: 二年級優秀作文wps版


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 二年級優秀作文wps版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      人生是條路,漫長卻充滿了誘惑.有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似?!?我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱.這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動的就是同學之間的團結,每當學校組織一些活動,如排球賽,接力賽……我們班的同學都會團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經努力了,不會后悔了. 看到同學們在操場上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的.但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒…… 回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么? 人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界! 讓我們一起感悟人生吧!

      作文示范: 我的鉛筆袋小學二年級作文wps版


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 我的鉛筆袋小學二年級作文wps版》,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我有一個鉛筆袋,它是用塑料做的,這個鉛筆袋是我生日的時候阿姨送給我的生日禮物。我很喜歡這個鉛筆袋,雖然用了一年零十個月,但他來起來還是很新很新很新的。

      我的鉛筆袋身穿一件白大衣,在這件白大衣上還有許多紅色的小點點。在筆袋的左下方有一只紅艷艷的蘋果,蘋果的上方還有一片綠油油的葉子,這只蘋果一定很好吃。在筆袋的中央有一顆透明的五角星,在這顆五角星里有一個格里高中的奇奇。只要我一擺動鉛筆袋奇奇就會在里面動。下課的時候,有些同學會在我的課桌前不停的玩我的筆袋。他們一邊玩,一邊說:“這個鉛筆袋真好玩?!惫P袋上面有一條深紅色的拉鏈。當你輕輕拉開拉鏈就能看見里面有長短不一的鉛筆和一塊粉紅色的橡皮。

      別看這個筆袋有點不起眼,但是它的用處可大了。在我寫作業的時候,鉛筆就鉆出筆袋來到我身邊,我就可以安心地寫作業啦。我的橡皮可是個大塊頭,它呀頭腦簡單,四肢發達。當我寫著錯字的時候它就爬出筆袋,有時他爬出來的時候會跌一跤,有時走累了就滾過來。我的尺子身輕如燕“刷、刷”兩下子就來到了我身邊,我按住尺子用筆一劃,一條直線就出現在我眼前。

      我非常非常喜歡我的鉛筆袋。

      月度作文精選 我的什么作文二年級:我的音樂盒(經典版)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 我的什么作文二年級:我的音樂盒(經典版),供您參考,希望能夠幫助到大家。

      編者按:這個音樂盒真漂亮,音樂也好聽,真是一個可愛的玩伴呢。珍惜喲,是媽媽給你的禮物哈。下面就讓我們一起來看看這篇《我的音樂盒》。

      在我過五歲生日的時候,媽媽給我買了一個特別的禮物,我拆開盒子一看,是一個愛心形的音樂盒。

      它的正面是金色的,像金子一樣;它的側面是白色的,像一片白云一樣;它下面有三個柱子,中間是一個發條,一扭就可以發出聲音,那種聲音可以說是歡快的聲音,里面可以裝很多東西,比如聽寫本、橡皮

      這個音樂盒還送了一個小本子,娃娃,還送了削筆刀。

      我最喜歡它的是它的音樂,它的音樂叮叮咚咚的響,特別好聽,簡直就像從天堂傳來的音樂一樣。

      那個小娃娃聽到音樂的聲響,就可以跳舞。這個小娃娃是和音樂一樣,也是白色和金色的,特別好看。音樂盒也可以轉起來,它一邊轉,小娃娃一邊跳舞,真好看。

      我真喜歡媽媽給我買的可愛的音樂盒呀。

      作者:省府路小學二(2)班 彭可馨

      寫作范本: 寫景的文章二年級wps版


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“寫作范本: 寫景的文章二年級wps版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關于這篇作文,考生要想獲得理想分數,寫出新穎作文,需要挖掘作文深層含義,可以從人內心的情趣出發,寫出自己獨特的見解,這樣才能突破常規,寫出新穎的作文。

      我在恩德里小學五年級一班讀書,我愛我的學校,這里有許多花草樹木,好像一座美麗的花園。老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能茁壯成長。

      平凡的我,卻參加了不少大賽。如:英語風采大賽(決賽)、湖州新概念作文大賽、小作者投稿大賽比賽中,我堅持不懈、永不放棄,獲得了優異的成績,失敗了我也不氣餒。因為爸爸媽媽從小就教育我:失敗是成功之母。只要能在跑道上重新站起來,就能成功。當然也少不了老師的細心教導。

      引語:音樂是靈魂深處的震顫,是心靈渴望的演繹。當你沉醉在來自心靈深處的樂曲中時,當你感受那撫摸靈魂的美妙樂曲時,你能不能把這些材料恰當地用到作文中去?它適合哪些話題?請概括一下,下面材料可以各自按括號里的話題為文。路德維希?凡?貝多芬

      [實用作文] 二年級寫人文章:我的偶像(二)wps版


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 二年級寫人文章:我的偶像(二)wps版”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      在三國時代,有一位非常有名、料事如神的軍師,姓諸葛,單名亮,字孔明。他憑著過人機智,常常為蜀國立下了許多的大功勞,現在就讓我們來看看諸葛亮是如何面對問題的吧!

      有一次,正當諸葛亮煩惱著如何抵抗魏國大臣———司馬懿進攻蜀國時,有位名叫馬謖的大將,也是諸葛亮最喜愛的大將之一,他料司馬懿的下一個目標就是街亭,于是馬謖便自愿去防守這個地方,臨走前,諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路扎營,但是當馬謖到街亭時,卻沒有聽諸葛亮的話,反而擅自決定要在山上扎營,而副將王平則是未追隨他,而聽從諸葛亮的指示,在大路上扎營。

      魏國大將司馬懿知道了這個消息后,便命令張合擋住王平,而且還截斷了蜀軍的水源,沒多久街亭失守了,馬謖狼狽的逃走,司馬懿帶著十五萬大軍向死守西城的諸葛亮進攻,但是因為精銳部隊都已經不在城內,西城里都是毫無防備之力的文官,老百姓們都驚慌失措,緊張得不知如何是好。

      幸好諸葛亮急中生智,鎮定的說:”把我的琴拿來,我自有妙計。”并命令老人們打掃街道,把城門打開,而他則是故作悠閑,從容不迫的坐在城頭,一邊喝酒,一邊彈琴,等待司馬懿的大軍到來。后來,司馬懿到西城時,發現所有的城門都開著,而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣,司馬懿心生疑惑,以為有很多埋伏,所以趕快撤退,這才保住了西城里好幾千條的人命,這就是有名的”空城計”。

      我覺得諸葛亮很聰明也很勇敢,就算是司馬懿雄壯威武的十五萬大軍逼進,諸葛亮也不會驚慌失措,而是會臨機應變,且臨危不亂,遇到問題時能冷靜的想辦法,而不是撤退或投降,讓我們十分佩服,所以值得我們學習。

      jizzxxxx中国