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[觀后有感系列]電影無聲的愛觀后感四年級作文其一
小學生四年級觀后感范文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后有感系列]電影無聲的愛觀后感四年級作文其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
溫暖的陽光透過無聲的窗簾靜靜地照在書頁上,書上的文字變得溫暖而柔和,如同一個個快樂活潑的小精靈躍進了我的心里。
這本書是曾維惠的《無聲的愛》,書雖無聲,但卻有愛,愛是無處不在的。主人公是一個叫啞橋的孩子,他的世界是無聲的,一切都是安靜的`。但他有著一雙純粹清澈、閃亮動人的眼睛。他是打心眼里透著一股干凈,像一眼甜絲絲的清泉,涌進我的心田。啞橋從小被父母遺棄,古鎮一位好心的老奶奶收留了他。他從小在這古鎮成長,天生就有著古鎮的樸實、純真、善良。
這本書深深地打動了我,雖然啞橋的單純樸實有時也會令人感到悲傷與酸楚,讀著讀著我會不自覺地流下淚,但他用自己獨特的、無聲的方式,詮釋著人間的美好,將正能量從一件件平凡的事中盡自己最大的力量傳遞給每一個人。www.lipstick2017.com
這本書用最樸實、最貼切的語言,通過一個可愛的聾啞男孩,講述了一個又一個動人的故事,刺痛人心,也令人汗顏,能深刻認識自己。我想大愛無聲、真愛無言就是我最大的收獲!
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[觀后有感系列]一年級觀后感作文:《白鵝》精選
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[觀后有感系列]一年級觀后感作文:《白鵝》精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天晚上我讀了《白鵝》故事,從故事中我知道了白鵝為什么是一只高傲的動物,它的高傲表現在叫聲,走路的姿態和吃相上,最讓我搞笑的是:鵝吃飯的樣子,它真的和別的動物不一樣,鵝必須要三樣東西才能下咽,水、泥、草、先吃一口冷飯再喝一口水,再去找一口泥或草,我如果不看這個故事的話,根本不知道鵝原來是這樣進食的。
[觀后有感系列]那些年我們一起追的女孩觀后感
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“[觀后有感系列]那些年我們一起追的女孩觀后感”,僅供參考,希望能為您提供參考!
每個男生心中都有個沈佳怡
每個女生心中都有個柯景騰
那些年我們一起追的女孩,每個男生心中的沈佳怡都是不一樣的
那些年我們一起喜歡的男生,每個女孩心中的柯景騰也該不一樣
也許唯一一樣的就是那些年我們一起經歷過的懵懵懂懂的青春……
也許某年某月某個陽光很足的午后,如果你是那個他,當我們收拾曾經的東西的時候,突然發現一張泛黃的照片
照片上那女孩很羞澀但是笑的很甜
也許有兩個小酒窩
也許梳個馬尾
也許穿了一身白色的連衣裙
總之她讓你想起了某段很美好的回憶
也許某年某月某個陽光很足的午后,如果你是那個她,當我們開始收拾曾經的東西的時候,突然發現一張泛黃的照片
這時候你的臉上會洋溢著幸福的微笑,那微笑傻傻的有如一朵花兒一樣在臉上綻放
因為
那個他高高的個子
臉上的表情拽拽的
也許在當時你怎么想也不明白的問題在這個時候你突然明白了他臉上的表情意味著什么
傻瓜,笨蛋,你不懂,你很笨
這些詞是不是都似曾相識?
現在還在用嗎?
我覺得一部關于青春的電影之所以讓我們感動就是因為它牽動著我們的曾經,讓我們覺得在當前的社會背景下會有甜的,美好的東西用來回憶
用短暫的時間說說初戀說說那些年我們一起喜歡過的男孩女孩們
寫情書那個時代是從我們多大開始的呢?那種蠢蠢欲動和等待的滋味很美好
第一封情書你還留著嗎?第一個送你情書的人還記得嗎?
要用怎樣的語言來形容我們那時的點滴感受?
那時很單純想法很簡單
在美好的語言也挽不回我們年少的經歷
那個男孩女孩互相暗戀的時光在不會出現
其實默默的去喜歡也很幸福,會讓你小小的內心產生強大的力量
長這么大了,對自己曾經暗戀的人告白過嗎?
如果沒有的話也不要告白了,把那份美好保存吧,就這樣的默默的看著他幸福,看著她有人疼有人愛
我想他會知道的,我想她會很滿足你暗戀過她的
[優質觀后感] 四年級觀后感:電影《江南》觀后感如何寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質觀后感] 四年級觀后感:電影《江南》觀后感如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
“莫笑少年狂,少年有夢就敢闖,且看他日鮮花怒馬衣錦還鄉”,上周我和同學們一起看了電影《江南》。這幾天,這首歌一直縈繞在我的腦海里,總覺得激情澎湃、熱血沸騰!
電影講述了這樣一個故事:聰明調皮的少年郎阿榔,因為一個偶然的機會來到了江南制造局——一個造船的工廠,跟著師傅學習造船技術,憑著自己的勤奮、天賦和師兄們的幫助,逐漸成長為技藝精湛的師傅。在面對國家危機時,自強不息、不屈不撓地迎戰。
我之前參觀航海博物館時學習到:清末時期,我們國家比較落后。周圍的國家對我們虎視眈眈,都覬覦我們國家的地大物博。他們在海上用大炮打開了我們的國門,侵入我們國家。學到這個歷史時,我心里很傷心,但也暗暗攥緊拳頭,下定決心:一定要好好學習,讓我們國家強大。
抬頭看看蔚藍的天空,柔軟的云朵,周圍鳥語花香,生活在和平年代的我們,周圍沒有了硝煙彌漫的戰爭,我們生活的環境是如此的美好!作為一名祖國的花朵,肩負著祖國的未來,要有強大的責任感。我會像阿榔一樣愛國家:我會尊敬老師、孝敬長輩、團結同學,更會力所能及地幫助有困難的人。我要勤奮學習,增強本領,做一名優秀的學生,在祖國需要我的時候,我會挺身而出,絕不能再讓國家受欺負。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”作為少年的我,一定會做讓祖國強大的夢想,更一定會為了實現這個夢想去拼搏!
[觀后有感系列]三年級觀后感作文:《小鞋子》觀后感
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[觀后有感系列]三年級觀后感作文:《小鞋子》觀后感》,僅供參考,大家一起來看看吧。
前段時間從一朋友家拿了幾張經典的電一影片,由于是與別人合租,每天回到家忙完一些日常事務后都幾乎接近晚上十一點,為了不影響它人休息,影片放以至今才得以我的親睞。
小鞋子講述的是一個貧困家庭中一個小男孩的故事,由于家境貧寒,母親又患有椎尖盤突出而不能干活掙錢,僅靠父親微薄的收入來維持一家五口的生活,房東天天上門因收不到房租而罵聲不斷。小男孩深知家中的困境,放學后就幫爸一媽一干活,一次在買菜的時候不小心將妹妹唯一的一雙修好的鞋子弄丟一了,鞋子丟失會讓妹妹無法上學,二人商量后在不告知父母的情況下哥妹倆共穿一雙鞋子,因此妹妹每天托著哥哥又大又臟的鞋子上學,一放學就一路飛奔著在事先與哥哥約的好地方換鞋子,讓哥哥穿著這雙鞋再去上學,由于路途較遠,倆人又是不同學校,哥哥每天上學都遲到,校長在不知情的情況下以為小男孩很淘氣、調皮,要將小男孩趕出學校,幸好有班主任的求情,小男孩才躲過這一關。湊巧學校在近期要舉行運動會,運動會季軍的獎品是一雙運動鞋,小男孩欣喜若狂,經再三請求,老師終于讓他參加了,運動會上小男孩邊跑邊想著平日里與妹妹每天飛奔著換鞋的情景,是這這種信念讓他總保持在隊伍的前頭,幼稚而單純的他一心只想拿到季軍,有時還故意放慢速度,在快到終點的關鍵時候,旁邊的一個男同學故意將他給撞倒在地,然而他并沒有就此而倒下,站起來繼續拼命往前趕,是信念,是勇氣和堅強讓他一步步的接近終點,把所的有競爭者全拋在他的身后,最后以冠軍獲勝??墒撬⒉桓吲d,獲得季軍--運動鞋,才是他一直夢想。故事就是這樣結尾的。
看完后感悟迫深,只要有堅強的意志,有吃苦的一精一神,就沒有辦不成的事情,付出與收獲成正比。
[觀后有感系列]六年級觀后感:《超萌特工》觀后感之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[觀后有感系列]六年級觀后感:《超萌特工》觀后感之五”,希望能為您提供更多的參考。
這是一個陽光明媚的一天,我和我的好朋友一路嘰嘰喳喳地來到電影院看起萌特工。這是一部非常有趣的電影,讓我來為你們講述這個故事吧!
快過年了,逗逗和伊伊的大人出去旅行了,王媽帶著他們在家。與此同時,王思柔盯上了家的秘籍,并且叫初中同學包藍天和程帥去偷。
第一次,包藍天和程帥扮成保安,但是不小心走錯路來到了逗逗和伊伊家,被逗逗和伊伊捉弄得一塌糊涂,偷了逗逗和伊伊爸爸的舊書,然后走了。
第二次,王思柔大怒,親自出馬,帶著包藍天和程帥扮成了女清潔工來到了郝家打掃衛生,卻被郝謹和郝花一直盯著,讓他們難于行動。
第三次,王思柔扮成唐僧,程帥扮成孫悟空,包藍天扮成豬八戒,又一次去了郝家,郝謹望了一眼外面,看見了他們,為了應對他們,郝謹扮成了二郎神,郝花扮成了哪吒,郝謹放他們進家,然后王思柔把郝謹關在了衛生間里面,辛虧郝花來救了他。并且在關鍵時刻逗逗和伊伊也來了,之后郝謹用第八章第十八招仙鶴針扎了一下程帥,程帥救搖搖擺擺地停不下來了。
第四次,到了晚上,王思柔扮成了貓女郎,程帥扮成了蝙蝠俠,包藍天扮成了鋼鐵俠,四個小屁孩和三個笨蛋展開了大亂斗,最后郝花放飛了一個玩具飛機,把警察來到了郝家,經過警察的了解把他們三個帶回了警察局。
這個故事告訴我們遇到事情要團結友愛才能打到壞人。
[觀后有感系列]四年級觀后心得:鬧鐘的自述季度范文精選
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[觀后有感系列]四年級觀后心得:鬧鐘的自述季度范文精選》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我是一個美麗的紙盤,是紙盤家族中的公主。有一天我被送到了一所學校的508教室,到了一個女孩的手里。我立刻感到驚恐不安,不知道我會有什么樣的命運等待著我。
這時,我看到一個女孩正在思考著什么,她就把我閑置在一邊,就以為她不會把我怎么樣了,頓時安心下來,于是便四下張望,看到許多的紙盤在叫苦不迭,之間它們的主人不是在畫它們就是在粘它們,看著它們黏上去后跟個狗皮膏藥一樣難看,我那顆放下的心又懸了起來。
那個女孩把3、6、9、12幾個數字剪下來,粘在我的左右和上下四邊,頓時我覺得渾身難受。然后她又剪了8個愛心,粘在空缺的四周。見她又從海綿紙上剪下兩個耳朵給我戴上,又給我找了一雙可愛的眼睛裝上,給我按上了一個小嘴巴,還用筆在我嘴巴里畫了一個紅不啦嘰的玩意兒,難看死了,我看我變成了這副模樣急得都快要哭出來了,這時她突然還在我的中心戳戳戳了一個大洞,我痛得嗷嗷大叫,昏了過去……
不知過了多久,我醒了過來。我小心翼翼地打開了眼睛,悄悄地打量著自己,發現自己竟然煥然一新。時針、分針、秒針在我身上像小精靈一樣歡快地舞動,一雙含笑的眼睛,一張小小的櫻桃嘴,我滿懷感恩地望著那個女孩,此時那女孩也在仔細地端詳著我,然后只見她露出了滿意的笑容。
我在那一刻明白了,風雨之后,就能見到彩虹!
[觀后感推薦] 四年級觀后感:《有愛有未來》觀后感之二
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[觀后感推薦] 四年級觀后感:《有愛有未來》觀后感之二”,相信能對大家有所幫助。
又一年,寒假到來了。聽老師說1月8日在雙鴨山銀河大舞臺有一場關于留守兒童的音樂劇演出。我與媽媽約好要一起去觀看。
在我的期待下,終于迎來來1月8日這一天,傍晚,我和媽媽開心的坐車來到了銀河大舞臺,進門就是售票處,我們買了票后知道這是一個主題為《有愛有未來》的音樂劇。這也是我第一次看音樂劇,心情很激動。進入會場按票找到自己的位置,開始觀看這場關于留守兒童的音樂劇。原來這部劇的主人公們是一群留守在偏遠山村的孩子們,他們的父母為了掙錢,去大城市打工,只有過年的時候才能回來,可有些父母甚至兩三年都不回家,其中有一個小男孩兒叫做田娃,他的父母三年都沒有回家看她,他以為父母不要他了呢。第三年春節時田娃依然與同學們在村口一起等父母回家過年,可是他爸爸卻只給田娃捎回一個小禮物,田娃心情很不爽,他并不想要什么禮物,只想父母回家。他生氣的把父母給的禮物扔掉,又感覺舍不得,又將禮物撿起,他覺得應該問問父母是不是不要他了,所以他選擇離家出走,去找父母。當張老師知道后,只好讓村里的人湊錢與田娃一起去北京找他的父母,經過尋找最終找到了他的父親。爸爸對他說,媽媽被拐走啦,這么多年他一直在找媽媽,而不是爸爸不要他。田娃知道真相后開心啦,又與張老師回到了小山村。
這個村里有個小學叫“半砬山小學”這所學校的張老師一直的心愿就是建一個“快樂家園”,這個家園有堅固的教學樓,有電腦、電話,可以讓孩子們在思念在外打工的父母時能與他們直接交流,有圖書給孩子們看,有……。可沒等快樂家園建成,張老師就病倒啦,在一個暑假張老師走啦。來了一位珊珊老師給半砬山小學的學生做心理咨詢,當她來到這兒,才知道自從張老師走后這里就沒有老師了,所以珊珊老師決定流下暫時做孩子們的老師。在做了一個月的支教后,開學了珊珊老師要回學校。半砬山小學的孩子給了她一個賬本兒。這個賬本是張老師留下的,看了張老師留下的賬本兒,珊珊老師才知道,原來張老師,想建造一所快樂家園,讓孩子們衣食無憂,有玩兒,有書讀,有好的學習環境。珊珊老師接過了張老師的留下的賬本兒,決心要完成快樂家園的建造,她回到了未來小學跟校長交流,說建造快樂家園的事情。校長很樂意,并且發動了全校的學生和家長。經過社會各界的人士支持,半砬山小學不見了,卻有一所快樂家園在村里建成了。
經過80分鐘的演出,我通過臺上小演員的表演中明白啦,有愛才有未來,更明白了,錢換不來愛,愛是無價的。
[觀后有感系列]高二觀后感:《第一書記》觀后感如何寫
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[觀后有感系列]高二觀后感:《第一書記》觀后感如何寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
很早就聽說過了沈浩同志的事跡,所以當我聽說電影《第一書記》上映時,早早就到達影院觀看這部觸動每個人心靈的片子。
《第一書記》的原型就是中國優秀共產黨員甚好沈浩同志,2004年2月,沈浩同志積極響應省委號召作為全國第二批選派到農村任職干部,來到安徽省鳳陽縣小崗村,任小溪河鎮黨委副書記,小崗黨委第一書記。在小崗任職以來,沈浩始終以黨和人民的事業為重,干事創業,勤奮務實,敢于創新,無私奉獻,以實際行動踐行科學發展觀,忠實履行共產黨的神圣職責,直到20xx年11月6日去世,沈浩同志在廣大干部群眾中樹立起一座巍峨的豐碑。
雖然很多人已經看過很多沈浩同志的事跡,但當片頭的音樂想起,鳳陽縣的古城墻在一個長長地寫意鏡頭中出現時,所有的觀眾都安靜下來了。沈浩故居,房東家的廚房,小崗村的牌坊,大包干紀念館,紅手印這些符號,很快勾起了大家的回憶。修路、建房、遷墳等等情節,也是我們大家熟悉的故事。
與以往的宣傳故事不同的是,電影真實客觀的記錄了沈浩在小崗村的工作與生活,讓我們看到了一個活生生的基層工作者的形象。從電影的序幕一拉開,我已經覺不出自己是在電影院看電影了,就好像走進鳳陽小崗和沈浩的心一起起伏。
這是部好電影一個由好演員、好導演、好團隊用心演出的好電影。我以沈浩為榮,為正在奮戰在農村基層的人們自豪。
影片最好以女兒的一段告白而結尾。而這時,我悄悄看了一下周圍,多數人都有抹眼淚的動作,天啊,了不起的導演。不,這或許是真實的力量,因為真實引起了觀眾們的共鳴。當然,看完電影后,也會引起大家根深的思考,這就是導演的魅力所在,我想,這部影片對我的教育目的已經達到了。
我從《第一書記》里看到了一個好人影子,一個真正的基層干部的影子。
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